4 Г611 Головин, Борис Николаевич. Введение в языкознание [Текст] : [Учеб. пособие для филол. спец. ун-тов и пед. ин-тов] / Б. Н. Головин. - 3-е изд., испр. - Москва : Высшая школа, 1977. - 310, [1] с. - Библиогр.: с. 303. - Терминолог. указ.: с. 304-308. - 0.70 р. РУБ 4 Рубрики: Языкознание--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): допущено Министерством образования СССР -- филологические специальности -- педагогические специальности -- ФЛФ -- Факультет русского языка и литературы -- вузовские учебники -- учебные пособия -- филология -- языкознание -- русский язык -- фонетика -- речевой аппарат -- работа речевого аппарата -- звуки речи -- фонема -- ударение -- интонации -- лексика -- фразеология -- лексическое значение -- этимология -- ономастика -- топонимика -- словарный состав языка -- неологизмы -- архаизмы -- активная лексика -- пассивная лексика -- активная и пассивная лексика -- общеязыковая лексика -- литературная лексика -- разговорная лексика -- местная лексика -- нейтральная лексика -- терминологическая лексика -- канцелярская лексика -- поэтическая лексика -- синонимы -- антонимы -- омонимы -- заимствования -- фразеологизмы -- лексикография -- словари -- лексиконы -- морфемы -- словообразование -- грамматика -- грамматический строй языка -- морфология -- синтаксис -- письмо -- история письма -- пиктография -- идеография -- фонография -- буквенно-звуковое письмо -- графика -- орфография -- лингвистические исследования Аннотация: В пособии изложены важнейшие современные проблемы языкознания в пределах программы учебного курса "Введение в языкознание". Последовательно и доступно излагаются сведения, необходимые для введения в науку о языке на современном уровне, рассматриваются некоторые принципиально важные вопросы, например, методика лингвистических исследований. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 8 ЧЗ (2), АБ (6) Свободны: ЧЗ (2), АБ (6) |
Ю9 С606 Солсо, Роберт Л.. Когнитивная психология [Текст] / Роберт Л. Солсо ; [пер. с англ. Н. Ю. Спомиора ; под общ. ред. В. П. Зинченко]. - [2-е изд. на рус. яз., испр. и доп. материалами, предоставленными авт. ]. - Москва : Тривола : Либерея, 2002. - 598 с. : ил., портр. - Парал. тит. л. рус., англ. - Предм. указ.: с. 561-564. - Библиогр. англ.: с. 565-596. - Доп. лит. на рус. яз.: с. 597-598. - Пер.изд.: Cognitive Psychology / Robert L. Solso. - 2nd ed. - Boston [etc], 1988. - ISBN 5-88415-024-5 (Тривола) (в пер.). - ISBN 5-85129-147-8 (Либерея) : 190.00 р. РУБ 6П2.154.5 + 6П2.154.11 Рубрики: Познавательные психические процессы Компьютеры--Программное обеспечение Искусственный интеллект Кл.слова (ненормированные): когнитивная психология -- инженерная психология -- техническая психология -- система "человек-машина" -- человек-машина -- взаимодействие человека и машины -- эргономика -- самоуправляющиеся системы -- мыслящие машины -- искусственный интеллект (ИИ) -- ИИ (искусственный интеллект) -- ШРДЛУ (SHRDLU), программа -- SHRDLU (ШРДЛУ), программа -- познавательные процессы -- психология познания -- восприятие -- память -- мышление -- воображение -- ассоцианизм -- когнитивная модель -- модель обработки информации -- преобразование информации -- информация -- сенсорные сигналы -- интерпретация сенсорных сигналов -- сенсорные системы человека -- сенсорные процессы -- восприятие информации -- кибернетика -- компьютерные программы -- теория связи -- теория информации -- хранение информации -- сенсорное хранение -- сенсорная регистрация и хранение -- эхоическое хранение -- иконическое хранение -- сигналы -- обнаружения сигналов теория -- сенсорная информация -- опознание паттернов -- паттерны -- зрительные паттерны -- распознавание образов -- зрительные образы -- зрительная информация -- опознание по прототипу -- восприятие объекта -- внимание -- модели внимания -- сознание -- типы сознания -- избирательное внимание -- слуховые сигналы -- зрительные сигналы -- информационные потоки -- возбуждение и внимание -- пропускная способность -- управляемая обработка информации -- обработка информации -- переработка информации -- модели памяти -- виды памяти -- структура памяти -- забывание -- кратковременная память (КВП) -- КВП (кратковременная память) -- долговременная память (ДВП) -- ДВП (долговременная память) -- коды памяти -- коды сенсорные -- коды образные -- кодирование информации -- семантическая организация памяти -- семантическая память -- семантические признаки -- семантическая информация -- мнемоника -- мысленные образы -- мыслеобразы -- образы мысленные -- мнемонические системы -- запоминание -- мнемонические приемы -- синестезия -- воспроизведение информации из памяти -- мнемонисты -- образы -- двойного кодирования теория -- язык -- язык и развитие познания -- развитие сознания -- история письма -- история письменности -- письменность -- письмо -- системы письма и письменности -- системы письменности -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- зрительные символы -- буквы -- слова и чтение -- чтение, исследования -- обработка текста -- опознание слов -- знакомость -- понимание при чтении -- понимание текста -- лингвистическая иерархия -- иерархия лингвистическая -- языкознание -- лингвистика -- общетеоретические проблемы лингвистики -- общетеоретические проблемы языкознания -- система языка -- фонемы -- морфемы -- синтаксис музыки -- язык музыки -- грамматика преобразований -- язык и мышление -- психолингвистика -- когнитивное развитие -- мыслительные процессы -- мысль -- развитие мышления -- развитие интеллекта -- ассимиляция -- аккомодация -- интеллект -- естественный интеллект -- человеческий интеллект -- формирование понятий -- логика -- принятие решений -- формальное мышление -- формальная логика -- решение задач -- творчество -- творческий процесс -- методы нейрофизиологии -- нейрокогнитология (нейропсихология) -- нейропсихология (нейрокогнитология) Аннотация: В книге наиболее полно представлены классические и новейшие достижения основных разделов когнитивной психологии - восприятия, памяти, мышления, искусственного интеллекта. Рассмотрены как теоретические проблемы когнитивной психологии, так и их прикладные аспекты. Книга может служить хорошим практическим пособием для студентов различных специальностей (как гуманитарного, так и технического профиля), связанных с различными видами деятельности человека в условиях современной техники. Для психологов, преподавателей психологии, эргономики и инженерной психологии, а ткже для разработчиков программного обеспечения ЭВМ и систем с интеллектуальным поведением, работников библиотек всех систем и ведомств, деятелей культуры, науки и образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Зинченко, Владимир Петрович \ред.\; Назаров, А. И. \ред.\; Спомиор, Н. Ю. \пер.\; Solso, Robert L. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 С606 Солсо, Роберт Л.. Когнитивная психология [Текст] / Роберт Л. Солсо ; [пер. с англ. Н. Ю. Спомиора ; под общ. ред. В. П. Зинченко]. - Москва : Тривола, 1996. - 598 с. : ил., портр. - Парал. тит. л. рус., англ. - Предм. указ.: с. 561-564. - Библиогр. англ.: с. 565-596. - Доп. лит. на рус. яз.: с. 597-598. - Пер.изд.: Cognitive Psychology / Robert L. Solso. - 2nd ed. - Boston [etc], 1988. - ISBN 5-88415-024-5 (в пер.) : 40000.00 р. РУБ 6П2.154.5 Рубрики: Познавательные психические процессы Компьютеры--Программное обеспечение Искусственный интеллект Кл.слова (ненормированные): когнитивная психология -- инженерная психология -- техническая психология -- система "человек-машина" -- человек-машина -- взаимодействие человека и машины -- эргономика -- самоуправляющиеся системы -- мыслящие машины -- искусственный интеллект (ИИ) -- ИИ (искусственный интеллект) -- ШРДЛУ (SHRDLU), программа -- SHRDLU (ШРДЛУ), программа -- познавательные процессы -- психология познания -- восприятие -- память -- мышление -- воображение -- ассоцианизм -- когнитивная модель -- модель обработки информации -- преобразование информации -- информация -- сенсорные сигналы -- интерпретация сенсорных сигналов -- сенсорные системы человека -- сенсорные процессы -- восприятие информации -- кибернетика -- компьютерные программы -- теория связи -- теория информации -- хранение информации -- сенсорное хранение -- сенсорная регистрация и хранение -- эхоическое хранение -- иконическое хранение -- сигналы -- обнаружения сигналов теория -- сенсорная информация -- опознание паттернов -- паттерны -- зрительные паттерны -- распознавание образов -- зрительные образы -- зрительная информация -- опознание по прототипу -- восприятие объекта -- внимание -- модели внимания -- сознание -- типы сознания -- избирательное внимание -- слуховые сигналы -- зрительные сигналы -- информационные потоки -- возбуждение и внимание -- пропускная способность -- управляемая обработка информации -- обработка информации -- переработка информации -- модели памяти -- виды памяти -- структура памяти -- забывание -- кратковременная память (КВП) -- КВП (кратковременная память) -- долговременная память (ДВП) -- ДВП (долговременная память) -- коды памяти -- коды сенсорные -- коды образные -- кодирование информации -- семантическая организация памяти -- семантическая память -- семантические признаки -- семантическая информация -- мнемоника -- мысленные образы -- мыслеобразы -- образы мысленные -- мнемонические системы -- запоминание -- мнемонические приемы -- синестезия -- воспроизведение информации из памяти -- мнемонисты -- образы -- двойного кодирования теория -- язык -- язык и развитие познания -- развитие сознания -- история письма -- история письменности -- письменность -- письмо -- системы письма и письменности -- системы письменности -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- зрительные символы -- буквы -- слова и чтение -- чтение, исследования -- обработка текста -- опознание слов -- знакомость -- понимание при чтении -- понимание текста -- лингвистическая иерархия -- иерархия лингвистическая -- языкознание -- лингвистика -- общетеоретические проблемы лингвистики -- общетеоретические проблемы языкознания -- система языка -- фонемы -- морфемы -- синтаксис музыки -- язык музыки -- грамматика преобразований -- язык и мышление -- психолингвистика -- когнитивное развитие -- мыслительные процессы -- мысль -- развитие мышления -- развитие интеллекта -- ассимиляция -- аккомодация -- интеллект -- естественный интеллект -- человеческий интеллект -- формирование понятий -- логика -- принятие решений -- формальное мышление -- формальная логика -- решение задач -- творчество -- творческий процесс -- методы нейрофизиологии -- нейрокогнитология (нейропсихология) -- нейропсихология (нейрокогнитология) Аннотация: В книге наиболее полно представлены классические и новейшие достижения основных разделов когнитивной психологии - восприятия, памяти, мышления, искусственного интеллекта. Рассмотрены как теоретические проблемы когнитивной психологии, так и их прикладные аспекты. Книга может служить хорошим практическим пособием для студентов различных специальностей (как гуманитарного, так и технического профиля), связанных с различными видами деятельности человека в условиях современной техники. Для психологов, преподавателей психологии, эргономики и инженерной психологии, а ткже для разработчиков программного обеспечения ЭВМ и систем с интеллектуальным поведением, работников библиотек всех систем и ведомств, деятелей культуры, науки и образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Зинченко, Владимир Петрович \ред.\; Назаров, А. И. \ред.\; Спомиор, Н. Ю. \пер.\; Solso, Robert L. Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ш141.2 С568 Современный русский язык [Текст] : учебник для вузов по спец. "Филология" / [П. А. Лекант, Е. И. Диброва, Л. Л. Касаткин, Е. В. Клобуков]; под ред. П. А. Леканта. - Москва : Дрофа, 2000. - 557, [1] с. : ил, табл. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7107-2548-X (в пер.) : 58.00 р. На обл. подзаг.: Учебник для пед. вузов Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): Филологический факультет -- ФЛФ -- специальность Филология -- русский язык -- современный русский язык -- лексикология -- лексика русского языка -- лексическая семантика -- лексическое значение слова -- исконно русская лексика -- заимствованная лексика -- славянские заимствования -- иноязычные заимствования -- общенародная лексика -- лексика ограничеснного употребления -- активная и пассивная лексика -- пассивная лексика -- устарелая лексика -- новая лексика -- терминологическая лексика -- профессиональная лексика -- жаргонная лексика -- жаргонизмы -- арготическая лексика -- арго -- арготизмы -- фразеология русского языка -- фразеологизмы -- лексикография -- фонетика русского языка -- орфоэпия -- звуковое членение речи -- фонетическая транскрипция -- гласные и согласные звуки -- слог -- ударение в русском языке -- ударение -- интонация -- фонема -- фонетические чередования -- фонематическая транскрипция -- графика -- орфография русского языка -- русская орфография -- орфограммы -- графические сокращения -- морфемика -- морфемы русского языка -- морфемный состав слова -- морфонология -- словообразование -- способы словообразования -- морфология русского языка -- самостоятельные части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- имя числительное -- числительное -- местоимение -- глагол -- наречие -- категория состояния -- безлично-предикативные слова -- неизменяемые части речи -- модальные слова -- служебные части речи -- предлоги -- союзы -- частицы -- синтаксис русского языка -- словосочетания -- предложения -- простые предложения -- двусоставные предложения -- подлежащее -- сказуемое -- односоставные предложения -- нечленимые предложения -- распространенные предложения -- полные предложения -- неполные предложения -- предложения, осложненные обособленными членами -- обособленные члены предложения -- предложения, осложненные однородными членами -- однородные члены предложения -- обращения -- вводные конструкции -- вставные конструкции -- междометия -- сложные предложения -- союзные сложные предложения -- сложносочиненные предложения -- сложноподчиненные предложения -- бессоюзные сложные предложения -- синтаксическая организация текста -- монологическая речь -- диалогическая речь -- сложное синтаксическое целое -- способы передачи чужой речи -- передача чужой речи -- прямая речь -- косвенная речь -- несобственно-прямая речь -- диалогическое единство -- пунктуация в художественном тексте -- русская пунктуация -- принципы пунктуации Аннотация: В учебнике представлены все раделы современного русского языка (лексика, фразеология, лексикография, фонетика, орфоэпия, графика, орфография, морфемика, словообразование, морфология, синтаксис). Вместе сосборником упражнений по современному русскому языку" коллектива авторов под редакцией П. А. Леканта учебник составляет учебный комплекс, предназначенный для студентов филологических специальностей педагогических институтов. Книга дает целостное представление о современном освещении всех уровней литературного русского языка. Цель учебника - подготовить студентов-филологов - будущих преподавателей к осмыслению и изложению школьного курса русского языка. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Лекант, Павел Александрович; Диброва, Елена Иннокентьевна; Касаткин, Леонид Леонидович; Клобуков, Евгений Васильевич; Лекант, Павел Александрович \ред.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ш141.2-9 Л891 Львова, Светлана Ивановна. Начальная школа. Работа над составом слова на уроках русского языка [Текст] : пособие для учителя / С. И. Львова. - Москва : Русское слово, 2001. - 190, [1] с. : ил. - (Русский язык : Методическая литература). - ISBN 5-8253-0123-2 (в обл.) : 25.30 р. Рубрики: Русский язык--Морфология--Изучение в начальной школе Русский язык--Методические пособия для начальной школы Кл.слова (ненормированные): русский язык в начальной школе -- учителю начальных классов -- изучение русского языка в начальной школе -- морфология русского языка -- русская морфология -- уроки русского языка в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- методика преподавания грамматики -- методика первоначального обучения -- формирование орфографических навыков -- словообразование в русском языке -- морфемика -- морфемы -- морфемный анализ слова -- словообразовательные модели -- анализ слова -- структура слова -- структурный анализ слова Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 4 АБ (4) Свободны: АБ (4) |
Ш10 К903 Куликова, Ирина Степановна. Теория языка: введение в языкознание [Текст] : [учебно-методический комплекс для вузов по направлению 050300 Филологическое образование] : рабочая тетрадь о фонетике, грамматике и лексике / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. - Санкт-Петербург : САГА ; Москва : ФОРУМ, 2009. - 46, [1] с. - ISBN 978-5-9754-0028-4 (САГА) (в обл.). - ISBN 978-5-91134-323-1 (ФОРУМ) : 154.00 р. Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Рабочие тетради Кл.слова (ненормированные): фонетика -- строение речевого аппарата -- артикуляция -- фонемы -- вокализм -- консонантизм -- грамматика -- морфемы -- грамматические категории -- грамматические формы -- лексика -- мотивированность слова -- полисемия -- семантика Аннотация: Инновационный учебно-методический комплекс обеспечивает общелингвистическую дисциплину "Теория языка", включенную в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки бакалавров по направлению "Филология" и "Языковое образование". Две части книги учебника-хрестоматии представляют собой новый жанр учебного пособия, в котором содержание глав предваряется системой ключевых слов, а хрестоматийный материал, расширяющий информативные возможности учебного текста, предлагается непосредственно после основного текста каждой главы, сопровождаясь серией вопросов и заданий. Учебно-методические рекомендации, ориентированные на вводный курс "Введение в языкознание", адресованы как студентам, так и преподавателям, работающим по Болонской системе. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических занятий. Пособие может быть использовано как при подготовке русистов-филологов, 1,4 курсов магистратуры, так и при обучении на факультетах и отделениях иностранных языков. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Салмина, Диана Валентиновна Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш141.2-2 Р277 Рацибурская, Лариса Викторовна. Словарь уникальных морфем современного русского языка [Текст] / Л. В. Рацибурская. - Москва : Флинта : Наука, 2009. - 154, [1] с. - Указ.: с. 144-149. - ISBN 978-5-89349-868-4 (Флинта) (в обл.). - ISBN 978-5-02-033337-6 (Наука) : 189.00 р. Рубрики: Русский язык--Словообразование--Словари Кл.слова (ненормированные): морфемы -- словарь морфем -- морфемы русского языка Аннотация: Словарь представляет собой первое в отечественной лексикографии научно-справочное издание, отражающее состав уникальных морфем в современном русском языке, и включает более трехсот уникальных морфем суффиксального, префиксального и корневого характера. В словаре анализируется графико-орфографический (а при необходимости фонематический) состав уникальных морфем, дается семантическая характеристика уникальных морфем и содержащих их слов, определяется словообразовательная структура последних, рассматриваются парадигматические связи уникальных морфем (приводятся слова с синонимичными и омонимичными морфемами), содержится иллюстративный материал - тексты, в которых представлены слова с уникальными морфемами. Уникальные морфемы дифференцируются в зависимости от их формальной и (или) семантической уникальности. Для учащихся вузов и школ, а также составителей учебников и учебных пособий по морфемике и словообразованию современного русского языка. Словарь может заинтересовать также специалистов-филологов и преподавателей русского языка. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш10 Д482 Дискурс, социум, креативность [Текст] : коллективная монография / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; отв. ред. М. Ю. Олешков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 471 с. - (Язык и дискурс ; вып. 4). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0252-0 (в пер.) : 1341.86 р. Содержание: Креативность дискурса : разд. 1 Плотникова, С. Н. Дискурсивная креативность в исторической перспективе: технологии политического дискурса XVI века / С. Н. Плотникова. - С .16-32 Григорьева, В. С. Аргументация в аспекте лингвокреативности / В. С. Григорьева. - С .32-42 Норман, Б. Ю. Диффузный характер языковых знаков, динамичность синтаксической структуры и речевая свобода носителя языка / Б. Ю. Норман. - С .42-56 Воркачев, С. Г. Аксиологическая дублетность лингвоконцепта: инициатива и самодеятельность / С. Г. Воркачев. - С .56-72 Фадеева, И. Е. Концепт и деконцептуализация: Homo existentialis VS Externa populis / И. Е. Фадеева. - С .72-85 Вепрева, И. Т. О креативном проявлении языковой личности в русском и китайском интернет-общении / И. Т. Вепрева. - С .86-95 Карасик, В. И. Развлекательный дискурс / В. И. Карасик. - С .95-108 Габидуллина, А. Р. Парадоксальные высказывания в комическом дискурсе (на материале произведений М. М. Жванецкого) / А. Р. Габидуллина, Е. Л. Колесниченко. - С .109-120 Олянич, А. В. Лингвосемиотика глюттонии в автомобильном путешествии / А. В. Олянич, Т. В. Некрасова. - С .121-129 Малышева, Е. Г. Пародия как жанр спортивного фанатского дискурса (на материале текстов хоккейной тематики) / Е. Г. Малышева. - С .130-142 Харченко, Е. В. Корпоративные тексты: стандарт и творчество / Е. В. Харченко, Л. А. Шкатова. - С .143-153 Теория дискурса : разд. 2 Базылев, В. Н. Логико-когнитивный анализ онтологии дискурса / В. Н. Базылев. - С .154-163 Исенбаева, Г. И. Философское основание теории когнитивного конструирования идеализированных объектов / Г. И. Исенбаева. - С .164-182 Минкин, Л. М. Темпоральный субстрат ментального кинетизма дискурса / Л. М. Минкин. - С .182-187 Сулимов, В. А. Смысл и слово: смыслослово, смысловое сознание, языковая картина мира / В. А. Сулимов. - С .188-196 Олешков, Михаил Юрьевич. Речь и дискурс: проблема системности (к вопросу о дискурсивном фрейме) / М. Ю. Олешков. - С .196-222 Манаенко, Г. Н. Назначение и функции институциональных дискурсов при создании информационного пространства / Г. Н. Манаенко. - С .222-236 Федосюк, М. Ю. Художественная идея литературного произведения с позиции лингвистики / М. Ю. Федосюк. - С .236-243 Дементьев, В. В. О речежанровой компетентности русских писателей: А. С. Пушкин, Л. Н. Толстой, Ф. М. Достоевский, А. П. Чехов / В. В. Дементьев. - С .244-270 Олзоева, Я. В. Архетип, концепт, образ в художественном дискурсе / Я. В. Олзоева. - С .270-281 Тамерьян, Т. Ю. Проблемы интертекстуальности в переводческом дискурсе / Т. Ю. Тамерьян. - С .281-290 Белоусов, К. И. "Сотворение пространства": когнитивные модели географической картины мира в пространственном дискурсе / К. И. Белоусов, Н. Л. Зелянская. - С .291-311 Левицкий, Ю. А. О валентности глагольных форм / Ю. А. Левицкий. - С .312-323 Сидорова, Т. А. Дискурсивные свойства морфемы / Т. А. Сидорова. - С .323-337 Дискурс и социум : разд. 3 Будаев, Эдуард Владимирович. Политическая лингвистика: становление научной дисциплины / Э. В. Будаев. - С .338-357 Халина, Н. В. Политическая модернизация русского языка начала второго десятилетия XXI в. / Н. В. Халина. - С .357-375 Альтман, О. В. Стратегический дискурс президентских предвыборных теледебатов / О. В. Альтман. - С .375-387 Кошкарова, Н. Н. Конфликтологическая и толерантная концепции собеседников в политическом интерью / Н. Н. Кошкарова. - С .387-398 Онищенко, М. С. Национальная специфика комментария к внешнеполитической новости (в русском, немецком и американском бытовом интернет-дискурсе) / М. С. Онищенко. - С .399-422 Рацибурская, Л. В. Новообразования как проявление тенденции к демократизации в современном медийном дискурсе / Л. В. Рацибурская. - С .422-435 Боярских, О. С. Литературное прецедентное имя в дискурсе российских печатных СМИ: лингвокогнитивный аспект / О. С. Боярских. - С .436-447 Абдуллина, Л. Р. Фрейминг как стратегия суггестии в медиадискурсе / Л. Р. Абдуллина. - С .447-455 Приходько, С. А. Комплексный анализ политического текста / С. А. Приходько. - С .455-466 Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Сборники Лингвистика текста--Сборники Кл.слова (ненормированные): дискурс -- лингвокультурология -- теория языка -- языкознание -- лингвистика текста Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты современных исследований дискуса в культурологическом, когнитивном и прагматическом аспектах. Рассматриваются теоретические и прикладные проблемы исследования текстов как результатов дискурсивных практик, как кодов культуры в контексте мультипрагмального подхода в различных сферах человеческой деятельности. Для лингвистов, культурологов, социологов, специалистов в областях других гуманитарных наук. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Олешков, Михаил Юрьевич \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш141.12-2 Ч-596 Чижова, Инна Леонидовна. Морфемный, словообразовательный, морфологический анализ: схемы, образцы, комментарий [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. Л. Чижова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - 2-е изд., испр. и доп. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 143 с. : табл., схем. ; 20 см. - Библиогр.: с. 137-139. - 100 экз. - (в обл.) : 136.94 р., 50.00 р. Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Рубрики: Русский язык--Грамматика--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык -- русский язык в таблицах и схемах -- грамматика русского языка -- словообразование в русском языке -- морфология русского языка -- морфемы -- морфемный анализ слова -- словообразовательный анализ слова -- словообразовательный разбор -- морфологический анализ частей речи -- морфологический разбор -- этимологический анализ слова -- русская грамматика -- русская морфология Аннотация: Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит схемы и образцы морфемного, словообразовательного и морфологического анализов, к каждому виду анализа даётся подробный комментарий. Необходимый теоретический материал представлен в виде обобщающих схем и таблиц. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по филологическим направлениям и профилям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 5 АБ (5) Свободны: АБ (5) |
Ш141.12-2 Ч596 Чижова, Инна Леонидовна. Морфемный, словообразовательный, морфологический анализ: схемы, образцы, комментарий [Текст] : учеб.-метод. пособие / И. Л. Чижова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - 2-е изд., испр. и доп. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 143 с. : табл., схем. ; 20 см. - Библиогр.: с. 137-139. - 50 экз. - (в обл.) : 50.00 р. Рубрики: Русский язык--Грамматика--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык -- русский язык в таблицах и схемах -- грамматика русского языка -- словообразование в русском языке -- морфология русского языка -- морфемы -- морфемный анализ слова -- словообразовательный анализ слова -- словообразовательный разбор -- морфологический анализ частей речи -- морфологический разбор -- этимологический анализ слова -- русская грамматика -- русская морфология Аннотация: Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит схемы и образцы морфемного, словообразовательного и морфологического анализов, к каждому виду анализа даётся подробный комментарий. Необходимый теоретический материал представлен в виде обобщающих схем и таблиц. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по филологическим направлениям и профилям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |