Ю9 С606 Солсо, Роберт Л.. Когнитивная психология [Текст] / Роберт Л. Солсо ; [пер. с англ. Н. Ю. Спомиора ; под общ. ред. В. П. Зинченко]. - Москва : Тривола, 1996. - 598 с. : ил., портр. - Парал. тит. л. рус., англ. - Предм. указ.: с. 561-564. - Библиогр. англ.: с. 565-596. - Доп. лит. на рус. яз.: с. 597-598. - Пер.изд.: Cognitive Psychology / Robert L. Solso. - 2nd ed. - Boston [etc], 1988. - ISBN 5-88415-024-5 (в пер.) : 40000.00 р. РУБ 6П2.154.5 Рубрики: Познавательные психические процессы Компьютеры--Программное обеспечение Искусственный интеллект Кл.слова (ненормированные): когнитивная психология -- инженерная психология -- техническая психология -- система "человек-машина" -- человек-машина -- взаимодействие человека и машины -- эргономика -- самоуправляющиеся системы -- мыслящие машины -- искусственный интеллект (ИИ) -- ИИ (искусственный интеллект) -- ШРДЛУ (SHRDLU), программа -- SHRDLU (ШРДЛУ), программа -- познавательные процессы -- психология познания -- восприятие -- память -- мышление -- воображение -- ассоцианизм -- когнитивная модель -- модель обработки информации -- преобразование информации -- информация -- сенсорные сигналы -- интерпретация сенсорных сигналов -- сенсорные системы человека -- сенсорные процессы -- восприятие информации -- кибернетика -- компьютерные программы -- теория связи -- теория информации -- хранение информации -- сенсорное хранение -- сенсорная регистрация и хранение -- эхоическое хранение -- иконическое хранение -- сигналы -- обнаружения сигналов теория -- сенсорная информация -- опознание паттернов -- паттерны -- зрительные паттерны -- распознавание образов -- зрительные образы -- зрительная информация -- опознание по прототипу -- восприятие объекта -- внимание -- модели внимания -- сознание -- типы сознания -- избирательное внимание -- слуховые сигналы -- зрительные сигналы -- информационные потоки -- возбуждение и внимание -- пропускная способность -- управляемая обработка информации -- обработка информации -- переработка информации -- модели памяти -- виды памяти -- структура памяти -- забывание -- кратковременная память (КВП) -- КВП (кратковременная память) -- долговременная память (ДВП) -- ДВП (долговременная память) -- коды памяти -- коды сенсорные -- коды образные -- кодирование информации -- семантическая организация памяти -- семантическая память -- семантические признаки -- семантическая информация -- мнемоника -- мысленные образы -- мыслеобразы -- образы мысленные -- мнемонические системы -- запоминание -- мнемонические приемы -- синестезия -- воспроизведение информации из памяти -- мнемонисты -- образы -- двойного кодирования теория -- язык -- язык и развитие познания -- развитие сознания -- история письма -- история письменности -- письменность -- письмо -- системы письма и письменности -- системы письменности -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- зрительные символы -- буквы -- слова и чтение -- чтение, исследования -- обработка текста -- опознание слов -- знакомость -- понимание при чтении -- понимание текста -- лингвистическая иерархия -- иерархия лингвистическая -- языкознание -- лингвистика -- общетеоретические проблемы лингвистики -- общетеоретические проблемы языкознания -- система языка -- фонемы -- морфемы -- синтаксис музыки -- язык музыки -- грамматика преобразований -- язык и мышление -- психолингвистика -- когнитивное развитие -- мыслительные процессы -- мысль -- развитие мышления -- развитие интеллекта -- ассимиляция -- аккомодация -- интеллект -- естественный интеллект -- человеческий интеллект -- формирование понятий -- логика -- принятие решений -- формальное мышление -- формальная логика -- решение задач -- творчество -- творческий процесс -- методы нейрофизиологии -- нейрокогнитология (нейропсихология) -- нейропсихология (нейрокогнитология) Аннотация: В книге наиболее полно представлены классические и новейшие достижения основных разделов когнитивной психологии - восприятия, памяти, мышления, искусственного интеллекта. Рассмотрены как теоретические проблемы когнитивной психологии, так и их прикладные аспекты. Книга может служить хорошим практическим пособием для студентов различных специальностей (как гуманитарного, так и технического профиля), связанных с различными видами деятельности человека в условиях современной техники. Для психологов, преподавателей психологии, эргономики и инженерной психологии, а ткже для разработчиков программного обеспечения ЭВМ и систем с интеллектуальным поведением, работников библиотек всех систем и ведомств, деятелей культуры, науки и образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Зинченко, Владимир Петрович \ред.\; Назаров, А. И. \ред.\; Спомиор, Н. Ю. \пер.\; Solso, Robert L. Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
6П2.15 G52 Glendinning, Eric H.. Basic English for Computing [Text] / E. H. Glendinning, J. McEwan. - rev., updated. - London : Oxford University Press, 2002. - 136 p. : ill. - ISBN 978 0 19 457470 9 (в обл.). - ISBN 0-19-457470-9 : 410.00 р. Рубрики: Компьютеры персональные--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): английский язык для пользователей ПК -- персональные компьютеры (ПК) -- компьютеры персональные (ПК) -- интернет -- Internet -- знакомство с ПК -- работа на ПК -- компьютерные программы -- компьютерные вирусы -- компьютерная графика -- клавиатура -- мышь -- монитор -- сканер Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: McEwan, John Экземпляры всего: 13 АБ (13) Свободны: АБ (13) |
Ш13-9 Ц224 Цатурова, Ирина Андреевна. Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам [Текст] : учебно-методическое пособие / И. А. Цатурова, А. А. Петухова. - Москва : Высшая школа, 2004. - 94 с. : ил. - Библиогр.: с. 87-94. - ISBN 5-06-005063-7 (в обл.) : 85.00 р. Рубрики: Компьютеризация обучения--Учебно-методические пособия Иностранные языки--Методика преподавания высшей школе--Использование технических средств Кл.слова (ненормированные): самостоятельная работа студентов -- чтение -- компьютерные программы -- обучающие программы -- обучение чтению Аннотация: Пособие посвящено одной из актуальных и сложных проблем в профессиональной подготовке студентов - использованию компьютерных технологий в обучении чтению на иностранном языке. В книге рассматриваются теоретические основы организации самостоятельной работы студентов по чтению с использованием компьютерной обучающей программы, а также разработка и применение этой программы с использованием примеров на немецком языке. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Петухова, Анна Андреевна Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш13(Англ) П542 Полякова, Татьяна Юрьевна. Английский язык для диалога с компьютером [Текст] / Т. Ю. Полякова. - Изд. 3-е, стер. - Москва : Высшая школа, 2006. - 189, [1] с. : ил. - ISBN 5-06-004163-8 (в обл.) : 197.64 р., 218.00 р. РУБ 6П2.154.526 Рубрики: Английский язык--Стилистика--Учебники и пособия Компьютеры персональные Кл.слова (ненормированные): операционные системы -- обучение английскому -- компьютерные программы -- компьютерные термины -- термины на английском Аннотация: В пособии впервые предпринята попытка помочь пользователям персональных компьютеров овладеть английским языком, на котором осуществляется общение с ним. Обучаемые научатся пользоваться командами операционной системы MS DOS, понимать сообщения MS DOS и Norton Commander читать в оригинале руководства по применению программных продуктов. Используемые термины включены в учебный словарь. Система упражнений способствует непроизвольному запоминанию материала. Пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для широкого круга лиц, начинающих работать с персональным компьютером. Пособие может быть использовано обучаемым самостоятельно. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |