Поисковый запрос: (<.>K=защита проектов<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
|
1.
|
Суслова, Алла Анатольевна (зам. директора по УВР). День защиты проектов в начальной школе [Текст] / А. А. Суслова> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 1. - С. 6-9. - Библиогр.: с. 9 (3 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- учащиеся -- сельские школы -- метод проектов -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- образовательные технологии -- учебные проекты -- проектная деятельность -- защита проектов Аннотация: День защиты проектов по теме "Край мой морошковый" в МОУ "Туломская средняя общеобразовательная школа" (Мурманская область).
Доп.точки доступа: МОУ "Туломская средняя общеобразовательная школа"; "Туломская средняя общеобразовательная школа", МОУ; День защиты проектов по теме "Край мой морошковый" Найти похожие
|
2.
|
Измайлова, Ольга Сергеевна (учитель нач. кл.). Защита исследовательского проекта во 2-м классе [Текст] / О. С. Измайлова> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 1. - С. 18-19
. - ISSN 978-5-859ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- учащиеся -- 2 класс -- метод проектов -- здоровье учащихся -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- исследовательские проекты -- учебные проекты -- проектная деятельность -- творческие проекты -- жевательные резинки -- защита проектов Аннотация: Сценарий защиты исследовательского проекта по теме "Жевательная резинка: за и против" в форме суда для учащихся 2-го класса.
Найти похожие
|
3.
|
Волкова, Т. В. (учитель географии МОУ СОШ N 125). Урок-проект "Россия смотрит в просторы Тихого океана" [Текст] / Т. В. Волкова> // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 37 (10 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Дальний Восток--Тихий океан--Россия Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- 9 классы -- активные методы обучения -- новые технологии на уроках -- учебно-исследовательские проекты -- проектная деятельность -- познавательная деятельность учащихся -- проблемные ситуации (образование) -- групповая работа -- информационные источники -- географическая информация -- защита проектов Аннотация: Представлен учебно-исследовательский проект по географии для 9 классов (4 урока). Учащиеся осуществляют познавательную деятельность, решая проблемную ситуацию. Класс разбивается на 4 группы, каждая из которых получает задания по конкретной части проекта. Учащиеся работают с различными информационными источниками. Итогом работы является подготовка презентации каждой группой. На заключительном уроке проводится защита проектов, делаются выводы.
Найти похожие
|
4.
|
Абдулаева, Е. В. (учитель географии и экологии МОУ СОШ N 1). Природные уникумы Урала. Экологические проблемы Урала. Светочи России - П. П. Бажов [Текст] / Е. В. Абдулаева> // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С. 57-65
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Урал--Екатеринбург, город--Кунгурская ледяная пещера; Каповая пещера; Аксынская ледяная пещера; Арский камень; Каменное Городище; Аныш, водопад; Чусовая, река Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- активные методы обучения -- новые технологии на уроках -- комбинированные уроки -- слайдовые программы -- виртуальные путешествия -- контурные карты -- проектная деятельность учащихся -- защита проектов -- проблемные ситуации (образование) -- опережающие задания -- дискуссии -- групповая работа -- природные ресурсы -- заповедники -- экологические проблемы Аннотация: Знакомство с Уралом - краем удивительной природы. Виртуальное путешествие по уникальным объектам. Урок проходит в форме защиты проектов, которые самостоятельно выбирают группы учащихся.
Доп.точки доступа: Бажов, Павел Петрович (рус. писатель ; 1879-1950) \п. П.\; Ильменский государственный заповедник Найти похожие
|
5.
|
Харитонова, Ольга Николаевна. Мудрая сказка. Урок-игра по сказке Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц" [Текст] : VII класс / Харитонова Ольга Николаевна ; ил. Н. Гольца, А. Кошкина, Татьяны Козмирук> // Литература в школе. - 2011. - N 5. - С. 39-43 : ил.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- 7 класс -- французские писатели -- сказки -- притчи -- литературные герои -- викторины -- урок-игра -- интеллектуальные турниры -- литературные конкурсы -- индивидуальные задания -- групповые задания -- творческие проекты -- ученические проекты -- защита проектов Аннотация: Интеллектуальный турнир по сказке Антуана де Сент-Экзюпери включает разнообразные конкурсы, в ходе которых школьникам предлагается выполнить индивидуальные и групповые задания контролирующего, обучающего и творческого характера.
Доп.точки доступа: Гольц, Н. \.\; Кошкин, А. \.\; Козмирук, Татьяна \.\; Сент-Экзюпери, Антуан, де \а.\ Найти похожие
|
6.
|
Гордиенко, Оксана Викторовна (кандидат педагогических наук). Формы проведения итоговой государственной аттестации выпускников по направлению "Педагогическое образование с профилем "Русский язык" [Текст] / О. В. Гордиенко> // Русский язык в школе. - 2011. - N 3. - С. 73-77 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.58 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): итоговые аттестационные испытания -- комплексный междисциплинарный экзамен -- тесты -- вузы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- научно-исследовательская работа -- педагогические вузы -- защита проектов -- выпускная квалификационная работа -- традиционные формы аттестации Аннотация: Специфика, достоинства и недостатки различных форм итоговых аттестационных испытаний выпускников высших учебных заведений.
Найти похожие
|
7.
|
Степанова, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Учебный информационно-прикладной проект "Комнатное цветоводство" [Текст] / Н. А. Степанова> // Биология в школе. - 2015. - № 2. - С. 68-76. - Библиогр.: с. 76 (8 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- учебные проекты -- информационно-прикладные проекты -- исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- комнатное цветоводство -- инструктивные карточки -- защита проектов Аннотация: Представлена методическая разработка учебного информационно-прикладного проекта "Комнатное цветоводство". Предложенная разработка может помочь учителю в организации прикладной, исследовательской и проектной деятельности школьников в условиях реализации требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Найти похожие
|
8.
|
Габдулин, Г. Н. Защита проекта [Текст] : урок-конкурс / Г. Н. Габдулин> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 9. - С. 12-13
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность школьников -- творческие проекты -- защита проектов -- конкурсы -- уроки-конкурсы Аннотация: Традиционно на уроках школьники защищают свои проекты, но суть данного конкурса состоит в том, что они выступают с защитой чужого проекта, проекта своего одноклассника.
Найти похожие
|
9.
|
Кузьмина, Т. В. Мини-проекты на уроках [Текст] / Т. В. Кузьмина> // Химия в школе. - 2018. - № 1. - С. 11-14 : 2 табл. - Библиогр.: с. 14
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): мини-проекты -- общеобразовательная школа -- внеурочное время -- преподавание химии -- усвоение новых знаний -- химические реакции -- исходные вещества -- продукты реакций -- уроки химии -- проектная деятельность -- реакции соединения -- реакции разложения -- реакции замещения -- реакции обмена -- уравнения реакций -- защита проектов -- уровни обученности -- 8 класс -- проектное обучение -- обучение химии Аннотация: Урок усвоения новых знаний по теме "Классификация химических реакций по числу и составу исходных веществ и продуктов реакций".
Найти похожие
|
10.
|
Андреева, Н. Д. (доктор педагогических наук; профессор). Профессионально ориентирующий проект "Строим Биоград!" [Текст] / Н. Д. Андреева, Н. В. Малиновская> // Биология в школе. - 2019. - № 1. - С. 68-75 : 1 рис. - Библиогр.: с. 75 (7 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная ориентация -- ориентирующие проекты -- игровые проекты -- биология -- профессии -- биологические знания -- внеурочная деятельность -- предметные результаты -- метапредметные результаты -- этапы работы -- защита проектов Аннотация: Рассматривается значение профессионально ориентирующих проектов при обучении биологии. Предлагаются примерные темы проектов, подробно описан проект "Строим Биоград! " и этапы его выполнения.
Доп.точки доступа: Малиновская, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
11.
|
Белов, Виктор Николаевич (учитель физической культуры). О защите творческого спортивного проекта [Текст] / В. Н. Белов> // Физическая культура в школе. - 2018. - № 6. - С. 59-63
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- защита проектов -- проектная деятельность -- проектное творчество -- спортивные проекты -- сценарии -- творческие проекты -- физическая культура -- школьники Аннотация: Приведены сведения о защите творческих спортивных проектов среди школьников, опубликован сценарий творческого проекта ученика VII класса.
Найти похожие
|
|
|