Поисковый запрос: (<.>K=концепты<.>) |
Общее количество найденных документов : 153
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Воркачев, С. Г.
Лингвокультурная концептология: становление и перспективы [Текст] / С. Г. Воркачев // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2007. - Т. 66, N 2. - С. . 13-22. - Библиогр.: с. 19-22 (97 назв. )
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурная концептология -- концепты -- лингвистическая терминология -- лингвокультурология
Аннотация: Описывается становление термина "концепт" в российской лингвокультурологии, выделяются его отличительные свойства и семантическая структура, анализируются принципы классификации и типологии ментальных единиц, обладающих этнокультурной спецификой и находящих выражение в языке. Исследуются современное состояние и перспективы развития лингвокультурной концептологии.
Найти похожие
|
2.
|
Воротников, Ю. Л.
Врожденные концепты, семантические кварки и смысловые исходы [Текст] / Ю. Л. Воротников // Филологические науки. - 2007. - N 3
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- языковой смысл -- смысл языковой -- психолингвистика -- семантика -- семантические кварки -- кварки семантические -- концепты -- врожденные концепты
Аннотация: В современной лингвистике до сих пор нет удовлетворительного ответа на вопрос, что представляет собой языковой смысл. В статье дается обзор существующих концепций этого понятия.
Найти похожие
|
3.
|
Хоружий, С. С.
Неотменимый антропоконтур [Текст]. 3. Антиантропология классического немецкого идеализма / С. С. Хоружий // Вопросы философии. - 2007. - N 6. - С. . 114-129. - 0; Антиантропология классического немецкого идеализма
ББК 87.3
Рубрики: Философия--История философии
Кл.слова (ненормированные):
немецкая философия -- идеализм (философия) -- антропология (философия) -- философские школы -- Я (философия) -- философия Я -- философские концепты
Аннотация: В статье рассмотрено развитие немецкой философии в послекантианскую эпоху.
Доп.точки доступа:
Кант (немецкий философ) \и.\; Фихте (немецкий философ) \и. Г.\
Найти похожие
|
4.
|
Дмитриев, Г. Д. (д-р пед. наук, проф.).
Модернизм, постмодернизм и теория содержания школьного образования в США [Текст] / Г. Д. Дмитриев // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 94-103. - Библиогр.: с. 103 (11 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
США
Соединенные Штаты Америки
Кл.слова (ненормированные):
модернизм -- постмодернизм -- школьное образование -- содержание образования -- постмодернистское образование -- теория содержания образования -- дискурс -- постмодернистский дискурс -- концепты -- текст -- теологические дискурсы -- теология -- учителя
Аннотация: О постмодернистском дискурсе и теории содержания образования.
Найти похожие
|
5.
|
Хоружий, С. С.
Неотменимый антропоконтур [Текст]. 3. Антиантропология классического немецкого идеализма / С. С. Хоружий // Вопросы философии. - 2007. - N 7. - С. . 113-126. - 0; Антиантропология классического немецкого идеализма. - Продолж. Начало в N 6.- Части 1, 2 см.: Вопросы философии, 2005, 1, 2
ББК 87.3
Рубрики: Философия--История философии
Кл.слова (ненормированные):
немецкая философия -- идеализм (философия) -- антропология (философия) -- антиантропология -- философские школы -- Я (философия) -- философия Я -- философские концепты
Аннотация: В статье рассмотрено развитие немецкой философии в послекантианскую эпоху.
Доп.точки доступа:
Кант (немецкий философ) \и.\; Фихте (немецкий философ) \и. Г.\
Найти похожие
|
6.
| 811.161.1
Л 25
Ларссон, Юлия (д-р филос. наук; преподаватель рус. яз.).
Использование системы концептов в обучении РКИ [Текст] / Ю. Ларссон // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 3. - С. 25-32. - Библиогр.: с. 32 (10 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Швеция--Россия
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- зарубежные страны -- высшее образование -- концепты -- системы концептов -- РКИ -- обучение РКИ -- методы обучения -- анализ методов -- концепции обучения -- анализ концепций -- межкультурные коммуникации -- концепт закон
Аннотация: Рассматривается вопрос о сохранении и повышении интереса к России и ее языку в средних и высших учебных заведениях Швеции. Приводится конкретный пример обучения языку и культуре на основе концепта "закон".
Найти похожие
|
7.
| 81'42
П 36
Пищальникова, Вера Анатольевна (д-р филол. наук).
Значение и концепт [Текст] / В. А. Пищальникова // Русский язык в школе. - 2007. - N 4. - С. 45-51. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
модели -- значение -- когнитивная модель -- концепты -- концепт -- лингвистические модели -- единицы языка -- коннотативное значение
Аннотация: О значении и концепте - лингвистических моделях, отображающих содержание единиц языка, но разные параметры языкового содержания.
Доп.точки доступа:
Осгуд, Ч.; Сепир, Э.; Огден, Ч.; Ричардсон, А. А.
Найти похожие
|
8.
| 820/888.09
Н 17
Надъярных, Мария.
Жозе Сарамаго: возможность мелодрамы во времена постмодерна [Текст] / М. Надъярных // Вопросы литературы. - 2008. - N 1. - С. 73-99
. - ISSN 0042-8795ББК 83.3(4)
Рубрики: Литературоведение
Литература Европы--Португалия
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- творчество писателей -- мелодраматизм -- мелодрамы -- постмодернистские концепты
Аннотация: Что такое постмодернизм для Сарамаго? В возрождении чувственно-эмоционального отношения к реальности особая роль отводится мелодраматизму.
Доп.точки доступа:
Сарамаго, Жозе (1922-)
Найти похожие
|
9.
|
Прусс, Ирина.
Слово формирует взгляд [Текст] / И. Прусс // Знание-сила. - 2008. - N 12. - С. 18-26
. - ISSN 0130-1640ББК 81.2Рус + 81.2 + 71.4
Рубрики: Культурология
Языкознание
Русский язык
Германские языки
Прикладная культурология
Кл.слова (ненормированные):
языковая картина мира -- концепты -- американская культура поведения -- японская культура поведения -- извинения -- лингвистика и культурология -- западная культура -- восточная культура -- самовозвышение -- самоуничижение -- Angst -- страх -- европейская культура -- скандинавская культура -- английский язык -- японский язык -- немецкий язык -- друг -- русский язык -- языковая культура
Аннотация: Австралийская лингвистка Анна Вежбицкая считает, что разные языки содержат в себе разное видение мира и разные культурные сценарии поведения.
Доп.точки доступа:
Вежбицкая, Анна (лингвист) \а.\; Лютер, Мартин \м.\
Найти похожие
|
10.
|
Шмелев, Алексей.
Не так быстро - но меняется [Текст] : [беседа доктора филолог. наук А. Д. Шмелева с корреспондентом "Знание-сила"] / А. Шмелев // Знание-сила. - 2008. - N 12. - С. 27-34
. - ISSN 0130-1640ББК 81.2Рус + 81.2 + 81.07
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Языки мира в целом
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
языковая картина мира -- русская картина мира -- концепты -- значения слов -- деградация русского языка -- заимствования -- культура речи -- падение культуры речи
Аннотация: Об изменениях в русском языке и языковой картине мира.
Найти похожие
|
11.
|
Кошелев, А. Д.
Об основных парадигмах изучения естественного языка в свете современных данных когнитивной психологии [Текст] / А. Д. Кошелев // Вопросы языкознания. - 2008. - N 4. - С. 15-40 : 1 рис. - Библиогр.: с. 38-40 (65 назв. )
. - ISSN 0373-658XББК 81 + 88.8
Рубрики: Языкознание
Теория и философия языка
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
естественный язык -- парадигмы -- когнитивная психология -- дети -- младенцы -- концептуальный мир -- предметный мир -- концепты -- языковые знаки -- жизненный мир -- постулаты -- лингвистические постулаты -- сопоставительный анализ -- концепции -- языковеды -- лингвисты
Аннотация: Дан сопоставительный анализ трех альтернативных подходов (парадигм) к описанию языка и некоторых представляющих эти подходы концепций: Ф. де Соссюра, И. А. Мельчука, А. Вежбицкой, Дж. Лакоффа и др. Рассмотрены два недавних (последняя четверть XX в. ) открытия в когнитивной психологии, позволяющие оценить перспективность обсуждаемых парадигм. Предложена трактовка языкового значения как концептуальной системы особого типа - продукта поэтапного развития концептуального мира ребенка.
Доп.точки доступа:
Соссюр (языковед) \ф. де\; Мельчук (лингвист) \и. А.\; Вежбицкая (лингвист) \а.\; Лакофф (лингвист) \дж.\
Найти похожие
|
12.
|
Левонтина, И. Б.
[Рецензия] [Текст] : рецензия / И. Б. Левонтина // Вопросы языкознания. - 2008. - N 4. - С. 122-126. - Рец. на кн.: Антология концептов / Под ред. В. И. Карасика, И. А. Стернина.- М.: Гнозис, 2007
. - ISSN 0373-658XББК 81
Рубрики: Языкознание
Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- концепты -- языковые единицы
Найти похожие
|
13.
|
Мишатина, Наталья Львовна (канд. пед. наук).
Диалог культур: что значит "думать по-русски"? [Текст] / Н. Л. Мишатина // Русский язык в школе. - 2008. - N 3. - С. 12-15. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учащиеся -- дидактические материалы -- 10 класс -- 11 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- толерантность -- диалог культур -- лингвокультурологические задачи -- культурные концепты -- лингвокультурологическая компетенция
Аннотация: Лингвокультурологические задачи для изучения концепта "мы-другие" в 10-11 классах.
Найти похожие
|
14.
|
Стефанский, Е. Е.
Эмоции героев в художественном тексте [Текст] / Е. Е. Стефанский // Русская словесность. - 2008. - N 2. - С. 59-63. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
романы -- литературные герои -- психологизм -- анализ текста -- концепты -- страх -- тоска -- эмоции героев
Аннотация: Анализ эмоций страх и тоска в романе М. М. Булгакова "Мастер и Маргарита".
Доп.точки доступа:
Булгаков, Михаил Афанасьевич (русский писатель) \м. А.\
Найти похожие
|
15.
|
Володихин, Дмитрий Михайлович.
Империя. Нация. Этнос [Текст] / Дмитрий Володихин // Нева. - 2008. - N 12. - С. 170-179. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0130741-XББК 63.51 + 66.04 + 63.3(2)
Рубрики: Этнология--Россия--Европа, 21 в. нач.; 20 в.; 15 в.; 16 в.
Историческая этнология
Политика. Политология
Политическая деятельность
История
История России в целом
Кл.слова (ненормированные):
империи -- нации -- этносы -- национализм -- национально-освободительные движения -- движения национально-освободительные -- оппозиции -- концепты -- политические концепты -- национальности -- национальные государства -- государства -- пассионарность -- этнонационалисты -- суперэтносы -- гражданский национализм -- национальные элиты -- элиты
Аннотация: Русский национализм в процессе роста распался на несколько составляющих, резко расходящихся между собой на доктринальном уровне.
Доп.точки доступа:
Гумилев \л.\; Неменский \о.\
Найти похожие
|
16.
|
Беседина, Н. А.
Принципы и механизмы морфологической репрезентации в языке [Текст] / Н. А. Беседина // Филологические науки. - 2008. - N 6. - С. 44-52. - Библиогр.: с. 52
. - ISSN 0130-9730ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная морфология -- когнитивно-дискурсивная парадигма -- концептуальное содержание -- концепты -- морфологические репрезентации -- морфология
Аннотация: Об основных направлениях исследования морфологии в рамках когнитивно-дискурсивной парадигмы.
Найти похожие
|
17.
|
Попова, З. Д.
Французский оборот IL Y A как переводной эквивалент к русским структурным схемам [Текст] : (на материале перевода романа И. Ильфа и Е. Петрова "Золотой теленок") / З. Д. Попова, В. А. Федоров // Филологические науки. - 2008. - N 4. - С. 110-117. - Библиогр.: с. 117-118 (15 назв. )
. - ISSN 0130-9730ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.03 + 81.02 + 81.2
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Языкознание
Лексикология
Грамматика
Романские языки
Кл.слова (ненормированные):
анализ творчества -- лингвистический анализ текста -- поэтика текста -- проза -- романы -- русские писатели -- фразеологизмы -- французские обороты речи -- французские синтаксические концепты -- художественная эстетика
Аннотация: В статье рассматривается структурная схема il y a, которая во французском языке несет синтаксический концепт "бытие объекта". Данный оборот не употребляется самостоятельно, при нем всегда есть другие слова. В русском языке концепт выражает схема кто/что есть где когда.
Доп.точки доступа:
Федоров, В. А.; Ильф, Илья Арнольдович (Файнзильберг ; 1897-1937) \и. А.\; Петров, Евгений Петрович (Катаев ; 1903-1942) \е. П.\
Найти похожие
|
18.
|
Стефанский, Е. Е. (канд. филол. наук; доцент).
Русские концепты "зависть" и "ревность" на фоне польской и чешской лингвокультур [Текст] / Е. Е. Стефанский // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 2. - С. 49-56 : табл. - Библиогр.: с. 56 (19 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.2 + 81.03
Рубрики: Языкознание--Россия--Чехия--Польша
Русский язык
Славянские языки
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурология -- картины мира -- языковые картины мира -- концепты -- русские концепты -- анализ концептов -- концепт зависть -- концепт ревность -- лексемы -- анализ лексем -- этимология лексем -- чешский язык -- польский язык -- тексты -- анализ художественных текстов
Аннотация: В статье представлен анализ противопоставленности концептов со значением "зависть" и "ревность" в русской, чешской и польской лингвокультурах.
Найти похожие
|
19.
|
Белошапкова, Т. В. (канд. филол. наук; доцент).
Дискурс как определитель средства передачи категории аспектуальности [Текст] / Т. В. Белошапкова // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 2. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40 (23 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81 + 81.2Рус + 81.0 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Языкознание
История языкознания, 20 в. кон.; 21 в. нач.
Русский язык
Лингвистика текста
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Русская литература XX в.
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- когнитивная лингвистика -- дискурсы -- категория аспектуальности -- аспектуальность -- средства передачи аспектуальности -- исследования (языкознание) -- термины -- концепты -- анализ концептов -- дискурсивные слова -- синонимические ряды -- тексты -- анализ текстов -- лингвистический анализ текстов -- публицистические тексты -- газетные тексты -- художественные тексты
Аннотация: В данной статьи приведены результаты исследования доказывающие, что на выбор того или иного средства передачи аспектуальных концептов может влиять дискурс.
Найти похожие
|
20.
|
Капба, Людмила Степановна.
Время и пространство слова [Текст] : по творчеству Анны Ахматовой / Л. С. Капба // Литература в школе. - 2008. - N 11. - С. 30-31
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- Серебряный век -- уроки литературы -- школьный курс -- стихотворения -- поэзия -- стихи -- слова-концепты
Аннотация: Материал для урока литературы в 11 классе, знакомящего с творчеством Анны Ахматовой. Особое внимание уделяется словам-концептам в стихах Ахматовой.
Доп.точки доступа:
Ахматова \а.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный