Поисковый запрос: (<.>K=лексические системы<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1.
|
Исаева, Ж. А. (канд. пед. наук, ст. преподаватель каф. педагогики и методики нач. обучения). Предупреждение лексико-семантической интерференции в русской речи учащихся начальных классов в условиях двуязычия [Текст] / Ж. А. Исаева, М. А. Исаева> // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия; Дагестан Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- учащиеся -- обучение -- системы обучения -- языковое образование -- русский язык (образование) -- аварский язык (образование) -- двуязычие -- билингвалы -- интерференции (языкознание) -- лексико-семантическая интерференция -- русская речь -- национальные школы -- дагестанские школы -- контактирующие языки -- лексические системы Аннотация: Описана система обучения русскому языку в национальной (дагестанской) школе, разработанная с учетом особенностей контактирующих языков (аварского и русского). Данная система обучения дает возможность учащимся-билингвам успешно овладеть лексической системой русского языка и способствует предупреждению и преодолению лексико-семантической интерференции в русской речи.
Доп.точки доступа: Исаева, М. А. (учитель) Найти похожие
|
2.
|
Милованова, М. С. Проблемы составления и описания толково-словообразовательного гнезда с вершиной ПРОТИВ [Текст] / М. С. Милованова> // Филологические науки. - 2011. - N 1. - С. 73-81. - Библиогр.: с. 81 (16 назв. )
. - ISSN 0130-9730ББК 81.03 Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): лексические системы -- семантика противительности -- толково-образовательные гнезда Аннотация: Принцип гнездования служит организующим фактором при описании лексической системы семантики противительности. Тем не менее составление толково-словообразовательного гнезда сопряжено с некоторыми проблемами, о которых и идет речь в статье.
Найти похожие
|
3.
|
Черникова, Н. В. Внутренняя динамика лексической системы [Текст] / Н. В. Черникова> // Русская словесность. - 2009. - N 5. - С. 54-58. - Библиогр.: с. 58
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): семантика -- устаревшие слова -- неологизмы -- лексические единицы -- новые слова -- лексические системы -- неологизация -- ренеологизация Аннотация: О ренеологизации и сопровождающих ее лексико-семантических процессах в современном русском языке.
Найти похожие
|
4.
|
Петров, Андрей Николаевич (аспирант; младший научный сотрудник). Лексические подсистемы игровых сообществ как социолекты [Текст] / А. Н. Петров> // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 2, ч. 2. - С. 299-304. - Библиогр.: с. 304 (4 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 81.001.2 Рубрики: Языкознание Социолингвистика Кл.слова (ненормированные): лексические системы -- игровые сообщества -- социолекты игровых сообществ -- социальный субстрат -- носители лексической подсистемы -- лексика коллективных игр -- коммуникативные средства -- игровые подсистемы Аннотация: Доказывается социолектная природа лексических подсистем игровых сообществ. Определены социальный субстрат (активные участники коллективных игр) и набор особых коммуникативных средств (общеигровая лексика, уникальная терминология и уникальный жаргон) данных лексических подсистем. Предложена дефиниция социолекта игрового сообщества и выявлены его отличия от иных производных вариантов национального языка.
Найти похожие
|
5.
|
Соколова, Валентина Анатольевна. Учим школьников "жить в слове" [Текст] : от слова к тексту / В. А. Соколова> // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 33-35
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- серия упражнений -- языковое развитие -- совершенствование артикуляции -- анализ текста -- собственные высказывания -- упражнения -- приемы -- коммуникативные компетенции -- речевые ошибки -- лексические системы -- лексические запасы Аннотация: Серия упражнений по всестороннему языковому развитию школьников.
Найти похожие
|
6.
|
Лысова, Ольга Васильевна (кандидат педагогических наук). "Слова-пришельцы" [Текст] : лингвистический журнал / О. В. Лысова, А. И. Лысова> // Русский язык в школе. - 2016. - № 6. - С. 39-42
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- внеклассная деятельность -- познавательные материалы -- проблемы заимствований -- языковое развитие -- нравственно-патриотическое воспитание -- духовное воспитание -- эстетическое воспитание -- языковые задачи -- дискуссии -- исследовательские работы -- языковые материалы -- заимствованные слова -- лексические системы -- исследовательские задания Аннотация: Познавательный материал, знакомящий с дискуссионной проблемой заимствований в русском языке, используемый при проведении внеклассного мероприятия для школьников.
Доп.точки доступа: Лысова, Анастасия Игоревна (студент) Найти похожие
|
|