Поисковый запрос: (<.>K=начальное школьное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Третьяк, Н.
О программах дошкольного воспитания. О преемственности между дошкольным образовательным учреждением и школой [Текст] / Н. Третьяк, О. Скоролупова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 6-8. - 0; О преемственности между дошкольным образовательным учреждением и школой
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Российская Федерация
Россия
Кл.слова (ненормированные):
программы дошкольного воспитания -- дошкольное образование -- начальное школьное образование -- преемственность в обучении -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- обучение педагогов
Аннотация: Специалисты Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования дают разъяснения по вопросам, которые волнуют педагогов ДОУ.
Доп.точки доступа:
Скоролупова, О.
Найти похожие
|
2.
|
Мацкевич, М.
Дорогами сказки [Текст] : для работы со старшими дошкольниками и младшими школьниками / М. Мацкевич // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 38-44
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- воспитание в детском саду -- воспитание дошкольников -- эстетическое воспитание -- живопись в детском саду -- старшие дошкольники -- младшие школьники -- начальное школьное образование -- воспитание в школе -- сказочные сюжеты -- сказочные образы
Аннотация: Ознакомление дошкольников с темой русских сказок в работах художников.
Доп.точки доступа:
Васнецов \в.\; Врубель \м.\; Рерих \н.\; Билибин \и.\
Найти похожие
|
3.
|
Соколова, Е.
Преемственность дошкольного и начального школьного образования [Текст] / Е. Соколова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 36-39 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное образование -- начальное школьное образование -- подготовка к школе -- преемственность образования -- опыт работы -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения
Аннотация: Автор описывает опыт работы по обеспечению преемственности дошкольного и начального школьного образования, которая проводится педагогами детского сада "Мичээр", расположенного в селе Чапаево Хангалаского улуса Республики Саха (Якутия).
Доп.точки доступа:
Детский сад "Мичээр"; "Мичээр", детский сад
Найти похожие
|
4.
|
Ильина, Г.
Реализация принципа преемственности в развитии физических качеств старших дошкольников и младших школьников [Текст] / Г. Ильина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 107-114. - Библиогр.: с. 114 (9 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- младшие школьники -- начальное школьное образование -- преемственность в обучении -- непрерывное образование -- физическое воспитание -- физическое развитие -- физкультура -- физические качества -- физкультурная деятельность -- познавательные способности
Аннотация: В статье обоснованы параметры преемственности в развитии физических качеств старших дошкольников и младших школьников на основе принципов природосообразности, культуросообразности, дополнительности. Развитие физических качеств детей данного возраста рассмотрено во взаимосвязи с развитием их познавательных способностей в процессе физкультурной деятельности. Принцип преемственности в развитии физических качеств дошкольников и младших школьников обозначен с позиции сохранения фундамента полноценного физического и психического здоровья детей как основы охраны и наращивания ресурсов личности в контексте непрерывного образования.
Найти похожие
|
5.
|
Савина, А.
Польский опыт интеграции дошкольного и начального образования [Текст] / А. Савина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 6. - С. 43-52 : ил. - Библиогр.: с. 51 (12 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.04 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Польша
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образование за рубежом -- польская система образования -- дошкольное образование -- начальное школьное образование -- интеграция образования -- содержание образования
Аннотация: В статье раскрываются причины и основные направления интеграции дошкольного и начального образования в Польше, рассматриваются пути их сближения в организационной и содержательной сферах.
Найти похожие
|
6.
|
Миронов, А.
Деятельностный подход в обеспечении преемственности между дошкольным и начальным образованием [Текст] : трансформация игровой деятельности в учебную / А. Миронов // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 3. - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- начальное школьное образование -- преемственность образования -- деятельностный подход -- игровая деятельность -- учебная деятельность -- трансформация игровой деятельности
Аннотация: Раскрывается суть деятельностного подхода в обеспечении преемственности образования. Подробно рассматриваются основные приемы сближения игровой деятельности с учебной.
Найти похожие
|
7.
|
Миронов, А. (доктор педагогических наук).
Почему летом тепло, а зимой холодно? [Текст] : изучение темы "Времена года": естественнонаучные основы, вопросы экологии / А. Миронов // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 58-66
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- охрана природы -- экологическое образование -- естествоведческое образование -- дошкольники -- естественнонаучные основы -- экология в детском саду -- времена года -- дошкольное образование -- начальное школьное образование
Аннотация: В данной статье представлена методика работы в области дошкольного и начального естествоведческого образования.
Найти похожие
|
8.
|
Гальскова, Наталья Владимировна (доктор педагогических наук).
Ценностно-смысловые приоритеты современной профессиональной подготовки учителя иностранного языка для дошкольного и начального школьного образования [Текст] = Axiological priorities in a foreign language teacher professional training for preschool and primary school education / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 3. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (6 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учителя иностранного языка -- дошкольное образование -- начальное школьное образование -- современная профессиональная подготовка -- ценностно-смысловые приоритеты
Аннотация: В статье поднимается вопрос о повышении эффективности профессиональной подготовки учителя иностранного языка для детского дошкольного учреждения и начальной школы и об усилении аксиологической составляющей такой подготовки.
Доп.точки доступа:
Никитенко, Зинаида Николаевна (доктор педагогических наук)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный