Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=советы родителям<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-25 
1.


    Дробинская, А.
    Если вас тревожит развитие вашего ребенка... [Текст] / А. Дробинская // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 98-104
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Дефектология. Специальные школы--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коррекционная педагогика -- советы родителям -- отклонения в развитии -- психологическая диагностика -- педагогическая диагностика -- развитие дошкольников -- отставание в развитии -- диагностика особенностей развития -- психолого-медико-педагогическое консультирование -- специальные учебные заведения -- специализированные образовательные учреждения -- выбор учебного заведения
Аннотация: Несколько практических советов родителям дошкольников с особенностями развития.


Найти похожие

2.
373.2
К 88


    Кудрявцев, В.
    Ранний возраст: маленькая энциклопедия капризов [Текст] / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 30-37 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Семейное воспитание и образование

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- ранний возраст -- дошкольники -- младшие дошкольники -- возрастные кризисы -- кризис одного года -- кризис трех лет -- капризы -- детские капризы -- манипулирование взрослыми -- общение детей и взрослых -- советы родителям
Аннотация: Родителям детей раннего возраста (1-2 года) нередко приходится сталкиваться с их капризами и упрямством. Как вести себя при этом и что делать с кричащими, топающими, неуправляемыми малышами - решить проблему помогут советы В. Кудрявцева.


Найти похожие

3.
37.018.1
Б 12


    Бабаева, Н.
    Домашняя игротека для детей и их родителей [Текст] / Н. Бабаева // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 125-127 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- игровая деятельность -- игры -- домашние игры -- советы родителям -- игры в ванной -- игры на кухне
Аннотация: С ребенком можно играть по дороге в детский сад, в ванной комнате и даже на кухне.


Найти похожие

4.


    Букина, Н.
    Что мешает нашим детям быть самостоятельными [Текст] / Н. Букина // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 101-107 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Семейное воспитание и образование

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- самостоятельность ребенка -- развитие самостоятельности -- ответственность ребенка -- самообслуживание -- агрессивность -- детская агрессивность -- послушные дети -- советы родителям
Аннотация: Развитие самостоятельности и ответственности у ребенка.


Найти похожие

5.


    Иванова, В. В. (педагог-психолог).
    Программа формирования навыков безопасного поведения у детей младшего школьного возраста в процессе ролевой игры [Текст] / В. В. Иванова // Работник социальной службы. - 2009. - N 4. - С. 68-118. - Прил. - Библиогр.: с. 117-118 (16 назв. )
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- дети младшего школьного возраста -- ролевые игры -- навыки безопасного поведения -- проблемные семьи -- тревожные дети -- психодиагностические методики -- игротерапия -- тренинги -- релаксация -- сказкотерапия -- арт-терапия -- уличная безопасность -- советы родителям -- нападение в подъезде -- приставание незнакомых людей -- пользование телефоном
Аннотация: Психологические особенности детей младшего школьного возраста, попавших в трудную жизненную ситуацию, их сравнительная характеристика в разных жизненных ситуациях. Организация занятий с детьми по формированию навыков безопасного поведения и содержание программы в процессе ролевой игры.


Найти похожие

6.


    Фесенко, Юрий Анатольевич (д-р мед. наук ; проф каф. клинической психологии).
    Эпоха социальных перемен: ребенок в опасности [Текст] / Ю. А. Фесенко // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 8-11 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- личная безопасность -- воспитание в семье -- дети и родители -- советы родителям -- полноценное развитие -- психологическая защищенность
Аннотация: Знакомство ребенка с возможными опасностями не только запугает его, но и приведет к задержке развития. Он не сможет беззаботно бегать и играть, будет прислушиваться к каждому шороху, представляя себе картины возможных ужасных последствий нападений. Следовательно, его развитие затормозится. Обязанность родителей - оберегать и обучать своего ребенка. Обученный ребенок имеет значительные шансы достойно выйти из ситуации, используя имеющийся у него инструмент решения проблем - систему собственной личной безопасности.


Найти похожие

7.


    Галянт, И.
    Проблемы развития детской одаренности [Текст] / И. Галянт // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 6. - С. 48-55 : ил. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. ). - Прил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- одаренность -- детская одаренность -- развитие одаренности -- творческая деятельность -- музыкальное воспитание -- музыкальная педагогика -- формирование творчества -- креативная личность -- творческая личность -- речевые игры -- речевые упражнения -- звучащие жесты -- игры с палочками -- советы родителям -- чувство ритма -- ритм -- игры со звуками -- игры с музыкальными инструментами -- конспекты игровых занятий
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы адаптации системы традиционного музыкального воспитания к инновационным технологиям и принципам креативной музыкальной педагогики. Предлагаются следующие направления развития творческой одаренности детей: речевые игры и упражнения, звучащие жесты, игры с палочками. Даются советы родителям детей грудного возраста. Приводится методика проведения игр на развитие чувства ритма, а также конспекты игр со звуками и музыкальными инструментами.


Найти похожие

8.


    Корюкина, Татьяна Валентиновна (педагого-психолог).
    Как распознать творческий потенциал ребенка [Текст] / Т. В. Корюкина // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 6. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
способности детей -- детское творчество -- поощрения творчества детей -- советы родителям -- высокий интеллект детей
Аннотация: О способностях ребенка нельзя судить лишь по видимым результатам его деятельности, по его достижениям в той или иной области. Нельзя забывать о том, что для проявления способностей ребенка необходимы определенные условия, и среди них главное - человек, который смог бы увидеть эту одаренность, оценить ее должным образом и помочь ее раскрытию, и это особенно важно в самом раннем возрасте.


Найти похожие

9.


    Баранова, Э.
    Как реагировать на детские вопросы и отвечать на них [Текст]. Ст. 3 / Э. Баранова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26 (8 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети -- вопросы детей -- детские вопросы -- познавательные вопросы -- детское мышление -- изучение детских вопросов -- типы вопросов -- детская вопросительность -- оценка познавательной активности -- советы родителям
Аннотация: В этой статье освещаются такие проблемы: как взрослым реагировать на многочисленные вопросы и высказывания детей? Как правильно отвечать на детские вопросы? Автор надеется, что приведенные советы окажутся полезными для педагогов и родителей и помогут им поддержать познавательные интересы растущего человека.


Найти похожие

10.


    Кириллова, Юлия Анатольевна (руководитель физвоспитания).
    Вместе весело играть [Текст] : подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-7 лет / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 5. - С. 66-69 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
подвижные игры -- совместные игры -- возрастные особенности детей -- коммуникативные способности -- взаимоотношения -- сознательная дисциплина -- познавательные способности -- советы родителям
Аннотация: Предлагаются подвижные игры, в которые можно играть с детьми от трех до семи лет в домашних условиях, в небольшом помещении. Игры разнообразны по своему содержанию и организации.


Найти похожие

11.


    Николаева, Ин-т детства РГПУ им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург (доктор биологических наук; профессор).
    Некоторые размышления о подготовке ребенка к посещению детского сада [Текст] / Е. И. Николаева // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 9. - С. 67-69 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
советы родителям -- посещение детских садов -- детские сады -- иммунная система детей -- эмоциональное состояние детей -- системы воспитания
Аннотация: О подготовке к здоровому образу жизни в детском саду. Советы родителям.


Найти похожие

12.


   
    Живая елка - это здоровье для всех [Текст] : интересные советы // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 10. - С. 123-126 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
новогодний праздник -- Новый год -- подготовка к Новому году -- советы родителям -- безопасность детей -- семейные праздники -- организация праздников -- ель -- хвойные деревья -- целебные свойства -- лекарственные растения
Аннотация: В статье рассказывается о целительных свойствах ели (хвои, смолы, эфирных масел), а также содержатся советы родителям, благодаря которым новогодний праздник станет радостным и безопасным для детей.


Найти похожие

13.


    Мухорина, Любовь Васильевна (учитель-логопед).
    Конспект родительского собрания на тему "Как организовать логопедические занятия дома" [Текст] / Л. В. Мухорина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 8. - С. 58-63 (15 назв.). - Библиогр.: с. 8 (15 назв. ). - 6 прилож. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- родительские собрания -- конспекты родительского собрания -- детские сады и семьи -- домашние логопедические занятия -- советы родителям -- речевое развитие детей
Аннотация: Довести до сведения родителей информацию о том, насколько важна и необходима своевременная, систематическая работа по воспитанию правильной и чистой речи у ребенка и как правильно построить домашние логопедические занятия.


Найти похожие

14.


    Булгакова, С.
    Как преодолеть сопротивление воспитанию [Текст] : советы родителям / С. Булгакова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 7. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
советы родителям -- ДОУ и семья -- семья и ДОУ -- взаимодействие с родителями -- психология воспитания -- семейное воспитание -- воспитание дошкольников -- дошкольники -- сопротивление воспитанию
Аннотация: Практика семейного воспитания свидетельствует об усиливающейся тенденции сопротивления ему детей дошкольного возраста. Родители часто сталкиваются с неприятием, игнорированием их просьб, требований, норм поведения, с противостоянием им. Автор предлагает советы родителям, как преодолеть сопротивление воспитанию.


Найти похожие

15.


    Бикеева, А. С.
    Первые шаги к роскоши человеческого общения [Текст] / А. С. Бикеева // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 62-64 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
   Связь школы с семьей и общественностью

Кл.слова (ненормированные):
человеческое общение -- философия общения -- дети -- родители -- детско-родительские отношения -- родительствование -- взрослые -- семьи -- советы родителям -- общение с детьми -- разговоры с детьми -- тон общения -- правила общения -- отношения с ребенком -- родительское движение -- отношение к детям -- пожелания родителям
Аннотация: Некоторые правила общения с детьми дома, советы и пожелания родителям.


Найти похожие

16.


    Бикеева, А. С.
    Сломайте сложившуюся привычку и сделайте по-другому [Текст] / А. С. Бикеева // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 57-59 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
ценности семейного воспитания -- воспитание детей -- привычки -- родители -- ритуалы -- общение с детьми -- детство -- дети -- семья -- советы родителям -- пожелания родителям -- родительствование -- семейные отношения
Аннотация: Примеры того, как в семье что-то можно сделать необычно и интересно для детей и родителей.


Найти похожие

17.


    Филютина, Т. (профессор).
    С радостью в детский сад и домой [Текст] : советы родителям / Т. Филютина // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 66-67 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ и семья -- семья и ДОУ -- советы родителям -- адаптация к детскому саду -- взаимодействие детей и взрослых -- психология дошкольников -- эмоциональное развитие
Аннотация: Автор делится советами, как сохранять положительные эмоции ребенка во время сбора в детский сад и возвращения из него.


Найти похожие

18.


    Дворяшина, Нина Алексеевна (доктор филологических наук; профессор).
    Растить читателя: роль семьи в приобщении ребенка к книге [Текст] / Дворяшина Нина Алексеевна // Литература в школе. - 2015. - № 3. - С. 2-8 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
детская литература -- детские книги -- детские писатели -- детское чтение -- культура чтения -- литературное образование -- методические рекомендации -- приобщение к чтению -- проблемы чтения -- семейное чтение -- советы родителям -- чтение -- чтение книг
Аннотация: О проблеме детского чтения и развитию у детей интереса к книге.


Найти похожие

19.


    Лобанева, Т. И. (учитель начальных классов).
    Рекомендации родителям по развитию коммуникативных способностей младшего школьника [Текст] / Т. И. Лобанева // Начальная школа. - 2015. - № 6. - С. 62-63. - Библиогр.: с. 63 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные способности -- младшие школьники -- начальная школа -- общение -- развитие речи -- рекомендации родителям -- речевые навыки -- родители -- советы родителям -- умственные способности
Аннотация: Важнейшим условием развития умственных и коммуникативных способностей младшего школьника является овладение правильной речью. В статье даются рекомендации родителям по развитию речи ребенка.


Найти похожие

20.


    Бучкова, А.
    Малыш сам на себя не похож: капризы, крики, истерики… [Текст] : возрастные кризисы одного года, трех и семи лет / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С. 58-63 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- дети -- возрастные кризисы -- детские кризисы -- кризис одного года -- кризис трех лет -- кризис семи лет -- кризисные периоды -- нарушения поведения -- советы родителям -- родители дошкольников
Аннотация: Хочу, но пока не могу, - общая черта всех без исключения возрастных кризисов, происходящих в период развития ребенка. Для каждого характерны положительные изменения в виде новых достижений и отрицательные проявления в виде различных поведенческих реакций. Но при этом каждый имеет свои специфические черты. В связи с этим анализируются особенности каждого отдельно.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-25 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)