Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Леонова, Ольга Анатольевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Леонова, Ольга Анатольевна (учитель-логопед).
    Конспект интегрированного логопедического занятия "Путешествие в сказочную страну" [Текст] / О. А. Леонова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 2. - С. 14-15 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- ранний возраст -- дома ребенка -- дети-сироты -- социальное сиротство -- интегрированные логопедические занятия -- сенсорные комнаты -- выразительность речи -- артикуляционные упражнения -- упражнения на дыхание -- пальчиковая гимнастика -- психофизическая разгрузка -- отгадывание загадок
Аннотация: Занятие проходит в сенсорной комнате, где повторяются и закрепляются знания детей о зимнем периоде года. Воспитывать умения вслушиваться в музыкальное произведение, чувствовать определенное настроение, создаваемое музыкой.


Найти похожие

2.


    Леонова, Ольга Анатольевна (учитель-логопед).
    Консультация для родителей и педагогов "Профилактика речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста" [Текст] : речевое развитие / О. А. Леонова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 18-20 : фот. - Библиогр.: с. 20 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
речевые нарушения -- коррекционно-логопедическая работа -- дети дошкольного возраста -- артикуляционная гимнастика -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольный возраст -- звукопроизношение -- консультации для родителей -- родители дошкольников
Аннотация: В статье дана консультация родителям по профилактике речевых нарушений у детей. Даны примеры упражнений во время проведения артикуляционной гимнастики. Предлагается параллельно вести работу по развитию слухового внимания, речевого слуха, речевого дыхания, а также над четким произношением слов.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)