Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Собкин, Владимир Самуилович$<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19

1-10 11-19

316.354
С 54

Собкин, Владимир Самуилович (д-р психол. наук, академик РАО).
Школьное самоуправление: мнения старшеклассников [Текст] / В. С. Собкин, Е. В. Николашина // Социологические исследования. - 2008. - N 3. - С. 98-104 . - ISSN 0132-1625

УДК

316.354

371

373

ББК 60.55 + 74.204 + 74.2
Рубрики: Социология
   Социология организаций
   Образование. Педагогика
   Школоведение
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
самоуправление -- школьное самоуправление -- социологические опросы -- школьники -- гражданское воспитание -- воспитательный процесс -- социальная роль школы -- школьная общественная жизнь
Аннотация: В статье рассмотрено школьное самоуправление как особая социальная практика гражданского воспитания.

Доп.точки доступа:
Николашина, Елена Витальевна (мл. науч. сотрудник)

Найти похожие

Собкин, Владимир Самуилович.
Учиться, учиться и учиться? Всю жизнь [Текст] : адаптация к новой профессии у бакалавров будет происходить гораздо быстрее / В. С. Собкин, С. Лепешкова // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 36-37

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- высшее образование -- двухуровневое образование -- бакалавриат -- трудоустройство -- кадры
Аннотация: Что такое бакалавриат и какие должности сможет занимать человек с дипломом бакалавра? На эти и другие вопросы пытается найти ответ директор Центра социологии образования Российской академии образования.

Доп.точки доступа:
Лепешкова, С.

Найти похожие

Конференция "Подросток и современное общество: права и ответственность" [Текст] : 10 октября 2007, Кремль / В. С. Степин [и др. ] // Школьная библиотека. - 2007. - N 9/10. - С. 61-110 : 60 фот., 10 рис., 8 табл. - 1; Язык и литература как особые программы социальной жизни / В. С. Степин. - 1; Динамика изменения чтения в подростковой субкультуре / В. С. Собкин. - 1; Чтение подростка и современный мир (по материалам Всероссийского социологического исследования) / М. А. Веденяпина, В. Д. Стельмах. - 1; Почему современные подростки плохо читают? / М. М. Безруких. - 1; Социально-психологический аспект приобщения подростка к книге / О. И. Троицкая. - 1; Чтение, компьютер и здоровье / В. Р. Кучма, А. А. Баранов, Л. М. Текшева. - 1; Информация из книги и с экрана: исключает ли одно другое? / В. Г. Костомаров. - 1; Мифы о чтении и реальности сегодняшнего дня / А. Г. Кутузов. - 1; Заключительное слово Л. А. Путиной / Л. А. Путина. - 1; Итоговый документ конференции "Подросток и современное общество: права и ответственность" . - ISSN 1680-2748

УДК

^a371

ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- подростковое чтение -- общество -- культура чтения -- языки -- чтение -- обучение чтению -- информатизация -- Интернет -- психология подростков -- конференции -- социокультурные условия развития ребенка -- развитие детей -- школьные факторы риска -- факторы риска -- социологические исследования чтения -- исследования
Аннотация: Конференция в рамках фестиваля "Библиобраз", рассматривала вопросы реализации прав детей и подростков на качественное обучение чтению в современном мультимедиа-веке.

Доп.точки доступа:
Степин, Вячеслав Семенович (доктор философских наук, академик) \.\; Собкин, Владимир Самуилович (директор, доктор психологических наук, профессор, действительный член РАО) \.\; Веденяпина, Мария Александровна (генеральный директор) \.\; Стельмах, Валерия Дмитриевна (эксперт) \.\; Безруких, Марьяна Михайловна (доктор биологических наук, профессор, действительный член РАО, директор) \.\; Троицкая, Ольга Иосифовна (профессиональный психолог, семейный терапевт) \.\; Кучма, Владислав Ремирович (доктор медицинских наук, профессор, директор) \.\; Баранов, А. А. \.\; Текшева, Л. М. \.\; Костомаров, Виталий Григорьевич (президент, доктор филологических наук, профессор, действительный член РАО) \.\; Кутузов, Александр Геннадиевич (ректор, профессор, доктор педагогических наук) \.\; Путина, Л. А. \.\; Лукьяненко; Подросток и современное общество: права и ответственность; Библиобраз

Найти похожие

Собкин, Владимир Самуилович.
Портрет подростка [Текст] / В. С. Собкин ; беседовала Н. Мавлевич // Семья и школа. - 2010. - N 11. - С. 2-3

УДК

^a73

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- подростки -- подростковая культура -- социологические исследования -- социологический портрет подростка -- социальное неравенство -- социальная агрессия -- социализация подростков -- базовый компонент образования
Аннотация: Беседа с В. С. Собкиным, директором Института социологии Российской Академии образования. Итоги кропотливых многолетних исследований подрастающего поколения: что происходит сегодня с теми, кто завтра станет взрослыми.

Доп.точки доступа:
Мавлевич, Н. \.\

Найти похожие

Смирнов, И. П.
Вышел сборник Собкина - жди реформы в образовании! [Текст] / И. П. Смирнов // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 5. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 51 (7 назв. ). - Рец. на кн.: Социология образования. Труды по социологии образования. Т. XIV. Вып. XXIV / под ред. В. С. Собкина. - М.: Институт социологии образования РАО, 2010. - 191 с. . - ISSN 1999-2262

УДК

^a316.014

^a316.74:37

^a371

ББК 60.504/506 + 60.561.9 + 74.04
Рубрики: Социология
   Социологическое исследование
   Педагогическая социология
   Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
социология образования -- Единый государственный экзамен -- профессиональное образование -- информационные технологии -- информационное пространство -- Интернет -- компьютеризация -- рецензии
Аннотация: Комментируется отражение ситуации с единым государственным экзаменом (ЕГЭ) в России, с последствиями внедрения последнего, а также опубликованные в издании данные о воздействии изменяющегося информационного пространства на социальное развитие различных категорий молодежи.

Доп.точки доступа:
Собкин, Владимир Самуилович (академик РАО, ведущий социолог образования ; 1948) \в. С.\

Найти похожие

Смирнов, И. П.
Литература: умирающий предмет? [Текст] / И. П. Смирнов // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 8. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51 (7 назв. ). - Рец. на кн.: Социология образования. Труды по социологии образования. Т. XV. Вып. XXVI / под ред. В. С. Собкина. - М.: Институт социологии образования РАО, 2011. - 248 с. . - ISSN 1999-2262

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
государственные образовательные стандарты -- школьные предметы -- литература -- предметы по выбору -- социологические исследования -- рецензии
Аннотация: Автор рассматривает часть рецензируемого сборника, раскрывающую результаты исследований литературного образования учащихся общеобразовательной школы. Они доказывают недопустимость перевода литературы в предмет по выбору.

Доп.точки доступа:
Собкин, Владимир Самуилович (Академик РАО, вед. социолог образования ; 1948-) \в. С.\

Найти похожие

Собкин, Владимир Самуилович (директор; профессор; академик РАО; доктор психологических наук).
Дополнительное образование: как к нему относятся школьники [Текст] / Владимир Самуилович Собкин, Екатерина Александровна Калашникова // Народное образование. - 2013. - № 7. - С. 24-31

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дополнительное образование -- учебная деятельность -- подростки
Аннотация: Об оценке дополнительного образования, а также его влиянии на учебную деятельность подростка.

Доп.точки доступа:
Калашникова, Екатерина Александровна (научный сотрудник)

Найти похожие

К 65-летию В. С. Собкина [Текст] // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 124-125 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- профессора -- доктора наук -- юбилеи ученых -- социологические исследования -- научно-исследовательские проекты -- научная деятельность
Аннотация: Статья посвящена научной деятельности доктора психологических наук, профессору, академику РАО, директору Института социологии образования РАО Владимира Самуиловича Собкина.

Доп.точки доступа:
Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; директор Федерального государственного научного учреждения "Институт социологии образования" РАО ; 1948-) \в. С.\

Найти похожие

Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; заслуженный деятель науки РФ; директор).
Динамика мотивационно-целевых трансформаций учебной деятельности у учащихся основной школы [Текст] / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова // Вопросы психологии. - 2015. - № 3. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 14-15 (22 назв.) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- отношение к учебной деятельности -- учащиеся основной школы -- мотивация учебной деятельности -- целевые ориентиры -- результативность обучения -- ценностные ориентации подростков -- изменение смысловой позиции -- смысловая позиция
Аннотация: Обсуждаются особенности социальной ситуации развития подростка в контексте проблематики современного образования. Прослеживается изменение отношения учащихся к учебной деятельности в период обучения в основной школе. С помощью специально разработанной анкеты проведен опрос 3056 учащихся всех возрастных параллелей основной школы (V-IX классы). На основе полученных материалов проанализированы особенности возрастной динамики значимости мотивов учебной деятельности, целевых ориентиров и оценки результативности обучения. Использование процедуры факторного анализа позволило выявить взаимосвязь указанных аспектов, а также раскрыть гендерную и возрастную специфику динамики изменения смысловой позиции учащихся относительно учебной деятельности. Показано, что изменение смысловой позиции детерминировано сменой ценностных ориентаций, характерных для подросткового развития.

Доп.точки доступа:
Калашникова, Елена Александровна (аспирант)

Найти похожие

10.

К 70-летию Владимира Самуиловича Собкина [Текст] // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 123-125 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- академики -- профессора -- научная деятельность -- педагогическая социология -- социология образования -- юбилеи ученых
Аннотация: В статье рассматривается научная деятельность доктора психологических наук, профессора, академика РАО, Заслуженного деятеля науки РФ, Почетного работника общего образования РФ, руководителя Центра социологии РАО Владимира Самуиловича Собкина.

Доп.точки доступа:
Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; директор Федерального государственного научного учреждения "Институт социологии образования" РАО ; 1948-) \в. С.\; Российская академия образования \институт управления образованием; центр социологии образования\Центр социологии образования Института управления образованием РАО

Найти похожие

11.

Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
Учащиеся коррекционных школ: отношение к образованию [Текст] = Students in Special education: attitude to the educational process / В. С. Собкин, Ю. О. Коломиец, Ю. А. Семенова // Педагогика. - 2019. - № 4. - С. 57-69. - Библиогр.: с. 68 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- особые потребности -- инклюзивное образование -- дети-инвалиды -- коррекционные школы -- анкетирование -- удовлетворенность образовательным учреждением -- неудовлетворенность образовательным учреждением -- социально-психологический климат -- состояние здоровья -- эффективность обучения -- мотивация обучения -- личностная модель выпускника -- общеобразовательные школы -- учащиеся
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема отношения к образованию школьников с ограниченными возможностями здоровья. Представлены и проанализированы результаты анкетного опроса учащихся коррекционных и общеобразовательных школ.

Доп.точки доступа:
Коломиец, Юрий Олегович (заведующий лабораторией); Семенова, Юлия Александровна (научный сотрудник)

Найти похожие

12.

Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
К вопросу о репетиторстве: мнение учащихся, родителей и учителей [Текст] = On the issue of private tutoring: students, parents and teachers` opinions / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова // Педагогика. - 2019. - № 6. - С. 39-56. - Библиогр.: с. 53-54 (27 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
репетиторы -- репетиторство -- частная педагогическая практика -- учителя-репетиторы -- педагогическая деятельность -- особенности педагогической деятельности -- социологические опросы -- учащиеся -- школьники -- родители
Аннотация: В статье приводятся данные социологического опроса учащихся, родителей и учителей об их отношении к репетиторству. Специально анализируются вопросы, касающиеся интенсивности и мотивации занятий с репетитором в зависимости от пола, возраста и социально-стратификационных характеристик семьи. Рассматриваются особенности педагогической деятельности учителей, занимающихся частной педагогической практикой. Анализируется своеобразие профессиональной позиции учителя-репетитора относительно содержательных моментов учебной деятельности (мотивации, целей и оценки результатов).

Доп.точки доступа:
Калашникова, Екатерина Александровна (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник)

Найти похожие

13.

Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
Особенности мотивации поступления в аспирантуру [Текст] = Features of motivation for admission to graduate school / В. С. Собкин, М. М. Смыслова // Педагогика. - 2020. - № 7. - С. 36-44. - Библиогр.: с. 42-43 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- аспиранты -- возрастные особенности мотивации -- гендерные особенности -- иерархия мотивов -- материальное положение -- мотивация обучающихся -- мотивация поступления -- мотивы поступления -- опросы -- подготовка научных кадров -- профессиональная карьера -- семейный статус
Аннотация: В статье излагаются результаты анкетного опроса учащихся аспирантуры организаций, занимающихся подготовкой аспирантов в области наук об образовании. Основное внимание уделено рассмотрению особенностей мотивации поступления в аспирантуру, в зависимости от влияния социально-демографических и социально-стратификационных факторов.

Доп.точки доступа:
Смыслова, Мария Михайловна (аналитик)

Найти похожие

14.

Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
Воспроизводство научных кадров в сфере образования: стимулы и барьеры [Текст] = Reproduction of scientific personnel in education: incentives and barriers / В. С. Собкин, М. М. Смыслова // Педагогика. - 2020. - № 8. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 14-15 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- аспиранты -- барьеры -- воспроизводство научных кадров -- выбор научной карьеры -- миграция -- мотивация аспирантов -- мотивы профессиональной деятельности -- научные кадры -- подготовка научных кадров -- социологические опросы
Аннотация: В статье излагаются результаты анкетного опроса учащихся аспирантуры организаций, занимающихся подготовкой аспирантов в области наук об образовании. Основное внимание уделено рассмотрению иерархии мотивов выбора научной карьеры, а также обсуждению барьеров, препятствующих выбору аспирантами работы в сфере науки, в зависимости от влияния социально-демографических и социально-стратификационных факторов.

Доп.точки доступа:
Смыслова, Мария Михайловна (аналитик)

Найти похожие

15.

Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
Социально-психологические особенности жизненных и профессиональных планов аспирантов [Текст] = Socio-psychological characteristics of life and professional plans of graduate students / В. С. Собкин, М. М. Смыслова, Ю. О. Коломиец // Педагогика. - 2020. - № 11. - С. 37-47. - Библиогр.: с. 46 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- аспирантура -- аспиранты -- жизненные планы -- профессиональные планы -- самореализация личности -- социально-профессиональная ориентация -- социально-психологические особенности -- сформированность планов
Аннотация: В статье излагаются результаты анкетного опроса учащихся организаций, занимающихся подготовкой аспирантов в области наук об образовании. Основное внимание в работе уделено рассмотрению особенностей жизненных и профессиональных планов аспирантов с учетом влияния социально-демографических и социально-стратификационных факторов.

Доп.точки доступа:
Смыслова, Мария Михайловна (аналитик); Коломиец, Юрий Олегович (ведущий аналитик; заместитель руководителя)

Найти похожие

16.

Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
Совмещение учебы и работы аспирантами, обучающимися в области наук об образовании [Текст] = Features of combining study and work among postgraduate students in the field of educational sciences / В. С. Собкин, М. М. Смыслова // Педагогика. - 2021. - №6. - С. 42-50. - Библиогр.: с. 48-49 (18 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- аспиранты -- профессиональная занятость -- профессиональные траектории -- социологические опросы -- сферы занятости -- трудовая занятость
Аннотация: В статье рассмотрены общие характеристики трудовой занятости аспирантов, касающиеся совмещения учебы в аспирантуре и работы; определены основные сферы проявления трудовой активности аспирантов; проанализирована связь между содержанием профессиональной деятельности и специальностью обучения в аспирантуре; охарактеризованы особенности трудовой занятости аспирантов в вузе, где они проходят обучение. Особое внимание уделено анализу влияния демографических, социальных и психологических факторов на профессиональную занятость аспирантов.

Доп.точки доступа:
Смыслова, Мария Михайловна (аналитик)

Найти похожие

17.

Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
Девиантное поведение подростка: распространенность, мотивация и реакции социального окружения [Текст] = Deviant behavior of a teenager: prevalence, motivation and reactions of the social environment / В. С. Собкин, Д. В. Адамчук // Педагогика. - 2021. - №10. - С. 24-37. - Библиогр.: с. 36-37 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
алкоголь -- девиантное поведение -- исследования -- курение -- мотивация девиантного поведения -- наркотики -- подростки -- подростковый возраст -- родители -- социальное окружение -- социологические опросы -- табакокурение -- употребление алкоголя -- употребление наркотиков -- учащиеся -- учителя -- формы девиантного поведения -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы отношения современных школьников к таким формам поведения, как табакокурение, употребление алкоголя и наркотиков. При этом, помимо обсуждения традиционных аспектов девиации (распространенность, интенсивность), особое внимание уделено анализу мотивации девиантного поведения подростков, а также характеристике влияния реакций ближайшего социального окружения на проявление такого поведения.

Доп.точки доступа:
Адамчук, Дмитрий Владимирович (заведующий лабораторией)

Найти похожие

18.

Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
О социально-психологических аспектах буллинга среди российских школьников [Текст] = About the socio-psychological aspects of bullying among Russian schoolchildren / В. С. Собкин // Педагогика. - 2022. - №1. - С. 5-20. - Библиогр.: с. 18-19 (18 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.4

^a159.922.7

ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- буллинг -- групповая агрессия -- девиантное поведение -- исследования поведения -- коллективная агрессия -- конфликты -- поведенческие реакции -- подростки -- психологический буллинг -- родители -- социальный статус -- учащиеся -- учебная мотивация -- учебная успешность -- физический буллинг -- школьная травля -- школьный буллинг
Аннотация: Статья посвящена исследованию особенностей проявления буллинга среди подростков в зависимости от влияния разнообразных факторов. Наряду с гендерными и возрастными аспектами, специальное внимание уделено рассмотрению проявлений буллинга в зависимости от уровня образования родителей, экономического статуса семьи, а также от академической успешности учащихся и их статуса в коллективе класса.

Найти похожие

19.

Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
Учебная успешность современного подростка: влияние социальных факторов [Текст] = Educational success of the modern teenager: the influence of sociocultural factors / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова // Педагогика. - 2022. - № 8. - С. 12-29 : 11 рис. - Библиогр.: с. 27-28 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

^a316.74:37

ББК 74.202 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Социология
   Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
академическая неуспешность -- академическая успешность -- гендерно-возрастные различия -- девиантное поведение -- мотивация учебной деятельности -- отметки -- подростки -- социально-экономический статус -- социальные факторы -- социологические опросы -- статус семьи -- учащиеся -- учебная деятельность -- учебная успешность
Аннотация: В статье анализируется учебная успешность современного подростка относительно влияния ряда социальных и социально-психологических факторов.

Доп.точки доступа:
Калашникова, Екатерина Александровна (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник)

Найти похожие

1-10 11-19

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)