Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=интеллектуальная активность<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Ильницкая, И. А.
Проблемные ситуации в обучении [Текст] / И. А. Ильницкая // Психология и школа. - 2008. - N 1. - С. 120-126. - Библиогр.: с. 126 (12 назв. ) . - ISSN 1993-4483

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная активность -- проблемное обучение -- проблемные ситуации -- творческое развитие учащихся -- учащиеся -- эмоции
Аннотация: В статье представлены дидактически целесообразные способы создания проблемных ситуаций на уроке. Раскрывается роль противоречия, воздействующего на эмоциональную сферу личности и пробуждающего чувства удивления. Показано, что это способствует возникновению познавательной потребности, побуждающей учащегося к поиску неизвестного и активизирующей его мыслительную деятельность, создавая условия для интеллектуального и творческого развития личности.

Доп.точки доступа:
Матюшкин \а. М.\

Найти похожие

Кузьменко, Г. А.
Структура интеллектуальных способностей подростков в системе осуществления успешной спортивной деятельности [Текст] / Г. А. Кузьменко // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 2, ч. 1. - С. 165-178 : табл. - Библиогр.: с. 178 (15 назв. ). - Сведения об авт.: N 2, ч. 2, с. 383 . - ISSN 2073-9613

УДК

^a796.01

^a159.922.7

Анализ медико-биологических и психологических факторов, лимитирующих проявление интеллектуальных способностей спортсменов-подростков в образовательном процессе [Текст] / Б. Д. Юдин [и др. ] // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 1, ч. 1. - С. 178-188 : табл. - Библиогр.: с. 188 (7 назв. ) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a371.3

^a796:61

ББК 74.202 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Физическая культура и спорт
   Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
спортсмены-подростки -- подростки -- спортсмены -- интеллектуальные способности -- интеллектуальная деятельность -- интеллектуальная активность -- образовательный процесс -- медико-биологические факторы -- психологические факторы -- лимитирующие факторы -- спорт -- восстановление организма после физических нагрузок -- функциональное состояние организма -- мотивация к учебной деятельности -- оптимизация образовательной деятельности спортсмена-подростка
Аннотация: В статье представлены результаты исследования факторов, отрицательно влияющих на эффективность проявления интеллектуальных способностей спортсменов-подростков в условиях образовательной деятельности и рассмотрены пути решения данной проблемы.

Доп.точки доступа:
Юдин, Борис Дмитриевич (доктор медицинских наук); Кузьменко, Галина Анатольевна (кандидат педагогических наук); Сабитов, Шамиль Ярукович (директор Центра Образования "Чертаново"); Федорова, Лада Викторовна (заместитель директора по учебной работе Центра образования "Чертаново"); Чертаново, Центр образования

Найти похожие

Суворова, Галина Андреевна (доктор психологических наук).
Актуальные вопросы психологического анализа учебных задач на формирование понятий у школьников [Текст] / Г. А. Суворова, А. Ю. Нестерова // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 3, ч. 2. - С. 337-344. - Библиогр.: с. 344 (20 назв. ) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учебные задачи -- классификация учебных задач -- психологический анализ учебных задач -- цель деятельности (психология) -- учебная деятельность -- интеллектуальная активность -- формирование научных понятий -- научные понятия -- эмпирический тип мышления -- теоретический тип мышления -- абстрактно-логический тип мышления -- предметно-образный тип мышления -- типы мышления -- системогенез деятельности -- школьники -- ученики
Аннотация: Рассматриваются основные подходы к исследованию психологической природы процесса образования понятий у школьников, представленные в системе научных взглядов В. В. Давыдова и В. Д. Шадрикова. В русле психологической теории системогенеза деятельности В. Д. Шадрикова выделяются актуальные вопросы психологического анализа учебных задач на формирование понятийных форм мышления у школьников в процессе обучения. В системогенетической парадигме обосновывается перспективный путь изучения психологических механизмов формирования понятий у школьников в учебной деятельности - рассмотрение мышления как самостоятельной интеллектуальной операции, формируемой содержанием школьных учебников.

Доп.точки доступа:
Нестерова, А. Ю.; Шадриков, Владимир Дмитриевич (доктор психологических наук ; 1939-) \в. Д.\; Давыдов, Василий Васильевич (доктор психологических наук ; 1930-1998) \в. В.\; Гальперин, Петр Яковлевич (психолог ; 1902-1988) \п. Я.\

Найти похожие

Хаванов, К. Е.
Интеллектуальный капитал современной компании: структура и методы оценки [Текст] / К. Е. Хованов, О. А. Хвостенко // Экономические науки. - 2010. - N 9. - С. 212-215 . - ISSN 2072-084X

УДК

^a336

ББК 65.26
Рубрики: Экономика
Финансы в целом
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальный потенциал -- интеллектуальный капитал -- интеллектуальная активность -- интеллектуальная собственность -- рыночные активы
Аннотация: Интеллектуальный капитал как наиболее сложная форма капитала.

Доп.точки доступа:
Хвостенко, О. А.

Найти похожие

Рыдзе, О. А. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
Любопытство и любознательность как фактор развития познавательных интересов школьников [Текст] / О. А. Рыдзе // Биология в школе. - 2015. - № 6. - С. 33-37 : рис. - Библиогр.: с. 33-37 (13 назв.)

УДК

^a37.013

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
любопытство -- любознательность -- учебная деятельность -- интеллектуальная активность -- самостоятельность -- обучение
Аннотация: Автор статьи рассказывает о том, как любопытство и любознательность активизируют учение школьников. На примерах показано, каким образом любознательность способствует развитию самостоятельности и интереса к учебному труду.

Найти похожие

Исаев, А. П. (доктор биологических наук; профессор).
Применение рейтинга в педагогическом процессе [Текст] / А. П. Исаев, А. А. Полозов // Педагогическая диагностика. - 2015. - № 2. - С. 42-46 : 1 ил.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- балльно-рейтинговая система -- учебно-познавательная деятельность -- студенты -- интеллектуальное развитие -- педагогические технологии -- школьники -- интеллектуальная активность -- исследовательская деятельность -- индексы цитируемости -- педагоги -- педагогическая деятельность -- семинарские занятия
Аннотация: В статье рассматриваются возможности разноплановых технологий внедрения соревновательного механизма в педагогический процесс в сочетании с системой рейтинга.

Доп.точки доступа:
Полозов, А. А. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

Печора, К. (кандидат педагогических наук).
Развитие интеллектуальной активности детей раннего возраста [Текст] = Development of intellectual activity of children of early age / К. Печора // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 6. - С. 76-79 : 1 табл. - Библиогр.: с. 79 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игра -- интеллектуальная активность -- дошкольники -- младший дошкольный возраст -- младшие дошкольники -- организация игры -- дети -- ранний дошкольный возраст -- игровая деятельность -- самостоятельная деятельность -- руководство игрой -- проблемное руководство -- инициативность -- адаптация к детскому саду
Аннотация: Статья посвящена вопросу развития интеллектуальной активности детей раннего возраста в процессе игровой самостоятельной деятельности.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)