Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=календарное планирование<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.


    Терскова, С. А.
    "Мамина неделя" [Текст] : календарное планирование "погружения" в образ для 2-го класса / С. А. Терскова, Л. С. Ковтун // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 104-107
УДК
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
календарное планирование -- погружение в образ -- 2 класс -- начальные классы -- концентрированное обучение -- образовательные технологии -- технологии в образовании -- метод погружения -- погружения метод -- образ -- учебные предметы
Аннотация: Представлено календарное планирование недельного "погружения" в образ, посвященного празднику Международного женского дня, для 2-го класса.


Доп.точки доступа:
Ковтун, Л. С.

Найти похожие

2.


    Терскова, С. (учитель истории).
    "Мамина неделя". Календарное планирование "погружения" в образ для 2-го класса [Текст] / С. Терскова, Л. Ковтун // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 32-35. - Библиогр. в сносках. - 0; Календарное планирование "погружения" в образ для 2-го класса
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Россия
    Российская Федерация

    РФ

    Краснодарский край

Кл.слова (ненормированные):
лицеи -- педагогические лицеи -- концентрированное обучение -- модели концентрированного обучения -- образовательные технологии -- погружение в образ -- планирование -- календарное планирование -- Международный женский день -- младшие школьники -- 2 классы -- педагогический опыт
Аннотация: Предлагается календарное планирование школьного "погружения" в образ, посвященное празднованию Международного женского дня.


Доп.точки доступа:
Ковтун, Л. (учитель нач. кл.); Кушнир \а. М.\; Азовский педагогический лицей

Найти похожие

3.


    Омельченко, Елена Михайловна.
    Организация индивидуальной коррекционно-развивающей работы с детьми со сложными дефектами в условиях ДОУ [Текст] / Е. М. Омельченко // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 47-49 : 1 табл. - Библиогр.: с. 49 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- коррекционный процесс -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающая работа -- дети со сложными дефектами -- календарное планирование -- учителя-дефектологи -- лонгитюдные наблюдения -- карты наблюдений -- диагностические карты -- дифференцированный подход -- индивидуальные занятия -- тетради взаимосвязи -- дидактические игры -- развитие сенсомоторной сферы -- пальчиковые игры
Аннотация: Категория детей со сложными дефектами требует своевременного оказания комплексной психолого-медико-педагогической помощи и поддержки. Актуальной проблемой является создание условий для обучения и воспитания таких детей.


Найти похожие

4.


    Матрос, Д. Ш. (д-р пед. наук).
    Внедрение информатизации процесса обучения в школе [Текст] : лекция. 4 / Матрос Д. Ш. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 5. - С. 112-124. - Продолж. Начало в N 1-3 . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- содержание образования -- процесс обучения -- тематическое планирование -- федеральный компонент -- календарное планирование -- планы работ -- школьный компонент -- электронная модель учебника -- компьютеризация процесса обучения -- информатизация процесса обучения -- процесс внедрения -- управление процессом внедрения -- внедрение информатизации
Аннотация: Определение процесса внедрения, этапы управления процессом внедрения, принципы оптимального управления процессом внедрения, компоненты процесса внедрения информатизации, этапы внедрения информатизации, примерные планы работ.


Найти похожие

5.


    Самошина, Т.
    Театрализованная деятельность - универсальное средство воспитания [Текст] / Т. Самошина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 126-127 : 2 фот. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- театрализованная деятельность -- театрально-игровая деятельность -- театр в детском саду -- средства воспитания -- календарное планирование -- тематическое планирование -- спектакли в детском саду -- подготовка спектаклей
Аннотация: Автор рассказывает об опыте организации театрализованной деятельности в детском саду, уделяя особое внимание календарно-тематическому планированию и вопросам подготовки спектакля.


Найти похожие

6.


    Давлетбаева, Е.
    Тематические прогулки [Текст] : (с детьми старшей логопедической группы) / Е. Давлетбаева, Н. Бойко // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 9. - С. 44-46 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- логопедические группы -- тематические прогулки -- прогулки с дошкольниками -- адаптация к детскому саду -- речевое развитие -- художественно-речевая деятельность -- календарное планирование
Аннотация: Авторы статьи предлагают использовать тематические прогулки для вхождения дошкольников в недельный ритм в короткие сроки: дети знают, что в понедельник к ним в гости придет сказочный герой, и идут в детский сад с удовольствием. Тематические прогулки проводятся с обязательным присутствием сказочного персонажа (воспитатель), который проводит беседы, наблюдения, подвижные и речевые игры. Цель таких прогулок - привлечение детей к истокам русской культуры, развитие художественно-речевой деятельности на основе устного народного творчества. Приводится календарный план подобных тематических прогулок.


Доп.точки доступа:
Бойко, Н.

Найти похожие

7.


    Исаева, Е. Н.
    Компьютер на службе у воспитателя [Текст] : [планирование образовательно-воспитательной работы : опыт дет. сада N 8 "Золотой ключик", г. Мирный Архангельской обл. ] / Исаева Е. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 9. - С. 96-105
УДК
ББК 74.104к4с51 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Архангельская область--Россия--Мирный, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Архангельская область--Мирный, город

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- педагоги -- воспитатели -- дошкольное образование -- воспитательно-образовательная работа -- календарное планирование -- тематическое планирование -- электронные технологии -- компьютерные технологии -- информационные технологии -- опыт работы
Аннотация: Опыт календарно-тематического планирования в электронном виде педагогами дошкольного учреждения.


Доп.точки доступа:
Детский сад N 8 "Золотой ключик"; "Золотой ключик", детский сад

Найти похожие

8.


    Голицына, Н. С.
    Некоторые подходы к планированию образовательной деятельности детей [Текст] : [из опыта работы детского сада N 2493, г. Москвы] / Голицына Н. С. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 96-107
УДК
ББК 74.102.4 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
перспективное планирование -- образовательный процесс -- планирование образовательного процесса -- образовательные области -- интегрирование образовательных областей -- комплексно-тематические подходы -- воспитание навыков -- работа с родителями -- календарное планирование -- циклограммы -- методические приемы -- тематические блоки -- опыт работы -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольное образование
Аннотация: Планирование и организация образовательного процесса в детском саду на основе интегрирования образовательных областей. Представлена циклограмма календарного и перспективного планирования с учетом комплексно-тематического подхода.


Доп.точки доступа:
Детский сад N 2493

Найти похожие

9.


    Зеленкина, Т. (заведующая).
    По морям, по волнам... [Текст] : о предметно-развивающей среде в соответсвии с календарно-тематическим планом / Т. Зеленкина и [др.] // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 10. - С. 82-85 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Самарская область--Чапаевск

Кл.слова (ненормированные):
предметная среда ДОУ -- развивающая среда ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- организация пространства -- оформление детского сада -- календарное планирование -- морская тема -- тема моря -- тема путешествий
Аннотация: О предметно-развивающей среде детского сада, оформленной в морской тематике.


Доп.точки доступа:
Ваулина, М. (старший воспитатель); Леухина, О. (воспитатель); Кузнецова, К. (воспитатель)

Найти похожие

10.


    Бусыгин, О.
    Пять задач в управлении проектом [Текст] / Олег Бусыгин // Секретарское дело. - 2015. - № 9. - С. 39-41
УДК
ББК 60.823.1 + 65.291.2
Рубрики: Социальное управление
   Управление стратегией развития организации

   Экономика

   Внутрифирменное управление. Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
проекты -- управление проектом -- бизнес-проекты -- составление проектов -- постановка цели -- декомпозиция цели -- сетевое планирование -- оценка рисков -- календарное планирование -- диаграмма Ганта -- Ганта диаграмма
Аннотация: Приведен список главных задач по составлению и реализации успешных проектов.


Найти похожие

 1-10    11-14 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)