Поисковый запрос: (<.>K=рисование в детском саду<.>) |
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Степанова, О.
Развитие этнокультурной терпимости в изобразительной деятельности [Текст] / О. Степанова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 53-57
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Российская Федерация
Россия
Республика Саха
Якутия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- художественно-эстетическое развитие -- изобразительная деятельность -- этнокультурная терпимость -- толерантность -- рисование в детском саду -- конспекты занятий -- этническая культура
Аннотация: О формировании у дошкольников этнической культуры и одновременно способности усваивать культуру других наций средствами изобразительной деятельности (на примере Якутии).
Найти похожие
|
2.
|
Кузнецова, Е.
"А крокодил играет с мячом! " [Текст] / Е. Кузнецова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 121-124
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- рисование в детском саду -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- творческое воображение -- творчество детей -- конспекты занятий -- развитие воображения -- развитие творческой личности
Аннотация: Об опыте организации творческого процесса на занятиях по рисованию. Приводится конспект занятия по рисованию в смешанной технике для подготовительной к школе группы.
Найти похожие
|
3.
|
Шмырева, Н.
Знакомим с дымковской игрушкой [Текст] : средний дошкольный возраст / Н. Шмырева // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 125-128
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественное воспитание -- народное искусство -- народное творчество -- народные игрушки -- дымковская игрушка -- конспекты занятий -- занятия в детском саду -- рисование в детском саду
Аннотация: Маленькому ребенку невозможно дать глубокое представление о народном искусстве, однако некоторые образцы национальных промыслов детям можно показать, которые могут стать ценным материалом для художественного воспитания каждого ребенка.
Найти похожие
|
4.
|
Фесенко, Г.
"Времен связующая нить" [Текст] : музейная педагогика / Г. Фесенко, С. Иванова, Л. Подкапаева // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С. 80-83
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 79.103
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Музейное дело. Музееведение
Работа музеев с посетителями
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественно-эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- музейная педагогика -- посещение музея -- рисование в детском саду -- приобщение к искусству -- походы в музей
Аннотация: Педагоги из города Таганрога делятся опытом художественно-эстетического воспитания дошкольников при помощи музейной педагогики.
Доп.точки доступа:
Иванова, С.; Подкапаева, Л.
Найти похожие
|
5.
|
Зылевич, И.
Космическое путешествие [Текст] : подготовительная к школе группа / И. Зылевич // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 4. - С. 119-121
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- техники рисования -- граттаж -- творческое воображение -- конспекты занятий -- тема космоса
Аннотация: Конспект занятия по изодеятельности для дошкольников с использованием техники граттажа.
Найти похожие
|
6.
|
Галешникова, Т.
В содружестве с семьей [Текст] / Т. Галешникова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 108-113
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- художественное воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- изобразительное творчество -- творческое воспитание -- рисование в детском саду -- занятия в детском саду -- сказки в обучении -- изобразительные сказки -- сказки-игры
Аннотация: Большой потенциал для развития творческой личности заключен в изобразительной деятельности, особенно если ею ребенок дошкольного возраста занимается вместе с мамой или папой.
Найти похожие
|
7.
|
Рогаткина, Т.
Научи нас, рыбка, рисовать! [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С. 97-104
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественное воспитание -- художественное творчество -- рисование в детском саду -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- художественные образы -- рыбки -- образ рыбки -- рисование красками -- конструирование из бумаги
Аннотация: Многое в художественном воспитании детей зависит от удачного выбора темы и объекта художественного воплощения. Один популярнейших таких объектов - рыбка. Освоение образа рыбки в различных техниках расширит границы художественного видения ребенка.
Найти похожие
|
8.
|
Лыкова, И.
Я леплю свою игрушку [Текст] / И. Лыкова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 62-67
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- игрушки -- лепка в детском саду -- коллективная лепка -- конструирование из бумаги -- аппликация в детском саду -- предметная аппликация -- рисование в детском саду -- рисование с натуры -- занятия в детском саду -- конспекты занятий
Аннотация: Примеры занятий по изобразительной деятельности, на которых ребенок может запечатлеть свою любимую игрушку.
Найти похожие
|
9.
|
Рогаткина, Т.
Хоровод "Круглый год" [Текст] : "один седой, другой молодой... " / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 68-75. - 1; Материал для игровых карточек. - Прил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- ознакомление с окружающим миром -- смена времен года -- сезонные явления в природе -- природоведение -- времена года -- художественное развитие -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- дидактические игры -- дидактические пособия -- изоэкологические игры
Аннотация: Для того, чтобы сформировать у детей представления о смене времен года, можно создать вместе с детьми старшего дошкольного возраста на занятиях по изодеятельности игру "Хоровод "Круглый год"".
Найти похожие
|
10.
|
Рогаткина, Т.
"Я садовником родился" [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 81-90 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- садовые цветы -- рисование цветов -- подсолнух -- астра -- ирис -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду -- аппликация
Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения садовых цветов в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта.
Найти похожие
|
11.
|
Рогаткина, Т.
"Я садовником родился" [Текст] : царица цветов / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 11. - С. 58-66 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- роза -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду
Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения розы в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта.
Найти похожие
|
12.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Карандаш [Текст]. Ст. 3 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 12. - С. 37-44 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- рисование карандашом -- грифельные карандаши -- графитные карандаши -- карандаши -- художественные техники -- техники рисования
Аннотация: Автор описывает специфику рисования грифельными карандашами.
Найти похожие
|
13.
|
Погодина, С.
Художественные техники - классические и неклассические [Текст] : для работы во всех возрастных группах. Ст. 2 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 52-67 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- рисование красками -- художественные техники -- техники рисования -- рисование гуашью -- рисование акварелью -- нетрадиционные техники рисования
Аннотация: Автор описывает классические и неклассические техники рисования, а также специфику их применения во всех возрастных группах детского сада.
Найти похожие
|
14.
|
Мацкевич, Ж.
Детское изобразительное творчество и мультипликационное кино [Текст] / Ж. Мацкевич // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 68-70 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- мультипликационные фильмы -- мультфильмы -- художественно-изобразительные средства -- рисование в детском саду -- занятия по рисованию -- конспекты занятий
Аннотация: О методике приобщения детей к мультипликационному кино как средству развития детского изобразительного творчества.
Найти похожие
|
15.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Цветные карандаши и фломастеры [Текст]. Ст. 3 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 2. - С. 37-44 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- рисование карандашами -- рисование фломастерами -- цветные карандаши -- карандаши -- фломастеры -- художественные техники -- техники рисования -- упражнения
Аннотация: Автор описывает специфику работы с цветными карандашами и фломастерами.
Найти похожие
|
16.
|
Дубровская, Наталия Вадимовна.
Конспекты занятий по художественно-творческой деятельности [Текст] / Н. В. Дубровская // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 7. - С. 24-27 : 9 рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные к школе группы -- конспекты занятий -- художественно-творческая деятельность -- рисование в детском саду -- лепка из пластилина -- аппликации из бумаги -- барельефные изображения
Аннотация: Проводится предварительная работа. Просматриваются видеофильмы, диски по теме "Лебеди". Беседы о птицах, внешнем виде лебедей (строение, форма). Расширяются представления детей о белом цвете (значение, символика, особенности смешения красок, оттенки). Заучиваются стихи.
Найти похожие
|
17.
|
Рогаткина, Т.
"Я садовником родился" [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 5. - С. 69-73 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- сирень -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду
Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения сирени в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта.
Найти похожие
|
18.
|
Ярыгина, А.
Творчество и выразительность [Текст] : нетрадиционные изобразительные техники / А. Ярыгина // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 6. - С. 57-61 : ил. - Библиогр.: с. 61 (6 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- творчество дошкольников -- творческая личность -- изобразительное творчество -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- нетрадиционные художественные техники -- нетрадиционные изобразительные техники -- акварельные мелки -- сграффито -- монотипия -- рисование в детском саду
Аннотация: Одно из средств формирования творческой личности - изобразительное творчество, в том числе с помощью нетрадиционных техник, способов и форм организации. Нетрадиционные художественные техники являются эффективным средством усвоения дошкольниками графики и живописи, закономерности композиции и колорита и могут обеспечить развитие детского изобразительного творчества в целом.
Найти похожие
|
19.
|
Рогаткина, Т.
"Я садовником родился" [Текст] / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 85-94 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- полевые цветы -- ромашка -- василек -- колокольчик -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду -- аппликация
Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения полевых цветов в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта.
Найти похожие
|
20.
|
Рогаткина, Т.
Я садовником родился... [Текст] : вестники весны / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 3. - С. 55-60 : ил. - 1; Солнце елочки пригрело.. - 1; Под кровом леса снежного.. - 1; Подснежник. - 1; Часовой. - 1; Веснушки. - 1; Одуванчик. - Прил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- изображение цветов -- рисование цветов -- весенние цветы -- первоцветы -- подснежники -- одуванчики -- тема весны -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду -- аппликация -- лепка -- конспекты занятий
Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения первых весенних цветов в различных техниках. Прилагаются также стихи о весенних цветах, которые могут быть использованы на занятиях с дошкольниками.
Найти похожие
|
21.
|
Рогаткина, Т.
"Я садовником родился" [Текст] : время тюльпанов / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 5. - С. 99-105 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- образ цветка -- цветы -- тюльпаны -- рисование цветов -- нетрадиционные способы рисования -- рисование в детском саду
Аннотация: Предлагается несколько вариантов изображения тюльпана в различных техниках, позволяющих расширить границы художественного видения знакомого природного объекта.
Найти похожие
|
22.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Тушь, гризайль [Текст]. Ст. 6 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 9. - С. 66-73 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- рисование тушью -- тушь -- техника гризайля -- гризайль -- художественные техники -- живописные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия
Аннотация: Автор рассматривает, как можно применять тушь и технику гризайля в работе с детьми в условиях массового дошкольного образовательного учреждения и в домашней обстановке.
Найти похожие
|
23.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Пастель [Текст]. Ст. 5 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 7. - С. 61-71 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- рисование пастелью -- пастель -- художественные техники -- техники рисования -- упражнения
Аннотация: Автор описывает специфику работы с пастелью, излюбленном материалом дошкольников.
Найти похожие
|
24.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Уголь, сангина, соус [Текст]. Ст. 6 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 1. - С. 41-52 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- графические техники -- рисование углем -- уголь -- рисование сангиной -- сангина -- рисование соусом -- соус -- художественные техники -- живописные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия
Аннотация: Рассмотренные в статье материалы - уголь, сангина и соус - интересны и своеобразны. Работа с ними позволяет знакомить дошкольников со многими техническими приемами, необходимыми для создания художественно выразительного образа.
Найти похожие
|
25.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Монотипия, диатипия, акватипия, акватушь, кляксография [Текст]. Ст. 7 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 3. - С. 53-62 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- художественные техники -- живописные техники -- изобразительные техники -- нетрадиционные изобразительные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия -- нетрадиционные техники рисования -- нетрадиционные художественные техники -- монотипия -- диатипия -- акватипия -- акватушь -- кляксография
Аннотация: В статье подробно рассматривается каждая из неклассических (нетрадиционных) художественных техник: монотипия, диатипия, акватипия, акватушь, кляксография. Автор говорит о том, что данные техники все же имеют вспомогательное значение в построении образов, способствуют решению изобразительной задачи, и не должны быть самоцелью при обучении дошкольников изобразительной грамоте.
Найти похожие
|
26.
|
Тимохина, О.
Сладкие соленые мгновения [Текст] / О. Тимохина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 65-67 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- художественно-творческое развитие -- творческое развитие -- развитие речи -- развитие моторики -- мелкая моторика -- арттерапия -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- рисование солью -- соль -- нетрадиционные изобразительные техники -- нетрадиционные способы рисования
Аннотация: В статье описывается техника рисования солью, которая наряду с развитием художественно-творческой активности детей, их фантазии совершенствует мелкую моторику рук, стимулирует развитие речи, дает колоссальный арттерапевтический эффект.
Найти похожие
|
27.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Рисование с помощью пищевой пленки и салфеток [Текст]. Ст. 8 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 56-67 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- художественные техники -- живописные техники -- изобразительные техники -- нетрадиционные изобразительные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия -- мастер-классы -- нетрадиционные техники рисования -- нетрадиционные художественные техники -- пищевая пленка -- бумажные салфетки -- рисование пищевой пленкой -- рисование салфетками -- аппликация
Аннотация: Автор предлагает своеобразный мастер-класс по применению двух неклассических художественных техник в практике дошкольных учреждений: рисования с помощью пищевой пленки и бумажных салфеток.
Найти похожие
|
28.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Рисование с помощью пищевых красителей, сухой гуаши [Текст]. Ст. 9 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 57-64 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- художественные техники -- живописные техники -- изобразительные техники -- нетрадиционные изобразительные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия -- нетрадиционные техники рисования -- нетрадиционные художественные техники -- пищевые красители -- сухая гуашь -- рисование пищевыми красителями -- рисование сухой гуашью
Аннотация: В статье речь идет о художественных техниках, которые способствуют созданию цветовых композиций, обладающих эффектом распыления и растворения частиц краски. Самый непредсказуемый результат дают пищевые красители и сухая гуашь.
Найти похожие
|
29.
|
Сафина, Г.
Творчество - неиссякаемый источник [Текст] / Г. Сафина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 65-73 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- жанры живописи -- портрет -- пейзаж -- занятия по изодеятельности -- конспекты занятий -- викторины
Аннотация: Публикуются конспекты занятий по изодеятельности для детей 6-7 лет, которые посвящены знакомству с жанрами портрета и пейзажа.
Найти похожие
|
30.
|
Фомина, Людмила Ивановна (воспитатель).
Развитие у младших дошкольников восприятия цвета [Текст] / Л. И. Фомина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 18-21
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- младший дошкольный возраст -- дошкольники -- сенсорное воспитание -- смешивание красок -- рисование в детском саду -- рисование -- нетрадиционные приемы рисования -- пальчиковая гимнастика -- зрительная гимнастика -- физкультминутки
Аннотация: При ознакомлении с цветами спектра, и особенно с их оттенками, большое значение имеет самостоятельное их получение детьми: так, например, дети учатся получать два оттенка синего цвета и три зеленого, окрашивая краской воду. Предлагаются занятия по ознакомлению детей 3-4 лет с цветом.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный