Нудельман, Р. Реабилитация Ламарка? [Текст] : [Загадки эпигенетики] / Р. Нудельман> // Знание-сила. - 2001. - N 2. - С. 54-58 Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЭПИГЕНЕТИКА -- ГЕНЕТИКА |
Исаев, Николай. Реабилитационно-образовательный полис для семей из группы риска [Текст] : [О социализации детей, полностью или частично лишенных родительского попечения] / Н. Исаев, С. Смирнов> // Человек и труд. - 2001. - N 3. - С. 45-48 Рубрики: ЭКОНОМИКА--ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- СИРОТЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СИРОТЫ -- СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА -- СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ГРУППЫ РИСКА Доп.точки доступа: Смирнов, С. |
Микляева, А. (канд. психол. наук). Направления деятельности школьного психолога по коррекции школьной тревожности [Текст] / А. Микляева, П. Румянцева> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 53-61. - Библиогр. в тексте
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): тревожность -- школьная тревожность -- школьные психологи -- коррекция школьной тревожности -- проявления школьной тревожности -- нежелание учиться -- излишняя старательность -- раздражительность -- рассеянность -- возрастные причины тревожности -- возрастные особенности -- первоклассники -- оценки -- отметки -- подростки -- диагностика -- психодиагностика Аннотация: Рассмотрены типичные формы проявления школьной тревожности на разных этапах обучения с учетом возрастных особенностей учащихся. Даны рекомендации школьному психологу по диагностике тревожности. Доп.точки доступа: Румянцева, П. (канд. психол. наук) |
Гончар, Д. Примеры способов и приемов настройки на успешную работу [Текст] / Д. Гончар> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 62-69
Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): психологические настройки -- успешная работа -- способы настройки -- приемы настройки -- заинтересованность -- обсуждения -- суточные циклы -- физкультура -- медитации -- курение -- подготовительные упражнения Аннотация: Предлагаются способы и приемы настройки на предстоящую работу (творческую, мыслительную и др. ) и несколько подготовительных упражнений для психологических настроек. |
Сунтеева, Ж. (пед.-психолог). Психотехническая методика снижения негативных эмоциональных переживаний и высокой тревожности [Текст] / Ж. Сунтеева> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 70-81. - Библиогр. в тексте
Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): психологи -- психотехнические методики -- эмоциональные переживания -- негативные переживания -- тревожность -- животные -- несуществующие животные -- рисунки -- беседы -- эффективность методики Аннотация: Материал для психолога по использованию и проведению психотехнической методики, позволяющей снять негативные эмоциональные переживания и тревожность. |
Васина, Е. (психолог). Новый прием и средство развития самосознания ребенка [Текст] / Е. Васина> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 82-86
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): поведение ребенка -- самопознание -- самосознание -- приемы развития самосознания -- приемы зеркального отражения -- средства развития самосознания -- дошкольники -- младшие школьники -- любимые игрушки -- вспомогательные игрушки -- игрушки -- феномен любимой игрушки Аннотация: Рассматривается новый прием развития самосознания - прием зеркального отражения поведения ребенка с помощью любимой игрушки. Даются конкретные рекомендации и алгоритм использования приема. |
Кастерина, Н. В. Женщины с психиатрическими отклонениями в местах лишения свободы [Текст] / Н. В. Кастерина> // Человек. - 2007. - N 2. - С. . 115-120
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Судебная психиатрия Кл.слова (ненормированные): женщины -- психические отклонения -- психические расстройства -- психологическая реабилитация -- медицинская реабилитация Аннотация: О проблемах реабилитации осужденных женщин, страдающих психическими расстройствами и нервно-психическими аномалиями. |
Панченко, О. А. Оптимизация адаптационых возможностей детей с нарушением зрения в условиях специального образовательного учреждения [Текст] / О. А. Панченко> // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 48-50. - Библиогр.: с. 50
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы Физическая культура и спорт--Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): адаптация -- нарушение зрения -- зрение -- реабилитация -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционно-педагогическая рабрта -- зрительное восприятие Аннотация: Система комплексной реабилитации детей с нарушением зрения для подготовки их интеграции в среду школьников с нормальным зрением. |
Горелик, В. В. Учет стабилометирческих показателей в программе реабилитации пациентов при остеохондрозе шейного отдела позвоночника [Текст] / В. В. Горелик, С. А. Кузьмичев> // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 34-35. - Библиогр.: с. 35
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Ревматология Кл.слова (ненормированные): остеохондроз -- шейный отдел позвоночника -- реабилитация -- физическая культура -- лечебная физическая культура -- стабилометрические показатели -- научные исследования Аннотация: Исследование изменений стабилометрических показателей у лиц с остеохондрозом шейного отдела позвоночника в процессе их реабилитации. Доп.точки доступа: Кузьмичев, С. А.; Тольяттинский государственный университет |
Мелихов, В. В. Силовая подготовка как фактор профессиональной реабилитации и социальной интеграции студентов-инвалидов с ПОДА [Текст] / В. В. Мелихов> // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 33-34
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания Россия Москва Елецк Кл.слова (ненормированные): инвалиды -- студенты-инвалиды -- реабилитация -- двигательная ребилитация -- профессиональная реабилитация -- координация движений -- двигательные навыки -- силовые тренировки -- научные исследования -- силовая подготовка -- комплексные методики -- пода -- поражение опорно-двигательного аппарата Аннотация: Разработка и обоснование комплексной методики силовой подготовки студентов-инвалидов с ПОДА с использованием тренажерных устройств. Доп.точки доступа: Бунина, И. А.; Российский государственный гуманитарный институт-интернатЕлецкий государственный университет им. И. А. Бунина; "Лидер", физкультурно-спортивный клуб инвалидов; Центр социального обслуживания и реабилитации граждан пожилого возраста и инвалидов; Лидер, физкультурно-спортивный клуб инвалидов |
Зайцева, Т. А. Единственное учреждение в республике [Текст] / Т. А. Зайцева> // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 23
Рубрики: Социология--Социология общества Образование. Педагогика--Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): девиантное поведение -- дети -- подростки -- реабилитация -- психоактивные вещества Аннотация: Работа "Центра психолого-медико-педагогической реабилитации детей, злоупотребляющих психоактивными веществами, и коррекции девиантного поведения" в г. Ухта (Республика Коми). Доп.точки доступа: Центр психолого-медико-педагогической реабилитации детей, злоупотребляющих психоактивными веществами, и коррекции девиантного поведения |
Попинако, А. В. Коррекция симптомов отсроченного посттравматического стрессового расстройства у военнослужащих - ветеранов современных вооруженных конфликтов [Текст] / А. В. Попинако> // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 19
Рубрики: Психология--Военная психология Кл.слова (ненормированные): военнослужащие -- психическое здоровье -- посттравматические расстройства -- стрессы -- психическая коррекция -- ветераны военных действий -- спортивные игры -- волейбол -- психическая реабилитация Аннотация: Психическая реабилитация средствами спортивных игр (на примере волейбола). |
Соловьева, Н. В. Туризм и рекреация в социально-досуговой деятельности людей с ограниченными возможностями [Текст] / Н. В. Соловьева> // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 14-16. - Библиогр.: с. 16
Рубрики: Физическая культура и спорт--Туризм Кл.слова (ненормированные): туризм -- оздоровление -- социально-досуговая деятельность -- адаптивная двигательная рекреация -- инвалиды -- реабилитация -- отдых -- рекреационное обслуживание -- здоровье Аннотация: Результаты исследования по проектированию модели адаптивной двигательной рекреации средствами туризма и апробации ее в условиях социально-досуговой деятельности людей с ограниченными возможностями здоровья. |
Карасаева, Л. А. Роль физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий в профессиональной реабилитации инвалидов [Текст] / Л. А. Карасаева> // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 1. - С. . 8-11. - Библиогр.: с. 11
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания Здравоохранение. Медицинские науки--Социальная гигиена и организация здравоохранения в России и СССР Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- физкультурно-оздоровительные мероприятия -- спортивные мероприятия -- профессиональная реабилитация -- реабилитация -- инвалиды -- социальная защита -- труд -- адаптация -- качество жизни -- физиологическая адаптация -- профессиональная адаптация -- психологическая адаптация -- социальная адаптация -- лечебно-профилактическая помощь Аннотация: О сочетании и взаимодействии двух направлений реабилитации: профессиональной и физкультурно-оздоровительной для увеличения возможности социально-трурудовой адаптации и повышения качества жизнедеятельности инвалидов. |
Оглоблин, К. А. Медико-биологическая реабилитация спортсменов, занимающихся тяжелой атлетикой и пауэрлифтингом [Текст] / К. А. Оглоблин> // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 1. - С. . 47-48
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания--Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): квалифицированные спортсмены -- лыжники -- тяжелоатлеты -- пауэрлифтеры -- спортивная подготовка -- медико-биологическая реабилитация Аннотация: Рассмотрены медико-биологические аспекты подготовки тяжелоатлетов и лыжников. |
Аннинский, Лев (обозреватель журнала "Родина"). Другое время [Текст] / Лев Аннинский> // Родина. - 2006. - N 12. - С. . 123
Рубрики: История--История России, 1941 г. Россия РФ Кл.слова (ненормированные): полковники -- расстрел полковников -- реабилитация -- посмертная реабилитация -- расстрел командиров Аннотация: Размышления автора о событиях Великой Отечественной войны и расстреле полковника Петра Сергеевича Козлова. Доп.точки доступа: Козлов, Петр Сергеевич (полковник ; ? -1941) \п. С.\ |
Сухова, Е. Стать победителем стресса [Текст] / Елена Сухова> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 7. - С. . 48-51
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Общая патология Кл.слова (ненормированные): стрессы -- чрезвычайные ситуации -- стрессовые болезни -- симптомы стресса -- преодоление стресса -- причины стресса -- мышечная релаксация -- активная мышечная релаксация -- методы мышечной релаксации -- реабилитация личности -- комплекс реабилитации личности Аннотация: Способы и приемы преодоления стресса. |
Магомедов, М. Г. Психолого-педагогическая поддержка детей, оказавшихся в зоне вооруженного конфликта [Текст] / М. Г. Магомедов> // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 119-121
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Психология--Отраслевая психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- вооруженные конфликты -- зоны вооруженных конфликтов -- педагогическая поддержка -- социум -- адаптация к социуму -- психологическая реабилитация -- помогающие отношения -- педагоги -- принципы (образование) -- работа педагога -- психолого-педагогическая работа -- диагностический этап -- адаптационно-реабилитационный этап -- психологические средства -- групповая психотерапия -- тренинги -- методика вызванного гнева -- психологическое консультирование -- формы работы Аннотация: О деятельности педагога, направленной на диагностику, выявление проблем ребенка. |
Углянцева, М. (педагог-психолог). Коррекционно-развивающее занятие для 1-х классов [Текст] / М. Углянцева> // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 81-82
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): коррекционные занятия -- коррекционно-развивающие занятия -- развивающие занятия -- 1 классы -- первоклассники -- младшие школьники Аннотация: Психологическое занятие с первоклассниками, помогающее им адаптироваться к окружающему школьному миру. |
Доценко, Л. (педагог-психолог). Мини-тренинг для детей первого класса: коллаж "Это - я! " [Текст] / Л. Доценко> // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 83-85. - Библиогр.: с. 85 (4 назв. )
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): тренинги -- мини-тренинги -- 1 классы -- первоклассники -- коллажи -- психологическая помощь -- школьная дезадаптация -- дезадаптация -- адаптация -- проекты -- школьное обучение -- самооценка -- психоэмоциональная сфера -- родители -- упражнения -- педагогический опыт -- детские сады Аннотация: Мини-тренинг направлен на оказание помощи детям с особенностями психоэмоциональной сферы во время адаптации к школьному обучению. Доп.точки доступа: "Радуга", детский сад; Радуга, детский сад |