Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи). Методические рекомендации по основным разделам техники речи [Текст] : первый год обучения / Анна Марковна Бруссер ; авт. цитат К. С. Станиславский [и др. ]> // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8. - 0; Август - астры... / М. Цветаева. - 0; Там, где жили свиристели... / В. Хлебникова. - 0; Чудо-дерево / К. И. Чуковский. - 0; Тень / Е. Л. Шварц
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сценическое искусство -- сценическая речь -- педагогическая индивидуальность (театр) -- театральная педагогика -- театральное мастерство -- актерские курсы -- методические рекомендации (театр) -- авторские курсы (театр) -- театральные институты -- артикуляция (театр) -- дикция (театр) -- артикуляционная гимнастика (театр) -- постановка голоса -- театральное образование Аннотация: Обучение технике сценической речи, а в частности использование художественных текстов, как способ овладения речевыми средствами выразительности, способствует качественному улучшению речи взрослого обучающего. Доп.точки доступа: Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер, актер, теоретик театра) \.\; Чехов, М. \.\; Чехов, Антон Павлович (писатель) \.\; Гоголь, Николай Васильевич (писатель) \.\; Толстой, Алексей Николаевич (писатель) \.\; Куприн, Александр Иванович \.\; Цветаева, Марина \.\; Хлебников, В. \.\; Чуковский, Корней Иванович \.\; Шварц, Е. Л. \.\ |
Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи). Примерная программа зачетов по сценической речи [Текст] / Анна Марковна Бруссер> // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сценическое искусство -- сценическая речь -- театральная педагогика -- театральное мастерство -- зачеты по сценической речи -- дикция (театр) -- программы зачетов (театр) -- театральное образование Аннотация: Предложена примерная программа зачетов по сценической речи для студентов театральных вузов. |
Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи). Практические задания. Раздел "Дикция" [Текст] / Анна Марковна Бруссер> // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8. - 1; Раздел "Дикция"
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сценическое искусство -- сценическая речь -- театральная педагогика -- театральное мастерство -- зачеты по сценической речи -- дикция (театр) -- программы зачетов (театр) -- практические задания (театр) -- постановка звуков (театр) -- театральное образование Аннотация: Предложены практические задания для студентов театральных вузов. |
Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи). Сценическая речь. Учебная программа для студентов актерского факультета [Текст] / Анна Марковна Бруссер> // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8. - Библиогр.: с. 93-94 (56 назв. ). - 1; Учебная программа для студентов актерского факультета
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сценическое искусство -- сценическая речь -- театральная педагогика -- театральное мастерство -- зачеты по сценической речи -- дикция (театр) -- учебные программы (театр) -- орфоэпическая культура актера -- постановка звуков (театр) -- авторское слово (театр) -- техника речи (театр) -- стихосложение (театр) -- театральное образование Аннотация: Развитие и усовершенствование природных речевых и голосовых возможностей будущих актеров. Воспитание дикционной, интонационно-мелодической и орфоэпической культуры актера. Обучение процессу овладения авторским словом, его содержательной, действенной, стилевой природой. |
Бруссер, Анна Марковна (канд. пед. наук, доцент кафедры сценической речи). Сценическая речь. Учебная программа для магистров [Текст] / Анна Марковна Бруссер> // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 8. - Библиогр.: с. 105-111 (145 назв. ). - 1; Учебная программа для магистров
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сценическое искусство -- сценическая речь -- театральная педагогика -- театральное мастерство -- зачеты по сценической речи -- дикция (театр) -- учебные программы (театр) -- орфоэпическая культура актера -- постановка звуков (театр) -- педагогическая индивидуальность (театр) -- техника речи (театр) -- творческая индивидуальность (театр) -- театральное образование Аннотация: Подготовка педагогов по предмету "Сценическая речь". Воспитание творческой педагогической индивидуальности. |
Шепель, В. Магия личного обаяния [Текст] / В. Шепель> // Воспитание школьников. - 2007. - N 10. - С. 54-60. - Продолж. Начало: N 3-8, 10, 2006; N 1-4, 7-8, 2007 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): голос -- постановка голоса -- упражнения -- артикуляция -- дикция -- речевое дыхание -- дыхательная гимнастика -- речевые упражнения Аннотация: Постановка голоса - важный момент при создании имиджа. О том, какие методы для этого используются, расскажет специалист в области техники речи Т. А. Милованова. |
Данилова, Г. Н. (тренер-преподаватель). Игровые упражнения по обучению дикции [Текст] / Г. Н. Данилова> // Физическая культура в школе. - 2008. - N 5. - С. 31 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): упражнения -- физическая культура -- звуки -- игровые упражнения -- дикция -- дифференциация звуков -- общеразвивающие упражнения -- дифференциация гласных -- дифференциация звонких согласных -- дифференциация свистящих звуков -- обучение дикции Аннотация: Игровые упражнения по обучению правильно произносить звуки, которые можно использовать на разминке. |
Подкастинг своими руками [Текст]. Ч. 2. Начитка> // PR в России. - 2009. - N 5. - С. 24-25. - Продолж. Начало в N 4
Рубрики: Средства массовой информации Радиовещание. Радиожурналистика Кл.слова (ненормированные): подкастинги -- радиопрограммы -- озвучивание текста -- текст на радио -- выразительность речи -- дикторское мастерство -- дикция Аннотация: Важные моменты выразительного озвучивания текста при подготовке радиопрограмм. |
Круглова, А. В. Развитие речевой культуры в дошкольном детстве [Текст] / А. В. Круглова, О. С. Ушакова> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 6. - С. 20-23 . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Языкознание Практическое владение языком Кл.слова (ненормированные): лингвистическое развитие -- логика языка -- речевое воспитание -- звуковая выразительность -- интонация речи -- дикция Аннотация: В статье обосновывается необходимость специальной подготовки педагогов к работе и развитию речи детей в современных условиях, важность совершенствования их речевой культуры. Авторы статьи считают, что главная цель речевого воспитания состоит в том, чтобы ребенок творчески освоил нормы и правила родного языка, умел их гибко применять в конкретных ситуациях, овладел основными коммуникативными способностями. Доп.точки доступа: Ушакова, О. С. |
Петрова, Любовь Андреевна (профессор). Установочные упражнения речевого тренинга [Текст] / Любовь Андреевна Петрова> // Я вхожу в мир искусств. - 2010. - N 2. - С. 32-51 : 3 ил.
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Кл.слова (ненормированные): речевой аппарат -- тренинги -- дыхательные упражнения -- лицевая гимнастика -- сценическая речь -- техника речи -- артикуляция -- дикция Аннотация: Рассмотрен процесс последовательного перехода от освоения правильной осанки, артикуляционной разминки к развитию координации в работе дыхания, голоса, артикуляции и подчинению этих нормативов элементарной актерской задаче. |
Петрова, Любовь Андреевна (профессор). Тренировка гласных и согласных звуков [Текст] / Любовь Андреевна Петрова> // Я вхожу в мир искусств. - 2010. - N 2. - С. 52-80 : 1 ил.
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Кл.слова (ненормированные): речевой аппарат -- тренинги -- дыхательные упражнения -- артикуляция -- дикция -- сценическая речь -- техника речи Аннотация: Предлагаются упражнения для выработки правильной артикуляции при произнесении гласных и согласных звуков, помогающие добиться хорошего звучания голоса. |
Петрова, Любовь Андреевна (профессор). Звукоазбука [Текст] / Любовь Андреевна Петрова ; авт. цитат К. С. Станиславский> // Я вхожу в мир искусств. - 2010. - N 2. - С. 81-97
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Кл.слова (ненормированные): тренинги -- дикция -- артикуляция -- сценическая речь -- техника речи -- режиссеры -- актеры -- теоретики театра Аннотация: Приводятся специфические тексты для отработки произнесения согласных звуков. Доп.точки доступа: Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер; актер; теоретик театра) \.\ |
Петрова, Любовь Андреевна (профессор). Включение в речевой тренинг метода работы над текстом. Словотворчество [Текст] / Любовь Андреевна Петрова> // Я вхожу в мир искусств. - 2010. - N 2. - С. 98-121 : 1 ил.
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Кл.слова (ненормированные): тренинги -- дикция -- сценическая речь -- техника речи -- монологи -- диалоги -- скороговорки -- актерское мастерство -- аудиозаписи Аннотация: Приведены учебные тексты для совершенствования навыков и умений в области сценической речи с привлечением в тренинг элементов мастерства актера. |
Петрова, Любовь Андреевна (профессор). Метод актера в речевом тренинге [Текст] / Любовь Андреевна Петрова> // Я вхожу в мир искусств. - 2010. - N 2. - С. 121-139. - Библиогр.: с. 139 (12 назв. )
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Кл.слова (ненормированные): тренинги -- дикция -- сценическая речь -- техника речи -- инсценировки -- скороговорки -- актерское мастерство -- упражнения -- система Станиславского -- Станиславского система Аннотация: Предлагаются упражнения, основанные на учебных текстах, позволяющие овладеть навыками соединения техники речи и метода актерского мастерства. |
Алферова, Л. Д. (канд. искусствоведения; доцент). [Рецензия] [Текст] : рецензия / Л. Д. Алферова> // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 4. - С. 118-120 : цв. ил. - Рец. на кн.: Лихачева, А. Звучащая русская речь : теоретические вопросы, практические задания, прикладные аспекты / А. Лихачева. - Вильнюс : Изд-во Вильнюсского университета, 2008. - 250 с. . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык--Литва Фонетика. Фонология Образование. Педагогика--Литва Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): рецензии -- учебники -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- русисты -- студенты-русисты -- страны ближнего зарубежья -- зарубежные страны -- техника речи -- речь -- русская речь -- произношение -- правила произношения -- упражнения для голоса и дикции -- голос -- дикция Доп.точки доступа: Лихачева \а.\ |
Грибанова, Ирина Юрьевна. Комплексное занятие по логоритмике "Волшебный лес" [Текст] / И. Ю. Грибанова, Е. В. Привалова, З. К. Гумерова> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 46-47 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- комплексные занятия -- развитие координации речи -- дикция -- игровые упражнения -- подвижные игры Аннотация: Конспект занятия, обучающий раслаблению глазных мышц, массажу биологически активных зон, спины. Доп.точки доступа: Привалова, Елена Владимировна; Гумерова, Зинаида Кирилловна |
Тюхтина, Ольга. Приемы привлечения и удержания внимания. (Публичное выступление. Секреты успеха) [Текст] / Ольга Тюхтина> // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2009. - N 11. - С. 61-66 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 7-10 . - ISSN 1727-2459
Рубрики: Социальная психология Психология Кл.слова (ненормированные): голос -- жесты -- позы -- мимика -- публичные выступления -- дикция -- визуальное восприятие -- походка -- темп речи -- подготовка выступления -- приемы привлечения аудитории -- удержание внимания аудитории Аннотация: Как подать материал своего выступления в самом выигрышном свете. На что обращает внимание аудитория. Походка, поза и жесты, мимика, звучание голоса, дикция, темы речи. Советы начинающим ораторам. |
Авдеева, Е. И. (педагог дополнительного образования). Развитие артикуляционного аппарата на примере скороговорок и поговорок [Текст] / Авдеева Е. И.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 12. - С. 41-46 : фот. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- артикуляционный аппарат -- скороговорки -- поговорки -- техника речи -- дикция -- тренировочные тексты -- культура речи -- произношение Аннотация: Даются тренировочные тексты на основе поговорок и скороговорок, которые служат для отработки техники речи, дикции. (Из опыта работы педагога дополнительного образования). |
Романова, И. Диалог взрослых в детском саду [Текст]. Ст. 10. Структурное содержание методической работы с педагогами ДОУ / И. Романова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 1. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 96 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- речевая коммуникация -- речевая культура -- культура речи -- педагогическое общение -- повышение квалификации -- методическая работа в ДОУ -- методические материалы -- методические рекомендации -- занятия с педагогами -- публичные выступления -- голос -- речеголосовые тренинги -- дикция Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников. |
Комякова, Галина Васильевна (доцент). Слово и современная сцена [Текст]. Гл. 1 / Галина Васильевна Комякова> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 3. - С. 8-25. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Драматический театр Кл.слова (ненормированные): сценическая речь -- разговорная речь -- культура речи -- техника речи -- риторика -- дикция -- речевые тренинги -- чтецы -- любительские театры -- методические пособия -- языковеды Аннотация: Анализ состояния звучащего слова в современном театре и специфических особенностей сценической речи наших дней. Доп.точки доступа: Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер; актер; теоретик театра) \.\; Будный, А. А. (кандидат филологических наук) \.\; Короленко, Владимир Галактионович (писатель) \.\; Товстоногов, Георгий Александрович (режиссер; театральный деятель) \.\; Ильинская (русский языковед) \и. С.\; Сидоров (русский языковед) \в. Н.\ |