Ворошилов, П. А. (учитель физ. культуры). Осуществляя тестирование [Текст] / П. А. Ворошилов> // Физическая культура в школе. - 2008. - N 4. - С. 22 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- тестирование -- оценивание -- уроки -- физическая подготовленность -- программный материал -- итоговое тестирование -- правила тестирования Аннотация: О системе тестирования, практикуемой автором для контроля физической подготовленности учащихся. |
Ефимов, Виктор Алексеевич. ЕГЭ как свидетельство трансформации целей и характера системы российского образования [Текст] / В. А. Ефимов> // Ученый совет. - 2010. - N 1. - С. 48-51
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--СССР--Европа Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- система образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- тестирование -- итоговое тестирование -- типы образования -- методологическое образование -- информационно-кодирующее образование -- качество образования -- студенты -- образовательные реформы -- неэффективность реформ Аннотация: В статье автор рассказывает о неэффективности образовательных реформ в России, и навязывании чужого опыта работы, на примере внедрения ЕГЭ. |
Ерина, Т. М. (профессор). Диагностическая основа профилизации образования [Текст] / Т. М. Ерина> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 4. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. ) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагогическая диагностика -- диагностика -- текущая диагностика -- итоговое тестирование -- социальные факторы -- профильное обучение Аннотация: В статье раскрываются основы педагогической диагностики при введении профильного обучения. |
Беспалько, Владимир Павлович (академик). Так почему все-таки большинство плохо учится и плохо работает [Текст] : что надо сделать, чтобы все хорошо учились и трудились? / Владимир Павлович Беспалько> // Народное образование. - 2012. - № 2. - С. 43-52
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательный кризис -- общеобразовательные школы -- качество знаний -- учащиеся -- тестирование -- школьная продукция -- модернизация образования -- ученики -- итоговое тестирование Аннотация: Об образовательном кризисе. Его основной признак - повсеместное низкое качество усвоения знаний учащимися общеобразовательной школы, выявляемое в ходе итогового тестирования ее выпускников и по результатам опроса потребителей школьной "продукции" - вузов, предприятий, армии. |