Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (89)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=математическое моделирование<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-22 
1.
   517.2
   А456


   
    Алгоритмический анализ неустойчивых задач [Текст] / Институт математики и механики УрО РАН (Екатеринбург), Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького. Международная конференция, посвященная 100-летию со дня рождения В. К. Иванова (1-6 сент. 2008 года ; Екатеринбург) = Algorithmic analysis of unstrable peoblems / abstracts of the International Conference dedicadet to the 100th anniversaly of V. K. Ivanov, Ekaterinburg, september 01-06, 2008 : тезисы докладов Междунар. конф., посвященной 100-летию со дня рождения В. К. Иванова. - Екатеринбург : УрГУ, 2008. - 323 с. : портр. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7996-0295-6 (в обл.) : [210.00] р.
РУБ 517.2 + 518 + 530.19
Рубрики: Функциональный анализ--Сборники научных трудов
   Вычислительная математика--Сборники научных трудов

   Квантовая теория поля--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
теория регуляризации -- аппроксимация -- математическое моделирование -- вычислительная математика -- математическое программирование
Аннотация: В сборнике анонсируются результаты исследований по теории регуляризации и методам аппроксимации некорректно поставленных и обработанных задач, возникающих в теоретических исследованиях и при математическом моделировании проблем геофизики, механики, экологии, экономики и управления, а также при обработке экспериментальных данных, восстановлении изображений и идентификации параметров сложных систем.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Институт математики и механики УрО РАН (Екатеринбург); Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург); Международная конференция, посвященная 100-летию со дня рождения В. К. Иванова (1-6 сент. 2008 года ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   6П2.15
   А527


    Алтухов, Евгений Викторович.
    Основы информатики и вычислительной техники [Текст] : учеб. пособие для сред. спец. учеб. заведений / Е. В. Алтухов, Л. А. Рыбалко, В. С. Савченко. - Москва : Высшая школа, 1992. - 302, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 300-301. - ISBN 5-06-000753-7 : 23.00 р.
РУБ 6П2.154.5
Рубрики: Информатика--Учебники и пособия
   Вычислительная техника--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
допущено ГК СССР по образованию -- учебные пособия -- учебники и пособия -- пособия для учащихся -- информатика -- вычислительная техника -- основы информатики и вычислительной техники -- ОИ и ВТ -- радиоэлектроника -- электроника -- математика -- электронные вычислительные машины -- электронно-вычислительные машины -- ЭВМ -- решение задач на ЭВМ -- решение задач на электронно-вычислительных машинах -- алгоритмы -- алгоритмический язык -- вспомогательные алгоритмы -- построение алгоритмов -- языки программирования -- Бейсик -- программирование -- программы -- подпрограммы -- программное обеспечение -- программное управление -- операционные системы -- математическое моделирование -- информационно-справочные системы -- станки с числовым программным управлением -- числовое программное управление -- применение ЭВМ в народном хозяйстве -- применение электронно-вычислительных машин в народном хозяйстве -- инженерно-экономические расчеты -- информационно-справочные системы -- автоматизированные системы управления -- АСУ -- системы автоматизированного проектирования -- САПР
Аннотация: В пособии приводятся сведения об ЭВМ, их устройстве, принципах работы и применении, дается представление об алгоритмах и средствах их описания. Пособие содержит описание основных конструкций алгоритмического языка программирования Бейсик. Изложение материала базируется на примерах и задачах из общеобразовательных, общетехнических и специальных дисциплин, изучаемых в средних специальных учебных заведениях.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыбалко, Леонид Алексеевич; Савченко, Владимир Стефанович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   6П2.15
   Г943


    Гультяев, А.
    Визуальное моделирование в среде MATLAB [Текст] : [современное средство для построения имитационных моделей процессов] / А. Гультяев. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 430 с. : ил. - (Учебный курс). - Алф. указ.: с. 420-430. - ISBN 5-272-00279-2 (в обл.) : 104.00 р.
РУБ 6П2.154.526-018.222 MATLAB
Рубрики: Компьютеры персональные--Системы компьютерной математики
   Компьютерная математика--MATLAB

   MATLAB--Системы компьютерной математики

   Математическое моделирование процессов--MATLAB

   Визуальное моделирование--SIMULINK

   SIMULINK--Системы визуального моделирования

Кл.слова (ненормированные):
MATLAB -- SIMULINK -- визуальное моделирование -- системы визуального моделирования -- имитационное моделирование -- математическое моделирование -- математическое моделирование процессов -- компьютеры персональные -- персональные компьютеры -- компьютерные системы -- системы компьютерной математики -- компьютерная математика -- математические компьютерные системы -- математические системы -- компьютерные математические системы -- системы символьной математики -- символьная математика -- системы автоматизации математических вычислений -- автоматизация математических вычислений -- математическое обеспечение -- математическое программное обеспечение -- прикладное математическое обеспечение -- программы символьной математики для ПК
Аннотация: В книге описываются возможности моделирования процессов в реальном масштабе времени, реализуемые популярным интегрированным пакетом MATLAB и системой визуального моделирования SIMULINK. Они позволяют спланировать имитационный эксперимент, обработать его результаты и создать программное обеспечение управления сложной системой, не прибегая при этом к написанию громоздких программ. Книга рассчитана на читателей, знакомых с теорией управления и имеющих некоторые навыки программирования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   6П2.15
   Д935


    Дьяконов, Владимир Павлович.
    MATLAB [Текст] : [современное средство математического моделирования процессов] / В. Дьяконов. - Санкт-Петербург : Питер, 2001. - 553 с. : ил. - (Учебный курс). - Библиогр.: с. 535-537. - Алф. указ.: с. 538-553. - ISBN 5-272-00276-8 (в обл.) : 122.90 р.
РУБ 6П2.154.526-018.222 MATLAB
Рубрики: Компьютеры персональные--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия
   Компьютерная математика--MATLAB--Учебники и пособия

   MATLAB--Системы компьютерной математики--Учебники и пособия

   Математическое моделирование процессов--MATLAB--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
MATLAB -- математическое моделирование -- математическое моделирование процессов -- персональные компьютеры -- компьютеры персональные -- компьютерные системы -- системы компьютерной математики -- компьютерная математика -- математические компьютерные системы -- математические системы -- компьютерные математические системы -- системы символьной математики -- символьная математика -- системы автоматизации математических вычислений -- автоматизация математических вычислений -- математическое обеспечение -- математическое программное обеспечение -- прикладное математическое обеспечение -- программы символьной математики для ПК
Аннотация: Книга посвящена новой версии интегрированного пакета математического моделирования MATLAB, позволяющего создавать имитационные модели процессов в реальном времени. Немалый объем книги посвящен математическим основам моделирования процессов, владение которыми необходимо для полной реализации возможностей MATLAB. Описываются различные компоненты пакета и их взаимодействие друг с другом. Книга рассчитана на читателей, знакомых с теорией управления и имеющих некоторые навыки программирования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

5.
   518
   Е833


    Есипов, Борис Алексеевич.
    Методы исследования операций [Текст] : учеб. пособие / Б. А. Есипов. - Санкт-Петербург : Лань, 2010. - 253 с. : ил. - (Учебники для вузов. Специальная литература). - Библиогр.: с. 248-249 (28 назв.). - ISBN 978-5-8114-0917-4 (в пер.) : 667.00 р.
РУБ 518.4(075.3)
Рубрики: Исследование операций (мат.)--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
исследование операций (математика) -- методы оптимизации -- математическое моделирование -- математическое программирование -- транспортные задачи (математика) -- линейное программирование -- дискретное программирование -- динамическое программирование -- нелинейное программирование -- принятие решений (математика) -- теория игр (математика) -- игры теория (математика) -- массового обслуживания теория (математика)
Аннотация: Изучение методов исследования операций является важной составляющей при подготовке специалистов в области информационных технологий. Оно формирует определенную методологию совершенствования существующих и создания новых систем на основе современных компьютерных средств. Данная книга написана на основе лекций, которые автор читал студентам факультета "Информатика" Самарского государственного аэрокосмического университета. Элементы теории в книге изложены компактно (предполагается хорошая подготовка студентов в области классических разделов математики, вычислительных методов и дискретной математики). Материал имеет конструктивный характер: идеи методов, алгоритмы, наглядное их объяснение, числовые примеры, - все это составляет основное содержание пособия. Цель такого подхода - дать студенту конкретный материал для практических занятий, лабораторных и курсовых работ, где необходимо выбрать метод решения, возможно, модифицировать его и решить задачу с использованием современных компьютерных средств. Книга предназначена для студентов, обучающихся по специальностям "Информационные технологии" и "Автоматизированные системы обработки информации и управления", а также может быть полезна студентам смежных специальностей, изучающим методы оптимизации и исследования операций, специалистам, работающим в промышленности и научным работникам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

6.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 8-й Рос. науч.-практ. конф. 21–23 нояб. 2000 г. / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. гос. науч.-образоват. центр Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. А. Федоров]. - Екатеринбург : УГППУ, 2000. - 129 с. ; 20 см. - 300 экз. - (в обл.) : [40.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов с и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .19-33
Применение современных информационных средств и технологий в профессиональном образовании : секция 2. - С .34-62
Разработка и внедрение личностно ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .63-106
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .107-129
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- управление качеством образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- качество образования -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- математическое образование -- преподавание математики -- математическое моделирование -- стандартизация -- преподавание математики -- обучение иностранному языку -- декоративно-прикладное искусство -- иконопись -- медицинские образовательные учреждения -- подготовка педагогов -- Интернет -- компьютерные технологии в образовании -- электротехника -- естественнонаучное образование -- творческая деятельность студентов -- дизайн-образование -- управление образовательным учреждением -- подготовка мастеров производственного обучения -- контроль качества образования -- предприниматели -- экономическое образование -- планирование -- экологическое страхование -- базы данных -- ремесленники -- автоматизация -- веб-дизайн сайта -- подростки -- профилактика наркомании -- послевузовское образование -- кейс -- безработные -- коммуникативные компетенции -- акмеология -- управление персоналом -- менеджмент персонала -- мониторинг в образовании -- религиозное образование -- педагогическая практика
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (1996–2000 гг.) и планом исследований Уральского государственного научно-образовательного центра Российской Академии образования (1998–2000 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Российская научно-практическая конференция (8 ; 21–23 нояб. 2000 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 7-й Рос. науч.-практ. конф. 22–26 нояб. 1999 г. / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Акад. проф. образования, Урал. гос. науч.-образоват. центр Рос. акад. образования ; [под ред. В. А. Федорова]. - Екатеринбург : УГППУ, 1999. - 159 с. ; 20 см. - 160 экз. - (в обл.) : [40.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов профессионально-педагогического образования : [раздел 1]. - С .13-43
Новые методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий : [раздел 2]. - С .44-74
Становление педагога профессионального образования : [раздел 3]. - С .75-112
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : [раздел 4]. - С .113-158
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- училища -- энергосбережение -- самореализация -- инновационные технологии -- инновационный потенциал -- сварочное производство -- управление качеством образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- качество образования -- тестирование -- мультимедийные средства обучения -- электронные учебники -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- математическое образование -- стандартизация -- преподавание математики -- здоровьесбережение -- обучение иностранному языку -- реформы образовательные -- физическая культура в вузе -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- декоративно-прикладное искусство -- иконопись -- медицинские образовательные учреждения -- математическое моделирование -- инженеры -- подготовка инженеров -- подготовка рабочих -- подготовка мастеров производственного обучения -- подготовка педагогов -- Интернет -- мультимедиа -- компьютерные технологии в образовании -- электротехника -- радиоэлектроника -- гештальттерапия -- естественнонаучное образование -- подготовка социальных работников -- творческая деятельность студентов -- дизайн-образование -- корпоративная культура -- управление образовательным учреждением -- модульные технологии -- инженеры-педагоги -- контроль качества образования -- курсовые работы
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (1996–2000 гг.) и планом исследований Уральского государственного научно-образовательного центра Российской Академии образования (1998–2000 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим и практическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург); Российская научно-практическая конференция (7 ; 22–26 нояб. 1999 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 18-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 27–29 нояб. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Учеб.-метод. об-ние по проф.-пед. образованию, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [редкол.: Э. Ф. Зеер и др. ; отв. за вып. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2012. - 203 с. ; 20 см. - 500 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация содержания профессионального и профессионально-педагогического образования в условиях реализации ФГОС начального, среднего и высшего образования : секция 1. - С .11-38
Образовательные технологии, основанные на применении современных информационных и коммуникационных технологий : секция 2. - С .39-87
Психология развития образовательных инноваций : секция 3. - С .88-131
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими. Проблемы развития и совершенствования систем менеджмента качества : секция 4. - С .132-189
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка педагогов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- преемственность образования -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- управление образовательным учреждением -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- модернизация образования -- образовательный процесс -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая деятельность -- стандартизация -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- подготовка мастеров производственного обучения -- ремесленники -- модульное обучение -- компетентностный подход в образовании -- гуманизация образования -- духовно-нравственное воспитание -- интеграция образования -- ФГОС -- мультимедийные средства обучения -- электронные учебники -- менеджмент качества -- интерактивные средства обучения -- энергосбережение -- гендерное образование -- мобильность в профессиональном образовании -- профессиональная идентичность -- самовоспитание -- нравственное воспитание -- сварочное производство -- управленческие кадры -- повышение квалификации -- правовое образование -- профориентация -- кейс -- математическое моделирование -- преподавание истории в вузе -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьесбережение в образовании -- игровые технологии
Аннотация: Представлены материалы, выполненные в соответствии с Комплексной программой научно-исследовательских работ: "Развитие профессионально-педагогического образования: научные основы и инновации" (2011–2015 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зеер, Эвальд Фридрихович \ред.\; Хаматнуров, Фердинанд Тайфукович \ред.\; Чапаев, Николай Кузьмич \ред.\; Карасик, Александр Аркадьевич \ред.\; Воробьева, Елена Сергеевна \ред.\; Ушенин, Виктор Владиславович \отв. за вып.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Учебно-методическое объединение по профессионально-педагогическому образованию; Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция (18 ; 27–29 нояб. 2012 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 10-й Рос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 20–23 мая 2003 г. / М-во образования Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. И. А. Колобков и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2003. - 215 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-54
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий : секция 2. - С .55-82
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .83-151
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .152-215
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- самообразование -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- математическое образование -- преподавание математики -- математическое моделирование -- здоровьесбережение -- обучение иностранному языку -- инженеры -- подготовка инженеров -- подготовка рабочих -- подготовка педагогов -- творческая деятельность студентов -- управление образовательным учреждением -- модульные технологии -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- игровые методы обучения -- игровые технологии в обучении -- среднее профессиональное образование -- инженеры-педагоги -- филологические науки -- педагогическое образование -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов) -- маркетинг -- базы данных -- естественнонаучное образование -- экономическое образование -- педагогическая риторика -- стандартизация -- речевые навыки -- мультимедийные средства обучения -- мультимедиа -- моделирование -- дистанционное обучение -- компьютерная графика -- электронные учебники -- метод проектов -- проектирование -- педагогическая деятельность -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- общение -- профессиональные деформации -- развивающее обучение -- высшее образование -- аттестация -- безработные -- промышленные предприятия -- экологическое образование -- девиантное поведение -- самооценка -- коммуникативные компетенции -- модульное обучение -- ремесленники-предприниматели -- ценностные ориентации -- платные образовательные услуги -- иконопись -- управление высшим образовательным учреждением -- служба занятости населения -- психологическая служба в образовании -- модернизация образования
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колобков, Игорь Александрович \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)Российская научно-практическая конференция (10 ; 20–23 мая 2003 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 9-й Рос. науч.-практ. конф., Москва, 21–22 мая 2002 г. / М-во образования Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. Б. Полуянов]. - Екатеринбург : РГППУ, 2002. - 98 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [40.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .7-22
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий : секция 2. - С .23-43
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .44-69
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .113-158
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- самообразование -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- математическое образование -- преподавание математики -- здоровьесбережение -- обучение иностранному языку -- медицинские образовательные учреждения -- математическое моделирование -- инженеры -- подготовка инженеров -- подготовка рабочих -- подготовка мастеров производственного обучения -- подготовка педагогов -- подготовка социальных работников -- подготовка специалистов по социальной работе -- творческая деятельность студентов -- управление образовательным учреждением -- модульные технологии -- инженеры-педагоги -- личностно-ориентированное образование -- тренинги -- начальное профессиональное образование
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Полуянов, Валерий Борисович \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Российская научно-практическая конференция (9 ; 21–22 мая 2002 г. ; Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-22 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)