Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (899)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дополнительное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-37 
1.
   Ч48
   С232


   
    Сборник нормативно-правовых и методических документов в сфере дополнительного профессионального образования [Текст] / М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Гос. акад. инноваций. - Москва : [б. и.], 1998. - 464 с. : формы, табл. - (в обл.) : 150.00 р.
ББК Ч448.478 + Ч404.78
Рубрики: Дополнительное образование в системе высшего профессионального образования--Нормативные и руководящие материалы--Сборники
   Дополнительное образование--Нормативные и руководящие материалы--Сборники

   Образование--Нормативные и руководящие материалы--Российская Федерация--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- послевузовское профессиональное образование -- дополнительное образование -- повышение квалификации -- нормативно-правовые документы -- нормативные и руководящие материалы -- Федеральный закон об образовании -- закон об образовании -- Федеральная программа развития образования -- подготовка научно-педагогических кадров -- подготовка научных кадров -- научно-педагогические кадры -- научные кадры -- лицензии -- лицензирование образовательных учреждений -- стипендии -- ученые степени -- ученые звания

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Государственная академия инноваций (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 7-й Рос. науч.-практ. конф. 22–26 нояб. 1999 г. / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Акад. проф. образования, Урал. гос. науч.-образоват. центр Рос. акад. образования ; [под ред. В. А. Федорова]. - Екатеринбург : УГППУ, 1999. - 159 с. ; 20 см. - 160 экз. - (в обл.) : [40.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов профессионально-педагогического образования : [раздел 1]. - С .13-43
Новые методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий : [раздел 2]. - С .44-74
Становление педагога профессионального образования : [раздел 3]. - С .75-112
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : [раздел 4]. - С .113-158
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- училища -- энергосбережение -- самореализация -- инновационные технологии -- инновационный потенциал -- сварочное производство -- управление качеством образования -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- качество образования -- тестирование -- мультимедийные средства обучения -- электронные учебники -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- математическое образование -- стандартизация -- преподавание математики -- здоровьесбережение -- обучение иностранному языку -- реформы образовательные -- физическая культура в вузе -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- декоративно-прикладное искусство -- иконопись -- медицинские образовательные учреждения -- математическое моделирование -- инженеры -- подготовка инженеров -- подготовка рабочих -- подготовка мастеров производственного обучения -- подготовка педагогов -- Интернет -- мультимедиа -- компьютерные технологии в образовании -- электротехника -- радиоэлектроника -- гештальттерапия -- естественнонаучное образование -- подготовка социальных работников -- творческая деятельность студентов -- дизайн-образование -- корпоративная культура -- управление образовательным учреждением -- модульные технологии -- инженеры-педагоги -- контроль качества образования -- курсовые работы
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (1996–2000 гг.) и планом исследований Уральского государственного научно-образовательного центра Российской Академии образования (1998–2000 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим и практическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург); Российская научно-практическая конференция (7 ; 22–26 нояб. 1999 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Ч48
   С232


   
    Сборник нормативно-правовых и методических документов в сфере послевузовского профессионального образования [Текст] / М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Упр. послевуз. и дополн. проф. образования, Гос. акад. инноваций. - Москва : [б. и.], 1999. - 329 с. : формы, табл. - (в обл.) : 109.18 р.
ББК Ч448.478
Рубрики: Дополнительное образование в системе высшего профессионального образования--Нормативные и руководящие материалы--Сборники
   Дополнительное образование--Нормативные и руководящие материалы--Сборники

   Образование--Нормативные и руководящие материалы--Российская Федерация--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- послевузовское профессиональное образование -- дополнительное образование -- повышение квалификации -- Федеральный закон об образовании -- закон об образовании -- Федеральная программа развития образования -- нормативно-правовые документы -- нормативные и руководящие материалы -- подготовка научно-педагогических кадров -- подготовка научных кадров -- научно-педагогические кадры -- научные кадры -- лицензии -- лицензирование образовательных учреждений -- стипендии -- ученые степени -- ученые звания

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Управление послевузовского и дополнительного профессионального образования (Москва); Государственная академия инноваций (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ч34(2)
   С232


   
    Сборник нормативно-правовых и методических документов в сфере дополнительного профессионального образования [Текст] / М-во образования Рос. Федерации, Упр. послевуз. и дополн. проф. образования, Гос. акад. инноваций. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : [б. и.], 2000. - 565 с. : табл. - (в обл.) : 200.00 р.
ББК Ч34(2)01к1я43
Рубрики: Дополнительное образование в системе высшего профессионального образования--Нормативные и руководящие материалы--Сборники
   Дополнительное образование--Нормативные и руководящие материалы--Сборники

   Образование--Нормативные и руководящие материалы--Российская Федерация--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- послевузовское профессиональное образование -- дополнительное образование -- повышение квалификации -- Федеральный закон об образовании -- закон об образовании -- Федеральная программа развития образования -- нормативно-правовые документы -- нормативные и руководящие материалы -- подготовка научно-педагогических кадров -- подготовка научных кадров -- научно-педагогические кадры -- научные кадры -- лицензии -- лицензирование образовательных учреждений -- стипендии -- ученые степени -- ученые звания

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской Федерации (Москва); Управление послевузовского и дополнительного профессионального образования (Москва); Государственная академия инноваций (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Ч421.4
   К16


    Как сделать хорошую школу?! [Текст] : практикоориентир. пособие по проектированию и управлению школой : [в 2 ч. / гл. ред. В. М. Лизинский]. - Москва : Центр "Педагогический поиск", 2000. - (Библиотека администрации школы). - Прил. к журн. "Завуч". - ISBN 5-901030-32-X (в обл.).
   (Ч. 1) / М. В. Левит. - 160 с. : ил. - ISBN 5-901030-33-8 (ч. 1) : 40.50 р.
В прил.: Сценарий праздника посвящения в ученики.
ББК Ч421.4 + Ч424(2)
Рубрики: Школоведение--Руководство и управление
   Школа--Организация и управление

Кл.слова (ненормированные):
школа -- общеобразовательная школа -- организация школы -- организация общеобразовательной школы -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- руководство школы -- администрация школы -- концепция школы -- учебные планы -- воспитательная работа в школе -- дополнительное образование -- валеология в школе -- валеологическая служба -- научно-методическая работа -- обучение кадров -- методическая работа в школе
Аннотация: В практикоориентированном пособии, написанном известными московскими учёными-практиками, предпринята успешная попытка отразить пошагово деятельность администрации школы и педагогического коллектива по созданию успешно развивающейся школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лизинский, Владимир Михайлович \ред.\; Левит, Михаил Владимирович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ч421.2
   Д399


   
    Деятельностные задания в системе мониторинга [Текст] : (материалы IV науч.-практ. конф., 30 мая 2001 г.) / Упр. образования Адм. г. Нижний Тагил [и др. ] ; [редкол. : Ю. П. Петров (отв. ред.), П. Г. Постников (науч. ред.)]. - Нижний Тагил : Политехническая гимназия, 2001. - 50, [2] с. - (в обл.) : 27.00 р.
В надзаг. также: Политехн. гимназия, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Ин-т развития регион. образования, Нижнетагил. филиал
ББК Ч421.2я431 + Ч421.25я431
Рубрики: Дидактика общеобразовательной школы--Материалы конференций
   Методы, формы и средства обучения--Материалы конференций

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- методы обучения -- материалы конференции -- образование -- современное образование -- деятельностные задания -- виды деятельности -- способности -- компетентность -- креативность -- коммуникативность -- умения -- мониторинг -- система мониторинга -- гуманитарные дисциплины -- естественно-научное образование -- дополнительное образование -- иностранные языки -- учителя -- индивидуальная деятельность -- Сухомлинский В. А. (1918-70) педагог
Аннотация: Дальнейшее развитие образования требует обеспечения единства информационного, процессуального и личностного аспектов обучения. Одним из средств решения этой сложной задачи процесса является создание методических условий для реализации деятельного подхода в обучении. Деятельностное содержание образования приоритетотдает способам деятельности. Информация превращается в объект деятельности, в средство экспериментирования и обогащения индивидуального опыта. З учебной информацией стоит объективный мир, с которым учение постоянно сталкивается, познает и стремится приспособиться или изменить его. Сборник содержит доклады и сообщения научно-практической конференции, в которых отражены основные проблемы, связанные с использованием деятельностных заданий, выявлением дидактических функци и определением основных методических условий реализации деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе. Сборник предназначен для учителей общеобразовательных учреждений, гимназий, лицеев и студентов педагогических вузов и колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петров, Юрий Павлович \ред.\; Постников, Петр Григорьевич \ред.\; Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Политехническая гимназия Муниципальное образовательное учреждение (Нижний Тагил)Институт развития регионального образования, Нижнетагильский филиал (Нижний Тагил); Управление образования администрации г. Нижний Тагил (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция (4 ; 30 мая 2001 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

7.
   Ч421.2
   С29


    Селевко, Герман Константинович.
    Социально-воспитательные технологии [Текст] : [Учеб. пособие по спец. "Социальная работа" и "Социальная педагогика"] / Г. К. Селевко, А. Г. Селевко. - Москва : Народное образование : Школьные технологии, 2002. - 176 с. : табл. - (Профессиональная библиотека учителя). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-87953-163-5 (в обл.). - ISBN 5-89922-010-4 : 53.90 р.
ББК Ч421.201я73
Рубрики: Педагогические технологии--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социально-воспитательные технологии -- социальное воспитание -- социально-воспитательные метатехнологии -- семейное воспитание -- дошкольное воспитание -- современное школьное воспитание -- трудовое и профессиональное воспитание и образование -- трудовое воспитание и образование -- трудовое образование -- профессиональное воспитание и образование -- профессиональное образование -- трудовое воспитание и обучение в школе -- технология трудового воспитания и обучения в школе -- профессионально-ориентированное обучение -- технология профессионально-ориентированного обучения -- социально-педагогические комплексы -- дополнительное образование -- одаренные дети -- физическое воспитание -- религиозное воспитание -- воспитание и обучение детей с проблемами -- обучение детей с проблемами -- компенсирующее обучение -- коррекционно-развивающее обучение -- обучение детей с задержкой психического развития -- обучение детей с ЗПР -- дети с ограниченными возможностями -- умственно отсталые дети -- технология работы с умственно отсталыми детьми -- дети с нарушениями социальных связей и отношений -- образовательные технологии
Аннотация: В книге предлагается классификация социально-воспитательных технологий, описываются особенности содержания и применяемых методов, передовой опыт и тенденции развития, формулируются оптимальные условия для реализации той или иной социально-воспитательной технологии. Для контроля усвоения в каждом параграфе приводятся вопросы, а в конце книги - правильные ответы на них. Пособие предназначено для студентов вузов, специалистов, ведущих работу по подготовке и повышению квалификации кадров по специальностям и направлениям социальной работы и социальной педагогики и будет полезно широкому кругу работников социальной сферы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Селевко, А. Г.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   Ч33(2)
   А675


    Аничкин, Сергей Александрович.
    Очерки по истории эстетического воспитания в русской педагогике второй половины XIX - начала XX века [Текст] : учеб. пособие / С. А. Аничкин ; МО РФ, Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург : [б. и.], 2003. - 111 с. : портр. - Библиогр.: с. 106-109. - ISBN 5-7186-0130-5 (в обл.) : 39.00 р.
ББК Ч33(2)5я7 + Ч421.355я7
Рубрики: Образование и педагогическая мысль в период капитализма (1861-1917)--Учебники и пособия
   Эстетическое воспитание--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- русская педагогика -- эстетическое воспитание -- воспитание эстетическое -- учебники и пособия -- теория эстетического воспитания -- практика эстетического воспитания -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- дополнительное образование -- ДОУ -- начальные классы -- старшие классы -- русские педагоги -- педагоги русские -- Ушинский К. Д. (1824-1870/71) -- Водовозов В. И. (1825-86) педагог, методист по русской словесности и начальному обучению -- Стоюнин В. Я. (1826-88) педагог, деятель народного образования, теоретик-методист (русский язык и литература), публицист -- Семенов Д. Д. (1835-1902) педагог, деятель народного образования -- Бунаков Н. Ф. (1837-1904) педагог, теоретик и практик начального обучения -- Балталон Ц. П. (1855-1913) педагог -- Вахтеров В. П. (1853-1924) педагог, деятель народного образования
Аннотация: В работе монографического характера показаны позиции известных русских педагогов прошлого в понимании ими основных вопросов теории и практики эстетического воспитания детей младшего школьного возраста. Материалы представляют интерес для учителей начальных и старших классов общеобразовательной школы, для воспитателей дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования детей и могут быть использованы в системе современного обучения и воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   Ч33
   Т454


    Титов, Вячеслав Александрович.
    История педагогики [Текст] : Конспект лекций / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2003. - 240 с. - (В помощь студенту). - На обл. : Пособие для подготовки к экзаменам. - Авт. на обл. не указан. - ISBN 5-9512-0054-7 (в обл.) : 53.60 р.
ББК Ч33я73
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- история педагогики -- воспитание в первобытном обществе -- первобытное воспитание -- школа и воспитание в Древнем Египте -- воспитание и обучение в Древнем Египте -- школы в Месопотамии -- воспитание и обучение в Израильско-Иудейском царстве -- воспитание и обучение в Древнем Иране -- воспитание и школа в Древней Индии -- школьное дело -- педагогическая мысль Древнего Китая -- древнекитайские школы -- воспитание и образование в Древней Греции -- гомеровское образование -- спартанская воспитательная система -- афинское воспитание -- философы Древней Греции -- Демокрит -- Сократ -- Платон -- Аристотель -- воспитание и образование в эпоху эллинизма -- появление учебных пособий -- воспитание и школа в Древнем Риме -- семейное воспитание -- древнеримская школа -- христианские общины -- воспитание и обучение в христианских общинах -- христианские мыслители -- христианское воспитание -- педагогическая мысль Востока -- воспитание и обучение в средневековой Индии -- воспитание и школа в средневековом Китае -- просвещение на территории средневековых государств Закавказья -- церковная культура -- школы, создаваемые церковью -- типы школ -- рыцарское воспитание -- университеты -- развитие схоластики -- школа и педагогическая мысль в эпоху Возрождения -- педагоги-просветители -- школы гуманистического образования -- иезуитская система воспитания -- воспитание и обучение у древних славян -- воспитание детей в семье -- воспитание и обучение в Киевской Руси -- воспитание и обучение на Руси -- образование в монастырях -- начальное обучение -- школы братств -- Киевская академия -- Типографская школа -- Московская академия -- педагогика Нового времени -- Коменский Я. А. -- американское Просвещение -- школы пиетистов -- неогуманизм -- филантропизм -- французское Просвещение -- руссо ж. ж. -- типы учебных заведений -- Просвещение в России -- школьное дело при Петре 1 -- Магницкий Л. Ф. -- Татищев В. Н. -- Ломоносов М. В. -- народные училища -- Песталоцци И. Г. -- Фребель Ф. -- Гербарт И. Ф. -- Дистервег Ф. -- Спенсер Г. -- Писарев Д. И. -- Чернышевский Н. Г. -- Добролюбов Н. А. -- Пирогов Н. И. -- Редкин П. Г. -- Ушинский К. Д. -- Корф Н. А. -- Паульсон И. И. -- Водовозов В. И. -- Стоюнин В. Я. -- Буслаев Ф. И. -- Острогорский В. П. -- Бунаков Н. Ф. -- Толстой Л. Н. -- социальная педагогика -- педагогика религиозного направления -- Сартр Ж. П. -- Ален -- теория свободного воспитания -- экспериментальная педагогика -- педология -- бихевиоризм -- педагогика действия -- педагогика прагматизма -- трудовая школа -- реформаторская педагогика -- развитие начального образования в России -- развитие среднего образования в России -- высшее образование в России -- Каптерев П. Ф. -- Вахтеров В. И. -- Лесгафт П. Ф. -- Блонский П. П. -- Макаренко А. С. -- педагоги-новаторы -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные учреждения -- дошкольное воспитание -- среднее образование -- профессиональное и дополнительное образование -- дополнительное образование -- частные и альтернативные образовательные учреждения -- альтернативные образовательные учреждения -- подготовка педагогических кадров -- среднее педагогическое образование -- высшее педагогическое образование
Аннотация: Настоящим пособием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в соответсвие с учебной программой курса "История педагогики". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (4), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4), МБ (1)
Найти похожие

10.
   Ч30/49
   Т454


    Титов, В. А.
    Общая педагогика. Конспект лекций [Текст] : пособие для подготовки к экзаменам / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2003. - 271 с. - (В помощь студенту). - Авт. указан на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 259. - ISBN 5-9512-0013-X : 65.78 р.
ББК Ч31я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские учебники -- учебные пособия -- пособия для подготовки к экзаменам -- подготовка к экзамену по педагогике -- экзамен по педагогике -- педагогика -- педагогическое творчество -- античные воспитательные системы -- средневековая педагогика -- зарубежные педагогические теории -- отечественная педагогика -- развитие отечественной педагогики -- современная педагогика -- отрасли педагогики -- педагогическая практика -- авторитарная педагогика -- гуманистическая педагогика -- педагогические исследования -- личность -- возрастная периодизация -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- старший школьный возраст -- индивидуальные особенности -- воспитание -- зарубежная педагогика -- педагогический процесс -- психологический процесс -- педагогические инновации -- учитель -- педагог -- педагогическая деятельность -- педагогическое мастерство -- дидактика -- процесс обучения -- содержание образования -- содержание учебного процесса -- учебные процесс -- обучение -- принципы обучения -- методы обучения -- виды обучения -- формы обучения -- типы уроков -- структура уроков -- домашняя учебная работа -- вспомогательные формы обучения -- малокомплектные школы -- контроль успеваемости учащихся -- воспитательный процесс -- воспитатель -- процесс воспитания -- принципы воспитания -- формы воспитания -- ученический коллектив -- педагогическое руководство коллективом -- методы воспитания -- самовоспитание -- виды воспитания -- семейное воспитание -- образовательные учреждения -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- среднее общее образование -- внешкольные учреждения -- профессиональное образование -- дополнительное образование -- частные образовательные учреждения -- альтернативные образовательные учреждения -- управление образованием -- управление школой -- внутришкольный контроль -- повышение квалификации педагогов -- режим работы школы
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных и юридических вузах. Материал отредактирован специалистами отдела учебной литературы "Издательства ПРИОР" и приведен в соответствие с учебной программой курса "Общая педагогика". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативной учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

11.
   Ч41
   О-232


   
    Образовательная система "Школа 2100" [Текст] : сб. программ : Дошкольная подготовка, Начальная школа, Основная и старшая школа / [под ред. А. А. Леонтьева]. - Москва : Баласс : Российская Академия Образования, 2004. - 527, [1] с. : табл. - ISBN 5-85939-375-X (Баласс) (в обл.). - ISBN 5-98167-003-7 (РАО) : 41.16 р.
ББК Ч411.38р-2я43 + Ч421.222р-2я43 + Ч421.21р-2я43
Рубрики: Дошкольное обучение--Программы
   Дошкольная педагогика--Содержание образования--Учебные программы--Сборники

   Начальное общее образование--Программы для начальной школы

   Педагогика начальной школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники

   Основное общее образование--Программы

   Педагогика школы--Содержание образования--Учебные программы--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
Школа 2100 -- образовательная система Школа 2100 -- образовательная программа Школа 2100 -- четырехлетняя начальная школа -- дополнительное образование
Аннотация: Сборник включает текст основного концептуального документа Образовательной системы "Школа 2100" - Образовательной программы "Школа 2100", тексты программы развития и воспитания дошкольников; программ для начальной школы по всем образовательным областям; предметные программы для основной и старшей школы по русскому языку, литературе, риторике, истории, биологии и географии - продолжение непрерывных курсов, а также описание технологии проблемно-диалогического обучения и экспериментальной модели контроля, разработанной в рамках Образовательной системы "Школа 2100", на материале предмета "История".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Алексеевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

12.
   Ч424
   В387


    Вестник городского образования [Текст] / Упр. образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр; [редкол.: А. В. Соложнин и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Вып. 3 : (июль - сентябрь 2004). - 2004. - 139 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 34.00 р.
ББК Ч424(2Р36-2 Нижний Тагил)
РУБ 913(С171)
Рубрики: Краеведение--Нижний Тагил, г.
   Нижний Тагил, г.--Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- ОУ г. Нижнего Тагила -- ОУ г. Н. Тагила -- нормативные документы Министерства образования и науки РФ -- нормативные документы МО и науки РФ -- нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области -- нормативные документы Управления образования администрации города Нижний Тагил -- нормативные документы Управления образования администрации г. Нижний Тагил -- нормативные документы Управления образования администрации г. Н. Тагил -- городское образование -- дополнительное образование -- профильное обучение -- профильные школы -- проектное обучение -- начальная школа -- начальное обучение -- оплата труда педагогическим работникам -- Гейцан Борис Давыдович (1929) -- муниципальное образовательное учреждение № 24 -- МОУ № 24 -- рекомендации для руководителей образовательных учреждений по составлению плана работы на год -- рекомендации для руководителей ОУ по составлению плана работы на год -- обзор педагогических изданий -- аннотированный обзор педагогических изданий -- тагильское образование -- история тагильского образования -- народное образование в г. Нижний Тагил -- народное образование в г. Н. Тагил
Аннотация: В третьем выпуске "Вестника..." вы найдете краткий обзор наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за третий квартал 2004 года, аннотированный обзор педагогических изданий, материал по истории тагильского образования, теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования. Методическая тема выпуска - проблемы организации профильного обучения. Для руководителей и педагогов ОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соложнин, Анатолий Валентинович \ред.\; Управление образования администрации г. Н. ТагилМуниципальное учреждение информационно-методический центр
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

13.
   Ч48
   В937


   
    Высшие учебные заведения Москвы и Московской области, 2004-2005 [Текст] : справочник. - Москва : Проспект, 2004. - 205, [2] с. : табл. - ISBN 5-98032-535-2 (в обл.) : 42.00 р.
ББК Ч484я22
Рубрики: Высшие учебные заведения--Москва, г.--Справочники для поступающих
   Высшие учебные заведения--Московская область--Справочники для поступающих

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения Москвы и Московской области -- вузы Москвы и Московской области -- государственные высшие учебные заведения Москвы и Москвоской области -- государственные вузы Москвы и Московской области -- негосударственные высшие учебные заведения Москвы и Московской области -- негосударственные вузы Москвы и Московской области -- правила приема в высшие учебные заведения Российской Федерации -- правила према в высшие учебные заведения РФ -- правила приема в вузы Российской Федерации -- правила приема в вузы РФ -- дополнительное образование -- университеты технические -- технические университеты -- университеты технологические -- технологические университеты -- академии -- институты -- высшие школы
Аннотация: Справочник содержит полную информацию более чем о 300 государственных и негосударственных высших учебных заведениях Москвы и Московской области: адрес и телефон вуза; факультеты, специальности, направления, приемные экзамены, конкурс; продолжительность обучения; выдаваемый диплом; наличие бесплатной и платной форм обучения; таблица соответствия старых и новых наименований вузов; другая информация. Для абитуриентов и старшеклассников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.
   Ч48
   В883


   
    Вузы Москвы и Санкт-Петербурга. [2004-2005] [Текст]. - Санкт-Петербург : Нева, 2004. - 316, [3] с. - ISBN 5-7654-3627-7 (в обл.) : 58.12 р.
ББК Ч484я22
Рубрики: Высшие учебные заведения--Справочники для поступающих
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения Москвы -- высшие учебные заведения Санкт-Петербурга -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- высшее образование -- дополнительное образование -- послевузовское образование -- второе высшее образование
Аннотация: В предверии скорого начала вступительных экзаменов в вузы этот справочник станет незаменимым источником информации для любого абитуриента. В нем удобной форме и подробно изложено все самое важное о 194 московских и 111 петербургских учебных заведениях. Изучев его, вы сможете без труда отыскать интересующий вас институт или университет, оперативно связаться с приемной комиссией и получить много другой полезной информации, которая так необходима, чтобы сделать правильный выбор.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.
   Ч424
   В387


    Вестник городского образования [Текст] / Департамент образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр; [редкол.: А. В. Соложнин и др.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004 - .
   Вып. 4 : (октябрь - декабрь 2004). - 2004. - 130 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 34.00 р.
ББК Ч424(2Р36-2 Нижний Тагил)
РУБ 913(С171)
Рубрики: Краеведение--Нижний Тагил, г.
   Нижний Тагил, г.--Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- образовательные учреждения Нижнего Тагила -- ОУ г. Нижнего Тагила -- ОУ г. Н. Тагила -- нормативные документы Министерства образования и науки РФ -- нормативные документы МО и науки РФ -- нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области -- нормативные документы Департамента образования администрации города Нижний Тагил -- нормативные документы Департамента образования администрации г. Нижний Тагил -- нормативные документы Департамента образования администрации г. Н. Тагил -- городское образование -- дополнительное образование -- взаимное обучение -- интерактивное оучение -- аспирантура -- начальная школа -- начальное обучение -- образовательное учреждение № 44 -- ОУ № 44 -- рекомендации для руководителей образовательных учреждений по составлению плана работы на год -- рекомендации для руководителей ОУ по составлению плана работы на год -- обзор педагогических изданий -- аннотированный обзор педагогических изданий -- тагильское образование -- история тагильского образования -- народное образование в г. Нижний Тагил -- народное образование в г. Н. Тагил
Аннотация: В четвертом выпуске "Вестника..." вы найдете краткий обзор наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за четвертый квартал 2004 года, аннотированный обзор педагогических изданий, материал по истории тагильского образования, теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования. Для руководителей и педагогов ОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соложнин, Анатолий Валентинович \ред.\; Департамент образования администрации г. Н. ТагилМуниципальное учреждение информационно-методический центр
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

16.
   Ч440
   И665


   
    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 12-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 24–26 мая 2005 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 227 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-28
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных средств и технологий : секция 2. - С .29-72
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .73-154
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .155-214
ББК Ч440я431 + Ч448.44я431
Рубрики: Профессиональное образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций
   Инновации образовательные в высшей школе--Материалы совещаний и конференций

   Профессионально-педагогическое образование--Инновации--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная педагогика -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка педагогов -- профессионально-педагогическое образование -- педагогика профессионального образования -- педагогические инновации -- образовательные инновации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- инновационные технологии -- профессиональное обучение -- профессиональное образование -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- преемственность образования -- качество образования -- управление качеством образования -- контроль качества образования -- управление образовательным учреждением -- профессиональные компетенции -- информационные технологии в образовании -- компьютерные технологии в образовании -- информатизация образования -- модернизация образования -- образовательный процесс -- здоровьесбережение -- обучение иностранному языку -- модульные технологии -- личностно-ориентированное образование -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая деятельность -- маркетинг -- экономическое образование -- стандартизация -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- модульное обучение -- ремесленники-предприниматели -- заочное обучение -- аттестация -- подготовка мастеров производственного обучения -- правовая культура -- теологические специальности -- компьютерная графика -- электротехника -- тестовый контроль -- тестирование -- швейное производство -- электронные учебники -- дизайн-образование -- профессиональное выгорание -- выгорание -- подростки -- педагогическая агрессия -- инженеры-педагоги -- креативная деятельность -- игровое моделирование -- коммуникативные компетенции -- сварочное производство -- гендерный подход в образовании -- деловые игры -- пожилые люди -- профессиональные деформации -- речевые компетенции -- толерантность в образовании -- толерантность педагогов -- самоуправление -- социальное партнерство -- менеджмент в образовании
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ушенин, Виктор Владиславович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция (12 ; 24–26 мая 2005 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.
   Ч30/49
   В387


   
    Вестник Педагогических Инноваций [Текст] : науч.-практ. журнал № 1(2)2005 г. / [редкол.: П. В. Лепин [и др.]. - Новосибирск : ИПЦ "Юпитер", 2005. - 181, [1] с. : ил., табл. - Авт. указаны на с. 178-180. - Рез., содерж. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 60.00 р.
ББК Ч31я52
Рубрики: Инновации образовательные--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- педагогическое образование -- дополнительное образование -- повышение квалификации -- профильное образование -- учебная информация -- новые педагогические технологии -- образовательные технологии -- электронные издания -- электронные учебные издания -- информатизация обучения -- современные технологии обучения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лепин, Петр Вольдемарович \ред.\; Барахтенова, Людмила Алексеевна \ред.\; Жафяров, Акрям Жафярович \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.
   Ч45
   Е45


   
    Екатеринбург учебный 2005 [Текст]. - Екатеринбург : [б. и.], 2005. - 116 с. : ил., табл. - (в обл.) : 70.00 р.
ББК Ч45(2Р36-2 Екатеринбург)я22
Рубрики: Учебные заведения--Екатеринбург--Справочники
   Екатеринбург--Организация образования -- Справочники
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшее профессиональное образование -- учреждения высшего профессионального образования -- среднее образование -- учреждения среднего профессионального образования -- начальное профессиональное образование -- учреждения начального профессионального образования -- лицеи -- школы -- дополнительное образование
Аннотация: В настоящем справочнике представлено большинство образовательных учреждений города Екатеринбурга по состоянию на 01.01.2005. Справочник предназначен всем тем, кого интересует профессиональная карьера, которая зависит от знаний, умений, информированности. Сведения по учебным заведениям позволят Вам более целенаправленно осуществить свой выбор.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

19.
   Ч48
   В937


   
    Высшие и средние специальные учебные заведения 2005/2006 [Текст]. - Москва : Проспект, 2005. - 239 с. : ил., фот. - Указ.: с. 187-239. - ISBN 5-482-00221-7 (в обл.) : 63.00 р.
ББК Ч484я22 + Ч474я22
Рубрики: Высшие учебные заведения--Справочники для поступающих
   Средние специальные учебные заведения--Справочники для поступающих

Кл.слова (ненормированные):
справочники для абитуриентов -- справочники для поступающих в ВУЗы -- ВУЗы -- высшие учебные заведения -- средние специальные учебные заведения -- высшее образование -- среднее специальное образование -- университеты -- академии -- институты -- высшие школы -- военное образование -- медицинское образование -- творческое образование -- семинарии -- колледжи -- техникумы -- лицеи -- училища -- дополнительное образование -- довузовская подготовка
Аннотация: Справочник содержит сведения о более чем 500 учебных заведениях высшего и среднего специального образования Москвы и Московской области. Приведены данные об адресах и телефонах учебных заведений, их координаты в Интернете, данные о факультетах и специальностях. Указаны также формы обучения, сведения о предоставлении общежития и о предоставлении отсрочки от службы в армии. Для удобства поиска информации в справочник включены Алфавитный указатель и Указатель направлений подготовки, который выполнен в соответствии с Общероссийским классификатором специальностей по образованию (Приложение № 1 к приказу Минобразования России от 04.12.2003 № 4482).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

20.
   Ч48
   С741


   
    Справочник для поступающих в вузы Москвы и Московской области, 2005-2006 [Текст] / [сост. О. А. Гаврилова]. - Москва : Умеренков : Новая волна, 2005. - 338, [1] с. - ISBN 5-94368-044-6 (Умеренков) (в обл.). - ISBN 5-7864-0206-1 (Новая волна) : 42.51 р.
ББК Ч484я22
Рубрики: Высшие учебные заведения--Справочники для поступающих
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения Москвы и Московской области -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- примерные программы для поступающих в высшие учебные заведения -- примерные программы для поступающих в вузы -- довузовская подготовка -- дополнительное образование -- второе высшее образование -- высшее образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гаврилова, О. А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-37 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)