Поисковый запрос: (<.>K=эстетическое воспитание<.>) |
Общее количество найденных документов : 636
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
VI детский региональный фестиваль искусств "Апрель" [Текст]> // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 61 : 2 фотогр.
. - ISSN 0859-4956ББК 85.318.9 + 85.318.9 Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Детская музыка Кл.слова (ненормированные): творческие коллективы -- детское творчество -- одаренные дети -- дети с ограниченными возможностями -- театры-студии -- эстрадно-театральные студии -- хоровые коллективы -- хоровые студии -- изостудии -- художественные школы -- анимационные студии -- художественная фотография -- прикладное искусство -- педагогика искусств -- эстетическое воспитание -- художественная педагогика Аннотация: В апреле 2008 года в Москве состоялся очередной фестиваль искусств "Апрель", где было представлено более 60 творческих коллективов.
Доп.точки доступа: Детский региональный фестиваль искусств "Апрель"; Апрель, детский региональный фестиваль искусств Найти похожие
|
2.
|
[Конкурсы] [Текст] / Л. Шитов> // Юный художник. - 2009. - N 10. - С. 6-9 : ил. - 1; Подводим итоги / Л. Шитов. - 1; "Я и мои друзья". - 1; "Россия - Франция"
. - ISSN 0205-5791ББК 85.154/159 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Жанры живописи Виды и жанры графики Кл.слова (ненормированные): конкурсы детского рисунка -- конкурсы эскизов -- эстетическое воспитание -- детское творчество Аннотация: В подборку объединена вся информация об итогах действующих и проведении будущих выставок детского творчества, организованных усилиями редакции журнала "Юный художник".
Доп.точки доступа: Шитов, Л. \.\; Конкурс детского рисунка "Зарисовка""Зарисовка", конкурс детского рисунка; "Я и мои друзья", конкурс эскизов; Конкурс эскизов "Я и мои друзья"; "Россия - Франция", конкурс детского рисунка; Конкурс детского рисунка "Россия - Франция" Найти похожие
|
3.
| 371.3 Z99
[Образовательные чтения "Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества"] [Текст]> // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 40
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- духовное воспитание -- музыкальные школы -- нравственное воспитание -- образовательные чтения -- педагогика искусства -- православное воспитание -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание Аннотация: Сообщение о состоявшихся с 17 по 19 сентября 2007 г. Образовательных чтениях "Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества".
Доп.точки доступа: Образовательные чтения "Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества"; Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества (образовательные чтения) Найти похожие
|
4.
|
[Школы искусств] [Текст] / : Л. И. Бондарик, В. Жуков> // Юный художник. - 2010. - N 8. - С. 1-2. - 1; Как же быть с нашей духовностью / Л. Бондарик. - 1; Не только школа / В. Жуков
. - ISSN 0205-5791ББК 85.10 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): художественные школы -- школы искусств -- детские художественные школы -- эстетическое воспитание -- воспитание духовности -- методика преподавания изобразительного искусства -- директора школ Аннотация: В подборке приводятся два разных мнения о роли школ искусств, а также эстетического и духовного воспитания в становлении юного художника. Своим опытом духовного воспитания детей в соприкосновении с искусством делится директор Детской школы искусств Л. Бондарик, а В. Жуков считает, что основополагающим моментом является воспитание чувства прекрасного.
Доп.точки доступа: Бондарик, Леонид Иванович (директор детской школы искусств) \.\; Жуков, В. \.\ Найти похожие
|
5.
|
А., М. М. Образы лета в искусстве [Текст] / А. М.> // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 7-8. - 0; Июнь. Баркарола. - 0; Кто знает край, где небо блещет. - 0; Июль. Песня косаря
ББК 74.26 + 85.31 + 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Искусство--Музыка Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): времена года в искусстве -- инструментальная музыка -- литература -- музыкальные произведения -- педагогика искусства -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- сюиты -- тема лета -- уроки литературы -- уроки музыки -- эстетическое воспитание Аннотация: Тема лета в поэзии и музыке. Содержится нотный материал: две части инструментальной сюиты П. И. Чайковского "Времена года" "Июнь. Баркарола" и "Июль. Песня косаря", а также стихотворение А. С. Пушкина "Кто знает край, где небо блещет... ".
Доп.точки доступа: Чайковский, П. И. \.\; Пушкин \а. С.\
Найти похожие
|
6.
|
А. М. Знать "о чем-то" или знать "что-то"? [Текст] / А. М.> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 57-60. - 0; Во глубине сибирских руд... / А. С. Пушкин. - 0; 14-е декабря 1825 / Ф. И. Тютчев. - 0; Декабрист / О. Мандельштам. - 0; Пестель, поэт и Анна / Д. Самойлов
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26 Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интегрированные уроки -- образы декабристов -- пейзажи -- поэзия -- стихи -- стихотворения -- декабристы -- уроки истории -- уроки литературы -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание Аннотация: Может ли искусство участвовать в преподавании разных или даже всех школьных предметов? Образы декабристов в творчестве четырех поэтов разных эпох. Приведены полные тексты их стихотворений на эту тему: "Во глубине сибирских руд... " А. С. Пушкина, "14-е декабря 1825" Ф. И. Тютчева, "Декабрист" О. Мандельштама и "Пестель, поэт и Анна" Д. Самойлова.
Доп.точки доступа: Пушкин, А. С. \.\; Тютчев, Ф. И. \.\; Мандельштам, О. \.\; Самойлов, Д. \.\ Найти похожие
|
7.
| 371.3 А 13
Абдураказова, Р. Искусство лепки на уроках декоративно-прикладного творчества [Текст] / Р. Абдураказова> // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 32-35
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): детское творчество -- искусство лепки -- уроки декоративно-прикладного творчества -- декоративно-прикладное творчество -- школьники -- педагогика искусства -- уроки лепки -- учебные программы -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание Аннотация: Из опыта проведения занятий по лепке, на которых происходит формирование творческих способностей учащихся; эстетическое воспитание; развитие умения наблюдать и выделять главное, наиболее характерное в увиденном; воспитание трудовых умений и навыков.
Найти похожие
|
8.
|
Абрамова, Г. "Кладовая гномов" [Текст] : познавательное мероприятие для старших дошкольников / Г. Абрамова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 110-115 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан Кл.слова (ненормированные): старшие дошкольники -- познавательные занятия -- сценарии занятий -- сценарии игровых занятий -- развитие дошкольников -- эстетическое воспитание -- краеведение в детском саду -- познавательно-развлекательные занятия -- методические материалы Аннотация: Автор представляет сценарий познавательного мероприятия для старших дошкольников, проведенного в детском саду №14 города Азнакаево Республики Татарстан.
Доп.точки доступа: Детский сад № 14 Найти похожие
|
9.
|
Абрамова, Г. Костюм и Зеркало [Текст] / Г. Абрамова> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 47
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): новые книги -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особенностями в развитии -- мировая художественная культура -- музейная педагогика -- педагогика искусства -- художественное воспитание -- школьный курс -- эстетическое воспитание Аннотация: О новой книге Тамары Ивановны Анофриковой "Костюм и Зеркало", в которой рассказывается о формах и методах работы с детьми с ограниченными возможностями.
Доп.точки доступа: Анофрикова \т. И.\ Найти похожие
|
10.
|
Абрамян, Г. (ведущий редактор). Услышать будущего зов... [Текст] / Г. Абрамян> // Искусство в школе. - 2018. - № 1. - С. 50-51 : фот.
ББК 74.202 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Москва, 2017 г. Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 2017 г. Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- нравственное воспитание -- методика организации уроков -- современные школы -- учителя -- проблемы образования -- учебные предметы Аннотация: В издательстве "Просвещение" прошел Издательский день для учителей школ, посвященный предметам нравственно-эстетического направления: "Изобразительное искусство", "Музыка" и "Мировая художественная культура". Темой обсуждения стало место этих учебных предметов в современной школе.
Доп.точки доступа: Неменский, Борис Михайлович (российский живописец ; 1922-) \б. М.\; Критская, Елена Дмитриевна (кандидат педагогических наук) \е. Д.\; Ершова, Людмила Викторовна (доктор педагогических наук) \л. В.\; Чайковская, Вера Исааковна (писатель) \в. И.\; Гурьев, Александр (художник-мультипликатор) \а.\; Издательство "Просвещение"; "Просвещение", издательство Найти похожие
|
11.
| 371.4 А 16
Абрашина, Г. Е. (учитель). Зажги свою звезду [Текст] : опыт воспитательной раюоты / Г. Е. Абрашина, Н. А. Зубкова = Патриотическое воспитание младших школьников = Экологическое воспитание младших школьников = Физическое воспитание младших школьников> // Начальная школа. - 2008. - N 5 ; Начальная школа. - 2008. - N 5. - Этика для младших школьников / Г. Е. Абрашина. - (Библиотечка учителя.- 2008.- N 5.- С. 27-31)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Московская область--Одинцовский район--Россия Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- воспитание -- начальные классы -- воспитательная работа -- нравственное воспитание -- патриотические воспитание -- экологическое воспитание -- физическое воспитание -- социокультурное воспитание -- эстетическое воспитание Аннотация: Об основных направлениях воспитательной работы учителей Большевяземской гимназии Одинцовского района Московской области.
Доп.точки доступа: Зубкова, Н. А. (учитель); Богданова, Т. В. (учитель) \авт.\; Демьяненко, Н. В. (учитель) \авт.\; Липодатенко, О. В. (учитель) \авт.\; Пономарева, Н. И. (учитель) \авт.\; Семенова, В. М. (учитель) \авт.\; Большевяземская гимназия Найти похожие
|
12.
|
Агажанова, И. (почетный работник культуры; директор). "Семейные ансамбли" в музыкальной школе [Текст] / И. Агажанова> // Искусство в школе. - 2017. - № 5. - С. 53-55 : фот.
ББК 74.9 + 85.31 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование--Россия--Москва, 21 в. нач. Музыка и зрелищные искусства Музыка в целом--Россия--Москва, 2017 г. Кл.слова (ненормированные): семейное музицирование -- семейное воспитание -- музыкальные школы -- фестивали-конкурсы -- эстетическое воспитание -- семейные ансамбли Аннотация: Семейное музицирование - одна из форм семейного воспитания. В целях возрождения традиций семейного музицирования в Детской музыкальной школе имени К. Н. Игумнова в г. Москве проходят фестивали "Семейные ансамбли".
Доп.точки доступа: Белинский, В. Г. \.\; Шелгунов, Николай Васильевич (мыслитель ; 1824-1891) \н. В.\; Чайковский, Петр Ильич (русский композитор ; 1840-1893) \п. И.\; Булгаков, Михаил Афанасьевич (русский писатель ; 1891-1940) \м. А.\; Детская музыкальная школа имени К. Н. Игумнова; "Семейные ансамбли", московский открытый конкурс-фестиваль имени К. Н. Игумнова Найти похожие
|
13.
|
Азизова, З. Ф. Формирование у младших школьников эстетических чувств средствами кукольного театра [Текст] / З. Ф. Азизова> // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (2 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- арт-терапия -- ритмопластика -- пальчиковая гимнастика -- сказкотерапия -- арт-педагогика -- фланелеграф -- игра-драматизация -- куклотерапия -- младшие школьники -- эстетические чувства -- кукольные театры -- театрально-эстетическое развитие -- театральное искусство -- школьники -- ученики -- учащиеся -- театр -- театральная деятельность -- игровая деятельность Аннотация: О программе раннего театрально-эстетического развития школьников, которая направлена на первичное формирование у детей необходимых базовых знаний, умений и навыков в рамках театрального искусства.
Найти похожие
|
14.
|
Акишина, Е. М. (директор; председатель оргкомитета). Путешествуя по миру: XXVII передвижная выставка детского рисунка [Текст] / Е. М. Акишина> // Искусство в школе. - 2017. - № 3. - С. 37
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): творческие работы -- детские рисунки -- конкурсы рисунков -- эстетическое воспитание -- передвижные выставки -- выставки рисунков Аннотация: Статья посвящена проведению Международного конкурса детских рисунков и организации передвижной выставки по его итогам.
Доп.точки доступа: Институт художественного воспитания и культурологии; Международный союз педагогов-художников; Передвижная выставка детского рисунка Найти похожие
|
15.
|
Александрова, Е. Ю. О значении театра теней для развития речевого общения детей [Текст] / Е. Ю. Александрова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 7. - С. 106-109. - Библиогр.: с. 109 (9 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): театр теней -- речевое общение -- педагогический потенциал театра теней -- художественно-эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание -- воспитание средствами театрального искусства -- эмоциональное развитие -- речевое развитие -- дошкольники Аннотация: Педагогический потенциал театра теней в художественно-эстетическом, эмоциональном и речевом развитии дошкольников.
Найти похожие
|
16.
| 371.3 А 46
Александрова, О. Драматизация как метод интерпретации женских образов купеческого портрета [Текст] / О. Александрова> // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 75-78. - Библиогр.: с. 78 (7 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): искусствоведение в школе -- искусствоведческие дисциплины -- методология -- педагогика искусства -- музейная педагогика -- музеи -- портреты -- художественная педагогика -- портретная живопись -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- купечество -- женские образы -- методы обучения -- метод драматизации Аннотация: О проведении занятий в музее с использованием метода драматизации, то есть выстраивания предположительных отношений и диалогов между героями портретов. Купеческий портрет - наиболее подходящий жанр для апробации этого метода. Из опыта проведения подобных занятий в Музее промышленности и искусства им. Д. Г. Бурылина в г. Иваново.
Доп.точки доступа: Музей промышленности и искусства им. Д. Г. Бурылина Найти похожие
|
17.
|
Алексеева, В. Эрна [Текст] / В. Алексеева> // Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. . 52-53
ББК 85.14 + 74.202 Рубрики: Искусство--Живопись Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагоги -- педагогика искусства -- русский авангард -- художественная педагогика -- художники -- художники-авангардисты -- эстетическая культура -- эстетическое воспитание Аннотация: Об основательнице Детской изостудии ГММИ им. А. С. Пушкина искусствоведе Эрне Ивановне Ларионовой. О работе студии.
Доп.точки доступа: Ларионова \э. И.\ Найти похожие
|
18.
|
Алиева, Т. Ребенок в поисках смысла [Текст] : средний дошкольный возраст / Т. Алиева> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С. 33-40
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- эстетическое воспитание -- эстетическое мировидение -- творческое восприятие -- восприятие литературных произведений -- произведения художественной литературы -- литературное чтение -- литературные произведения -- эстетическое восприятие -- литература в детском саду Аннотация: Развитие эстетического мировидения дошкольников при помощи творческого восприятия детьми 4-5 лет произведений художественной литературы.
Найти похожие
|
19.
|
Алисов, Е. А. Феномен природотворчества и актуализация сенсорно-экологического подхода в образовании [Текст] / Е. А. Алисов> // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (7 назв. )
ББК 74.26 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- экологическое воспитание -- природотворческая деятельность -- восприятие окружающей среды -- психологические процессы -- взаимодействие -- мировосприятие -- сенсорное восприятие -- сенсорно-экологический подход -- старшеклассники Аннотация: Альтернативные виды взаимодействия личности и окружающей среды. Вовлечение школьников в природоохранительную деятельность. Методологическое научное направление, ориентированное на оптимизацию взаимодействия личности и природы по сенсорным каналам мировосприятия.
Найти похожие
|
20.
|
Андреев, Виктор Николаевич. Образ выпускника ЦЭВД [Текст] / Андреев Виктор Николаевич, Никитин Алексей Алексеевич> // Искусство в школе. - 2011. - N 2. - С. 34-35. - Библиогр.: с. 34-35 (4 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Хабаровск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- модель выпускника -- компетентностная парадигма -- образовательные учреждения -- опыт работы Аннотация: В своей деятельности Центр эстетического воспитания детей г. Хабаровска ориентируется на "модель выпускника" - образ воспитанника, освоившего в полной мере образовательную программу, обладающего личностными и профессиональными качествами, позволяющими достичь значительных результатов в сфере художественного творчества.
Доп.точки доступа: Никитин, Алексей Алексеевич; Центр эстетического воспитания детей Найти похожие
|
21.
|
Андреева, И. В. (кандидат филологических наук; доцент). Эстетическое воспитание младших школьников на уроках русского языка [Текст] / И. В. Андреева> // Начальная школа. - 2022. - № 9. - С. 47-50. - Библиогр.: с. 50 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- начальная школа -- уроки русского языка -- филологический анализ текста -- эстетическое воспитание Аннотация: Автор доказывает, что задачи эстетического воспитания младших школьников успешно решаются на уроках русского языка. Использование элементов филологического анализа текста, выступающего в роли дидактического материала, способствует эстетическому познанию языка и речи, формированию языкового эстетического вкуса, развитию потребности в эстетическом совершенствовании речи.
Найти похожие
|
22.
|
Андреева, О. (преподаватель ИЗО; народный мастер России). Творческая студия "СемьиЦветик", или С открытым сердцем [Текст] / О. Андреева> // Искусство в школе. - 2021. - № 3. - С. 34-37 : ил., фот. - Прил.
ББК 74.200 + 85.10 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Тула, 21 в. нач. Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом--Россия--Тула, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): творческие студии -- преподавание ИЗО -- ИЗО -- музеи-усадьбы -- эстетическое воспитание -- музеи -- занятия по живописи -- выставки -- живопись Аннотация: Статья о деятельности творческой студии "СемьиЦветик" музея-усадьбы Л. Н. Толстого "Ясная Поляна" в Туле.
Доп.точки доступа: Музей-усадьба Л. Н. Толстого "Ясная поляна" \"семьицветик", творческая студия\; "Ясная поляна", музей-усадьба Л. Н. Толстого \"семьицветик", творческая студия\; "МОГУчие", выставка Найти похожие
|
23.
|
Андреева, Ирина Юрьевна (учитель). Русский язык - это скучно? [Текст] / И. Ю. Андреева> // Русский язык в школе. - 2010. - N 2. - С. 31-32
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- эстетическое воспитание -- орфография -- духовное развитие -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- классическая музыка -- методические приемы -- биографические тексты Аннотация: Сделать уроки русского языка эмоционально насыщенными и тематически связанными друг с другом помогает классическая музыка.
Найти похожие
|
24.
|
Андреева, Людмила Валерьевна. Творческие игры в работе эстетического интегрированного кружка [Текст] / Л. В. Андреева> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 81-83. - Библиогр.: с. 83 (2 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- внеклассная работа -- эстетическое воспитание -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- творческие игры -- педагогический опыт -- преподавание искусства -- воспитание искусством -- обучение искусству -- эстетические интегрированные кружки Аннотация: Рассматривается форма внеклассной работы - эстетический интегрированный кружок.
Найти похожие
|
25.
|
Андрианова, О. Принцип интонационности в педагогике представителей русской фортепианной школы [Текст] / О. Андрианова> // Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. . 74-75. - Библиогр.: с. 75 (7 назв. )
ББК 74.202 + 85.31 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Искусство--Музыка, 19 в. кон. Кл.слова (ненормированные): интонационность -- испольнительское мастерство -- история музыки -- музыкальная речь -- музыкальное искусство -- музыкальное образование -- педагогика искусства -- принцип интонационности -- русская фортепианная школа -- теория пианизма -- фортепианная педагогика -- эстетическое воспитание Аннотация: Интонационность - это манера (строй, склад, тонус) музыкального высказывания, качество осмысленного произношения. Принцип интонационности в педагогике представителей русской фортепианной школы заключался в стремлении сделать музыкальную речь максимально выразительной и красивой. Обзор истории фортепианной педагогики и теории пианизма.
Доп.точки доступа: Асафьев \б. В.\; Игумнов \к. Н.\ Найти похожие
|
26.
|
Анисимова, С. (учитель музыки). Исследование на уроке: поиск внутренних связей между музыкой, литературой и живописью [Текст] / С. Анисимова> // Искусство в школе. - 2019. - № 1. - С. 5-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (15 назв.)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Москва, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): музыка -- литература -- живопись -- композиторы -- поэты -- художники -- эстетическое воспитание -- музыкальные произведения -- уроки музыки -- уроки литературы Аннотация: В современной общеобразовательной школе продолжается внедрение "синтеза искусств" в школьный урок с целью сделать его более эффективным. На уроках музыки школьники часто сравнивают прослушанную музыку с прочитанным литературным произведением.
Доп.точки доступа: Блок, А. \.\; Сеченов, И. \.\; Асафьев, Б. \.\; Мандельштам, О. \.\; Евтушенко, Е. \.\; Роллан, Р. \.\; Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт ; 1799-1837) \а. С.\; Инбер, Вера Михайловна (русская поэтесса ; 1890-1972) \в. М.\; Розенбаум, Александр Яковлевич (автор-исполнитель ; род. 1944) \а. Я.\; Симонов, Константин Михайлович (русский писатель ; 1915-1979) \к. М.\; Пастернак, Борис Леонидович (русский писатель ; 1890-1960) \б. Л.\; Чуковский, Корней Иванович (русский детский писатель ; 1882-1969) \к. И.\; Айвазовский, Иван Константинович (русский живописец-маринист ; 1817-1900) \и. К.\; Моцарт, Вольфганг Амадей (австрийский композитор ; 1756-1791) \в. А.\; Левитан, Исаак Ильич (российский живописец-передвижник ; 1860-1900) \и. И.\; Скрябин, Александр Николаевич (российский композитор ; 1871/72-1915) \а. Н.\; ГБОУ "Школа № 2094"; "Школа № 2094", ГБОУ Найти похожие
|
27.
|
Анофрикова, Т. И. "Ой, какая ты красивая! " [Текст] / Т. И. Анофрикова> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 48-49. - 0; Костюм и Зеркало
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети с особенностями в развитии -- мировая художественная культура -- музейная педагогика -- новые книги -- педагогика искусства -- художественное воспитание -- школьный курс -- эстетическое воспитание Аннотация: Фрагмент из новой книги Тамары Ивановны Анофриковой "Костюм и Зеркало", в которой рассказывается о формах и методах работы с детьми с ограниченными возможностями.
Найти похожие
|
28.
|
Арушанова, А. Г. Развитие речи и речевого общения детей в программе "Веселый день дошкольника" [Текст] / А. Г. Арушанова, С. С. Коренблит, Е. С. Рычагова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 7. - С. 88-98. - Библиогр.: с. 97-98 (19 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- речевое общение -- программы дошкольного образования -- парциальные программы образования -- образовательные области -- интеграция образовательных областей -- учебно-методические комплекты -- эстетическое воспитание -- песни в обучении -- синтез видов искусств -- виды деятельности -- общение детей -- самостоятельная деятельность -- творческая деятельность -- игры -- дошкольники Аннотация: Речь как средство общения тесно переплетается с задачами всех образовательных областей как интегрирующий фактор. Использование учебно-методических комплектов эстетически ориентированной программы "ВеДеДо" на основе синтеза разных видов искусств в сочетании с разными формами деятельности и общения детей.
Доп.точки доступа: Коренблит, С. С.; Рычагова, Е. С. Найти похожие
|
29.
|
Арушанова, А. Г. У нас в гостях один из авторов программы дошкольного образования "Истоки" Алла Генриховна Арушанова [Текст] : [интервью о развитии речи дошкольников] / беседовала Е. В. Боякова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 7. - С. 6-15
ББК 74.1 + 88.8 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- программы дошкольного образования -- развитие речи -- звукопроизношение -- культура речи -- индивидуальные особенности -- половозрастные особенности -- методы обучения -- самостоятельная деятельность -- саморазвитие -- языковая личность -- диалогическое общение -- развивающее общение -- эстетическое воспитание -- культурно-образовательная среда -- предметно-развивающая среда -- семейное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольники -- психология речи -- педагоги -- опыт работы -- интервью Аннотация: Взгляд педагога-новатора на проблемы речевого развития детей. Содержание и реализация программы "Истоки".
Доп.точки доступа: Боякова, Е. В. \.\; Арушанова \а. Г.\ Найти похожие
|
30.
|
Аунал, А. А. (директор студ. клуба). Студенческий клуб [Текст] / А. А. Аунал> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 5 (47). - С. 22-23
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенческие клубы -- творческие коллективы -- эстетическое воспитание -- студенты -- художественная самодеятельность -- воспитание -- досуг -- творческая деятельность Аннотация: Основной задачей работы студенческого клуба ПГУПС является создание условий для активной жизнедеятельности студентов.
Доп.точки доступа: Петербургский государственный университет путей сообщения; ПГУПС Найти похожие
|
|
|