Поисковый запрос: (<.>K=опытно-экспериментальная работа<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 30 |
1.
|
Герасименко, С. В. (кандидат педагогич. наук). Волгоградский социально-педагогический колледж [Текст] / С. В. Герасименко [и др. ]> // Специалист. - 2007. - N 6. - С. . 2-16. - 0; Основные этапы становления учебного заведения. - 0; Реализация инновационной модели управления методической деятельностью педагогического коллектива. - 0; Формирование профессионализма будущих специалистов через научно-исследовательскую работу. - 0; Формирование потенциала будущего учителя. - 0; Особенности организации системы педагогических средств. - 0; Проектирование диалогового взаимодействия на уроках математики. - 0; Непрерывное филологическое образование в системе "колледж-вуз"
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Волгоград (город) Россия Кл.слова (ненормированные): учебные заведения -- образование -- средне-профессиональное образование -- колледжи -- педагогические коллективы -- непрерывное образование -- исследовательская работа -- опытно-экспериментальная работа -- методическая деятельность -- личностно-развивающая модель образования -- филологическое образование Аннотация: В 2007 году Волгоградскому социально-педагогическому колледжу исполняется 25 лет. Рассматриваются этапы становления колледжа, предлагается модель, ориентированная на личностно-развивающее образование.
Доп.точки доступа: Шерстюгина, Е. Г. (зам. директора по учебно-воспитат. работе); Краснощеков, В. М. (кандидат педагогич. наук); Караулин, С. А. (кандидат педагогич. наук); Глебов, А. А. (кандидат педагогич. наук); Маркушевская, Е. А. (кандидат педагогич. наук); Прошакова, О. А. (преподаватель); Егина, Е. Н. (кандидат филологич. наук); Шайкина, И. П. (кандидат филологич. наук)
Найти похожие
|
2.
|
Экспериментальная работа в учреждениях образования [Текст] : [семинар-совещание] / подготовила Д. Айсина> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 10. - С. . 31-36
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- опытно-экспериментальная работа -- семинары-совещания -- экспериментальные работы Аннотация: О Всероссийском семинаре-совещании на тему "Организация опытно-экспериментальной работы в учреждениях образования", созванным Федеральным институтом образования.
Доп.точки доступа: Айсина, Д. \.\; "Организация опытно-экспериментальной работы в учреждениях образования", Всероссийский семинар-совещаниеОрганизация опытно-экспериментальной работы в учреждениях образования, Всероссийский семинар-совещание; Всероссийский семинар-совещание "Организация опытно-экспериментальной работы в учреждениях образования"; Федеральный институт образования Найти похожие
|
3.
| 371.4 Р 92
Ручко, Олег (канд. пед. наук). Трудовые объединения в воспитательном пространстве Костромской области [Текст] / О. Ручко> // Российское образование. - 2007. - N 5. - С. 29-33
ББК 74.200 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Костромская область--Россия Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- сельские школы -- трудовое воспитание -- воспитательное пространство -- трудовая деятельность -- опытно-экспериментальная работа -- ученические трудовые бригады -- трудовое лето
Найти похожие
|
4.
| 373.2 Р 41
Репина, Галина Анатольевна (канд. пед. наук). Флексагоны как средство математического развития дошкольников [Текст] / Г. А. Репина> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 3. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (9 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): математика в детском саду -- дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- математические представления -- математическое моделирование -- оригами -- опытно-экспериментальная работа -- флексагоны -- хексахексафлексагоны -- трихексафлексагоны -- тритетрафлексагоны -- развитие мелкой моторики -- игры с флексагонами -- развивающие игры Аннотация: Перспективный подход к математическому развитию ребенка является ориентация на математическое моделирование, с помощью которого дети активно овладевают построением и использованием разного рода предметных, графических и мысленных моделей. Классическое оригами не не допускает разрезов, склеиваний. Тем не менее на основе простого складывания, минимального склеивания и разрезания можно смоделировать интересные и полезные математические "игрушки"- флексагоны. При этом процесс развития сенсорики, интеллектуальной культуры и творческой активности сопровождается положительными эмоциями детей за счет вариантов "познавательной" раскраски флексагонов.
Найти похожие
|
5.
|
Славгородская, М. В. Профессиональное самоопределение школьников с органиченными возможностями [Текст] / М. В. Славгородская> // Профильная школа. - 2008. - N 2. - С. 34-38
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Новокузнецк--Россия, 1984 г. Кл.слова (ненормированные): опытно-экспериментальная работа -- слабослышащие школьники -- сурдопедагогика -- инвалиды по слуху -- школьники с ограниченными возможностями -- профессиональное самоопределение -- самоопределение слабослышащих школьников -- профориентационная работа -- реабилитационно-образовательная система профориетации -- задачи профориентации -- школы-интернаты Аннотация: Проблема трудоустройства инвалидов по слуху обостряется с каждым годом. С1984 г. школа-интернат отслеживает профессиональный путь своих выпускников, ведет статистическую и аналитическую работу по предоставленным данным. Знакомство учащихся и родителей с этой информацией способствует более адекватному пониманию реального места людей с ограниченными возможностями развития в социуме.
Доп.точки доступа: Специальная (коррекционная ) школа-интернат N 38 II вида Найти похожие
|
6.
|
Федотова, Т. Ю. Организация опытно-экспериментальной работы по преподаванию психологии в школах г. Омска [Текст] / Т. Ю. Федотова, Н. В. Виноградова> // Психология и школа. - 2008. - N 2. - С. 93-102
. - ISSN 1993-4483ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Омск (город)--Россия Кл.слова (ненормированные): опытно-экспериментальная работа -- преподавание психологии -- психологические знания -- психология -- совладающее поведение -- стратегии поведения -- школьники -- эксперименты Аннотация: В статье обсуждается важность преподавания психологии в школе, обусловленная потребностями современного общества, практики обучения и воспитания. описывается широкомасштабный опыт экспериментальной работы в учреждениях образования г. Омска.
Доп.точки доступа: Виноградова, Н. В. Найти похожие
|
7.
|
Бархатова, Е. Эксперимент в школе [Текст] / Е. Бархатова> // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 2. - С. 12-27
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): эксперименты -- педагогический эксперимент -- школы -- теория эксперимента -- виды эксперимента -- опытно-экспериментальная работа -- методы опытно-экспериментальной работы -- этапы эксперимента -- программа эксперимента -- результаты эксперимента Аннотация: В статье описаны виды педагогического эксперимента, методы опытно-экспериментальной работы, этапы эксперимента, подготовка программы эксперимента, отслеживание процесса и оформление результатов, примерная структура и содержание научного отчета по результатам исследования.
Найти похожие
|
8.
|
Правительство Санкт-Петербурга. Распоряжения. Об организации опытно-экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования Санкт-Петербурга [Текст] : распоряжение от 10 сентября 2007 года N 1253-р / Правительство Санкт-Петербурга, Распоряжения> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 46-48
. - ISSN 1726-0973ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика--Санкт-Петербург, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): система образования -- образовательные учреждения -- деятельность образовательных учреждений -- опытно-экспериментальная работа -- экспериментальные площадки -- инновационная деятельность -- организационная деятельность -- официальные документы -- официальные материалы -- распоряжения -- положения
Найти похожие
|
9.
|
Ядченко, Е. М. Изучение эффективности функционирования воспитательной системы [Текст] : проблемы и результаты / Е. М. Ядченко> // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 3. - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )
ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): система воспитания студентов -- функционирование воспитательной системы -- воспитательная работа -- эффективность воспитательной работы -- оценка эффективности -- опытно-экспериментальная работа -- формирующий эксперимент -- психодиагностические методики -- тестирование Аннотация: На основе отобранных высокоформализованных психодиагностических методик, для оценки эффективности функционирования воспитательной системы проведены опытно-экспериментальная работа и формирующий эксперимент. Дан анализ проблем и результатов исследований.
Найти похожие
|
10.
|
Лойко, И. А. (педагог-психолог МОУ ДОД "Дом детского творчества"). Модель развития и поддержки творческой индивидуальности обучающихся - участников опытно-экспериментальной работы [Текст] / И. А. Лойко> // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 3. - С. 22-23
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- внешкольная работа -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- дома детского творчества -- модели (образование) -- творческая индивидуальность -- обучающиеся -- школьники -- опытно-экспериментальная работа -- опыт работы Аннотация: О комплексной модели работы с категорией детей, проявляющих способности в той или иной области деятельности. Модель разработана педагогами Дома детского творчества г. Георгиевска Ставропольского края в рамках краевой опытно-экспериментальной площадки.
Доп.точки доступа: Дом детского творчества Найти похожие
|
11.
|
Подаюров, В. М. О совершенствовании подготовки саксофонистов в классе опытно-эспериментальной работы [Текст] / В. М. Подаюров> // Искусство и образование. - 2009. - N 6 (62). - С. 52-61
ББК 85.31р Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): ансамблевая игра -- кларнеты -- опытно-экспериментальная работа -- оркестровая игра -- саксофонисты -- саксофоны -- сольная игра Аннотация: На базе проведенной двухлетней индивидуальной опытно-экспериментальной работы в классе кларнета и саксофона, а также опытной работы в классе кларнета и саксофона, а также опытной работы в классах ансамбля и оркестра, проведенной в третьем учебном году, разработана теория и методика обучения детей на саксофоне при сольной, ансамблевой и оркестровой игре.
Найти похожие
|
12.
|
Козырева, Е. А. Педагогическое консультирование в управлении опытно-экспериментальной работой в системе общего образования [Текст] / Е. А. Козырева, Т. И. Хитрова> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 10. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 25
. - ISSN 2072-2524ББК 371 + 37.013 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): научно-педагогическое консультирование -- опытно-экспериментальная работа -- система общего образования -- качество управления -- профессиональная компетентность учителя -- психолого-педагогическая деятельность -- качество профессиональной деятельности педагога Аннотация: В статье рассматриваются вопросы педагогического консультирования в управлении опытно-экспериментальной работой в системе общего образования, основной целью которого является решение психологических проблем в социальном взаимодействии, улучшению качества управления, увеличение производительности труда персонала и т. д.
Доп.точки доступа: Хитрова, Т. И. Найти похожие
|
13.
|
Комаров, А. А. (учитель технологи). Экскурсия на шерстопрядную фабрику [Текст] / А. А. Комаров> // Школа и производство. - 2011. - N 2. - С. 64 : 7 фото
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): уроки технологии на производстве -- шерстопрядильные фабрики -- экскурсии -- получение пряжи -- получение ленты -- опытно-экспериментальная работа Аннотация: В рамках опытно-экспериментальной работы по разработке методики проведения уроков технологии на производстве для учениц 5-6 классов была проведена экскурсия на ОАО Московскую шерстопрядильную фабрику "Семеновская пряжа".
Доп.точки доступа: Семеновская пряжа, ОАО; ОАО "Семеновская пряжа" Найти похожие
|
14.
|
Мастер-класс как эффективное средство презентации инновационного опыта и повышения профессиональной компетентности педагогов ДОУ [Текст] / А. И. Перегуд [ и др. ]> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 48-53
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- опытно-экспериментальная работа -- мастер-классы -- презентации инновационного опыта -- профессиональная компетентность воспитателей -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- театрализованная деятельность -- музыкальная деятельность Аннотация: На сегодняшний день именно мастер-класс считается одной из самых эффективных форм обучения и получения новых знаний. Специалист рассказывает и, что еще более важно, показывает, как применять на практике новую технологию или метод. Методика мастер-классов не имеет строгих и единых норм. Предлагается краткое описание мастер-классов.
Доп.точки доступа: Перегуд, Анна Ивановна (заведующая); Конкевич, Светлана Васильевна (кандидат педагогических наук; научный руководитель); Долганова, Екатерина Михайловна (учитель-дефектолог); Смирнова, Елена Сергеевна (музыкальный руководитель); Кудрявцева, Надежда Геннадьевна (психолог-дефектолог) Найти похожие
|
15.
|
Орлов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор). Актуальная и содержательная книга [Текст] / А. А. Орлов> // Педагогика. - 2012. - № 1. - С. 119-125. - Рец. на кн.: Лазарев, В. С. Инноватика в школе : учеб. пособие для системы высш. пед. образования и повышения квалификации работников образования / В. С. Лазарев. - Екатеринбург ; Сургут, 2011. - 160 с.
. - ISSN 0869-561XББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): учебные пособия -- рецензии -- педагогическая инноватика -- инновационная деятельность -- учителя -- школы (образование) -- новшества -- внедрение новшеств -- проектный подход -- проекты (образование) -- опытно-экспериментальная работа -- педагогическая деятельность -- саморазвитие педагогической деятельности
Доп.точки доступа: Лазарев \в. С.\ Найти похожие
|
16.
|
Гаранина, Н. К. Как рождается сообщество? [Текст] : (взаимодействие педагога с детьми 1,5-3 лет и их родителями) / Гаранина Н. К.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 5. - С. 113-117
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное обучение -- дошкольные учреждения -- дошкольники -- дети раннего возраста -- родители -- центры раннего развития -- педагоги -- развивающие занятия -- образовательный процесс -- интегрированные развивающие занятия -- группы раннего развития -- опытно-экспериментальная работа -- взаимодействие ДОУ с семьей Аннотация: Проблемы взаимодействия педагога с родителями дошкольников. Опытно-экспериментальная работа с группой детей раннего дошкольного возраста. Интегрированные развивающие занятия и участие в обучающем процессе родителей.
Найти похожие
|
17.
|
Сторожева, Н. В. (учитель биологии). Практические занятия по биологии: от наблюдения к исследованию [Текст] / Н. В. Сторожева> // Биология в школе. - 2012. - № 9. - С. 62-71 : 4 рис. - Библиогр.: с. 71 (5 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- внеклассные занятия -- проектная деятельность -- исследовательская деятельность -- обучение биологии -- экскурсии в природу -- биологические занятия -- методы наблюдения -- опытно-экспериментальная работа Аннотация: Рассматриваются теоретические подходы к организации проектной и исследовательской деятельности школьников, а также возможности использования исследовательского подхода на практических занятиях по биологии. Раскрываются особенности обучения детей навыкам проведения наблюдений на уроках биологии с использованием дидактического пособия.
Найти похожие
|
18.
|
Кадола, Е. Как сделать игрушку [Текст] : для старших дошкольников / Е. Кадола> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 3. - С. 34-37 : фото. - Библиогр.: с. 37 (2 назв.)
. - ISSN 0012-561X !!!kk2udk_W.pft: FILE NOT FOUND! Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Омск Кл.слова (ненормированные): игрушки -- проектная деятельность -- проекты дошкольников -- проекты -- коммуникативная деятельность -- коммуникативные навыки -- образовательные программы -- экспериментальная деятельность -- опытно-экспериментальная работа -- старшие дошкольники Аннотация: Статья посвящена описанию проекта опытно-экспериментальной работы, который проводился по программе "Развитие коммуникативных умений старших дошкольников в проектной деятельности".
Найти похожие
|
19.
|
Мартиросян, Б. П. (доктор педагогических наук; профессор). Экспериментальные площадки Российской академии образования как ресурсные центры инновационного развития [Текст] / Б. П. Мартиросян, И. А. Шаповалова, Н. Е. Рубцова> // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 103-110. - Библиогр.: с. 110 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): академии образования -- экспериментальные площадки -- опытно-экспериментальная работа -- экспериментальная работа -- прикладные исследования -- опытно-экспериментальные исследования -- система образования -- развитие системы образования -- инновационные образовательные учреждения -- сотрудничество Аннотация: Статья, подготовленная в канун 70-летия Российской академии образования (РАО), представляет собой краткий информационно-аналитический обзор, посвященный опыту апробации на экспериментальных площадках РАО современных достижений научных академических школ, развивающих традиции отечественного образования.
Доп.точки доступа: Шаповалова, И. А. (доктор педагогических наук; профессор); Рубцова, Н. Е. (кандидат психологических наук); Российская академия образования; РАО Найти похожие
|
20.
|
Воробцова, Т. Н. Программа опытно-экспериментальной работы "Опорная школа как ресурс сетевого управления в муниципальной образовательной сети нового типа" [Текст] / Воробцова Т. Н., Рождественская Н. Н.> // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 8. - С. 25-38 : табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): программы -- опытно-экспериментальная работа -- муниципальные образовательные сети -- общеобразовательная школа -- модернизация российского образования -- российское образование -- реструктуризация -- сети образовательных учреждений -- опорные школы -- ресурсные центры -- планы -- методические материалы -- развитие школ -- образовательные учреждения Аннотация: Одним из направлений, нацеленным на повышение доступности образовательных услуг и мер по социальной поддержке детей, учащихся и молодежи, является система мероприятий по реструктуризации и оптимизации муниципальных образовательных сетей.
Доп.точки доступа: Рождественская, Н. Н. Найти похожие
|
21.
|
Ядреев, Владислав Вячеславович (аспирант). Спортивная ориентация детей младшего школьного возраста в условиях общеобразовательной школы [Текст] / В. В. Ядреев, И. А. Черкашин> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 47-48 : 1 фот., 4 табл.
. - ISSN 1817-4779ББК 75.1 + 74.202 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика--Республика Саха (Якутия)--Россия--Якутск, 21 в. Теория и методика обучения--Республика Саха (Якутия)--Россия--Якутск, 21 в. Кл.слова (ненормированные): двигательная активность -- занятия спортом -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- опытно-экспериментальная работа -- ОЭР -- педагогические эксперименты -- спортивная ориентация -- спортивные навыки -- средние общеобразовательные школы -- уроки физической культуры -- физическая подготовленность школьников -- физическое воспитание -- школьники -- юные спортсмены -- якутские школы -- якутские школьники Аннотация: Цель исследования - научно-методическое обоснование содержания и организации спортивной ориентации младших школьников. Исследование проводилось на базе Средней общеобразовательной школы № 2 г. Якутска.
Доп.точки доступа: Черкашин, Илья Афанасьевич (доктор педагогических наук; профессор); Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Якутска Найти похожие
|
22.
|
Матафонова, О. И. Организационная культура в ДОО: аспекты повышения квалификации [Текст] / О. И. Матафонова, М. В. Лисицина> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 9. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (1 назв. )
ББК 74.04 + 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): организационная культура -- повышение квалификации -- инновационные проекты -- здоровьесбережение -- опытно-экспериментальная работа -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- дошкольные образовательные организации -- ДОО Аннотация: Реализация инновационных проектов в сфере здоровьесбережения через опытно-экспериментальную работу в образовательной практике дошкольных образовательных учреждений.
Доп.точки доступа: Лисицина, М. В. Найти похожие
|
23.
|
Краснова, Елена Геннадьевна (воспитатель). Развитие чувства времени у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Е. Г. Краснова, С. Ф. Сиразова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 18-25. - Библиогр.: с. 25 (17 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): анкетирование воспитателей -- временные представления -- дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- математическое развитие дошкольников -- опытно-экспериментальная работа -- опытно-экспериментальная работа ДОУ -- представление о времени -- рисуночные тесты -- старший дошкольный возраст -- тесты для детей Аннотация: В статье идет речь о развитии временных представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа: Сиразова, Сания Фаритовна (воспитатель) Найти похожие
|
24.
|
Лотова, И. П. Формирование профессионально-игровой компетентности педагогов ДОО [Текст] : [о спецкурсе "Игропрактикум"] / И. П. Лотова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 8. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 53 (9 назв. )
ББК 74.1 + 74р + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): профессионально-игровая компетентность -- игровая компетентность -- педагоги -- воспитатели -- интегративные качества личности -- личностное развитие -- эмоционально-ценностное отношение -- аксиологические ориентации -- ценностные ориентации -- профессиональная подготовка -- спецкурсы -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- игровая деятельность -- опытно-экспериментальная работа -- экспериментальная работа -- тренинговые занятия -- мастер-классы -- студенты -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: Подготовка будущих педагогов к использованию игр в диагностических, корректирующих, развивающих и обучающих целях на базе спецкурса "Игропрактикум", который носит модульный характер и предусматривает постепенное включение студентов в игровую профессионально-ориентированную деятельность.
Найти похожие
|
25.
|
Клушина, Н. П. (доктор педагогических наук; профессор). Развитие субъектности магистрантов в процессе обучения [Текст] / Н. П. Клушина> // Педагогика. - 2016. - № 5. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): магистранты -- подготовка магистрантов -- научно-исследовательская деятельность -- профессиональная деятельность -- магистратура -- образовательный процесс -- компетентностный подход -- субъектность магистрантов -- развитие субъектности магистрантов -- вузы -- проблемно-задачные методы -- диалоговые формы обучения -- диалоговые методы обучения -- проблемные задачи -- метод эмпатии -- кейс-метод -- метод модерации -- интерактивные методы -- опытно-экспериментальная работа -- социальные работники -- студенты Аннотация: В статье обсуждаются методологические аспекты подготовки магистрантов. Характеризуется субъектность как научная категория, обосновывается ценность ее развития. Анализируются диалоговые, проблемные и интерактивные формы и методы обучения, способствующие развитию субъектности магистрантов.
Найти похожие
|
26.
|
Толмачева, Надежда Сергеевна (директор). Опытно-экспериментальная работа "Мещанского" [Текст] / Толмачева Надежда Сергеевна> // Социальная работа. - 2016. - № 11. - С. 67-68
ББК 60.94 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): методическое обеспечение -- социальные работники -- опытно-экспериментальная работа -- социальные услуги -- социальная политика -- профессиональные сайты -- профессиональные стандарты Аннотация: Рассказывается об апробации опытно-экспериментальной работы "Методическое обеспечение трудовых функций социальных работников "Профстандарт. орг".
Доп.точки доступа: "Мещанский", ГБУ ТЦСО; ГБУ ТЦСО "Мещанский" Найти похожие
|
27.
|
Белоусова, С. (доктор психологических наук). Исследование психолого-педагогических условий формирования у педагогов готовности к субъект-субъектному взаимодействию с воспитанниками [Текст] = Research of psychological and pedagogical terms of forming for the teachers of readiness to the subject co-operating with pupils / С. Белоусова, Н. Бухарина> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С. 89-96 : ил. - Библиогр.: с. 96 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.4 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): субъект-субъектное взаимодействие -- профессионализация педагога -- психологическое сопровождение -- психологическая помощь -- взаимодействие педагога с дошкольниками -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- психолого-педагогические исследования -- готовность к взаимодействию -- опытно-экспериментальная работа Аннотация: На основе теоретического анализа процесса субъект-субъектного взаимодействия педагогов ДОО с воспитанниками выявлены психолого-педагогические условия формирования у педагогов готовности к такой форме деятельности. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по оценке эффективности структурно-функциональных компонентов модели психологического сопровождения педагогов ДОО в формировании субъект-субъектного взаимодействия с дошкольниками.
Доп.точки доступа: Бухарина, Н. (соискатель ученой степени кандидата педагогических наук) Найти похожие
|
28.
|
Касимов, Риза Ахмедзакиевич (кандидат педагогических наук; руководитель отдела). Влияние компетенций учителя на формирование ответственности школьников за свое здоровье [Текст] = The influence of teacher competencies on the formation of students` responsibility for their health / Р. А. Касимов> // Педагогика. - 2021. - № 2. - С. 64-70. - Библиогр.: с. 68-69 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ЗВА -- ЗОЖ -- воспитание -- здоровая личность -- здоровые виды активности -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьеформирующая активность учителей -- здоровьеформирующее образование -- компетентность учителей -- образовательные технологии -- опытно-экспериментальная работа -- ответственность за здоровье -- учителя -- школьники Аннотация: Рассматривается проблема формирования ответственности обучающихся за свое здоровье, характеризуются новые подходы к ее решению. Высказывается мнение о необходимости новой концепции здоровьеформирующего образования, которая позволит на практике решить задачи улучшения здоровья школьников на всех ступенях обучения, и создания в образовательной организации здоровьеформирующей среды. Это потребует повышения уровня компетенций учителей, а также субъектной включенности обучающихся в процесс формирования своего здоровья.
Найти похожие
|
29.
|
Данюшенков, Владимир Степанович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО). Доказательная педагогика: педагогический эксперимент как критерий истины? [Текст] = Evidence-based pedagogy: pedagogical experiment as a criterion of truth? / В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова> // Педагогика. - 2021. - №8. - С. 36-47. - Библиогр.: с. 45-46 (27 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): ОЭР -- диссертации -- доказательная педагогика -- опытно-экспериментальная работа -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- экспериментальная педагогика -- эмпирические исследования Аннотация: В статье в рамках проблемы доказательной педагогики обсуждаются отличия педагогического эксперимента от естественнонаучного; варианты реализации эмпирического исследования при выполнении докторских и кандидатских диссертаций (педагогический эксперимент или опытно-экспериментальная работа) ; дается понятие эмпирического результата.
Доп.точки доступа: Коршунова, Ольга Витальевна (доктор педагогических наук; доцент; профессор) Найти похожие
|
30.
|
Артемова, С. А. (старший преподаватель). Модернизация технологии формирования коммуникативных умений у детей с общим недоразвитием речи [Текст] / С. А. Артемова, Ю. С. Шашунова, Н. Н. Стаханова> // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 2 (апрель-июнь). - С. 32-39. - Библиогр.: с. 38-39 (13 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с общим недоразвитием речи -- коммуникативные умения -- комплекс занятий -- модернизация умений -- общее недоразвитие речи -- опытно-экспериментальная работа -- речевое развитие -- речь -- технологии формирования Аннотация: Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по изучению процесса модернизации технологии формирования коммуникативных умений у детей с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа: Шашунова, Ю. С. (студент); Стаханова, Н. Н. (магистрант) Найти похожие
|
|