Поисковый запрос: (<.>K=пропедевтика<.>) |
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Митина, Г. В. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой педагогики и методики нач. образования).
Грамматико-орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте [Текст] / Г. В. Митина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 31-38. - Библиогр.: с. 38 (18 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение грамоте -- грамота (образование) -- 1 классы -- первоклассники -- учебники -- учебные пособия -- пропедевтика -- орфографическая пропедевтика -- грамматическая пропедевтика -- азбуки -- буквари
Аннотация: Проанализированы современные учебные пособия для обучения первоклассников грамоте (азбуки, буквари, прописи) на предмет грамматико-орфографической пропедевтики.
Найти похожие
|
2.
| 159.9:616
Л 53
Лешин, В. В.
Учебная деятельность учащихся с тяжелыми формами соматических заболеваний [Текст] / В. В. Лешин // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 65-75. - Библиогр.: с. 75 (15 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.48
Рубрики: Психология--Россия
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
соматические заболевания -- школьная адаптация -- специальная психология -- нарушения психического развития -- зрительное восприятие -- слуховая память -- познавательная среда -- депривация -- учебная деятельность -- учебная деятельность больных детей -- пропедевтика -- обучение больных детей -- акцентуация характера -- личностное развитие -- больные дети -- тяжелые соматические заболевания
Аннотация: Основу исследования составил авторский подход к изучению проблем, которые связаны с обучением учащихся, имеющих тяжелые формы соматических заболеваний. Этот подход опирается на теоретические и экспериментальные исследования в области специальной психологии и опыт практической работы автора. Экспериментальные данные раскрывают причины затруднений в учебной деятельности и их связь с особенностями психического развития у учащихся с соматическими заболеваниями 1 - 11 классов. Приведены методические рекомендации по оптимизации учебного процесса и коррекции нарушений.
Найти похожие
|
3.
|
Горшков, Ю. А. (главный научный сотрудник, д-р экономических наук, доцент, действительный член академии, член-корреспордент).
Пропедевтика управленческой экономики российской библиотеки профессора В. К. Клюева [Текст] : рецензия / Ю. А. Горшков // Университетская книга. - 2007. - N 10. - С. 40-41. - Рец. на кн.: Клюев В. К. Управленческая экономика российской библиотеки: Тематический сборник избранных работ/ Междунар. акад. информ., отд. "Библиотековедение"; Мос. гос. ун-т культуры и искусств; Центр. гор. б-ка - Мемориальный центр "Дом Гоголя"; авт. вст. ст. Ю. А. Горшков.- М.: Изд-во ФАИР, 2007.- С. 384 с.
. - ISSN 1 726-672ББК 65.497 + 78
Рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела--Россия
Кл.слова (ненормированные):
новые книги -- управление экономикой библиотек -- экономическая защита библиотек -- рецензии
Аннотация: Рассматриваются вопросы создания форм и методов управления российской библиотекой в условиях рыночной экономики.
Доп.точки доступа:
Клюев \в. К.\
Найти похожие
|
4.
|
Борзова, Л. В. (ст. преподаватель каф. педагогики и методик нач. образования).
Формирование готовности будущих учителей начальных классов к осуществлению орфографической пропедевтики [Текст] / Л. В. Борзова // Начальная школа. - 2008. - N 2. - С. 88-91
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Балашов, город--Россия--Саратовская область
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- дети -- обучение грамоте -- учителя начальной школы -- подготовка студентов -- подготовка учителей -- студенты вузов -- пропедевтика орфографическая -- орфографическая пропедевтика -- технологии (образование) -- спецкурсы -- опыт работы
Аннотация: О технологии подготовки студентов к осуществлению орфографической пропедевтики. Был разработан и внедрен в практику работы авторский спецкурс "Орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте". (Из опыта работы преподавателей Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского).
Доп.точки доступа:
Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского \балашовский филиал\
Найти похожие
|
5.
| 372.8
Г 12
Габриелян О. С.
Пропедевтика химии в школе: вчера, сегодня, завтра [Текст] / Габриелян О. С. // Химия в школе. - 2006. - N 7. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (9 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- пропедевтические курсы -- учебные пособия -- 7 классы -- общеобразовательная школа
Аннотация: Анализ концептуальных направлений существующих пропедевтических курсов химии.
Найти похожие
|
6.
|
Строганова, Л. В. (учитель нач. классов).
Литературоведческая пропедевтика [Текст] / Л. В. Строганова // Начальная школа. - 2009. - N 3. - С. 15-17
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- литературное чтение (образование) -- литературоведческая пропедевтика -- пропедевтика литературоведческая -- литературное образование -- учебники -- рецензии
Аннотация: Об учебниках О. В. Кубасовой "Любимые страницы". Разработанные в соответствии с современными тенденциями литературного образования, они предполагают активную литературоведческую подготовку детей, не забывая при этом об обучении чтению в традиционном понимании.
Доп.точки доступа:
Кубасова \о. В.\
Найти похожие
|
7.
|
Агаджанова, Светлана Николаевна (канд. мед. наук ; доц.).
Медицинский контроль в ДОУ [Текст] / С. Н. Агаджанова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 4-7
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 57.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Кл.слова (ненормированные):
пропедевтика детских болезней -- детский дошкольный возраст -- физическое воспитание -- медицинские противопоказания -- врачебный контроль -- физическая нагрузка -- признаки утомляемости
Аннотация: Увеличилось число детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья, хронические заболевания и, как следствие, медицинские противопоказания к выполнению отдельных видов упражнений, роль врача при организации физвоспитания в ДОУ возрастает.
Найти похожие
|
8.
|
Караченцева, Ирина Николаевна.
Пропедевтика нарушений чтения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / И. Н. Караченцева // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 3. - С. 32-34
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- коррекционная педагогика -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- недоразвитие речи -- овладение чтением -- речевая готовность -- пропедевтическое воздействие -- речемыслительные задачи -- дидактические игры -- логопедические игры
Аннотация: Дети с общим недоразвитием речи представляют собой довольно разнородную группу по уровню готовности к овладению чтением. Но у всех в разной степени выраженности присутствуют проблемы языковой и метаязыковой готовности. Исходя из этого разработана система пропедевтического воздействия в логопедической группе детей старшего возраста.
Найти похожие
|
9.
|
Кормакова, В. Н. (канд. пед. наук).
Особенности формирования культуры профессионального самоопределения у младших школьников [Текст] / В. Н. Кормакова // Начальная школа. - 2009. - N 7. - С. 97-99. - Библиогр.: с. 99 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- профессиональное самоопределение -- культура профессионального самоопределения -- пропедевтика профессионального самоопределения
Аннотация: Об эффективном формировании культуры профессионального самоопределения у младших школьников.
Найти похожие
|
10.
|
Царева, С. Е. (канд. пед. наук, проф.).
Вероятностно-статистическая пропедевтика в математическом образовании младших школьников [Текст] / С. Е. Царева // Начальная школа. - 2010. - N 4. - С. 29-35. - Библиогр.: с. 35 (7 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- математика (образование) -- математическое образование -- пропедевтика -- вероятностно-статистическая пропедевтика -- стохастика (образование) -- содержание образования -- стохастическое образование -- статистика математическая (образование)
Аннотация: Обосновывается необходимость включения в программу начальной школы пропедевтики вероятностно-статистических понятий, предусмотренной проектом Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Выделенные автором статьи направления реализации стохастического образования в начальной школе и соответствующая подготовка учителя строятся на приоритете гуманитарных смыслов вероятностно-статистических понятий над формальными, их междисциплинарного содержания над узкопредметным.
Найти похожие
|
11.
|
Вединяпина, В. А. (доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой педагогики).
Воспитание у младших школьников любви к Родине, отчему дому, семье, родителям [Текст] / В. А. Вединяпина, В. В. Горшкова // Начальная школа. - 2011. - N 2. - С. 55-59 : 2 фот. - Библиогр.: с. 59 (8 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- воспитание -- патриотическое воспитание -- факультативные курсы -- история (образование) -- пропедевтика -- краеведение
Аннотация: Размышляя о понятиях "патриотизм", "патриотическое воспитание", авторы статьи представляют факультативный курс для младших школьников "Борисоглебский край в истории России". Данный курс пропедевтически подводит школьников к систематическому изучению курса "История России".
Доп.точки доступа:
Горшкова, В. В. (старший преподаватель, кафедра педагогики)
Найти похожие
|
12.
|
Летуновская, О. Н. (старший преподаватель).
О подготовке учителей начальных классов к преподаванию пропедевтического курса информатики [Текст] / О. Н. Летуновская // Начальная школа. - 2011. - N 2 ; N 2. - С. 23-25. - (Библиотечка учителя. - 2011. - N 2. - С. 23-25)
. - ISSN 0027-7371ББК 74р + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- студенты -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- опыт работы -- информатика (образование) -- пропедевтические курсы -- пропедевтика -- вузы -- педагогические институты
Аннотация: О подготовке студентов - будущих учителей начальной школы по специализации "Обучение информатике в начальной школе". (Из опыта работы Борисоглебского государственного педагогического института).
Доп.точки доступа:
Борисоглебский государственный педагогический институт
Найти похожие
|
13.
|
Кашлакова, Г. М.
Пропедевтика безопасности жизнедеятельности подростков и юношества [Текст] / Г. М. Кашлакова // Социальная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 86-89
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- безопасность жизнедеятельности подростков -- подростки -- пропедевтика -- ценностные ориентации -- психолого-педагогическая поддержка подростков -- вечерние школы -- трудные подростки
Аннотация: Опыт работы вечерней школы N 12 г. Самары по воспитанию детей с трудной судьбой.
Доп.точки доступа:
Вечерняя школа N 12
Найти похожие
|
14.
|
Демидова, Марина Юрьевна (кандидат педагогических наук; заведующая отделом).
Внутришкольный контроль в естественно-научном образовании [Текст] / Марина Юрьевна Демидова // Народное образование. - 2011. - N 9. - С. 235-243
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- тестирование -- проверки -- пропедевтика -- внутришкольный контроль
Аннотация: Рассматриваются проблемы, с которыми сталкивается заместитель директора при внутришкольном контроле по дисциплинам естественно-научного цикла.
Найти похожие
|
15.
|
Воронцова, Т. В. (кандидат филологических наук).
Пропедевтика научных коммуникаций и "презумпция незнания" [Текст] / Т. В. Воронцова // Высшее образование в России. - 2011. - N 8/9. - С. 117-120. - Библиогр.: с. 120 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
проблемы обучения -- иллюзия знания -- индивидуальные консультации -- пропедевтический курс
Аннотация: Тенденция снижения уровня умений и навыков, необходимых учащимся, проявляется в подмене реального освоения изучаемого материала иллюзией понимания и в неготовности воспринимать нормы научных коммуникаций. Автор дает рекомендации, как, используя практику индивидуальных консультаций, выявлять степень незнания и мотивировать студента к научному развитию.
Найти похожие
|
16.
|
Орлова, Татьяна Афанасьевна (педагог дополнительного образования).
Дидактические игры со словарными словами как пропедевтика грамотного письма [Текст] / Т. А. Орлова // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 10. - С. 64-65
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- дидактические игры -- игры -- словарные слова -- пропедевтика грамотного письма -- грамотное письмо -- орфографические навыки
Аннотация: Обучение орфографически правильному письму начинается в первом классе и продолжается весь школьный период. Однако эффективность данной работы будет выше, если основы грамотного письма будут заложены в дошкольный период. Опыт использования игр при знакомстве со словарными словами. Игры имеют разные варианты и могут по необходимости дополняться.
Найти похожие
|
17.
|
Шакирова, Н. С.
Школа и музей: опыт сотрудничества [Текст] / Н. С. Шакирова, И. Ю. Войнова, Г. М. Чернобельская // Химия в школе. - 2012. - № 2. - С. 75-79. - Библиогр.: с. 78-79 (9 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
пропедевтические занятия -- музеи -- внеклассная работа -- 5 класс -- 6 класс -- дополнительное образование -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- музейная педагогика -- научно-учебные лаборатории -- пропедевтика обучения
Аннотация: Опыт сотрудничества средней школы № 1344 с углубленным изучением биологии и химии (г. Москва) и научно-учебной лаборатории «Химия» Политехнического музея как пример эффективного решения проблемы реализации пропедевтического этапа обучения химии.
Доп.точки доступа:
Войнова, И. Ю.; Чернобельская, Г. М.; Политехнический музей \"химия", научно-учебная лаборатория\; Средняя школа № 1344Научно-учебная лаборатория "Химия" Политехнического музея
Найти похожие
|
18.
|
Грищенко, Е. В.
Пропедевтическая подготовка учащихся 5-6 классов к решению задач с параметрами [Текст] / Е. В. Грищенко // Математика в школе. - 2012. - № 6. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (6 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- средняя школа -- 5 класс -- 6 класс -- задачи с параметрами -- пропедевтическая направленность -- пропедевтика
Аннотация: Решение учащимися задач с параметрами расширяет кругозор, формирует математическую культуру и позволяет использовать математические знания в повседневной жизни.
Найти похожие
|
19.
|
Орлова, Татьяна Афанасьевна (педагог дополнительного образования).
Дидактические игры с дошкольниками как пропедевтика грамотного письма [Текст] / Т. А. Орлова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 56-58
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- занятия по родному языку -- дидактические игры -- словесные игры -- словарный запас слов -- обогащение словарного запаса -- ударные гласные звуки -- проверочные слова -- развитие интеллекта
Аннотация: Опыт использования дидактических игр на занятиях по родному языку. Пусть ребенок еще до школы научится определять ударный гласный звук, образовывать однокоренные слова, отличать их от неоднокоренных.
Найти похожие
|
20.
|
Синякин, Е. В.
Пропедевтика физики в начальной школе через внеурочную деятельность [Текст] / Е. В. Синякин // Физика в школе. - 2012. - № 3. - С. 13-16 : табл. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
пропедевтика физики -- начальная школа -- младшие школьники -- познавательная деятельность -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- внеурочная деятельность -- окружающий мир -- пропедевтические курсы -- обучение физике -- преподавание физики -- кружковая деятельность
Аннотация: Возможности приобщения младших школьников к изучению физики через предметную кружковую деятельность.
Найти похожие
|
21.
|
Иванова, Е. В. (кандидат психологических наук).
Урок исторической пропедевтики на тему "Гражданская война" [Текст] / Е. В. Иванова // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 56-59 : фот. - 0; Гражданская война
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 1918-1922
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- история (образование) -- уроки истории -- историческая пропедевтика -- пропедевтика -- Гражданская война
Аннотация: Конспект урока истории для учеников младших классов, посвященного Гражданской войне в России в 1918-1922 гг.
Найти похожие
|
22.
|
Тематические астрономические праздники как система пропедевтики астрономических знаний учащихся [Текст] / А. Л. Марков [и др.] // Физика в школе. - 2013. - № 5. - С. 61-64
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- астрономия -- тематические астрономические праздники -- специфика праздников -- астрономические знания -- пропедевтика астрономических знаний
Аннотация: Рассмотрены проблемы повышения интереса школьников к астрономии на основе разработанной авторами методики проведения тематических астрономических праздников.
Доп.точки доступа:
Марков, А. Л.; Чаругин, Виктор Максимович (доктор физико-математических наук; профессор); Саввичева, В. П.; Ташкинова, Г. Г.; Коробкова, Л. Ю.
Найти похожие
|
23.
|
Дорофеев, Анатолий Александрович (кандидат технических наук; доктор педагогический наук; профессор).
Системные функции пропедевтики и опыт их реализации в образовательном стандарте, упредившем "Всемирную инициативу CDIO" [Текст] / А. А. Дорофеев // Alma mater. - 2014. - № 7. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (12 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- пропедевтика -- дидактика -- контекст -- блочно-модульные дисциплины -- стандарты CDIO -- техническое образование -- сообщество университетов
Аннотация: На примере программы курса "Общая теория ракетных двигателей", имеющей статус стандарта МГТУ им. Н. Э. Баумана и упредившей по ряду позиций "Всемирную инициативу CDIO", обоснованы системные функции пропедевтики, сформулированы и апробированы дидактические принципы преподавания при блочно-модульной структуре учебного процесса с деятельностным контекстом.
Доп.точки доступа:
Всемирная инициатива CDIO
Найти похожие
|
24.
|
Кропова, Ю. Г. (кандидат биологических наук; доцент).
Пропедевтика биологического образования в англоязычных пособиях Macmillan Science для начальной школы [Текст] / Ю. Г. Кропова, С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2015. - № 9. - С. 43-51 : ил. - Библиогр.: с. 51 (9 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- обучение биологии -- биологическое образование -- пропедевтика -- англоязычные пособия -- начальная школа -- практические задания -- исследовательская работа -- изучение живой природы -- изучение неживой природы -- зарубежный опыт
Аннотация: Проанализированы структура и содержание пособий Macmillan Science, разработанных для пропедевтики естественно-научных дисциплин на английском языке. Обращается внимание на реализацию в пособиях исследовательского подхода к изучению живой и неживой природы.
Доп.точки доступа:
Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Найти похожие
|
25.
|
Добрынина, О. Л. (кандидат педагогических наук; доцент).
Пропедевтика ошибок при написании англоязычной авторской аннотации к научной статье [Текст] / О. Л. Добрынина // Высшее образование в России. - 2015. - № 7. - С. 42-50. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- научные статьи -- англоязычные авторские аннотации -- авторские аннотации -- аннотации -- пропедевтика ошибок -- предупреждение ошибок
Аннотация: Рассматриваются возможности предупреждения ошибок в англоязычных аннотациях к научным статьям, переведенных с русского языка преподавателями вуза, аспирантами и студентами-магистрантами технических специальностей.
Найти похожие
|
26.
|
Сорокина, Татьяна Евгеньевна (учитель информатики).
Поурочные разработки к программному модулю по информатике для V класса "Пропедевтика программирования со Scratch" [Текст] / Т. Е. Сорокина // Информатика в школе. - 2015. - № 8 (111). - С. 26-34 : 10 рис., табл. - Библиогр.: с. 34 (11 назв.). - Продолж. следует
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- STEAM-образование -- алгоритмика -- дополнительное образование -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- методические разработки уроков -- обучение программированию -- перевернутые уроки -- поурочные разработки -- программирование -- программное обеспечение -- программные модули -- программные среды -- проектная деятельность учащихся -- пропедевтика программирования -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- школьный курс информатики
Аннотация: Представлены поурочные методические разработки к программному модулю "Пропедевтика программирования со Scratch" для использования в курсе информатики основной школы для пятого класса.
Найти похожие
|
27.
|
Сорокина, Татьяна Евгеньевна (учитель информатики).
Поурочные разработки к программному модулю по информатике для V класса "Пропедевтика программирования со Scratch" [Текст] / Т. Е. Сорокина // Информатика в школе. - 2015. - № 9 (112). - С. 17-28 : 37 рис., табл. - Библиогр.: с. 28 (11 назв.). - Продолж. Начало: № 8
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- STEAM-образование -- алгоритмика -- дополнительное образование -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- методические разработки уроков -- обучение программированию -- перевернутые уроки -- поурочные разработки -- программирование -- программное обеспечение -- программные модули -- программные среды -- проектная деятельность учащихся -- пропедевтика программирования -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- школьный курс информатики
Аннотация: Представлены поурочные методические разработки к программному модулю "Пропедевтика программирования со Scratch" для использования в курсе информатики основной школы для пятого класса.
Найти похожие
|
28.
|
Сорокина, Татьяна Евгеньевна (учитель информатики).
Поурочные разработки к программному модулю по информатике для V класса "Пропедевтика программирования со Scratch" [Текст] / Т. Е. Сорокина // Информатика в школе. - 2015. - № 10 (113). - С. 16-24 : 24 рис. - Библиогр.: с. 24 (11 назв.). - Окончание. Начало: №№ 8-9
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- STEAM-образование -- алгоритмика -- дополнительное образование -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- методические разработки уроков -- обучение программированию -- перевернутые уроки -- поурочные разработки -- программирование -- программное обеспечение -- программные модули -- программные среды -- проектная деятельность учащихся -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- школьный курс информатики
Аннотация: Представлены поурочные методические разработки к программному модулю "Пропедевтика программирования со Scratch" для использования в курсе информатики основной школы для пятого класса.
Найти похожие
|
29.
|
Блинова, Т. Л.
Предупреждение ошибок при решении тригонометрических уравнений на ЕГЭ [Текст] / Т. Л. Блинова, И. А. Запрудина // Математика в школе. - 2015. - № 9. - С. 21-24 : 2 рис. - Библиогр: с. 24 (4 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012-2015
Кл.слова (ненормированные):
математика -- тригонометрия -- тригонометрические уравнения -- пропедевтика ошибок -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- задачи С1
Аннотация: В статье перечислены типичные ошибки при решении задачи С1 на ЕГЭ 2012-2015 годов, приведены задания для их предупреждения.
Доп.точки доступа:
Запрудина, И. А.
Найти похожие
|
30.
|
Шепелев, М. В.
Из опыта реализации проекта "Семейная химия" [Текст] / М. В. Шепелев // Химия в школе. - 2015. - № 6. - С. 17-21 : схемы. - Библиогр.: с. 21 (12 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические приемы -- формы работы -- преподавание химии -- обучение химии -- пропедевтика химии -- дидактические материалы -- организация работы -- практико-ориентированные задания -- лабораторные работы -- практические работы -- общеобразовательная школа -- химические способности -- групповые формы -- образовательные проекты -- проектная деятельность -- младшие школьники
Аннотация: Организационно-педагогическая модель процесса обучения учащихся младшего школьного возраста на примере реализации проекта "Семейная химия" с использованием технологий системно-деятельностного подхода и групповой формы работы совместно с родителями учащихся.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный