Поисковый запрос: (<.>K=среднее образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 283
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Кузнецов, А. А. Основные результаты эксперимента по введению профильного обучения [Текст] / А. А. Кузнецов> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 3-9
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- профильные курсы -- дифференциация образования -- дифференциация обучения -- среднее образование -- школьное образование -- обучение -- доклады -- эксперименты -- учебные планы -- анализ -- типовые профили -- учебная нагрузка Аннотация: Доклад академика-секретаря Отделения общего среднего образования Российской академии образования о путях развития профильного обучения в отечественной школе. Приведены результаты эксперимента по апробации нового БУПа и отработке механизмов формирования учебных планов по отдельным профилям.
Найти похожие
|
2.
|
Аверьянов, Ю. И. Задачи и методические аспекты национально-регионального компонента обществоведческого образования [Текст] / Ю. И. Аверьянов> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 28-35
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Россия РФ Российская Федерация Свердловская область Кл.слова (ненормированные): среднее образование -- школьное образование -- школьные предметы -- региональный компонент -- гуманитарное образование -- обществознание -- национально-региональный компонент -- обществоведение -- история -- краеведение -- педагогическое краеведение Аннотация: Сущность национально-регионального компонента обществоведческого образования определяется тем содержанием учебных планов и их реализацией, которые отражают особенности проявлений исторического и современного состояния жизни данного народа, края (региона). Сохраняя свою специфику, этот материал взаимодействует с федеральным, отображая общие проблемы и интеграция в мировое сообщество. Сочетание единичного, частного и общего в преподавании НРК обществоведческого образования должно развертываться на конкретном материале с учетом требований реальных социальных процессов и основных закономерностей общественной динамики.
Найти похожие
|
3.
|
Севрук, А. И. Как оценить воспитательную направленность урока [Текст] / А. И. Севрук, Е. А. Юнина, А. В. Куклина> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 46-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. ). - 0; Процесс воспитания на уроке. - ; Анкета качества урока
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия РФ Российская Федерация Пермь Кл.слова (ненормированные): образование -- среднее образование -- школьное образование -- школы -- общеобразовательные школы -- качество -- учебный процесс -- управление качеством -- качество образования -- управление -- воспитание -- обучение -- процесс обучения -- образовательный процесс -- уроки -- оценка эффективности -- оценка -- эффективность -- мониторинг -- анкеты Аннотация: Представлены концепция и мониторинг воспитательной направленности урока, апробированные на базе экспериментальной площадки Пермского регионального института педагогических информационных технологий - МОУ СОШ N 129 г. Перми. Для мониторинга воспитательной направленности урока удобно использовать приложенную анкету качества урока.
Доп.точки доступа: Юнина, Е. А.; Куклина, А. В.
Найти похожие
|
4.
|
Пронякова, Н. Е. Обновление содержания и методов работы на уроках английского языка [Текст] / Н. Е. Пронякова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 55-56
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Россия РФ Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): английский язык -- среднее образование -- школы -- учебники -- методика преподавания -- проекты -- проектный метод -- диалоги -- методы работы -- уроки Аннотация: Экспериментальная работа учителей английского языка средней школы основана на изучении учебника "Opportunities". Данный пятиуровневый учебник дает возможность качественно подготовить ребят к сдаче ЕГЭ, обеспечивая выполнение заданий базового и повышенного уровней.
Найти похожие
|
5.
|
Лисичкин, Г. В. (д-р хим. наук, проф.). Профильное обучение в школах с углубленным изучением химии [Текст] / Г. В. Лисичкин, Т. Н. Ромашина> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 34-39
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- концепции профильного обучения -- изучение химии -- углубленное изучение химии -- классы с углубленным изучением -- химия (образование) -- преподаватели -- профили обучения -- выбор профиля -- среднее образование -- профилизация образования Аннотация: Статья посвящена краткому анализу работы школ и классов с углубленным изучением химии.
Доп.точки доступа: Ромашина, Т. Н. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
6.
|
Лисичкин, Г. В. (д-р хим. наук, проф.). Профильное обучение в школах с углубленным изучением химии [Текст] / Г. В. Лисичкин, Т. Н. Ромашина> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 34-39
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- концепции профильного обучения -- изучение химии -- углубленное изучение химии -- классы с углубленным изучением -- химия (образование) -- преподаватели -- профили обучения -- выбор профиля -- среднее образование -- профилизация образования Аннотация: Статья посвящена краткому анализу работы школ и классов с углубленным изучением химии.
Доп.точки доступа: Ромашина, Т. Н. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
7.
|
Стрельцов, А. А. (канд. пед. наук). Гимназическое образование: прошлое и настоящее [Текст] / А. А. Стрельцов> // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 68-77. - Библиогр.: с. 77 (18 назв. )
ББК 74.03 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования, 19 в. Европа Россия Финляндия Германия Австрия Великобритания Кл.слова (ненормированные): гимназии -- гимназическое образование -- прогимназии -- классическое образование -- реальное образование -- классические гимназии -- реальные училища -- среднее образование -- реформирование среднего образования -- типы гимназий -- образование за рубежом -- средние школы -- единая школа -- интегрированная школа -- основная школа -- лицеи -- профессиональные школы -- дифференциация образования -- высшее образование -- инфляция дипломов Аннотация: Об истории и современных тенденциях развития среднего (гимназического) образования.
Найти похожие
|
8.
|
Третьяк, Т. Профильное обучение в форме обучающих сетевых олимпиад [Текст] / Т. Третьяк> // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 36-40. - Библиогр. в тексте
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- дистанционное обучение -- инновационное обучение -- знаково-контекстное обучение -- олимпиады -- сетевые олимпиады -- обучающие олимпиады -- ОСО -- обучающие сетевые олимпиады -- ДОО -- дистанционные обучающие олимпиады -- дистанционные олимпиады -- Интернет-технологии -- проекты -- сетевые проекты -- среднее образование -- профильное образование -- сайты -- журналы -- электронные журналы Аннотация: Опыт работы по проекту "Обучающие сетевые олимпиады (ОСО) ".
Доп.точки доступа: Вербицкий \а. А.\
Найти похожие
|
9.
| 372.8 П 14
Пальцева, С. В. Учебники по истории глазами педагога сельской школы [Текст] / С. В. Пальцева> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 2. - С. 44-47
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): школьные предметы -- преподавание истории -- учебники -- среднее образование -- учебная литература Аннотация: Точка зрения сельского учителя на современные учебники истории, публикуемая как дискуссионная в рамках обсуждения ситуации с учебниками по истории. Рекомендации учителя по содержанию, объему, языку изложения материала, оформлению учебника.
Найти похожие
|
10.
| 37.015 Ц 97
Цырлина, Т. В. (д-р пед. наук). Американская школа: среднее образование сегодня [Текст] / Т. В. Цырлина> // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 1. - С. 101-120. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Материал взят из кн. Цырлиной Т. В. "Школы в Америке: события, факты, традиции, альтернативы".- М., 2006. - Продолж. Начало: N 8, 2007
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--США Кл.слова (ненормированные): среднее образование -- программы обучения -- альтернативное образование -- дистанционное обучение -- домашнее образование -- домашнее обучение -- альтернативные школы -- американские школы -- педагогический опыт -- американское образование -- чартерные школы -- демократические свободные школы -- школы-магниты Аннотация: Задача данного материала состоит в описании и общей характеристике наиболее распространенных и неизвестных отечественному читателю школ и программ.
Найти похожие
|
11.
| 378 Р 76
Россия в международном исследовании PISA [Текст] / О. М. Карпенко [и др.]> // Социология образования. - 2008. - N 5. - С. 4-17. - Библиогр.: с. 17 (16 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): система образования -- высшее образование -- среднее образование -- оценка образования -- оценка знаний -- межстрановая дифференциация Аннотация: Подходы PISA (Программа международных исследований Programme for International Student Assessment) и их роль в развитии высшего образования.
Доп.точки доступа: Карпенко, О. М. (кандидат экономических наук); Бершадская, М. Д. (кандидат технических наук); Вознесенская, Ю. А. (кандидат филологических наук); Гадрани, Л. А. Найти похожие
|
12.
| 37.015 Ц 97
Цырлина, Татьяна Владимировна (д-р пед. наук). Американская школа: среднее образование сегодня [Текст] / Т. В. Цырлина> // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 2. - С. 108-139. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Материал взят из кн. Цырлиной Т. В. "Школы в Америке: события, факты, традиции, альтернативы".- М., 2006. - Прил.: с. 137-139. - Окончание. Начало: N 8, 2007; N 1, 2008
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--США--Фрэмингем, город--Корона Дель Мар, город Кл.слова (ненормированные): среднее образование -- начальные школы -- педагоги -- концепции -- программы обучения -- альтернативное образование -- права детей -- альтернативные школы -- американские школы -- педагогический опыт -- американское образование -- католические школы -- католическое образование -- демократические свободные школы -- американская педагогическая практика -- американские педагоги Аннотация: Дети свободны и ответственны: свободны выбирать форму и содержание деятельности, время, место и партнеров по этой деятельности; ответственны за создание, следование и проведение в жизнь определенных правил поведения.
Доп.точки доступа: Гринберг, Дэниэль (американский педагог); Адлер, Феликс (американский педагог ; 1851-1933) Найти похожие
|
13.
| 37.015 Ц 97
Цырлина, Т. В. (д-р пед. наук). Американская школа: среднее образование сегодня [Текст] / Т. В. Цырлина> // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 8. - С. 99-124. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 5. - Материал взят из кн. Цырлиной Т. В. "Школы в Америке: события, факты, традиции, альтернативы".- М., 2006
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--США Кл.слова (ненормированные): среднее образование -- телесные наказания -- одаренные дети -- программы обучения -- работа с родителями -- американские школы -- финансирование школ -- американское образование -- внеклассная деятельность учащихся -- дополнительные возможности Аннотация: О среднем школьном образовании в Америке.
Найти похожие
|
14.
|
Суковатая, В. (доц.). Женское образование в Украине XIX века [Текст] : гендерная история / В. Суковатая> // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 152-160. - Библиогр.: с. 160 (13 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика--Украина, 19 в. История образования Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- среднее образование -- женское образование -- институты благородных девиц -- пансионы -- женские гимназии -- гимназии -- вольные женские курсы -- женские курсы -- эмансипация -- права женщин -- женщины Аннотация: История развития женского образования в Украине 19 века.
Доп.точки доступа: Алчевская, Христина \х.\; Ковалевская, Софья \с.\; Маркович, Мария \м.\ Найти похожие
|
15.
|
Кишенкова, О. В. О логике построения учебных курсов истории в средней школе [Текст] / О. В. Кишенкова> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 10. - С. 38-40
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьные предметы -- преподавание истории -- методы обучения -- учебные курсы -- среднее образование -- концентры -- учебная литература -- линейность Аннотация: Точка зрения автора на методы преподавания истории в школе - в рамках дискуссии учителей, преподающих историю, - на то, как построить учебный материал - линейно или концентрично, а также его мнение об учебниках.
Найти похожие
|
16.
|
Именем народа [Текст]> // Профессиональное образование. - 2007. - N 11. - С. 1
ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): реформирование образования -- профессионально-техническое образование -- высшее образование -- образовательная политика -- среднее образование Аннотация: Обсуждаются рекомендации Общественной палаты России Правительству, представляющие, по сути, концепцию новой реформы образования.
Доп.точки доступа: Вавилова \л. Н.\; Дочкин \с. А.\; Костюк \н. В.\; Кузина \в. М.\; Сахарова \в. И.\ Найти похожие
|
17.
|
(9 ; 2007 ; Санкт-Петербург) Решение IX Международной конференции "Физика в системе современного образования" (ФССО-07) [Текст]> // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 3-8
. - ISSN 1609-3143ББК 22.3 + 74.26 Рубрики: Физика Общие вопросы физики Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): конференции -- международные конференции -- профессиональное физическое образование -- физическое образование -- инженерное образование -- естественно-научное образование -- общее среднее образование -- среднее образование -- педагогические кадры -- кадры -- подготовка педагогических кадров -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- технологии -- математическое образование -- подготовка физиков -- физики -- современное образование -- система современного образования Аннотация: Представлен отчет и решение 9 Международной конференции "Физика в системе современного образования", проходившей с 4 по 8 июня 2007 года в Санкт-Петербурге на базе Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена.
Доп.точки доступа: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; РГПУ; Физика в системе современного образования, международная конференция \профессиональное физическое образование, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \особенности содержания и методики математического образования физиков, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в современной естественно-научной картине мира, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \информационно-коммуникационные технологии в преподавании физики, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе общего среднего образования, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \подготовка педагогических кадров по физике, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе естественно-научного образования, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе инженерного образования, секция\ Найти похожие
|
18.
|
Ямбург, Е. А. (д-р пед. наук). Августовский педсовет [Текст] / Ямбург Е. А.> // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 6. - С. 3-76 : 2 рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): школы -- среднее образование -- интеграция -- дифференцированное обучение -- методические материалы -- концепции -- общеобразовательная школа -- дифференциация -- парадигмы -- центры образования -- развитие образования -- эффективность управления -- социальные функции -- гармонизация -- модели управления -- полное среднее образование -- общеобразовательные учреждения -- учебно-воспитательный процесс -- педагогический опыт -- педсоветы -- основная школа -- педагогические советы -- педагогические парадигмы -- показатели эффективности управления -- обучающие функции -- поддержание баланса -- система дифференцированного обучения Аннотация: Представлен доклад директора Центра образования N 109 Ямбурга Е. А. "Концепция Центра образования: стратегия гармонизации" на августовском педсовете.
Доп.точки доступа: Центр образования N 109 Найти похожие
|
19.
|
Костоева, Жанна Ибрагимовна. Становление и развитие народного образования в Саудовской Аравии в XX в. [Текст] / Ж. И. Костоева> // Вопросы истории. - 2008. - N 7. - С. 156-159. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0042-8779ББК 63.3(5)6 Рубрики: История Страны Азии с 1918 г. ---Саудовская Аравия, 20 в. Кл.слова (ненормированные): арабские страны -- народное образование -- система просвещения -- среднее образование -- высшее образование -- ликвидация безграмотности -- женское образование -- начальное образование -- учебные заведения -- национальное образование Аннотация: За прошедшие 80 лет Саудовская Аравия сделала огромный рывок в организации системы национального образования: сокращена неграмотность, увеличено число школ для мальчиков и для девочек, действую университеты.
Найти похожие
|
20.
|
Латыпов, И. (доц.). Непрерывное физкультурно-педагогическое образование [Текст] / И. Латыпов> // Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С. 136-139
. - ISSN 0869-3617ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- физкультурно-педагогическое образование -- подготовка физкультурных кадров -- физкультурные кадры -- вузы физической культуры -- профильное обучение -- среднее образование -- высшее образование Аннотация: Поднимается проблема повышения эффективности кадрового обеспечения в сфере физической культуры и спорта, совершенствования системы непрерывного профессионального физкультурно-педагогического образования, а также моделей профильного обучения в систему непрерывного профессионального образования.
Найти похожие
|
21.
|
Стандарт общего образования. Концепция государственного стандарта общего образования [Текст]> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 3-15. - Окончание. Начало в N 3
ББК 74.04 + 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): официальные документы -- официальные материалы -- стандарты -- государственные стандарты -- концепции -- общее образование -- образовательные стандарты -- стандартизация образования -- образовательное пространство -- гигиенические требования -- среднее образование -- ресурсные требования -- учебные программы -- общеобразовательные программы Аннотация: Стандарт на образование - средство обеспечения стабильности заданного уровня качества образования и его постоянного воспроизводства и развития. Образование выдвинуто в разряд национальных приоритетов России. Настоящий проект концепции государственных стандартов раскрывает назначение и функции стандартов нового поколения, деятельностный подход к построению образовательных стандартов, статус государственного стандарта общего среднего образования. Рассмотрены модели построения государственных стандартов, порядок разработки, утверждения и ведения стандартов.
Найти похожие
|
22.
|
Стандарт общего образования. Концепция государственного стандарта общего образования [Текст]> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 3-13. - Окончание следует.
ББК 74.04 + 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): официальные документы -- официальные материалы -- стандарты -- государственные стандарты -- концепции -- общее образование -- качество образования -- образовательные стандарты -- стандартизация образования -- образовательное пространство -- среднее образование Аннотация: Стандарт на образование - средство обеспечения стабильности заданного уровня качества образования и его постоянного воспроизводства и развития. Образование выдвинуто в разряд национальных приоритетов России. Настоящий проект концепции государственных стандартов раскрывает назначение и функции стандартов нового поколения, деятельностный подход к построению образовательных стандартов, статус государственного стандарта общего среднего образования.
Найти похожие
|
23.
|
Кулагина, Е. В. (кандидат экономических наук). О доступности среднего общего образования: опыт московских школ [Текст] / Е. В. Кулагина, Г. Ф. Войтенкова> // Социология образования. - 2008. - N 12. - С. 29-42 : 3 табл. - Библиогр.: с. 40-42 (14 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): среднее образование -- образовательные учреждения -- категории образовательных учреждений -- школы -- критерии общедоступности -- социальная дифференциация -- общедоступность образования -- образовательные барьеры -- кадровое обеспечение -- уровень успеваемости -- благосостояние семьи -- дети -- малообеспеченные семьи Аннотация: Социальная поляризация общества в рыночной экономике влияет на предпочтения населения в сфере образования и приводит к ограничению доступности в получении образования детей из социально незащищенных слоев.
Доп.точки доступа: Войтенкова, Г. Ф. (кандидат исторических наук) Найти похожие
|
24.
|
Козочкина, Т. Л. Дифференциация школ как фактор качества общего образования [Текст] / Т. Л. Козочкина> // Социология образования. - 2008. - N 12. - С. 116-118. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования.- 2008.- N 8.- С. 115-118.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): элитная школа -- среднее образование -- качественное образование -- элитарное образование -- обычная школа -- преподавательский состав -- профессионализм учителей Аннотация: Взаимосвязь между качеством образования и статусом школы.
Найти похожие
|
25.
|
Бидингер, Н. Этническое образовательное неравенство в раннем возрасте: влияние продолжительности дошкольного образования и социального состава [Текст] / Н. Бидингер, Б. Бекер, И. Ролинг> // Социология образования. - 2008. - N 10. - С. 72-73. - Полностью ст. опубл.: European Sociological Review.- 2008.- April.- Vol. 24.- N 2.- P. 243-256.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.54 + 74.2 Рубрики: Социология Социология групп--Германия Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Германия Кл.слова (ненормированные): среднее образование -- начальная школа -- этнические группы -- этническое неравенство -- образовательное неравенство -- качество обучения -- подготовка к обучению -- социальное происхождение -- уровень образования родителей -- этническая принадлежность -- социологические исследования Аннотация: Рассмотрены факторы влияния на образовательное неравенство в начальной школе Германии.
Доп.точки доступа: Бекер, Б.; Ролинг, И. Найти похожие
|
26.
|
Перевозный, А. В. Дифференциация школьного образования за рубежом [Текст] / А. В. Перевозный> // Социология образования. - 2008. - N 8. - С. 96-97
. - ISSN 1561-2465ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): средние школы -- среднее образование -- способности учащихся -- дифференцированные задания -- дифференцированные упражнения -- учебная работа -- программы обучения -- психологическая обстановка -- специальные школы -- индивидуальная направленность обучения Аннотация: Рассмотрен опыт дифференцированного обучения с учетом уровня развития способностей учащихся.
Найти похожие
|
27.
|
Стрелова, О. Ю. Тематическое планирование курса "История России (1945-2007 гг. ) " для учащихся XI класса [Текст] / О. Ю. Стрелова, Е. Е. Вяземский> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 3. - С. 38-41 : Табл. - Библиогр.: с. 41 (26 назв. )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): учебное планирование -- преподавание истории -- школьные предметы -- учебные курсы -- среднее образование -- 11 класс Аннотация: Содержание учебного курса, структура учебника истории в таблицах.
Доп.точки доступа: Вяземский, Е. Е. Найти похожие
|
28.
|
Гликман, И. З. (проф.). Полное, но разноуровневое образование [Текст] / И. З. Гликман> // Право и образование. - 2008. - N 9. - С. 32-33. - Библиогр.: с. 37 (3 назв. )
. - ISSN 1563-020ХББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- среднее образование -- организация образования -- оценка знаний -- качество обучения -- качество образования -- аттестаты Аннотация: Проблемы организации среднего образования.
Найти похожие
|
29.
|
Осейчук, В. И. (канд. филос. наук; доц.). Проблемы и пути модернизации системы образования России [Текст] / В. И. Осейчук> // Право и образование. - 2008. - N 2. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 47 (10 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): системы образования -- модернизация образования -- оплата труда -- образовательные реформы -- реформирование образования -- высшее образование -- качество образования -- среднее образование -- инновационная образовательная среда Аннотация: Современное состояние системы образования, пути модернизации.
Найти похожие
|
30.
|
Тяпкина, И. В. Механизм реализации конституционного права на среднее и высшее профессиональное образование [Текст] / И. В. Тяпкина> // Право и образование. - 2008. - N 2. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 68 (9 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.57 + 74.57 + 67.401.12 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Среднее профессиональное образование Право Управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): конституционные нормы -- профессиональная подготовка -- правовое регулирование -- конституционные права -- право на образование -- среднее образование -- высшее образование -- формы реализации права -- нормы права -- принципы реализации права -- платное образование Аннотация: Процесс реализации конституционного права в сфере среднего и высшего профессионального образования.
Найти похожие
|
|
|