Поисковый запрос: (<.>K=стандарты образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 289
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Снегирева, Т. А.
Разработка контрольных измерительных материалов для диагностики структуры знаний обучаемых [Текст] / Т. А. Снегирева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 173-177. - Библиогр.: в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
контрольные измерительные материалы -- измерительные материалы -- диагностика структуры знаний -- структура знаний -- знания -- учащиеся -- ученики -- педагогические измерения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- студенты -- качество образования -- образовательный процесс -- учебные достижения -- учебные предметы -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- педагогические тестовые материалы -- тесты -- диагностика знаний
Аннотация: Представлены технологии, использованные при разработке контрольных измерительных материалов оценки учебных достижений учащихся и студентов, учитывающие традиции российского образования, особенности содержания учебных предметов, а также требования государственных образовательных стандартов.
Найти похожие
|
2.
|
Культурно-историческая системно-деятельностная парадигма проектирования стандартов школьного образования [Текст] / А. Г. Асмолов [и др. ] // Вопросы психологии. - 2007. - N 4. - С. . 16-23. - Библиогр.: с. 23 (23 назв. )
ББК 88.49 + 88
Рубрики: Психология--Другие виды отраслевой психологии
Россия
Кл.слова (ненормированные):
культурно-исторический подход -- системно-деятельностный подход -- смысловая педагогика -- компетентность -- учебные действия -- универсальные учебные действия -- школьное образование -- стандарты школьного образования -- стандарты образования
Аннотация: Обосновывается новая парадигма проектирования стандартов школьного образования с позиций культурно-исторического системно-деятельностного подхода. Формирование мотивации к обучению и обретению "компетентности к обновлению компетенций" раскрывается как цель образования. Показывается роль универсальных учебных действий в порождении содержания различных предметных областей знания.
Доп.точки доступа:
Асмолов, А. Г. \.\
Найти похожие
|
3.
|
Фурсенко, Андрей (Министр образования и науки РФ).
Нестандартная школа [Текст] : в этом году откроются около 59 тысяч новых общеобразовательных учебных заведений / А. Фурсенко ; беседу провел М. Агранович // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 3-4
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
законы об образовании -- интервью -- нестандартные школы -- общеобразовательные школы -- обязательное среднее образование -- стандарты образования -- учебные заведения -- финансирование образования -- школы
Аннотация: Вступает в силу закон об обязательном полном среднем образовании. Что он влечет за собой? Что нового появится в российской школе? На эти и другие вопросы отвечает Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.
Доп.точки доступа:
Агранович, М. \.\
Найти похожие
|
4.
|
Батюкова, З. (канд. пед. наук).
Современные педагогические исследования мирового образования [Текст] / З. Батюкова // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 27-30
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
исследования в образовании -- исследовательские программы -- международные исследования (образование) -- мировое образование -- педагогические исследования -- проблемы образования -- стандарты образования -- школьное обучение
Аннотация: О результатах международных исследований в образовании.
Найти похожие
|
5.
|
Матейкович, М. С. (д-р юрид. наук).
Развитие механизма обеспечения качества высшего образования в рамках подписания Российской Федерацией Болонской декларации [Текст] / М. С. Матейкович, А. В. Богданов // Право и образование. - 2007. - N 8. - С. . 60-63. - Библиогр. в сносках
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- автономия вузов -- образовательные услуги -- качество образования -- высшее образование -- университетское образование -- менеджмент качества -- аккредитация вузов -- стандарты образования -- оценка качества -- образовательное право -- государственная аккредитация -- образовательные учреждения -- образовательная деятельность -- оценка знаний -- Болонский процесс
Аннотация: Проблемы качества образования в российских вузах в свете одного из центральных принципов Болонского процесса - принципа автономии вузов.
Доп.точки доступа:
Богданов, А. В.
Найти похожие
|
6.
| 378
К 31
Кашлачева, Т. С.
Европейское качество высшего образования: как мы его понимаем [Текст] / Т. С. Кашлачева // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 93-94. - Полностью ст. опубл.: Социально-гуманитарные знания.- 2007.- N 4.- С. 167-177.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Европа
Кл.слова (ненормированные):
образовательная интеграция -- стандарты образования -- принципы образования -- национальные системы образования -- регулирование вузовской деятельности -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: О европейских стандартах и принципах качества высшего образования.
Найти похожие
|
7.
|
О Федеральном законе "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования) " [Текст] / Хазин А. [и др. ] ; вступ. слово В. Шудегова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 8. - С. 16-20. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 67.404
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.; 2007 г.
Право
Высшее профессиональное образование
Гражданское право
Кл.слова (ненормированные):
стенограммы -- законы -- законопроекты -- федеральные законы -- выступления -- уровни высшего образования -- специалисты -- системы образования -- двухуровневая система -- магистратура -- бакалавриат -- трудоустройство -- платное образование -- финансирование -- стандарты образования
Аннотация: Фрагменты стенограммы заседания Совета Федерации, посвященного переходу на двухуровневое высшее образование.
Доп.точки доступа:
Шудегов, В. (председатель) \.\; Хазин, А. (зам. председателя) \.\; Миронов, С. (председатель) \.\; Иванова, В. (зам. председателя) \.\; Фурсенко, А. (министр образования и науки РФ) \.\; Орлова, С. (зам. председателя) \.\
Найти похожие
|
8.
|
Ямбург, Е. А. (д-р пед. наук).
Пореформенная мозаика (2004-2007 гг. ) [Текст] : лекция. 9 / Ямбург Е. А. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 7. - С. 104-127 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Материал взят из кн. Ямбурга Е. А. "Этюды педагогического оптимизма". - Продолж. Начало: N 6-8, 2007; N 1-3, 5, 2008
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Швеция, 2004-2007 гг.
Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- школьное образование -- педагоги -- педагогические кадры -- образовательные учреждения -- образовательные стандарты -- качество образования -- преподавание истории -- обучение истории -- стандарты образования -- дошкольное детство
Аннотация: Отрывки из книги Ямбурга Е. А. "Этюды педагогического оптимизма".
Найти похожие
|
9.
|
Буева, И. И.
О стандарте в системе дополнительного образования [Текст] / И. И. Буева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 3-4
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- дополнительное образование -- стандарты образования -- стандартизация -- качество образования
Аннотация: Данная статья поднимает проблему отсутствия государственных образовательных стандартов для системы дополнительного образования детей. Стандарт в системе дополнительного образования детей призван выступать мерилом качества педагогической работы. Рассмотрены объекты стандартизации и функции стандарта.
Найти похожие
|
10.
|
Буркова, Н. Г.
Теоретико-практические основы формирования регионального компонента государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования [Текст] / Н. Г. Буркова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 1. - С. 30-34
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
регионализация -- региональный компонент -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- мониторинговые исследования -- колледжи
Аннотация: Предложенная технология разработки содержания регионального компонента государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования в многопрофильном колледже основана на научно обоснованном учете социально-экономической ситуации в регионе, образовательных потребностей регионального сообщества и рынка труда и может быть применена в других образовательных учреждениях и регионах.
Найти похожие
|
11.
|
З-14
Загвоздкин, В. К.
Школьная программа как средство развития качества образования [Текст] / В. К. Загвоздкин // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 85-92. - Библиогр. в сносках
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школьная программа -- средства развития -- развитие качества образования -- качество образования -- педагогическое развитие школы -- развитие школы -- школы -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- разработка программ
Аннотация: О значении школьной программы для педагогического развития школы. Об этапах ее разработки.
Найти похожие
|
12.
|
Шомурадов, Х. Р.
Проблемы развития системы высшего образования Республики Таджикистан и интеграции в мировое образовательное пространство [Текст] / Х. Р. Шомурадов // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 85-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Таджикистан, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- проблемы развития -- образовательное пространство -- мировое образовательное пространство -- стандарты образования
Аннотация: Дан анализ действующей системы стандартов высшего образования Республики Таджикистан. Обозначены основные проблемы развития и интеграции в мировое образовательное пространство.
Найти похожие
|
13.
|
Киприянова, Е. В.
Новые подходы в преподавании обществознания [Текст] : (к обсуждению фундаментального ядра нового стандарта) / Е. В. Киприянова // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 7. - С. 58-59
. - ISSN 0132-0696ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
преподавание уроков -- преподавание обществознания -- стандарты образования
Аннотация: Основные цели преподавания обществознания в новом проекте образовательного стандарта.
Найти похожие
|
14.
|
Эскиндаров, М. А. (ректор).
"Нужны новые кадры и новые учебники" [Текст] / М. А. Эскиндаров ; беседовали М. Пугачева, В. Паркачева // Платное образование. - 2007. - N 5 (55). - С. 4-9
. - ISSN 1815-2279ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- госстандарты -- стандарты образования -- система образования -- двухуровневая система образования -- интервью -- беседы
Аннотация: О переходе вузов на двухуровневую систему подготовки и пересторойке учебных программ в соответствии с принципами госстандартов третьего поколения.
Доп.точки доступа:
Паркачева, Валерия \.\; Пугачева, Марина \.\
Найти похожие
|
15.
|
Геворкян, Е. Н. (зам. рук. Рособрнадзора).
Закон, который уважает традицию [Текст] / Е. Н. Геворкян ; беседовали В. Паркачева, М. Пугачева // Платное образование. - 2007. - N 5 (55). - С. 14-19
. - ISSN 1815-2279ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- высшее образование -- аттестация -- стандарты образования -- комментарии -- права студентов -- аккредитация -- лицензии образовательные -- интервью -- беседы
Аннотация: Об изменениях в системе контроля и надзора в сфере образования комментарий Елены Николаевны Геворкян.
Доп.точки доступа:
Паркачева, Валерия \.\; Пугачева, Марина \.\; Рособрнадзор; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Найти похожие
|
16.
|
Проект новой гуманитарной реальности [Текст] : теоретическая концепция российской школы будущего / М. В. Алексеев [и др. ] // Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 3-53. - Библиогр.: с. 51-53 (50 назв. )
ББК 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы ТРИЗ -- выпускники -- деятельностно-ценностные задачи -- дифференцированное обучение -- домашние задания -- задачи -- интегральные образовательные технологии -- интегральные технологии -- информация -- когнитивные образовательные технологии -- когнитивные технологии -- когнитивный мониторинг -- контрольные задания -- контрольные уроки -- кризис образования -- личностно-ориентированное обучение -- метод проектов -- мониторинг общеучебных умений -- навыки чтения -- начальная школа -- образовательные технологии -- образовательный стандарт -- обучение чтению -- основная школа -- природосообразная технология -- продуктивное обучение -- проектирование образовательного процесса -- проектный метод -- процедурная информация -- развитие чтения -- решение задач -- риски -- содержание образования -- среднее образование -- средняя школа -- стандарты образования -- теория решения изобретательских задач -- технологический комплекс школы -- ТРИЗ -- уровнево дифференцированное обучение -- уроки коррекции -- учебная информация -- учебные задачи -- чтение -- школы -- школьное образование -- эксперименты
Аннотация: В статье описывается состояние современного образования, анализируются различные инновационные технологии, применяемые в школьном обучении.
Доп.точки доступа:
Алексеев, М. В.; Бершадский, М. Е.; Гузеев, В. В.; Нестеренко, А. А.
Найти похожие
|
17.
|
Шапошников, Л. Е. (д-р филос. наук, проф.).
Эволюция и современное состояние православного духовного образования в России [Текст] / Л. Е. Шапошников // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 22-29. - Библиогр.: с. 28-29 (15 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
богословское образование -- профессионально-богословское образование -- история богословского образования -- духовное образование -- недостатки духовного образования -- духовные школы -- реформы богословского образования -- духовные училища -- духовные семинарии -- духовные академии -- подготовка кадров -- религиозное образование -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- церковные образовательные стандарты -- теологический стандарт -- аккредитация -- государственная аккредитация -- теологическое образование
Аннотация: О проблемах религиозного образования.
Найти похожие
|
18.
|
Разумова, Елена.
Стандартизация образования - одна из болевых точек образовательной политики [Текст] / Елена Разумова // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 34-41
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- стандартизация образования -- стандарты образования -- вариативность образования -- законы -- нормативные документы -- официальные материалы
Аннотация: О создании образовательного стандарта в нашей стране.
Найти похожие
|
19.
|
Сафонова, Е.
Преподавать религиоведение в школе? [Текст] / Е. Сафонова // Искусство в школе. - 2008. - N 5. - С. 4-6. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
элективные курсы -- религиоведческие курсы -- МХК -- социализация -- религиозное образование -- православная религия -- Я-концепция -- личностное самоопределение -- внутренний мир -- стандарты образования -- толерантность -- культурологический подход -- богословие -- образовательные программы -- межнациональные отношения -- художественная педагогика
Аннотация: В основных тезисах изложена концепция автора, обосновано введение религиоведения в школьное образование и сформулированы подходы к структурированию подобных общеобразовательных курсов. Выделен элективный курс как наиболее адекватный образовательным возможностям современной школы в преподавании религиоведения. Религия как феномен культуры, и как мировоззрение, и как основа выработки ценностей и норм, на которых базируются общечеловеческие представления о нравственности.
Найти похожие
|
20.
|
Коваленко, Г. (канд. истор. наук).
Как "объять необъятное", или Принципы преподавания МХК в школе [Текст] / Г. Коваленко // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 7-8
. - ISSN 0859-4956ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
нормативные документы -- образовательные программы -- стандарты образования -- мировая художественная культура -- курс МХК -- художественное образование -- межпредметные связи -- внутрикурсовые связи -- диалогическое взаимодействие -- принципы преподавания -- региональный компонент -- художественная педагогика
Аннотация: Рассматривается содержание программы "Мировая художественная культура" в школе, указывается на различие программного минимума содержания МХК, соответствующего стандартам общего образования и региональным компонентом.
Доп.точки доступа:
Предтеченская \л. М.\
Найти похожие
|
21.
|
Магистр у школьной доски [Текст] // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 23
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- магистры -- магистры педагогики -- педагогические стандарты -- подготовка учителей -- стандарты образования
Аннотация: В ближайшее время должны быть приняты новые стандарты педагогического образования.
Найти похожие
|
22.
|
Потапова, Е.
Внедрять новые образовательные стандарты [Текст] / Е. Потапова, Т. Небогатикова // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 38-39
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- инновации в образовании -- качество образования -- образовательные стандарты -- развитие образования -- содержание образования -- стандарты образования
Аннотация: Деятельностный подход в содержании образования.
Доп.точки доступа:
Небогатикова, Т.
Найти похожие
|
23.
|
Ямбург, Е. А. (д-р пед. наук).
Пореформенная мозаика (2004-2007 гг. ) [Текст] : лекция. 9 / Ямбург Е. А. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 7. - С. 104-127 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Материал взят из кн. Ямбурга Е. А. "Этюды педагогического оптимизма". - Продолж. Начало: N 6-8, 2007; N 1-3, 5, 2008
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Швеция, 2004-2007 гг.
Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- школьное образование -- педагоги -- педагогические кадры -- образовательные учреждения -- образовательные стандарты -- качество образования -- преподавание истории -- обучение истории -- стандарты образования -- дошкольное детство
Аннотация: Отрывки из книги Ямбурга Е. А. "Этюды педагогического оптимизма".
Найти похожие
|
24.
|
Девясилов, В. А.
Компетенции в области безопасности в структуре новых образовательных стандартов высшего образования [Текст] / В. А. Девясилов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (10 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- высшая школа -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- стандартизация -- бакалавры -- магистры -- подготовка специалистов -- дисциплинарные компетенции -- безопасность -- компетенции -- профессиональные компетенции
Аннотация: Компетенции выпускников высшей школы в области безопасности должны являться базовыми для всех направлений подготовки. Сформулировано их основное содержание. Предлагается ввести профильные профессиональные и дисциплинарные компетенции.
Найти похожие
|
25.
|
Хабриева, О. А.
Международный проект начала XX века по унификации образовательных стандартов: формы участия российских провинциальных университетов [Текст] / О. А. Хабриева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- высшая школа -- стандарты образования -- математика -- образовательные стандарты -- история математики -- преподавание математики -- ученые -- высшее образование -- международная деятельность -- международные проекты -- мировое образовательное пространство -- русские математики -- математики
Аннотация: В статье с опорой на исторические факты доказывается, что некоторые идеи понятия "мировое образовательное пространство" могли закладываться задолго до их сегодняшней реализации. Рассмотрена деятельность профессора кафедры чистой математики Казанского университета Николая Николаевича Парфентьева (1877-1943 гг. ) по обновлению содержания образования в средней школе, изучению идей профессора математики Германии Ф. Клейна о преемственного объединения программ по математике на всех ступенях системы образования, а также координации преподавания физико-математических дисциплин.
Доп.точки доступа:
Парфентьев, Николай Николаевич (1877-1943 гг.) \н. Н.\
Найти похожие
|
26.
|
Кузнецов, Александр Андреевич (академик).
О стандарте второго поколения [Текст] / А. А. Кузнецов, М. В. Рыжаков, С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2009. - N 2. - С. 3-7
. - ISSN 0320-9660ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- общее образование -- выпускники -- законы об образовании -- общеобразовательные программы -- результаты обучения
Аннотация: Между утвержденным в 2004 году федеральным компонентом государственного стандарта общего образования (стандартом первого поколения) и проектом федерального государственного образовательного стандарта общего образования (стандартом второго поколения) существует много различий. Среди них те, которые можно отнести к разряду определяющих сущность стандарта второго поколения.
Доп.точки доступа:
Рыжаков, Михаил Викторович (академик); Суматохин, С. В.
Найти похожие
|
27.
|
Кузнецов, Александр Андреевич (акад.).
О стандарте второго поколения [Текст] / А. А. Кузнецов, М. В. Рыжаков // Математика в школе. - 2009. - N 2. - С. 3-7
. - ISSN 0130-9358ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
стандарты образования -- общее образование -- государственные стандарты -- образовательные стандарты -- общеобразовательные программы -- стандарты первого поколения -- стандарты второго поколения
Аннотация: Между утвержденным в 2004 году федеральным компонентом государственного стандарта общего образования (стандартом первого поколения) и проектом федерального государственного образовательного стандарта общего образования (стандартом второго поколения) существует много различий. Среди них те, которые можно отнести к разряду определяющих сущность стандарта второго поколения.
Доп.точки доступа:
Рыжаков, Михаил Викторович (акад.)
Найти похожие
|
28.
|
Паневина, Г. Н.
Педагогические концепции, реализующие региональное содержание образования в субъектах Российской Федерации [Текст] / Г. Н. Паневина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 2. - С. 32-34
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
национально-региональный компонент -- региональный компонент -- стандарты образования -- общее образование -- государственное образование -- педагоги -- концепции -- педагогические концепции -- регионы
Аннотация: В статье анализируется существующие концепции регионального (национально-регионального) компонента государственного образовательного стандарта общего образования разных регионов РФ.
Найти похожие
|
29.
|
Магомедов, Ш. А.
Принципы построения содержания подготовки педагога профессионального обучения [Текст] / Ш. А. Магомедов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 6. - С. 41-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- профессиональное обучения -- подготовка педагога -- организация обучения -- стандарты образования -- педагогическое образование -- принципы обучения
Аннотация: Знание принципов обучения дает возможность организовать учебный процесс в соответствии с его закономерностями, определить цели и содержание учебного материала, выбрать адекватные целям формы и методы обучения. Вместе это позволяет обучающим и обучаемым соблюдать этапность процесса обучения, осуществлять взаимодействие и сотрудничество.
Найти похожие
|
30.
|
Попов, В. П.
Государственная политика в области среднего профессионального образования России в конце 1990-х - 2000-е гг. [Текст] : стратегия и результаты / В. П. Попов // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 2. - С. 15-22. - Библиогр.: с. 22 (19 назв. )
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование--Россия, 1990-2000гг.
Кл.слова (ненормированные):
государственная политика -- нормативные документы -- программные документы -- модернизация образования -- стандарты образования -- стратегия развития -- результаты -- аналитические исследования
Аннотация: По материалам нормативных и программных документов дается анализ стратегии и результатов государственной политики России в области среднего профессионального образования в конце 1990-х - 2000-е гг.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный