Поисковый запрос: (<.>K=техники рисования<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 26 |
1. 
|
Фэй, Ван Фэй.
Лю Сяодун и искусство нового поколения [Текст] / Ван Фэй // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 73-74 : Ил. - Библиогр.: с. 74 (5 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 85.103 + 85.103
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История изобразительного искусства--Китай--КНР, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
художники -- живописцы -- выставки -- китайское искусство -- техники рисования -- модерн -- академизм -- международные выставки -- фотореализм -- современное искусство -- педагогика искусства
Аннотация: Произведения Лю Сяодуна отличает искусная техника рисования. Его стиль считается новой реалистической школой, которая возникла после деревенской и классической реалистической школы, и представляет собой слияние модерна и академизма. О творчестве китайского художника.
Доп.точки доступа:
Сяодун \л.\
Найти похожие
|
2.
|
Зылевич, И.
Космическое путешествие [Текст] : подготовительная к школе группа / И. Зылевич // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 4. - С. 119-121
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- техники рисования -- граттаж -- творческое воображение -- конспекты занятий -- тема космоса
Аннотация: Конспект занятия по изодеятельности для дошкольников с использованием техники граттажа.
Найти похожие
|
3.
|
Сакулина, Нина Павловна (1898-1975).
Правильные приемы рисования [Текст] / Н. Сакулина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 26-30
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- рисование -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- техники рисования -- обучение рисованию
Аннотация: Нина Павловна Сакулина вошла в историю дошкольного образования прежде всего тем, что разработала периодизацию развития изобразительной деятельности в детском возрасте, на основе которой впоследствии были созданы программы по художественному воспитанию дошкольников. Вниманию читателей предлагается статья, опубликованная в журнале "Дошкольное воспитание" в 1943 году (N 6-7).
Доп.точки доступа:
Сакулина, Нина Павловна (1898-1975) \н. П.\
Найти похожие
|
4.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Карандаш [Текст]. Ст. 3 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 12. - С. 37-44 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- рисование карандашом -- грифельные карандаши -- графитные карандаши -- карандаши -- художественные техники -- техники рисования
Аннотация: Автор описывает специфику рисования грифельными карандашами.
Найти похожие
|
5.
|
Погодина, С.
Художественные техники - классические и неклассические [Текст] : для работы во всех возрастных группах. Ст. 2 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 52-67 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- рисование красками -- художественные техники -- техники рисования -- рисование гуашью -- рисование акварелью -- нетрадиционные техники рисования
Аннотация: Автор описывает классические и неклассические техники рисования, а также специфику их применения во всех возрастных группах детского сада.
Найти похожие
|
6.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Цветные карандаши и фломастеры [Текст]. Ст. 3 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 2. - С. 37-44 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- рисование карандашами -- рисование фломастерами -- цветные карандаши -- карандаши -- фломастеры -- художественные техники -- техники рисования -- упражнения
Аннотация: Автор описывает специфику работы с цветными карандашами и фломастерами.
Найти похожие
|
7.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Тушь, гризайль [Текст]. Ст. 6 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 9. - С. 66-73 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- рисование тушью -- тушь -- техника гризайля -- гризайль -- художественные техники -- живописные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия
Аннотация: Автор рассматривает, как можно применять тушь и технику гризайля в работе с детьми в условиях массового дошкольного образовательного учреждения и в домашней обстановке.
Найти похожие
|
8.
|
Маякина, В. В.
Изобразительная деятельность детей с задержкой психического развития, использование нетрадиционных техник в рисовании [Текст] / В. В. Маякина // Социальное обслуживание. - 2010. - N 7. - С. 86-88
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Московская область--Электросталь, город
Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- дети с ограниченными возможностями -- дошкольники -- задержка психического развития -- ЗПР -- коррекционная работа -- изобразительная деятельность -- нетрадиционные техники -- техники рисования -- рисуночная деятельность -- детское рисование -- мелкая моторика рук -- зрительно-двигательная координация
Аннотация: Использование нетрадиционных техник изображения на занятиях по изодеятельности в коррекционной работе с дошкольниками ЗПР.
Доп.точки доступа:
"Золотой ключик", реабилитационный центр
Найти похожие
|
9.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Пастель [Текст]. Ст. 5 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 7. - С. 61-71 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- рисование пастелью -- пастель -- художественные техники -- техники рисования -- упражнения
Аннотация: Автор описывает специфику работы с пастелью, излюбленном материалом дошкольников.
Найти похожие
|
10.
|
Лебедева, Е.
Рисуем без кисточки [Текст] : из опыта работы с детьми, имеющими нарушения слуха и задержку психического развития / Е. Лебедева // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 12. - С. 57-60 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нарушения слуха -- ЗПР -- задержка психического развития -- коррекционная педагогика -- рисование дошкольников -- интерес к рисованию -- рисование красками -- техники рисования -- рисование ладонью -- рисование пальцами -- рисование печатками
Аннотация: Автор описывает опыт работы использования техники изображения предметов ладонями, пальцами и печатками для развития интереса к рисованию дошкольников с нарушениями слуха и задержкой психического развития.
Найти похожие
|
11.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Уголь, сангина, соус [Текст]. Ст. 6 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 1. - С. 41-52 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- графические техники -- рисование углем -- уголь -- рисование сангиной -- сангина -- рисование соусом -- соус -- художественные техники -- живописные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия
Аннотация: Рассмотренные в статье материалы - уголь, сангина и соус - интересны и своеобразны. Работа с ними позволяет знакомить дошкольников со многими техническими приемами, необходимыми для создания художественно выразительного образа.
Найти похожие
|
12.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Монотипия, диатипия, акватипия, акватушь, кляксография [Текст]. Ст. 7 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 3. - С. 53-62 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- художественные техники -- живописные техники -- изобразительные техники -- нетрадиционные изобразительные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия -- нетрадиционные техники рисования -- нетрадиционные художественные техники -- монотипия -- диатипия -- акватипия -- акватушь -- кляксография
Аннотация: В статье подробно рассматривается каждая из неклассических (нетрадиционных) художественных техник: монотипия, диатипия, акватипия, акватушь, кляксография. Автор говорит о том, что данные техники все же имеют вспомогательное значение в построении образов, способствуют решению изобразительной задачи, и не должны быть самоцелью при обучении дошкольников изобразительной грамоте.
Найти похожие
|
13.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Рисование с помощью пищевой пленки и салфеток [Текст]. Ст. 8 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 56-67 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- художественные техники -- живописные техники -- изобразительные техники -- нетрадиционные изобразительные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия -- мастер-классы -- нетрадиционные техники рисования -- нетрадиционные художественные техники -- пищевая пленка -- бумажные салфетки -- рисование пищевой пленкой -- рисование салфетками -- аппликация
Аннотация: Автор предлагает своеобразный мастер-класс по применению двух неклассических художественных техник в практике дошкольных учреждений: рисования с помощью пищевой пленки и бумажных салфеток.
Найти похожие
|
14.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Рисование с помощью пищевых красителей, сухой гуаши [Текст]. Ст. 9 / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 57-64 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- изобразительное творчество -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- обучение рисованию -- художественные техники -- живописные техники -- изобразительные техники -- нетрадиционные изобразительные техники -- техники рисования -- упражнения -- занятия -- нетрадиционные техники рисования -- нетрадиционные художественные техники -- пищевые красители -- сухая гуашь -- рисование пищевыми красителями -- рисование сухой гуашью
Аннотация: В статье речь идет о художественных техниках, которые способствуют созданию цветовых композиций, обладающих эффектом распыления и растворения частиц краски. Самый непредсказуемый результат дают пищевые красители и сухая гуашь.
Найти похожие
|
15.
|
Леонова, Н. Н.
Нетрадиционные техники рисования в работе по здоровьесбережению [Текст] / Леонова Н. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 5. - С. 92-95
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- дошкольники -- рисование -- преподавание рисования -- изобразительная деятельность -- обучение рисованию -- дети дошкольного возраста -- здоровьесберегающие технологии -- нетрадиционные техники рисования -- техники рисования -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Взаимосвязь изобразительной деятельности и здоровьесберегающих технологий в дошкольном учреждении. Обучение дошкольников приемам нетрадиционного рисования.
Найти похожие
|
16.
|
Зголая, А.
Живопись У-Син [Текст] / Зголая А., Щербаков А. // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - № 3. - С. 70-79 : рис., фот.
. - ISSN 2072-0424ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
китайская живопись -- художники -- обучение живописи -- техники живописи -- техники рисования -- живопись У-Син -- У-Син живопись
Аннотация: Живопись У-Син соединила в себе китайскую академическую живопись Го Хуа, даосское представление о строении мира из пяти первоэлементов и европейскую психологию. В результате получилась уникальная техника обучения рисованию для тех, кто никогда не рисовал. Профессиональные художники с классическим образованием тоже находят в этой живописи совершенно новый подход к творчеству.
Доп.точки доступа:
Щербаков, А.
Найти похожие
|
17.
|
Жирова, Ирина Михайловна (воспитатель).
Конспект НОД во второй младшей группе "Пушистый мишка" [Текст] / И. М. Жирова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 53-54 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- времена года -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- конспекты -- конспекты НОД -- младшие дошкольники -- развитие дошкольников -- рисование кисточкой -- техники рисования
Аннотация: В статье представлен конспект для работы с дошкольниками. Цель работы познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования с использованием жесткой кисточки, учить видеть качество изображаемого объекта, его фактуру.
Найти похожие
|
18.
|
Язловская, Т. В.
Рисование на свето-песочном столе [Текст] : [с дошкольниками] / Т. В. Язловская, Н. С. Осипенко // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 92-101. - Библиогр.: с. 101 (3 назв. )
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- техники рисования -- песочная анимация -- художественное рисование -- рисование песком -- свето-песочные столы -- познавательная деятельность -- экспериментальная деятельность -- дошкольники -- песочная терапия -- графические упражнения -- поддержка инициативы -- развитие творческой инициативы -- конспекты занятий -- игры
Аннотация: Познавательная и экспериментальная деятельность дошкольников в процессе ознакомления с техникой художественного рисования песком.
Доп.точки доступа:
Осипенко, Н. С.
Найти похожие
|
19.
|
Е. Максимова
"Весело и с пользой провести время..." [Текст] : (о способах развития творческого воображения детей) / Е. Максимова // Искусство в школе. - 2016. - № 5. - С. 45-47 : ил.; вклеен 1 л. ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 + 85.10
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Республика Коми--Сыктывкар, 21 в. нач.
Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом--Россия--Республика Коми--Сыктывкар, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
творческое воображение -- воображение детей -- детское творчество -- дополнительное образование -- кляксография -- рисунки -- детские центры -- техники рисования -- творческие способности -- познавательные способности
Аннотация: Об опыте работы ГАУДО РК "РЦДО" г. Сыктывкара, чья деятельность направлена на развитие познавательных и творческих способностей учащихся.
Доп.точки доступа:
ГАУДО РК "РЦДО" \изостудия\; "РЦДО", ГАУДО РК \изостудия\; Изостудия ГАУДО РК "РЦДО"
Найти похожие
|
20.
|
Максимова, Е. В. (педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории).
Использование нетрадиционных техник рисования в обучении основам изобразительного искусства [Текст] / Е. В. Максимова // Начальная школа. - 2017. - № 10. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ассамбляж -- изобразительное искусство -- кляксография -- коллажи -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение рисованию -- опыт работы -- перчаточный коллаж -- техники рисования
Аннотация: В статье представлен опыт педагогической работы. Как отмечает автор, применение нетрадиционных техник рисования способствует обогащению знаний и представлений младших школьников о предметах и их использовании, материалах, их свойствах и способах применения. В качестве нетрадиционных техник рассматриваются кляксография, ассамбляж и коллаж.
Найти похожие
|
21.
|
Орлова, О. В. (старший преподаватель).
Рисуйте чудное творенье! [Текст] / О. В. Орлова // Начальная школа. - 2018. - № 5. - С. 57-60. - 1; Сказка о скромной фиалке / О. В. Орлова. - 1; Любимый цветок / Елена Хомякова. - 1; В них весны очарованье / Кондратьева Люба. - 1; Подснежник / Артем Савенко. - 1; Сказка о весеннем нарциссе / А. Косарева
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
весенние цветы -- младшие школьники -- начальная школа -- рисование цветов -- сказки о цветах -- техники рисования -- уроки изобразительного искусства
Аннотация: В статье приведены несколько сказок о весенних цветах, написанных автором статьи и младшими школьниками. Изложены приемы рисования цветов в техниках росписи пальцем, кистью и тканью.
Доп.точки доступа:
Хомякова, Елена \.\; Кондратьева, Люба \.\; Савенко, Артем \.\; Косарева, А. \.\
Найти похожие
|
22.
|
Голицина, Екатерина Дмитриевна (воспитатель).
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник лепки и рисования [Текст] / Е. Д. Голицина // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 32-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- развитие творческой индивидуальности -- творческое развитие дошкольников -- техники лепки -- техники рисования
Аннотация: Изобразительная деятельность с использованием нетрадиционных техник является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей дошкольного возраста. Нетрадиционные техники - это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. В статье представлены нетрадиционные техники лепки и рисования, которые могут помочь детям раскрепоститься и стать более уверенными в своем умении.
Найти похожие
|
23.
|
Дедова, В. (воспитатель).
Как оживает музыка [Текст] / В. Дедова, А. Дмитриев // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С. 54-56 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыка в детском саду -- рисование в детском саду -- культура детей -- эмоциональный настрой -- дошкольники -- изотерапия -- воспитание дошкольников -- рисование гуашью -- техники рисования -- нетрадиционные техники рисования -- занятия в детском саду -- ожившая музыка
Аннотация: Авторы статьи разработали занятие по изотерапии с использованием разных техник рисования и музыки для развития культуры ребенка, его творческого потенциала и эмоционального настроя.
Доп.точки доступа:
Дмитриев, А. (музыкальный руководитель)
Найти похожие
|
24.
|
Тютюгина, С. Е.
Арт-терапия в системе психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра [Текст] / Тютюгина С. Е., Колягина В. Г. // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (7 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия--Российская Федерация--Златоуст
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- РДА -- арт-терапия -- дети с РАС -- дети-аутисты -- изотерапия -- методы рисования -- пальцевая живопись -- психолого-педагогическое сопровождение -- ранний детский аутизм -- расстройства аутистического спектра -- рисование -- техники рисования -- художественное творчество -- эбру
Аннотация: Описываются практические наработки различных методов рисования для коррекции эмоционально-личностных трудностей детей с расстройством аутистического спектра. Показываются результаты исследования, проведенного на базе МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 73" г. Златоуста.
Доп.точки доступа:
Колягина, В. Г. (кандидат психологических наук; доцент); МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 73"
Найти похожие
|
25.
|
Мельникова, Екатерина Александровна (старший воспитатель).
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста [Текст] / Е. А. Мельникова, В. Н. Андреева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 4. - С. 27-29. - Библиогр.: с. 28-29 (22 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- изобразительная деятельность дошкольников -- нетрадиционные техники рисования -- развитие творческих способностей -- рисование красками -- творческая деятельность -- техники рисования -- художественно-эстетическое развитие дошкольников
Аннотация: Выделены три основных этапа в процессе изобразительной деятельности ребенка, каждый из которых требует специфических методов и приемов руководства со стороны педагога.
Доп.точки доступа:
Андреева, Виктория Николаевна (воспитатель)
Найти похожие
|
26.
|
Акав, Е. (преподаватель).
Нетрадиционные техники рисования в работе со старшими дошкольниками [Текст] / Е. Акав // Искусство в школе. - 2021. - № 5. - С. 32-33 : ил. - Прил.
ББК 74.1 + 85.14
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия, 21 в. нач.
Изобразительное искусство и архитектура
Живопись в целом--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- нетрадиционные техники -- дошкольники -- творческая деятельность -- изобразительная деятельность -- техники рисования -- монотипия -- кляксография -- силуэтное искусство -- техника выдувания -- опыт работы -- рисование -- рисунки -- детские рисунки -- выдувание -- искусство силуэтное
Аннотация: В дошкольном образовании педагоги часто используют разнообразные методы и средства обучения. Некоторые нетрадиционные техники рисования описаны в данной статье.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный