Поисковый запрос: (<.>K=учебные планы<.>) |
Общее количество найденных документов : 225
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Кузнецов, А. А.
Основные результаты эксперимента по введению профильного обучения [Текст] / А. А. Кузнецов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 3-9
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Россия
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профильные курсы -- дифференциация образования -- дифференциация обучения -- среднее образование -- школьное образование -- обучение -- доклады -- эксперименты -- учебные планы -- анализ -- типовые профили -- учебная нагрузка
Аннотация: Доклад академика-секретаря Отделения общего среднего образования Российской академии образования о путях развития профильного обучения в отечественной школе. Приведены результаты эксперимента по апробации нового БУПа и отработке механизмов формирования учебных планов по отдельным профилям.
Найти похожие
|
2.
|
Захарова, А. Г.
О законе Республики Саха (Якутия) "Об экологическом образовании и просвещении" [Текст] / А. Г. Захарова, А. Я. Сосина // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 5. - С. . 45-47. - 0; Структура Закона Республики Саха (Якутия) "Об экологическом образовании и просвещении". - 0; Общие положения. - 0; Полномочия в области экологического образования и просвещения. - 0; Система экологического образования и просвещения республики Саха (Якутия). - 0; Механизм реализации государственной политики в области экологического образования и просвещения. - 0; Заключительные положения.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2005 г.
Республика Саха
Россия
Якутия
Кл.слова (ненормированные):
региональные законы -- законы (образование) -- региональные особенности -- образовательная политика -- экологическое образование -- экологическое просвещение -- экологическое воспитание -- учебные планы -- экология
Аннотация: Федеральный закон, регламентирующий правовые основы экологического образования и просвещения, до настоящего времени не принят Государственной думой РФ. Это является фактором, тормозящим развитие экологического образования как в России в целом, так и в Якутии в частности. В связи с этим в Якутии возникла необходимость разработки своего, регионального, закона. Закон разработан с учетом региональных особенностей природно-климатических условий, истории формирования многонационального населения, традиций и обычаев общения народов с природой, использования природных ресурсов в хозяйстве, быту и для оздоровления.
Доп.точки доступа:
Сосина, А. Я.
Найти похожие
|
3.
|
Тетекина, Г. Ю.
Вселенная далекая и близкая [Текст] / Г. Ю. Тетекина // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 22-24. - Библиогр.: с. 24 (15 назв. ). - 0; Составление курса. - 0; Тайны звездного неба (16 ч). - 0; Земля и Луна (4ч). - 0; Солнце и его семья (6 ч). - 0; Мир звезд (2ч). - 0; Мир галактик (2ч). - 0; Космос и человек (6ч)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- элективные курсы -- астрономия -- астрофизика -- учебные планы -- 10 классы -- 11 классы -- мировоззрение школьников -- познавательная деятельность -- практические работы
Аннотация: Включение в программу курса физики основных тем астрономии недостаточно удовлетворяет интерес и любопытство учащихся, не дает им ответов на вопросы, связанные с объяснением астрономических явлений, которые они наблюдают в окружающем мире. В условиях профильного обучения в 10-11-х классах ситуацию можно поправить с помощью элективного курса.
Найти похожие
|
4.
|
Селевко, Г. К. (канд. пед наук, проф.).
Современная российская гимназия в системе полного среднего образования [Текст] : (теория и практические рекомендации) / Селевко Г. К. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 5-75
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Россия
Рыбинск (город)
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- гимназии -- полное среднее образование -- школьное образование -- гимназическое образование -- образовательные цели -- выпускники -- личность выпускника -- образовательные программы -- учебные планы -- профильное обучение -- гимназические профили -- образовательный процесс -- предпрофильная подготовка -- старшеклассники -- индивидуальные программы -- развивающее обучение -- потребности -- саморазвитие личности -- педагогический процесс -- доминантность -- психическое развитие -- технологии саморазвития -- образовательная модель -- концепция гимназии
Аннотация: Цели, задачи и содержание гимназического образования. Образовательная модель "Рыбинской современной гимназии".
Доп.точки доступа:
Ухтомский \а. А.\; Рыбинская современная гимназия
Найти похожие
|
5.
|
Ван, Чанчунь.
Состояние и перспективы профессионального образования в Китае [Текст] / Ван Чаньчунь // Профессиональное образование. - 2007. - N 6. - С. . 18-21
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Китай
Азия
Кл.слова (ненормированные):
образование за рубежом -- профессионально-техническое образование -- история образования -- профессиональная подготовка -- среднее специальное образование -- высшее образование -- учебные планы -- производственное обучение
Аннотация: Проанализированы уровни профессиональной подготовки кадров. Уделено внимание профессионально-техническому образованию.
Найти похожие
|
6.
|
Егоров, О. (доктор филологических наук).
Дилетантизм в науке [Текст] : заметки об элективном курсе "Генеалогия и история семьи" / О. Егоров // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 81-86
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- генеалогия -- дилетантизм -- история семьи -- профильные школы -- родословные -- семья -- содержание курса -- учебные планы -- элективные курсы
Аннотация: Методический анализ элективного курса "Генеалогия и история семьи".
Найти похожие
|
7.
|
Лукьяненко, В. П. (проф.).
Профильная подготовка старшеклассников. Что это такое? [Текст] / В. П. Лукьяненко, И. А. Глущенко // Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. . 2-5. - Библиогр. в тексте. - 0; Что это такое?
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- профильная подготовка -- профильное обучение -- физкультурная направленность -- старшеклассники -- эксперименты -- учебные планы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- элективные курсы -- номенклатура профилей -- профили -- оборонно-спортивный профиль
Аннотация: О проблемах внедрения профильной подготовки старшеклассников с физкультурной направленностью. Рассмотрены организация и содержание профильного обучения.
Доп.точки доступа:
Глущенко, И. А. (ст. преподаватель)
Найти похожие
|
8.
|
Чичикин, В. Т.
Система проектирования учебного процесса в общеобразовательном учреждении [Текст] / В. Т. Чичикин, П. В. Игнатьев // Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. . 6-10. - Библиогр.: с. 6 (4 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- общеобразовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- учебный процесс -- учебные материалы -- проектирование -- технология проектирования -- образовательные программы -- программы -- теоретическая подготовка -- техническая подготовка -- двигательные действия -- физическая подготовка -- методические требования -- учебные планы -- планы-графики -- годовые планы
Аннотация: Освещены некоторые вопросы, связанные с методическими требованиями и технологией проектирования учебного материала по физической культуре в школе.
Доп.точки доступа:
Игнатьев, П. В.
Найти похожие
|
9.
|
Чичикин, В. Т. (д-р пед. наук).
Система проектирования учебного процесса [Текст] / В. Т. Чичикин, П. В. Игнатьев // Физическая культура в школе. - 2007. - N 6. - С. . 25-29
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки -- учебный процесс -- проектирование -- учебная работа -- планирование работы -- документы -- учебные планы -- учебные часы -- учебные материалы -- планы-графики -- годовые планы -- начальная школа
Аннотация: Представлены документы планирования учебной работы по физической культуре на 3 часа в неделю для 1-4 классов и годовой план-график для 1 класса по четвертям.
Доп.точки доступа:
Игнатьев, П. В. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
10.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Департамент государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования.
О методических рекомендациях по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" [Текст] : письмо от 27 апреля 2007 г. N 03-898 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Департамент государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 8. - С. . 3-17. - 0; Методические рекомендации по организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" за счет времени вариативной части базисного учебного плана
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- письма -- официальные документы -- методические рекомендации (педагогика) -- общеобразовательные учреждения -- учебные планы -- пожарная безопасность -- учебные программы -- курсы ОБЖ -- базисные учебные планы -- факультативные занятия -- образовательный процесс -- учебники -- учебники по ОБЖ -- учебно-методические комплекты
Найти похожие
|
11.
|
Камболов, Т. (д-р филол. наук, проф.).
Национальное образование: вызовы нового времени [Текст] / Т. Камболов // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 106-110
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Россия
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- национальные проекты -- учебные планы -- базисный учебный план -- качество образования -- образовательные системы -- региональные образовательные системы -- национально-региональный компонент -- федеральный образовательный компонент -- школы -- типы школ -- дифференцированные образовательные системы -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- национальное образование
Аннотация: О проблемах региональных образовательных систем.
Найти похожие
|
12.
|
Чжан Ли
Выбор стратегии развития образования КНР [Текст] / Чжан Ли, Ян Иньфу // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 91-107. - Библиогр.: с. 106 (7 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в.
Азия
КНР
Китайская Народная Республика
Китай
Кл.слова (ненормированные):
китайское образование -- образовательная политика -- сфера образования -- реформы образования -- развитие образования -- структура образования -- реформирование структуры образования -- постановления -- программы -- воспитание качественных характеристик -- качественно ориентированное воспитание -- законы (образование) -- обязательное образование -- финансирование образования -- государственное финансирование -- государственные инвестиции -- девятилетнее образование -- обязательное девятилетнее образование -- учебные планы -- реформа учебных планов
Аннотация: Об основных путях политики реформ и развития китайского образования на стыке веков.
Доп.точки доступа:
Ян Иньфу; Боревская \н. Е.\; Борисенков \в. П.\; Чжу, Сяомань
Найти похожие
|
13.
|
Ларина, Л. И. (канд. пед. наук).
Практикум в системе уроков по истории в старших классах [Текст] / Л. И. Ларина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 7. - С. . 15-25. - 0; Новая экономическая политика
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
практикумы (образование) -- семинары -- самостоятельные работы -- уроки истории -- урок-практикум -- методика преподавания истории -- НЭП -- новая экономическая политика -- военный коммунизм -- тематические уроки -- уроки тематические -- планирование уроков -- планирование учебных занятий -- учебные планы -- история (образование)
Аннотация: Организация учебной работы, при которой учащиеся осуществляют самостоятельную практическую и лабораторную деятельность. Представлен урок-практикум "Новая экономическая политика".
Найти похожие
|
14.
|
Минникес, И. А. (доц.).
О преподавании теории государства и права в современных условиях [Текст] : по материалам социологического исследования / И. А. Минникес // Право и образование. - 2007. - N 7. - С. . 64-70. - Библиогр.: с. 70 (10 назв. )
ББК 74.58 + 67.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Право--Общая теория права
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
теория государства и права -- юридические дисциплины -- юридические вузы -- юридические факультеты -- образовательные стандарты -- учебные планы -- университеты -- учебный процесс -- учебники -- учебная литература -- социологические исследования -- анкетирование -- юридическое образование -- правовое регулирование -- преподавание права
Аннотация: Теория государства и права как базовая юридическая дисциплина: результаты социологического исследования в Байкальском государственном университете экономики и права.
Доп.точки доступа:
Байкальский государственный университет экономики и права
Найти похожие
|
15.
|
Пальчик, Г. В.
Профильное обучение [Текст] : проектирование учебных планов на основе блочно-модульного обучения / Г. В. Пальчик // Профильная школа. - 2007. - N 5. - С. . 51-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. )
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
базисные учебные планы -- блочно-модульное обучение -- проектирование -- профильное обучение -- профильные предметы -- старшая ступень обучения -- старшеклассники -- типовые учебные планы -- учебные планы -- экспериментальные учебные планы
Аннотация: Организация профильного обучения на старшей ступени школы позволяет реализовать индивидуальные образовательные траектории учащихся в условиях традиционной классно-урочной системы организации учебно-воспитательного процесса. Структура и содержание индивидуальной образовательной траектории определяется теоретической и практико-ориентированной направленностью учебных планов того или иного профиля на основе типового (базисного) учебного плана, который в данном случае можно рассматривать как техническую (базовую) основу организации профильного обучения.
Найти похожие
|
16.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию.
О повышении квалификации руководителей, специалистов мобилизационных органов, гражданской обороны, профессорско-преподавательского состава направления подготовки (специальности) "Безопасность жизнедеятельности" в Учебно-методическом центре МГТУ им. Н. Э. Баумана в 2007/08 учебном году [Текст] : письмо от 21. 08. 2007 г. N 17-3-09/160 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2006. - N 9. - С. . 3-6. - 0; Дополнительные образовательные услуги, предоставляемые УМЦ ОЗ и ПК им. Н. Э. Баумана слушателям. - Прил.
ББК 68.9
Рубрики: Военное дело--Служба по чрезвычайным ситуациям
Кл.слова (ненормированные):
официальные документы -- письма -- безопасность жизнедеятельности -- гражданская оборона -- обучение -- повышение квалификации руководителей -- учебные планы -- дополнительное образование -- образовательные учреждения -- преподаватели -- мобилизационная подготовка -- воинский учет -- дистанционное обучение -- учебные курсы -- вузы -- учебно-методические центры -- официальные материалы
Доп.точки доступа:
Учебно-методический центр МГТУ им. Н. Э. Баумана; МГТУ им. Н. Э. Баумана \учебно-методический центр\; Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана
Найти похожие
|
17.
|
Воленко, О. И.
Учебно-методическое обеспечение колледжей столицы [Текст] / О. И. Воленко // Профессиональное образование. - 2007. - N 10. - С. . 11-12
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование--Начальное профессиональное образование
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
региональные системы образования -- подготовка кадров -- образовательные стандарты -- учебные планы -- переподготовка педагогических кадров -- компьютерное обучение -- учебно-методическое обеспечение -- интеграционные процессы -- информационные технологии -- библиотеки колледжей
Аннотация: Обобщена деятельность учебно-методического центра в новых условиях. Уделено место переподготовке и повышению квалификации педагогических кадров УСПО. Рассмотрены вопросы внедрения информационных технологий.
Найти похожие
|
18.
|
Дерюгина, М. Ю.
Сохранить и укрепить здоровье учащихся [Текст] / М. Ю. Дерюгина // Профессиональное образование. - 2007. - N 10. - С. . 21
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- здоровый образ жизни -- валеология -- учебные планы -- учебные программы -- педагогический процесс
Аннотация: Опыт разработки и реализации концепции развития на основе приоритета здоровья.
Найти похожие
|
19.
|
Кананыкина, Е. С. (канд. юрид. наук).
Система оценки знаний студентов в современной Великобритании [Текст] / Е. С. Кананыкина // Право и образование. - 2007. - N 8. - С. . 64-69. - Библиогр.: с. 69 (10 назв. )
ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования, 1997-2006 гг.
Великобритания
Англия
Кл.слова (ненормированные):
системы образования -- образовательное право -- законы -- образовательная политика -- учебные программы -- рынок образовательных услуг -- образовательные услуги -- колледжи -- школы -- финансирование образования -- управление образованием -- учебные планы -- высшее образование -- оценка знаний -- студенты -- учащиеся -- учебные заведения
Аннотация: Проблемы автономии учебных заведений и основные тенденции управления образованием в Великобритании.
Найти похожие
|
20.
| 371.3
О-76
Остапенко, А. (д-р пед. наук).
Разновозрастное концентрированное обучение. Ретроспективный анализ опыта работы школы Центра комплексного формирования личности [Текст] / А. Остапенко // Педагогическая техника. - 2007. - N 4. - C. 52-74. - Примеч.: с. 53
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Краснодарский край--Азовская, станица, 1988-1992 гг.
Кл.слова (ненормированные):
школы -- учебные планы -- эксперименты -- модели обучения -- классификация моделей -- разновозрастные группы -- концентрированное обучение -- марафоны -- профильные группы -- выездные школы -- студенческие лаборатории -- разновозрастное обучение -- погружения -- методика погружений -- учебные периоды -- профильные лицеи -- поточные погружения -- дидактический опыт
Аннотация: Дидактический опыт школы Центра комплексного формирования личности станицы Азовской Краснодарского края по технологии разновозрастного концентрированного обучения. Изложены первые четыре года эксперимента (1988-1992 гг. ).
Доп.точки доступа:
Щетинин, М. П. (научный руководитель эксперимента); Центр комплексного формирования личности, школаЦКФЛ, школа
Найти похожие
|
21.
| 372.8
М 61
Министерство образования и науки РФ. Федеральный институт развития образования.
Методические рекомендации по организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" за счет времени вариативной части базисного учебного плана [Текст] // Российское образование. - 2007. - N 6. - С. 65-80. - 3 приложения
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- организация образовательного процесса -- образовательный процесс -- образовательный стандарт по ОБЖ -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- современная безопасность -- учебные планы -- планирование курса -- противопожарная работа -- пожарная безопасность -- факультативные занятия -- официальные материалы
Аннотация: Настоящие "Методические рекомендации... " разработаны для оказания методической помощи органам управления образованием субъектов Федерации, методистам, преподавателям-организаторам и учителям ОБЖ в планировании и организации учебно-воспитательного комплекса по основам безопасности жизнедеятельности с учетом системного подхода к обеспечению личной, общественной и государственной безопасности и выполняют три основных функции.
Доп.точки доступа:
Федерального института развития образования \лаборатория содержания и методики преподавания безопасности жизнедеятельности\
Найти похожие
|
22.
| 94(470+571)"17/1917"
С 95
Сысоева, Евгения Константиновна (канд. ист. наук).
Московский университет и общеобразовательная школа в XVIII - начале XX в. [Текст] / Е. К. Сысоева // Вопросы истории. - 2008. - N 6. - С. 118-127. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0042-8779ББК 63.3(2)5
Рубрики: История
Россия в XVIII в. - 1917 г.--Россия, 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
визитаторы -- гимназии -- институт визитаторства -- научная деятельность -- образовательные реформы -- общеобразовательные школы -- подготовка учителей -- университеты -- уставы университетов -- учебные планы -- факультеты -- частные пансионы
Аннотация: Значение университета для развития общеобразовательной школы в России.
Доп.точки доступа:
Московский университет
Найти похожие
|
23.
| 614.8
Р 76
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию.
О повышении квалификации руководителей, специалистов мобилизационных органов, гражданской обороны, профессорско-преподавательского состава направления подготовки (специальности) "Безопасность жизнедеятельности" в Учебно-методическом центре МГТУ им. Н. Э. Баумана в 2007/08 учебном году [Текст] : письмо от 21. 08. 2007 г. N 17-3-09/160 // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 9. - С. 3-6. - Прил.
ББК 68.92
Рубрики: Военное дело
Службы гражданской защиты
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- учебно-методические центры -- вузы -- учебные курсы -- дистанционное обучение -- воинский учет -- мобилизационная подготовка -- образовательные учреждения -- дополнительное образование -- учебные планы -- повышение квалификации руководителей -- гражданская оборона -- безопасность жизнедеятельности -- письма
Доп.точки доступа:
Учебно-методический центр МГТУ им. Н. Э. Баумана; МГТУ им. Н. Э. Баумана \учебно-методический центр\; Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана
Найти похожие
|
24.
| 364.01
П 44
Подготовка инструкторов по социальной работе (краткое содержание и план курса) [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 24. - С. 23-25
. - ISSN 0132-1609ББК 60.90 + 74.5
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Теория социальной работы--Канада
Образование. Педагогика
Профессиональное образование--Канада
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- инструкторы по социальной работе -- учебные планы -- инструкторы -- социальные работники
Аннотация: Основные принципы и задачи практического обучения социальных работников.
Доп.точки доступа:
Месбур, Э. (MCP, доктор образования, директор школы соц. работы) \сост.\
Найти похожие
|
25.
| 371.3
О-74
Осмоловская, Ирина (доктор педагогических наук).
Формирование вариативной составляющей содержания образования в школе [Текст] / И. Осмоловская // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 188-194
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- школы -- общее среднее образование -- вариативность образования -- учебные планы -- дидактический подход -- образовательная деятельность -- компетентностный подход
Аннотация: Определены основные задачи образовательной деятельности, цель образования, основные педагогические ценности школы.
Найти похожие
|
26.
| 377.5
Д 30
Дементьева, О. М.
Модель формирования социально-профессиональной мобильности студентов [Текст] / О. М. Дементьева // Профессиональное образование. - 2008. - N 9. - С. 26-27
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- учебно-воспитательный процесс -- подготовка специалистов -- компетентностный подход -- мотивация обучения -- личность студента -- учебные планы
Аннотация: Опыт формирования и развития у студентов интегральных характеристик (компетентность, гибкость, активность и др. ). Реализации модели при использовании личностно-деятельного и компетентностного подходов. Описаны блоки.
Найти похожие
|
27.
| 001
Г 70
Горохов, В.
Социальные проблемы нанотехнологии [Текст] / В. Горохов // Социология образования. - 2008. - N 9. - С. 78-79. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России.- 2008.- N 3.- С. 84-98.
. - ISSN 1561-2465ББК 72 + 74.58
Рубрики: Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научная сфера -- естественно-научные факультеты -- материаловедение -- инженерия -- нанотехнологические исследовательские центры -- магистры высшей квалификации -- академическое обучение -- учебные планы -- высшие учебные заведения -- вузы
Аннотация: Основные вопросы академического обучения в сфере нанотехнологии.
Найти похожие
|
28.
| 371
М 91
Мусаев, Ш. Ш.
Общее образование в многонациональном регионе [Текст] / Ш. Ш. Мусаев // Социология образования. - 2008. - N 9. - С. 83-84. - Полностью ст. опубл.: Мир образования - образование в мире.- 2008.- N 1.- С. 170-181.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Дагестан--Республика Дагестан--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- язык обучения -- учебные планы -- педагогический персонал -- учебная литература
Аннотация: Проблемы организации образовательного процесса в Республике Дагестан в условиях многонациональности и многоязычия населения.
Найти похожие
|
29.
| 371
П 84
Прохорова, С. (канд. пед. наук).
Начальная школа в режиме полного дня [Текст] / С. Прохорова, З. Трубина, О. Еремеева // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 45-48
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ульяновская область
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
деятельность школы -- дополнительное образование -- начальные школы -- образовательная деятельность -- опыт работы -- содержание образования -- учебные планы -- школа полного дня -- школы
Аннотация: Организация образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения - Новомалыклинской начальной общеобразовательной школы.
Доп.точки доступа:
Трубина, З.; Еремеева, О.
Найти похожие
|
30.
|
Боровик, В. Г. (заслуженный учитель РФ).
Федеральный государственный образовательный стандарт: сохранится ли право ребенка на выбор? [Текст] / В. Г. Боровик // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 4. - С. 57-61
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
базисные учебные планы -- государственные образовательные стандарты -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- общее образование -- планы (образование) -- программы (образование) -- стандарты (образование) -- учебные планы -- учебные программы -- федеральный компонент
Аннотация: Новая структура стандарта. Условия реализации и результаты освоения основных образовательных программ.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный