Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дети с нарушением зрения<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
 1-10    11-14 
1.


    Маршалова, Марина Владимировна.
    Развитие зрительного гнозиса в логопедической работе по преодолению ОНР у дошкольников с нарушением зрения [Текст] / М. В. Маршалова // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 39-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв. )
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением зрения -- дети с нарушениями в развитии -- дети с общим недоразвитием речи -- дети с ОНР -- дидактические игры -- дидактические материалы -- зрительное восприятие -- зрительный гнозис -- логопедическая работа -- логопедические группы -- нарушения зрения -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- предметный гнозис -- развивающие занятия
Аннотация: Одним из приоритетных направлений логопедической работы со слабовидящими детьми является охрана зрения, профилактика зрительных нарушений и развитие зрительного восприятия.


Найти похожие

2.
159.9:616376
З-91


    Зубкова В. П. (ст. преподаватель).
    Дидактические приемы развития эмоций и накопления социального опыта у дошкольников с нарушением зрения в процессе театрализованной игры [Текст] / Зубкова В. П. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 2 (20). - С. 5-8 . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
ББК 88.4874.3
Рубрики: Психология--Медицинская психология
   Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
специальная психология -- тифлопсихология -- дети с нарушением зрения -- эмоциональное развитие -- дошкольники -- коррекционная педагогика -- тифлопедагогика -- дидактические игры
Аннотация: Рассматриваемые в статье приемы специальной коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими зрительные нарушения, направлены на обучение способам выражения и восприятия эмоции.


Найти похожие

3.


    Сысоева, Эльмира Анарбековна (воспитатель МОУ СОШ N 2 ; д/с N 6 "Искорка").
    Конспекты занятий в старшей группе для детей с нарушением зрения [Текст] / Э. А. Сысоева // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 4. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- старший дошкольный возраст -- дети с нарушением зрения -- развитие зрительно-моторной координации -- зрительно-моторная координация -- зрительное восприятие -- гимнастика для глаз -- кинезиологические упражнения
Аннотация: Подобраны такие методы и приемы, которые наиболее эффективны для детей. Используются как традиционные, так и нетрадиционные приемы: исследовательская деятельность, экспериментирование, проблемные ситуации, современные компьютерные технологии. Такие приемы формируют у детей познавательный интерес, решаются и коррекционные задачи по развитию зрительного восприятия, зрительных функций, ориентировки в пространстве и зрительно-моторной координации. Ценность занятий состоит и в том, что они связаны с окружающей действительностью.


Найти похожие

4.


    Орлов, А. В.
    Эффективность применения элементов спортивного плавания в физическом воспитании детей старшего школьного возраста с нарушением зрения [Текст] / А. В. Орлов, З. М. Кузнецова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 3. - С. 65-68 : 1 фот. - Библиогр.: с. 68 (9 назв. )
УДК
ББК 75.717 + 74.3
Рубрики: Физическая культура и спорт--Набережные Челны--Россия--Татарстан, 21 в.
   Водный спорт--Набережные Челны--Россия--Татарстан, 21 в.

   Образование. Педагогика--Набережные Челны--Россия--Татарстан, 21 в.

   Дефектология. Специальные школы--Набережные Челны--Россия--Татарстан, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
Генче проба -- дети с нарушением зрения -- детско-юношеские спортивные школы -- ДЮСШ -- иследования -- коррекционные школы -- Купера тест -- нарушение зрения -- педагогические эксперименты -- плавание -- плавательные упражнения -- проба Генче -- проба Штанге -- слабовидящие школьники -- спортивное плавание -- тест Купера -- тестирование -- тренировки -- физическая подготовленность -- физические упражнения -- частота сердечных сокращений -- ЧСС -- Штанге проба
Аннотация: Цель исследования - выявление и экспериментальное обоснование содержательных и организационно-методических особенностей эффективного применения элементов спортивного плавания в физическом воспитании детей среднего и старшегно школьного возраста с нарушением зрения. Экспериментальной базой исследования явилась специальная (коррекционная) общеобразовательная школа N 75 (III и IV вида ) для незрячих и слабовидящих детей г. Набережные Челны. Тестирование участников исследования проводилось на базе ДЮСШ "Дельфин" г. Набережные Челны. Исследование проводилось в период с сентября 2008 по июль 2010 г.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, З. М.; Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа N 75 (III и IV вида ) для незрячих и слабовидящихДетско-юношеская спортивная школа "Дельфин"; Дельфин, детско-юношеская спортивная школа

Найти похожие

5.


    Забазлай, Елена Николаевна (учитель-дефектолог).
    Формирование полного образа зрительного восприятия у детей с нарушением зрения [Текст] / Е. Н. Забазлай // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 1 (январь-февраль). - С. 44-46
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младший школьный возраст -- нарушение зрения -- дети с нарушением зрения -- образы окружающего мира -- зрительное восприятие -- мелкая моторика -- зрительно-моторная координация -- коррекционные занятия -- лечебно-восстановительная работа -- изобразительная деятельность
Аннотация: Задача учителя-дефектолога заключается в помощи учащимся с нарушением зрения по нивелированию трудностей восприятия окружающего мира. Коррекционная работа - система, предусматривающая усложнение по возрастам, связь с лечебно-восстановительной работой для совершенствования зрительного восприятия посредством развития зрительно-моторной координации в наиболее доступном виде творческой деятельности - изобразительной.


Найти похожие

6.


    Сувирова, Н. И.
    Информационно-компьютерные технологии в работе учителя-дефектолога [Текст] : [опыт работы дет. сада N 1125, г. Москва] / Сувирова Н. И., Орехова Т. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 9. - С. 86-89
УДК
ББК 74.33с51; 74.102.26с51 + 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады компенсирующего вида -- дети с нарушением зрения -- тифлопедагогика -- учителя-дефектологи -- коррекционно-развивающее обучение -- специальные компьютерные программы -- компьютерные программы -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- электронные технологии -- работа с родителями -- организация занятий с детьми -- взаимодействие дефектолога с воспитателями -- опыт работы
Аннотация: Опыт коррекционно-развивающей работы в детском саду компенсирующего вида для детей с нарушением зрения.


Доп.точки доступа:
Орехова, Т. Н.; Детский сад N 1125

Найти похожие

7.


    Блошкина, Н. М.
    Эффективность применения средств развития функции равновесия в физическом воспитании детей с нарушением зрения 5-6 лет [Текст] / Блошкина Н. М., Вершинин М. А. // Адаптивная физическая культура. - 2011. - N 3 (47). - С. 50-52 : 4 рис. - Библиогр.: с. 52 (10 назв. ) . - ISSN 1998-149х
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением зрения -- равновесие -- нарушения зрения -- самоконтроль -- развитие равновесия -- координационные способности -- дети 5 лет -- дети 6 лет -- дошкольники -- способы тренировки -- способности к равновесию -- физические упражнения -- мелкая моторика
Аннотация: Рассматривается возможность применения средств тренировки функции равновесия для развития координационных способностей детей 5-6 лет с нарушением зрения.


Доп.точки доступа:
Вершинин, М. А.

Найти похожие

8.


    Кокорева, Елена Геннадьевна (доктор биологических наук; доцент).
    Влияние психофизической коррекции на нейродинамические функции школьников младших классов с нарушением зрения [Текст] / Е. Г. Кокорева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С. 19-22 : 1 фот. - Библиогр.: с. 22 (7 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.0 + 74.3
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Медико-биологические основы физического воспитания

   Образование. Педагогика--Россия--Челябинск, 21 в.

   Дефектология. Специальные школы--Россия--Челябинск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
адаптивно-компенсаторные изменения -- дети с нарушением зрения -- здоровые школьники -- исследования -- компенсирующее образование -- коррекционная педагогика -- коррекционно-оздоровительные программы -- младшие школьники -- нарушения зрения -- начальные школы-сады -- нейродинамические функции школьников -- нейросенсорное тестирование -- оздоровительно-коррекционные мероприятия -- педагогические эксперименты -- психофизиологическая коррекция -- психофизическое оздоровление -- сенсорные нарушения зрения -- физическое воспитание -- школьники младших классов -- школьники с нарушением зрения
Аннотация: Цель исследования - изучение возрастных особенностей нейродинамических функций и психоэмоционального состояния у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения, а также в разработке программы психологической коррекции для таких детей. Педагогический эксперимент проводился среди детей в возрасте от 7 до 10 лет, воспитанников начальной школы-детского сада компенсирующего вида № 440 для детей с нарушением зрения г. Челябинска.


Доп.точки доступа:
Начальная школа-детский сад компенсирующего вида № 440

Найти похожие

9.


    Солодников, Александр Владимирович (аспирант).
    Сравнительный анализ показателей физического развития и физической подготовленности детей 8-16 лет с нарушениями зрения [Текст] / А. В. Солодников // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 68 . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением зрения -- индекс Робинсона -- индекс Руффье -- индекс Скибински -- индексы физического развития -- исследования -- коррекционно-оздоровительная работа -- морфункциональное состояние -- нарушения зрения -- педагогические эксперименты -- проба Штанге -- программы физического воспитания -- Робинсона индекс -- Руффье индекс -- Скибински индекс -- физическая подготовленность -- физическое воспитание -- физическое развитие -- Штанге проба
Аннотация: Цель исследования - теоретически обосновать и экспериментально проверить программу физического воспитания детей 8-16 лет с нарушениями зрения, предполагающую системное применение специфических средств физического воспитания коррекционно-оздоровительной направленности.


Найти похожие

10.


    Квасюк, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук).
    Приемы создания адаптивной среды для детей с нарушением зрения на уроках английского языка [Текст] / Е. Н. Квасюк, О. А. Яковлева // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 7. - С. 37-42 : ил. - Текст рус., англ.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением зрения -- слабовидящие дети -- английский язык (педагогика) -- особенности развития -- адаптивная среда -- учебные планы -- доступность информации -- технические средства обучения -- основные общеобразовательные школы
Аннотация: Описан опыт создания адаптивной среды для слабовидящих детей на уроках английского языка в условиях основной общеобразовательной школы.


Доп.точки доступа:
Яковлева, Ольга Александровна

Найти похожие

11.


    Минаева, Е. Э.
    Влияние физической культуры и спорта на детей с депривацией зрения [Текст] / Е. Э. Минаева // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 7/8. - С. 4-7
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- методика преподавания физической культуры -- преподавание физической культуры в коррекционой школе -- уроки физической культуры -- коррекционные школы -- дети с нарушением зрения -- дети с депривацией зрения
Аннотация: Об организации занятий физкультурой с детьми с нарушением зрения в коррекционно-образовательных учреждениях.


Найти похожие

12.


    Исадская, Анна Ивановна (воспитатель).
    Социально-личностное развитие детей младшего дошкольного возраста с нарушением зрения средствами театрализованной деятельности [Текст] / А. И. Исадская // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 5. - С. 44-46 : 5 фот. - Библиогр.: с. 46 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети с нарушением зрения -- младший дошкольный возраст -- социализация дошкольников -- социально-личностное развитие -- театрализованная деятельность
Аннотация: Рассматривается применение средств театрализованной деятельности в работе по социально-личностному развитию с детьми младшего дошкольного возраста, имеющими нарушения зрения.


Найти похожие

13.


    Дмитриенко, О. (воспитатель высшей квалификационной категории).
    Карлсон ищет подарок [Текст] : математическое развлечение для детей 4-5 лет / О. Дмитриенко // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 12. - С. 35-38 : ил. - Библиогр.: с. 38 (2 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- занятия по математике -- математика в детском саду -- дети с нарушением зрения -- математические развлечения -- устный счет -- геометрические фигуры -- цвета -- формы предметов -- слуховое восприятие -- познавательные мероприятия
Аннотация: В статье рассказывается о развлекательном мероприятии в группе компенсирующей направленности - дети с нарушением зрения. В ходе занятия у детей закрепляются навыки устного счета, знания о геометрических фигурах, о цвете, форме, размере предметов. Развивается зрительное и слуховое восприятие, формируется интерес к математике.


Найти похожие

14.


    Новоселова, Е. Е. (учитель).
    Подготовка к государственной итоговой аттестации через использование возможности платформы Discordapp, бесплатных интернет-ресурсов при электронном обучении детей с нарушением зрения [Текст] / Е. Е. Новоселова // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 1 (январь-март). - С. 98-101. - Библиогр.: с. 101 (13 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- ОВЗ -- выпускники -- государственная итоговая аттестация -- дети с нарушением зрения -- дистанционное обучение -- интернет-ресурсы -- образовательные платформы -- образовательные сервисы -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка -- электронное обучение
Аннотация: Осуществлен обзор образовательных платформ и сервисов с точки зрения организации учебного процесса в дистанционном формате и средств оценивания его результатов.


Найти похожие

 1-10    11-14 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)