Поисковый запрос: (<.>K=психолого-педагогическая помощь<.>) |
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 376 Ж 68
Жигорева, М. В. (кандидат педагогических наук, доцент). Опыт реализации интеграционного подхода к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями развития [Текст] / М. В. Жигорева, Н. Д. Ситдикова, Л. Ю. Дроздова> // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 6 (24). - С. 6-14. - Библиогр.: с. 14 (3 назв. )
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- дети с ограниченными возможностями -- интегрированное обучение -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- ДОУ комбинированного вида -- психолого-медико-педагогические комиссии -- ПМПК -- психолого-педагогическая помощь Аннотация: Рассматривается опыт применения интеграционного подхода к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями в дошкольном учреждении комбинированного вида.
Доп.точки доступа: Ситдикова, Н. Д.; Дроздова, Л. Ю. Найти похожие
|
2.
| 376 H99
II Всероссийские педагогические чтения по вопросам коррекционной педагогики и специальной психологии [Текст]> // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 6 (24). - С. 79-80
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- научные конференции -- психолого-педагогическая помощь -- дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата Аннотация: Информация о работе секции, посвященной помощи детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Доп.точки доступа: Всероссийские педагогические чтения; Министерство образования и науки Российской Федерации; ГНУ "Институт коррекционной педагогики" РАО Найти похожие
|
3.
| 371 Р 36
Рекомендации по совершенствованию деятельности образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (ППМС-центров) [Текст] : приложение к письму Минобрнауки России от 28. 12. 2007, N 06-1965. 06-1965> // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 3. - С. 33-36
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- рекомендации -- ППМС-центры -- психолого-педагогическая помощь -- медико-социальная помощь -- психологические услуги -- психологическое проектирование
Найти похожие
|
4.
|
Буртник, Степан (директор Царицынского комплексного центра социального обслуживания, депутат муниципального собрания). От младенчества и до старости [Текст] / Степан Буртник ; записала Алла Борисова> // Социальная защита. - 2008. - N 10 (198)
ББК 60.94 + 60.95 + 60.99 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Москва Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Москва Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Москва Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): социально-медицинская реабилитация -- социальная поддержка -- дети-инвалиды -- массовые мероприятия -- психолого-педагогическая помощь -- пожилые люди -- спортивно-массовые мероприятия -- фотовыставки -- нуждающиеся люди -- творческая реализация -- материальные компенсации Аннотация: О работе Царицынского комплексного центра социального обслуживания.
Доп.точки доступа: Борисова, Алла \.\; Царицынский комплексный центр социального обслуживания Найти похожие
|
5.
|
Жигорева, М. В. (к. п. н.; доцент). Психолого-педагогическая помощь детям с комплексными нарушениями развития [Текст] / М. В. Жигорева> // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 2. - С. 334-337
. - ISSN 0869-8120ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с нарушениями развития -- комплексные нарушения развития -- психолого-педагогическая помощь -- специальная педагогика -- коррекционная работа Аннотация: Специфика современного подхода к обучению и воспитанию детей с множественными нарушениями развития.
Найти похожие
|
6.
|
Абуталипова, Э. Дифференциальная диагностика как основа психолого-педагогического маршрута ребенка [Текст] / Э. Абуталипова> // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 1. - С. 54-58
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Башкортостан Кл.слова (ненормированные): дифференциальная диагностика -- диагностика -- психолого-педагогическая помощь -- медико-социальная помощь -- дети с отклонениями в развитии -- отклонения в развитии -- практическая психология образования -- медико-педагогическая комиссия -- комиссии -- консультативно-диагностические службы -- нарушения развития ребенка -- развитие ребенка -- социальная помощь -- педагогическая помощь -- психологическая помощь Аннотация: О психолого-медико-педагогической комиссии в Башкортостане.
Доп.точки доступа: Психолого-медико-педагогическая комиссия Найти похожие
|
7.
|
Пасечник, Л. Агрессивное поведение дошкольника [Текст] / Л. Пасечник> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С. 84-89. - Продолжение. Начало в N 5
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): агрессия -- агрессивность -- агрессивные дети -- причины агрессии -- дошкольники -- отклонения в поведении -- отклоняющееся поведение -- дети -- нарушения поведения -- психолого-педагогическая помощь -- коррекционная психология -- коррекция агрессивности -- психологическая коррекция -- психокоррекционные игры -- игровая терапия -- игровые занятия -- конспекты игровых занятий Аннотация: Коррекция агрессивного поведения дошкольников при помощи игровой терапии.
Найти похожие
|
8.
|
Пасечник, Л. Агрессивное поведение дошкольника [Текст] / Л. Пасечник> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 73-78. - Библиогр.: с. 78 (12 назв. ). - Продолжение следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): агрессия -- агрессивность -- агрессивные дети -- причины агрессии -- дошкольники -- отклонения в поведении -- отклоняющееся поведение -- дети -- нарушения поведения -- психолого-педагогическая помощь Аннотация: Понятие агрессии, причины агрессивности дошкольников, пути предупреждения и коррекции агрессии.
Найти похожие
|
9.
|
Саломатина, И. Дети с синдромом Ушера в группе детского сада [Текст] / И. Саломатина> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 2. - С. 83-85
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- коррекционная педагогика -- синдром Ушера -- Ушера синдром -- генетически обусловленные состояния -- психолого-педагогическая помощь -- глухие дети -- слепоглухие дети -- нарушения зрения -- нарушения слуха -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения Аннотация: Если у ребенка диагностирована нейросенсорная врожденная глухота, наблюдаются проявления пигментного ретинита, а также нарушения чувства равновесия, можно предположить, что у него тяжелое по своим возможным последствиям генетически обусловленное состояние - синдром Ушера. Как же можно помочь такому ребенку, если он попадает в дошкольное учреждение.
Найти похожие
|
10.
|
Коновалов, Вячеслав (доцент, кандидат психологических наук, врач-невролог). Здоровье школьников: взгляд врача и психолога [Текст] / Вячеслав Коновалов> // Народное образование. - 2008. - N 4. - С. 209-212
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- ученики -- соматическое развитие -- педагогическая коррекция -- популяционный синдром -- психолого-педагогическая помощь Аннотация: О коррекции как помощи в становлении отношений детей с окружающим их социальным и природным миром.
Найти похожие
|
11.
|
Помощь станет доступной [Текст]> // Социальная защита. - 2009. - N 2 (202)
ББК 60.94 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия Кл.слова (ненормированные): конкурсы -- ВИЧ-инфицированные дети -- психолого-педагогическая помощь Аннотация: О конкурсе "Развитие программ по предоставлению психолого-социальной помощи ВИЧ-инфицированным детям", который прошел в Екатеринбурге.
Доп.точки доступа: Развитие программ по предоставлению психолого-социальной помощи ВИЧ-инфицированным детям, в особенности детям-сиротам в рамках программы Глобального фонда "Развитие стратегии лечения населения России. уязвимого к ВИЧ/СПИД" Найти похожие
|
12.
|
Решетникова, О. Всероссийский фестиваль психологических служб [Текст] / О. Решетникова> // Воспитание школьников. - 2009. - N 3. - С. 36-38
. - ISSN 0130-0776ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2008 г. Школоведение Кл.слова (ненормированные): психологические службы -- образовательные учреждения -- психолого-педагогическая помощь -- медико-социально-правовая помощь -- всероссийские фестивали -- педагоги -- психологи -- фестивали -- социальная помощь -- педагогическая помощь -- правовая помощь -- образование Аннотация: Об итогах Всероссийского фестиваля психологических служб "Комплексная психолого-педагогическая и медико-социально-правовая помощь в условиях образовательного учреждения".
Доп.точки доступа: Комплексная психолого-педагогическая и медико-социально-правовая помощь в условиях образовательного учреждения, фестиваль; Всероссийский фестиваль психологических служб; Фестиваль психологических служб Найти похожие
|
13.
|
Концепция развития системы психологического обеспечения (психологической службы) образования в Российской Федерации на период до 2010 года [Текст] / В. В. Рубцов [и др. ]> // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 1. - С. 69-82
. - ISSN 1814-2052ББК 88.3 + 88.5 Рубрики: Психология Общая психология Социальная психология--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): психологическое обеспечение образования -- коррекционно-развивающее обучение -- психолого-педагогическая помощь -- психологическое здоровье -- дифференцированное обучение -- психологическое проектирование Аннотация: Проблема психологического обеспечения образования в Российской Федерации.
Доп.точки доступа: Рубцов, В. В.; Дубровина, И. В.; Забродин, Ю. М.; Метелкова, Е. И.; Романова, Е. С.; Семикин, В. В. Найти похожие
|
14.
|
Алатовцева, Наталья Александровна. Влияние детско-родительских отношений на формирование личности ребенка [Текст] / Н. А. Алатовцева, Л. В. Тетенова> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 4. - С. 58-59
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 88.492 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- психолого-педагогическая помощь -- детско-родительские отношения -- личностные особенности родителей -- психологический климат в семье -- культура семейного ощущения -- родительский дневник Аннотация: Детское образовательное учреждение предоставляет широкие возможности для использования различных подходов и методов работы педагога-психолога с семьей, в том числе групповых методов. Разработка и апробация программы оптимизации детско-родительских отношений позволили решить поставленные задачи и получить новый опыт, который оказался эффективным средством в оказании психолого-педагогической помощи детям и их родителям.
Доп.точки доступа: Тетенова, Людмила Витальевна Найти похожие
|
15.
|
Назарова, Н. Б. Профилактика аддиктивного поведения детей и подростков "группы риска" [Текст] / Н. Б. Назарова> // Интеграция образования. - 2009. - N 1. - С. 7-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): аддиктивное поведение -- аддиктивный агент -- девиантное поведение -- подростки группы риска -- подростки-девианты -- психолого-педагогическая помощь Аннотация: В статье внимание акцентируется на том, что в поисках средств защиты от напряжения, дискомфорта, стресса дети и подростки "группы риска" часто прибегают к стратегиям аддиктивного поведения, становясь жертвой жизненных обстоятельств, они нуждаются в высококвалифицированной психолого-педагогической помощи. Рассматриваются возможные формы и содержание профилактической работы с такими детьми.
Найти похожие
|
16.
|
Янковская, Наталия Анатольевна (канд. пед. наук). Понятие психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса [Текст] / Н. А. Янковская> // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 4. - С. 7-25
ББК 74.04 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогическое сопровождение -- психологические службы -- школьная психологическая служба -- психологи -- деятельность психолога -- сопровождение (психология) -- психологическая деятельность -- психодиагностика -- диагностика -- диагностическая деятельность -- ППМС-центры -- психолого-педагогические и медико-социальные центры -- центры психолого-педагогической и медико-социальной помощи -- психолого-педагогическая помощь -- медико-социальная помощь -- психологическая помощь -- социальная помощь -- учреждения образования -- образовательные учреждения Аннотация: В статье подробно рассматривается понятие "психолого-педагогическое сопровождение" и модели деятельности психологической службы образования.
Найти похожие
|
17.
|
Сергеева, В. И. (директор). Особенности клубной работы с семьей, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями [Текст] / В. И. Сергеева> // Работник социальной службы. - 2009. - N 6. - С. 25-38. - 2 прил.
ББК 60.95 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Московская область--Реутов Кл.слова (ненормированные): дети-инвалиды -- родители -- медицинская реабилитация -- социальная реабилитация -- психолого-педагогическая помощь -- семьи -- реабилитационные центры -- культурно-досуговая работа -- музыкальная коррекция -- социальная помощь -- индивидуальное консультирование -- социальная коррекция -- тематические консультации -- семейные клубы -- музыкальные игрушки -- творческие мастерские Аннотация: О приоритетных направлениях деятельности "Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями "Родничок" г. Реутов Московской области.
Доп.точки доступа: Грибкова, Н. В. (концертмейстер) \.\; Куликова, В. Н. (зав. отделением социально-трудовой реабилитации) \.\; "Родничок", реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями; Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями "Родничок" Найти похожие
|
18.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О совершенствовании комплексной многопрофильной психолого-педагогической и медико-социально-правовой помощи обучающимся, воспитанникам [Текст] : письмо от 24. 09. 2009, N 6-1216 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 36. - С. 3-34. - 2 прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 60.99 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения Кл.слова (ненормированные): комплексная многопрофильная помощь -- комплексная помощь -- многопрофильная помощь -- психолого-педагогическая помощь -- психологическая помощь -- педагогическая помощь -- медико-социально-правовая помощь -- медицинская помощь -- официальные материалы -- письма -- социальная помощь -- правовая помощь -- обучающиеся -- воспитанники -- методические рекомендации -- бюджетные ассигнования -- государственные услуги -- нормы времени -- трудозатраты -- услуги -- работы -- муниципальные услуги
Найти похожие
|
19.
|
Зюзин, Сергей. От проектов до стандартов [Текст] / Сергей Зюзин> // Социальная работа. - 2009. - N 5. - С. 60-63
ББК 60.99 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- дети с ограниченными возможностями -- психолого-педагогическая помощь -- социальные программы -- социальные проекты -- круглые столы -- новые информационные технологии -- НИТ Аннотация: Оказание помощи детям с ограниченными возможностями проводится при поддержке программы "Помощь детям-сиротам в России", реализуемой Национальным фондом защиты детей от жестокого обращения и администрацией г. Барнаула, в рамках Соглашения по развитию услуг психолого-педагогической помощи детям раннего возраста с особыми потребностями. В ходе круглого стола, проводившегося в Барнауле, обсуждались результаты проектов, направленных на развитие новых информационных технологий: "Дадим ребенку шанс" и "Весь мир на экране".
Найти похожие
|
20.
|
Жигорева, М. В. (доцент). Модульная система коррекционной психолого-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями развития [Текст] / М. В. Жигорева> // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 5 (35). - С. 5-12. - Библиогр.: с. 12 (4 назв. )
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- нарушения развития -- специальное образование -- коррекционно-диагностический модуль -- диагностический модуль -- коррекционно-развивающий модуль -- познавательная деятельность -- представления об окружающем -- коммуникативные навыки -- навыки социализации -- правильное поведение -- психолого-педагогическая помощь -- комплексные нарушения -- педагоги -- психологи -- родители Аннотация: О взаимодействии специалистов разного профиля, направленном на оказание коррекционной психолого-педагогической помощи детям, имеющим сочетание различных отклонений первичного характера.
Найти похожие
|
|
|