Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Давыдова, Ольга$<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13

1-10 11-13

Давыдова, Ольга Ивановна (канд. пед. наук).
Визитная карточка - часть общего имиджа группы детского сада [Текст] / О. И. Давыдова, Л. Г. Богославец // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 5. - С. 57-59 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- имидж групп детского сада -- визитные карточки -- оформления визитных карточек -- логотипы -- символы -- эмблемы -- девизы -- гербы
Аннотация: Фирменная визитная карточка детского коллектива выполняет рекламную функцию, служит дополнительным источником информации для родителей наравне с буклетами, листовками, папками-передвижками. Предлагается содержание визитной карточки группы, но она не претендует на роль единственно возможной.

Доп.точки доступа:
Богославец, Лариса Генадьевна (канд. пед. наук)

Найти похожие

Давыдова, Ольга Ивановна (канд. пед. наук).
Дразнилки: феномен детской субкультуры [Текст] / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (12 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мир детской культуры -- детская субкультура -- детский фольклор -- детское общение -- опыт житейских уроков -- прозвища -- дразнилки -- виды дразнилок -- контактные дразнилки -- регулирующие дразнилки -- оскорбительные дразнилки
Аннотация: Мир детской культуры будет жить до тех пор, пока на свете существует хотя бы один ребенок. Но что сохранит он от детской культуры прошлого, что будет утрачено в новом тысячелетии, зависит в первую очередь от нас, взрослых. Анализируя изменившееся детство, можно отметить существенное ограничение возможности получения социального опыта у детей, в первую очередь дошкольников, в условиях естественного окружения. Именно детские дразнилки позволяют ребенку получить естественный коммуникативный опыт житейских уроков, пригодных для будущей "взрослой" жизни.

Найти похожие

Давыдова, Ольга Андреевна (доцент МГГУ).
Воспитание казака-воина [Текст] / О. А. Давыдова // Русский язык в школе. - 2010. - N 3. - С. 60-63. - Библиогр.: С. 63 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'42

^a821.161.1.09"1917/1991"

ББК 81.0 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
   Языкознание
   Лингвистика текста
   Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
казачество -- этнопедагогика -- лексикология -- этнокультура -- лексемы -- казачья служба -- военное мастерство -- этническое словоупотребление -- казачьи фразеологизмы
Аннотация: Некоторые наблюдения о жизни донских казаков на материале произведений М. А. Шолохова и справочных изданий.

Доп.точки доступа:
Щолохов, Михаил Александрович (писатель) \м. А.\

Найти похожие

Давыдова, Ольга.
Александр Шевченко: авангардные диалоги [Текст] / Ольга Давыдова // Искусство. - 2010. - N 2/3. - С. 110-115. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 0130-2523

УДК

^a73/76(091)

ББК 85.103
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История изобразительного искусства--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
русский авангард -- модернизм -- авангардизм -- неопримитивизм -- русские художники -- кубизм
Аннотация: Ретроспектива в Третьяковской галерее знакомит с творчеством яркого представителя отечественного модернизма - Александра Шевченко. Его творческому наследию долгие годы не уделялось достаточного внимания.

Доп.точки доступа:
Шевченко, Александр Васильевич (рос. художник ; 1883-1948) \а. В.\; Государственная Третьяковская галерея

Найти похожие

Давыдова, Ольга Ивановна (канд. пед. наук ; доц. каф. дошкольного и дополнительного образования).
Пространство мира детства: песочная мозайка [Текст] / И. О. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 57-58. - Библиогр.: с. 58 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- воспитание дошкольников -- детская субкультура -- песочные мозайки -- мозаичные композиции -- природные материалы -- мозаичная техника
Аннотация: Желание созидать, творить органично присуще детям. Удовлетворить эту потребность - одна из пририоритетных задач современного дошкольного воспитания. Для изготовления песочных мозаичных панно целесообразно использовать камни (собранные и окрашенные детьми в разные цвета, бобы, фасоль, горох, ветки, шишки и т. д. ). Каждая возрастная группа разрабатывает эскизы, примерную композицию, которая затем создается на участке группы во время прогулки и в течении всего лета будут украшать участки детского сада.

Найти похожие

Майер, Алексей Александрович (доктор педагогических наук; доцент).
Подходы к конструированию основной образовательной программы дошкольного образования [Текст] / А. А. Майер, О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 5. - С. 4-8 : 2 табл. - Библиогр.: с. 8 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные образовательные программы -- модель дошкольной образовательной программы -- технологические проблемы -- традиционные технологии -- технология программно-целевого подхода -- технология модульного подхода
Аннотация: Структура образовательной программы рассматривается как совокупность взаимосвязных компонентов, описывающих содержание дошкольного образования и условия его реализации в дошкольном образовательном учреждении. В настоящее время существуют различные точки зрения на сущность образовательной программы и различные подходы к определению ее содержания. Предлагается модель структуры образовательной программы дошкольного образовательного учреждения как примерная. Она обобщает основные подходы, сложившиеся к настоящему времени.

Доп.точки доступа:
Давыдова, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук, доцент)

Найти похожие

Давыдова, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Педагогический музей кукол как инновационная педагогическая технология [Текст] / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 12-15 : фот. - Прил. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- культурные традиции -- музейная педагогика -- педагогические музеи кукол
Аннотация: В статье идет речь о концепции Педагогического музея кукол, основанном на концепции разработанной авторским коллективом детского сада.

Доп.точки доступа:
Педагогический музей кукол

Найти похожие

Давыдова, Ольга.
XX век Александра Тихомирова [Текст] / О. Давыдова // Диалог искусств. - 2016. - № 3. - С. 88-91 : фот. цв. . - ISSN 1812-304X

УДК

^a73/76(091)

ББК 85.103
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История изобразительного искусства--Россия--Москва, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
история искусства -- российское искусство -- советское искусство -- художники -- творчество художников -- выставки -- графика -- живопись -- станковая живопись -- тема театра -- плакаты
Аннотация: В конце 2015 начале 2016 года Московский музей современного искусства и Фонд наследия художника А. Д. Тихомирова представили выставку одного из ярких представителей русской художественной школы ХХ века Александра Тихомирова (1916–1995). В состав выставки вошли более ста произведений живописи и графики, документы и фотографии из архива художника, а также два биографических фильма. Жизнь и искусство Александра Тихомирова целиком принадлежат советской эпохе. В 1970-е годы Александр Тихомиров стал одним из лидеров многочисленной армии советских художников, которая по заказу государства создавала, а затем тиражировала эталонные образцы массовой агитации. Как и многие другие представители художественной интеллигенции той поры, он вел двойную жизнь, отдавая значительную часть своего таланта творческим экспериментам в уединении мастерской, далекой от диктата и идеологического заказа.

Доп.точки доступа:
Тихомиров, Александр (российский художник ; 1916-1995) \а.\; Жизнь и театр Александра Тихомирова, выставка

Найти похожие

Давыдова, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Игры и упражнения для детей и родителей [Текст] : исторический подход / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 12-16 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 16 (1 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
развитие детей -- родители и дети -- родословные -- семейные игры -- семейные ценности -- совместный досуг -- современные семьи -- упражнения для всей семьи
Аннотация: В статье представлены упражнения и игры, позволяющие использовать исторический подход в работе с родителями, можно проводить на собраниях с родителями, с детьми в группе. Они так же позволяют преодолеть некоторые противоречия в жизни современной семьи (разобщенность членов семьи, разрушение собственно семейного образа жизни), полноценно провести семейный досуг, улучшить взаимоотношения между разными поколениями в семье, пополнить копилку семейных ценностей.

Найти похожие

10.

Давыдова, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой дошкольного и дополнительного образования).
Стратегия террейна как средство обогащения культурной игровой практики детей старшего дошкольного возраста [Текст] / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 6. - С. 6-10 : 12 фот. - Библиогр.: с. 10 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
варгеймы -- игровое пространство -- игровые ландшафты -- игровые практики -- культура игры -- культурные практики -- моделирование игрового поля -- настольные игры -- самостоятельная игровая деятельность -- старший дошкольный возраст -- террейны -- фасилитация
Аннотация: Рассматривается использование террейна игрового пространства как одного из способов реализации требований к созданию культуры игры ребенка 6-7 лет. Отдельное внимание уделяется применению террейна для настольных игр на территории ДОУ.

Найти похожие

11.

Давыдова, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Педагогический музей кукол - территория поиска и игры [Текст] / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 7-11 : фот. - 3 прил. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- ДОУ -- дошкольный возраст -- игры-находилки -- интерактивные игры-находилки -- квест-игры -- культурные традиции -- музейная педагогика -- музейные игры -- музейные экспозиции -- педагогические музеи кукол -- поисковые игры
Аннотация: Педагогический музей кукол является вариантом учебной мастерской для педагогов ДОУ, возможностью для расширения для образовательного пространства ребенка, местом проявления активности ребенка, включения его в музейные инсталляции, игры, в том числе интерактивные. Предлагается конспект интерактивной игры-находилки "Музейный экспонат" (старшая группа).

Доп.точки доступа:
Детский сад \педагогический музей кукол\

Найти похожие

12.

Давыдова, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Система оценки качества дошкольного образования в Алтайском крае [Текст] / О. И. Давыдова, Л. Г. Богославец // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 4-7 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a371.4

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Алтайский край--Россия
Дошкольная педагогика--Алтайский край--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- качество дошкольного образования -- дошкольное образование -- ДО -- оценка качества дошкольного образования -- мониторинг дошкольного образования -- образование в регионах
Аннотация: Обозначены принципы и подходы для российской образовательной системы, сформулированы требования к образовательным программам дошкольного образования, их структуре, содержанию, условиям и результатам. Также сформулированы новые требования к качеству системы дошкольного образования, которые фокусируются на создании условий для реализации целостного образовательного процесса.

Доп.точки доступа:
Богославец, Лариса Геннадьевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

13.

Давыдова, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Технология "Клубный час" в пространстве детской реализации [Текст] / О. И. Давыдова, О. В. Филиппова, А. В. Маклакова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 8-10 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a371.4

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детская реализация -- пространство детской реализации -- педагогические технологии -- клубные часы -- сюжетно-ролевые игры -- познавательная деятельность
Аннотация: Технология "Клубный час", в котором пространство образовательной организации превращается в пространство детской реализации, позволяет детям успешно решать обучающие, развивающие, воспитательные задачи.

Доп.точки доступа:
Филиппова, Оксана Васильевна (старший воспитатель); Маклакова, Алена Владимировна (воспитатель)

Найти похожие

1-10 11-13

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)