Лебедева, А. Основы межкультурной коммуникации [Текст] : [При изучении иностран. яз.] / А. Лебедева> // Учитель. - 2001. - N 1. - С. 52-56 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |
Ушнурцева, Н. Н. Изобразительное искусство в поликультурном образовании [Текст] / Н. Н. Ушнурцева> // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 71-76. - Библиогр.: с. 76 (7 назв. )
Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство Европа Молдова Кл.слова (ненормированные): изобразительное искусство -- национальное самосознание -- этническая самоиндентификация -- этнокультурная самоиндентификация -- ментальность -- культура -- межнациональное общение -- изобразительное искусство -- рисование с натуры -- рисование на темы -- декоративное рисование -- беседы -- начальная школа -- учебные программы -- поликультурный подход -- художественное образование -- национально-этнические общности -- художественное творчество -- дети -- младшие школьники Аннотация: Преподавание курса изобразительного искусства является одной из содержательных областей учебного плана общеобразовательной школы, обеспечивает необходимую этико-эстетическую подготовку учащихся, ведет их в мир художественного творчества, делает его важнейшим средством познания окружающей действительности, воспитывает духовную культуру учащихся. |
Землянская, Е. Н. (д-р пед. наук). Особенности организации учебно-воспитательного процесса в начальных классах со смешанным национальным составом учащихся [Текст] / Е. Н. Землянская, Д. Б. Муртазалиева> // Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. . 16-19
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- учебно-воспитательный процесс -- учащиеся -- национальный состав (образование) -- смешанный национальный состав (образование) -- полиэтничность -- этническая социализация -- межнациональное общение -- сотрудничество (образование) -- детское сотрудничество -- учебное сотрудничество -- родители -- семья и школа Аннотация: Авторы предлагают подход, в основе которого лежит идея этнической социализации как особого интегративного качества личности ребенка. Одним из путей решения данной проблемы на начальном этапе обучения является организация детского сотрудничества, и прежде всего учебного сотрудничества. Приводятся примеры сотрудничества детей на уроке и во внеурочное время. Называются некоторые из возможных форм сотрудничества школы и семьи. Доп.точки доступа: Муртазалиева, Д. Б. |
371.4 Н 32 Насырова, М. (канд. пед. наук). Воспитание у школьников культуры межнационального общения [Текст] / М. Насырова> // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 2-6
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание культуры общения -- культура общения -- межнациональное общение -- педагогические процессы -- развитие личности Аннотация: Основные направления воспитания культуры межнационального общения. |
Поштарева, Т. Техника повышения межкультурной сензитивности [Текст] / Т. Поштарева> // Воспитание школьников. - 2008. - N 6. - С. 29-32. - Библиогр.: с. 32 (3 назв. ) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): поликультурное общество -- межкультурная сензитивность -- этнические группы -- этносы -- народы -- культура -- культурные ассимиляторы -- толерантность -- терпимость -- межнациональное общение -- школьники -- средние школы -- общеобразовательные школы Аннотация: В статье опубликованы культурные ассимиляторы, которые представляют собой описание ситуаций, отражающих взаимодействие персонажей разных культур. Использование этих ассимиляторов в педагогической практике содействует формированию добрых отношений между различными этническими группами и улучшает психологический климат в учебном заведении. |
Арифулова, Лютфия Надимовна. Библиотека - пространство толерантности и межнационального сотрудничества [Текст] / Л. Н. Арифулова> // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2007. - N 3. - С. 34-39 : Фот.
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела--Россия--Чувашия Кл.слова (ненормированные): культура -- интеллигенция -- семинары -- национальные отношения -- общественные организации -- проекты -- конференции -- межрегиональные связи -- межнациональное общение -- национальные программы -- национальные культуры -- круглые столы -- библиотечные мероприятия -- интернет-проекты -- межнациональные связи Аннотация: В целях развития и укрепления межнациональных и межрегиональных связей на основе толерантности и уважения национальных культур, языков, традиций и обычаев, сохранения межнационального мира и согласия в Москве с 1997 г. Центральная универсальная научная библиотека имени Н. А. Некрасова начала реализацию проекта "Москва многонациональная". За последние пять лет сформировалась концепция межнациональных связей и проект перерос в стройную программу с согласованным ежегодным планом мероприятий. Доп.точки доступа: Хузангай, Петр (чувашский поэт ; 1907-1970) \п.\ |
Первое заседание Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств - участников СНГ [Текст]> // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2007. - N 3. - С. 9-10 : Фот.
Рубрики: Политика. Политология Международное торгово-экономическое, техническое и культурное сотрудничество--Россия--Москва, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): культура -- спорт -- туризм -- зарубежные страны -- образование -- наука -- межнациональное общение -- гуманитарное сотрудничество -- культурное разнообразие -- гуманитарные организации -- молодежное сотрудничество -- межгосударственные фонды Аннотация: В Москве 18-19 июня 2007 года состоялось первое заседание Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств-участников СНГ. Доп.точки доступа: СНГ; Содружество Независимых Государств; Заседание Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств-участников СНГ; Межгосударственный фонд гуманитарного сотрудничества государств-участников СНГ |
Лубинецкий, Э. В. Современная калмыцкая русскоязычная поэзия [Текст] / Э. В. Лубинецкий> // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 31-35. - Библиогр.: с. 35 (14 назв. )
Рубрики: Литературоведение Литература народов России, 1970-1990 гг.; 20 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): двуязычие -- калмыцкая литература -- калмыцкая национальная культура -- калмыцкая русскоязычная поэзия -- межнациональное общение -- народно-образная символика -- национальные языки -- поэты -- этнос Аннотация: Современная калмыцкая русскоязычная поэзия представляет собой своеобразный духовный, художественный, культурный феномен, в котором средствами русского языка передается калмыцкая национальная культура. Доп.точки доступа: Насунов \д. И.\; Лиджиева \в. Н.\; Кукарека \г. Г.\ |
Голова, В. Музыкальный фольклор в формировании национального самосознания [Текст] / В. Голова> // Учитель. - 2009. - N 1. - С. 85-86
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): изучение фольклора -- культура общения -- межнациональное общение -- музыкальное воспитание -- музыкальный фольклор -- национальное самосознание -- национальный фольклор -- толерантные личности -- фольклорное наследие Аннотация: В современных условиях воспитание толерантной личности и культуры межнационального общения, а также формирование ее у будущего специалиста - гражданина, живущего в согласии с представителями других национальностей, - очень важная задача. |
"Через диалог культур и толерантность к духовному взаимообогащению и прогрессу народов стран Содружества" [Текст] : III Форум творческой и научной интеллигенции государств-участников СНГ> // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2008. - N 4. - С. 6-10
Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): культура -- образование -- наука -- резолюции -- творческая интеллигенция -- межнациональное общение -- научная интеллигенция -- форумы -- диалог культур -- гуманитарное сотрудничество -- творческая молодежь -- государства СНГ -- межкультурный диалог -- культурное наследие народов Аннотация: Третий Форум творческой и научной интеллигенции государств-участников СНГ призван продолжить диалог общественности по наиболее значимым и востребованным проблемам гуманитарного сотрудничества, начало которому было положено на форумах в Москве (2006 г. ) и Астане (2007 г. ). Доп.точки доступа: СНГ; Содружество Независимых Государств; Через диалог культур и толерантность к духовному взаимообогащению и прогрессу народов стран Содружества, форум творческой и научной интеллигенции государств-участников СНГ; Форум творческой и научной интеллигенции государств-участников СНГ "Через диалог культур и толерантность к духовному взаимообогащению и прогрессу народов стран Содружества" |
Досбенбетова, Анара Шаймахановна (канд. пед. наук). Взаимодействие социальных институтов по формированию культуры межнационального общения [Текст] / А. Ш. Досбенбетова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 5. - С. 78-80. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803
Рубрики: Досуг Организация досуга--Казахстан--Южно-Казахстанская область Кл.слова (ненормированные): национально-культурные центры -- межнациональное общение -- межнациональные отношения -- народная культура Аннотация: Национально-культурные центры Южно-Казахстанской области. |
Сергеева, Е. В. Воспитание культуры межнационального общения как основы формирования этнотолерантности курсантов военного вуза [Текст] / Е. В. Сергеева> // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 47-51 : рис. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): военные вузы -- культура межнационального общения -- курсанты -- межнациональное общение -- педагогика межнационального общения -- педагогические процессы воспитания -- формирование толерантности -- этнотолерантность Аннотация: В статье представлена модель воспитания культуры межнационального общения у будущих офицеров, разработанная на базе положений педагогики межнационального общения, раскрыты ее основные структурные компоненты. |
Романюк, Т. В. Межнациональное общение: тренинг и упражнения [Текст] / Т. В. Романюк> // Воспитание школьников. - 2009. - N 7. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (4 назв. ) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): межнациональное общение -- толерантность -- терпимость -- школьники -- ученики -- учащиеся -- тренинги -- упражнения -- толерантная личность -- межнациональное общение -- подростки Аннотация: Методическая разработка группового тренинга на развитие толерантности в межнациональном общении для подростков. |
Адзиев, Хизри Гамидович. Русский вопрос в Республике Дагестан [Текст] / Х. Г. Адзиев, Н. Н. Гасанов> // Свободная мысль. - 2009. - N 10. - С. 45-54 : табл. . - ISSN 0869-4435
Рубрики: Политика. Политология--Россия--Дагестан, 20 в. Этнополитология Кл.слова (ненормированные): русскоязычное население -- многоконфессиональные страны -- полиэтнические страны -- этноцентрическая политика -- межнациональные отношения -- национальности -- русофобия -- межнациональное общение Аннотация: Россия является полиэтнической, многоконфессиональной и разнородной в культурологическом отношении страной. Поэтому вопросы межэтнической интеграции исключительно актуальны и значимы не только с научной, но и с практической точки зрения. О проблемах русскоязычного населения в Дагестане. Доп.точки доступа: Гасанов, Нариман Набиевич |
Гасанов, М. М. Этнокультурный диалог как средство воспитания студенческой молодежи [Текст] / М. М. Гасанов> // Педагогика. - 2009. - N 9. - С. 59-65. - Библиогр.: с. 65 (5 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Дагестан Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- воспитание -- вузы -- система воспитания -- межнациональные отношения -- культура межнациональных отношений -- межнациональное общение -- воспитание культуры общения -- принципы воспитания -- религия -- мировые религии -- экстремизм -- университеты -- вузы -- молодежь -- студенческие клубы Аннотация: В статье раскрыты сложные социально-политические, экономические, демографические условия организации обучения и воспитания молодежи в Дагестане. Определены формы и технологии организации воспитания в вузе, как фактора стабилизации социальных отношений. Доп.точки доступа: Дагестанский государственный университет |
Смирнов, И. П. Полиэтническое общество и школа [Текст] : рецензия / И. П. Смирнов> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 1. - С. 46-49. - Рец. на кн.: Проблема идентичности в трансформирующемся российском обществе и школа / Под ред. М. Н. Кузьмина. - М.: ИНПО, 2008. - 176 с.
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): национальные отношения -- этнические отношения -- межнациональное общение -- глобальные проблемы -- толерантность -- педагогическая деятельность -- правовое регулирование -- этнокультурные процессы -- рецензии Аннотация: Обзор монографии, посвященной анализу состояния и перспектив развития отечественного образования в условиях полиэтнического общества. Доп.точки доступа: Смирнов, Игорь Павлович (чл.-кор. РАО, д-р филос. наук, проф., директор НИИ развития проф. образования Департамента образования Москвы) \и. П.\ |
Валетова, Г. В. Формирование культуры межнационального общения в условиях сельского социума [Текст] / Г. В. Валетова> // Профессиональное образование. - 2009. - N 6. - С. 22-23. - Библиогр.: с. 23
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социум -- сельское население -- межнациональное общение -- культура общения -- социальный контроль -- психология общения -- молодежная тема Аннотация: Отмечены особенности сельского социума, связанные с особенностями труда и быта. Сельский социум рассмотрен как форма существования межнациональной культуры. Задача подготовки молодежи к жизни в полиэтническом пространстве названа в числе приоритетных. Предложен план работы по формированию и воспитанию поликультурной среды. |
Аракелян, О. В. Этнические нормы в межнациональном общении [Текст] / О. В. Аракелян> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 5. - С. 36-37
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): межнациональное общение -- этнические отношения -- этническая психология -- образовательные программы -- школьное образование -- межличностное общение -- речевое общение -- лингвокультурология -- поликультурное образование Аннотация: Рассмотрены результаты реализации авторской образовательной программы поликультурного образования. Приведены речевые этикетные формы общения в многонациональном образовательном учреждении в условиях мегаполиса. |
Захарова, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук). Использование дидактических игр в этнокультурном воспитании дошкольников [Текст] / Л. М. Захарова> // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 3. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (3 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- дидактические игры -- этнокультурная направленность игр -- культура межнационального общения -- воспитание культуры -- межнациональное общение -- профилактические консультации Аннотация: Рассматриваются возможности использования дидактических игр в этнокультурном воспитании детей дошкольного возраста. Представлены варианты дидактических игр, направленные на закрепление, сравнение, обобщение детских представлений об этнокультурной действительности и их творческое развитие. |
Алметов, Н. Ш. (канд. пед. наук). Взаимодействие социальных институтов в воспитании культуры межнационального общения в Казахстане [Текст] / Н. Ш. Алметов> // Педагогика. - 2010. - N 4. - С. 110-114 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан Организация образования Кл.слова (ненормированные): межнациональное общение -- культура межнационального общения -- воспитание -- социальные институты -- взаимодействие социальных институтов -- социально-педагогические условия -- педагогические возможности -- формы взаимодействия -- семейная этнопедагогика -- воспитательная работа -- формирование навыков общения -- межэтническое общение Аннотация: Формирование культуры межнационального общения у детей и молодежи требует эффективного взаимодействия всех социальных институтов, причастных к воспитанию подрастающего поколения. |