Гапула, В. П. Институт финансов, экономики и права офицеров запаса [Текст] / В. П. Гапула ; беседовала Инна Морозова> // Элитное образование. - 2007. - N 6. - С. . 46-47
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Москва Кл.слова (ненормированные): интервью -- вузы -- институты -- аккредитация вузов -- аккредитационный статус -- образовательные технологии -- офицеры запаса -- обучение офицеров Аннотация: Интервью с ректором института о подтверждении государственного аккредитационного статуса вуза. Доп.точки доступа: Морозова, Ю. \.\; Институт финансов, экономики и права офицеров запаса |
Матейкович, М. С. (д-р юрид. наук). Развитие механизма обеспечения качества высшего образования в рамках подписания Российской Федерацией Болонской декларации [Текст] / М. С. Матейкович, А. В. Богданов> // Право и образование. - 2007. - N 8. - С. . 60-63. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- автономия вузов -- образовательные услуги -- качество образования -- высшее образование -- университетское образование -- менеджмент качества -- аккредитация вузов -- стандарты образования -- оценка качества -- образовательное право -- государственная аккредитация -- образовательные учреждения -- образовательная деятельность -- оценка знаний -- Болонский процесс Аннотация: Проблемы качества образования в российских вузах в свете одного из центральных принципов Болонского процесса - принципа автономии вузов. Доп.точки доступа: Богданов, А. В. |
Наводнов, В. Г. (директор Национального аккредитационного агентства; д-р техн. наук; проф.). Статус обязывает [Текст] : об определении вида вуза / В. Г. Наводнов> // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 21 : Март. - С. 7-9 : 5 диаграмм; 1 график
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аккредитация вузов -- государственная аккредитация -- статус вуза -- вид вуза -- критериальные значения показателей -- показатели аккредитации Аннотация: Дан ответ на вопрос о том, почему вуз может достичь установленных критериальных значений для определенного вида, но не дотянуть до "среднестатистического" и тем более, до имеющих явные видовые признаки лидеров группы. |
Болотов, В. А. Вузы закроются сами [Текст] / В. А. Болотов ; К. Василенко> // Ученый совет. - 2007. - N 6. - С. 10-11
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- высшее образование -- вузы -- лицензирование вузов -- аккредитация вузов Аннотация: Генпрокуратурой РФ проводилась проверка Рособрнадзора. В связи с чем проводилась и чем закончилась проверка. Беседа с В. А. Болотовым, руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Доп.точки доступа: Василенко, К. \.\ |
Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. Об аттестации и государственной аккредитации образовательных организаций [Текст] : приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 06 марта 2007 г., N 522 / Российская Федерация, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки> // Ученый совет. - 2007. - N 6. - С. 62-68
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- образовательные организации -- аттестация вузов -- аккредитация вузов -- вузы Аннотация: Текст приказа. |
Добрянский, И. А. Проблемы развития внегосударственного сектора высшего образования в Украине [Текст] / И. А. Добрянский> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 2. - С. 57-60
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- зарубежный опыт -- негосударственный сектор -- высшая школа -- аккредитация вузов -- лицензирование -- негосударственные вузы -- частная собственность Аннотация: Необходима оптимизация развития системы высшего образования Украины с учетом проблем функционирования сектора негосударственных вузов - для того, чтобы улучшить условия вступления в профессиональную жизнь молодого поколения и создать возможность последующей адаптации и развития профессиональных навыков уже опытных работников. Основными проблемами является дефицит научно-педагогических кадров, функционирование негосударственного сектора системы высшего образования в условиях несформированной системы непрерывного образования, отставание на технологическом уровне, несформированность взаимодействия с потребителями. |
Самойлов, Вячеслав Александрович. "АККОРК обеспечивает образовательный аудит и конкурентноспособность вузов" [Текст] : [интервью] / Вячеслав Самойлов ; беседовал Александр Емельянов> // Прикладная информатика. - 2007. - N 1 (7). - С. 84-97 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): образовательный аудит -- конкурентноспособность вузов -- качество образования -- аккредитация вузов -- стандартизация вузов -- интервью -- электронное образование Аннотация: Рассматривается необходимость сбора, накопления, анализа и использования информации, которая необходима для эффективного менеджмента программ обучения. Доп.точки доступа: Емельянов, Александр \.\; Агентство по общественному контролю качества образования и развития карьерыАККОРК |
Быть или не быть... университетом? [Текст]> // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 26 : Ноябрь. - С. 2-5 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): аккредитация вузов -- аккредитация ссузов -- аккредитация средних специальных учебных заведений -- заседания -- аккредитация филиалов -- профильные вузы -- аккредитационный статус вуза -- аккредитация высших учебных заведений -- аккредитация Аннотация: Изложены результаты очередного заседания октябрьской Аккредитационной коллегии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Рассматривались вопросы о государственной аккредитации учреждений ВПО, СПО, филиалов ВПО и СПО. Также были рассмотрены заявления университетов, вышедших на подтверждение своего аккредитационного статуса. Прозвучала тема профильных вузов. Было объявлено о предстоящих изменениях в процедуре и порядке рассмотрения документов о государственной аккредитации, а также в процедуре лицензирования. Доп.точки доступа: Заседание аккредитационной коллегии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки \аккредитационная коллегия; заседание\ |
Ефремов, А. П. (д-р физ.-мат. наук; проф.; первый проректор). Предстоит аккредитация? Узнайте, как работается выпускнику! [Текст] / А. П. Ефремов, И. А. Артюшина> // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 26 : Ноябрь. - С. 29-31 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): аккредитация -- аккредитация вузов -- аккредитация высших учебных заведений -- аккредитация образовательных программ -- высшие учебные заведения -- университеты -- комплексная оценка деятельности учебного заведения -- самообследование вуза -- трудоустройство выпускников -- работодатели -- анкетирование -- анкетирование выпускников вузов -- анкетирование работодателей -- социологические исследования Аннотация: В соответствии с новыми подходами к оценке качества профессионального образования самообследование образовательного учреждения должно стать одной из обязательных стадий процедуры государственной аккредитации. Представлен совместный опыт Российского университета дружбы народов и агентства "РейтОР" по мониторингу карьеры выпускников. Доп.точки доступа: Артюшина, И. А. (директор независимого рейтингового агентства в сфере образования "РейтОР"); Российский университет дружбы народовРУДН; Независимое рейтинговое агентство в сфере образования "РейтОР"; "РейтОР", независимое рейтинговое агентство в сфере образования |
Фадейкина, Н. В. (ректор; д-р эконом. наук; проф.). Качество без компромисов [Текст] / Фадейкина Н. В.> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 86-87 : 4 фот.; 1 схема
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- системы управления учебным процессом -- организация учебного процесса -- качество подготовки специалистов -- банковский институт -- банковское дело -- негосударственные образовательные учреждения -- негосударственные вузы -- многоуровневые схемы обучения -- непрерывное образование -- непрерывное обучение -- юбилеи -- аккредитация -- аккредитация вузов Аннотация: Сибирский институт финансов и банковского дела (академия) первый негосударственный вуз Новосибирска прошедший аттестацию и аккредитацию. Выпускники вуза успешно работают в коммерческих банках, финансовых и страховых компаниях. Они востребованы и могут гордиться своей alma mater. Доп.точки доступа: Сибирский институт финансов и банковского дела (академия); СИФБД |
Файзрахманов, Джаудат (ректор; д-р экон. наук: проф.; член-кор. АН РТ ; 1956-). На пути инноваций: образовательный кластер в АПК [Текст] / Файзрахманов Д.> // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 36-37 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- организация учебного процесса -- качество подготовки специалистов -- образовательные услуги -- автономные некомерческие учреждения -- агропромышленные комплексы -- непрерывное профессиональное образование и обучение -- специалисты в области сельского хозяйства -- образовательные кластеры -- юбилеи -- аккредитация вузов Аннотация: В ознаменовании юбилея ректор Казанского государственного аграрного университета рассказал об успешном опыте вуза, его прошлом и настоящем. Доп.точки доступа: Казанский государственный аграрный университет; Казанский ГАУ |
Шадриков, В. Д. (акад. РАО, пред. Высшего эксперт. совета АККОРК). Об участии негосударственных организаций в оценке качества образования и в аккредитации вузов [Текст] / В. Д. Шадриков> // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С. 4-7 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- оценка качества образования -- аккредитация вузов -- негосударственные организации -- работодатели Аннотация: Рассматриваются проблемы качества образования, участия негосударственных организаций в оценке качества и в аккредитации вузов. |
Заика, Ирина Тенгизовна. Размышления на тему общественно-профессиональной аккредитации, или Как оценивать образование, не ухудшая его качество: взгляд эксперта [Текст] / И. Т. Заика> // Университетское управление: практика и анализ. - 2009. - N 1. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- аккредитация вузов -- общественно-профессиональная аккредитация Аннотация: Рассматривается система обеспечения качества образования через механизм общественно-профессиональной аккредитации. |
Лигун, Татьяна Анатольевна. Кафедра номер один [Текст] : в ожидании "минуты славы" / Татьяна Лигун> // Библиотечное дело. - 2009. - N 6. - С. 2-4 . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- аккредитация вузов -- аттестация вузов -- лицензирование вузов -- вузовские библиотеки -- высшие учебные заведения Аннотация: Лицензирование, аттестация и аккредитация высшего учебного заведения. Роль вузовской библиотеки. |
Шадриков, В. Д. (председатель Экспертного совета по качеству профессионального образования и развитию карьеры). Второй - лишний? [Текст] / В. Д. Шадриков> // Качество образования. - 2009. - N 3. - С. 4-5 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшее образование -- оценка качества -- лицензирование вузов -- аккредитация вузов -- требования к вузам -- заседания Аннотация: О реформировании системы лицензирования и аккредитации вузов. |
Ефремов, Александр Петрович (д-р физ. -мат. наук; проф.; первый проректор). Вашему вузу предстоит аккредитация? Тогда вы должны знать, как работается выпускнику! [Текст] / А. П. Ефремов, И. А. Артюшина> // Ученый совет. - 2009. - N 7. - С. 8-11
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- самообследование вуза -- трудоустройство выпускников -- работодатели -- аккредитация -- аккредитация вузов -- аккредитация высших учебных заведений -- аккредитация образовательных программ -- комплексная оценка деятельности учебного заведения -- анкетирование -- анкетирование выпускников вузов -- анкетирование работодателей -- социологические исследования Аннотация: В соответствии с новыми подходами к оценке качества профессионального образования самообследование образовательного учреждения должно стать одной из обязательных стадий процедуры государственной аккредитации. Представлен совместный опыт Российского университета дружбы народов и агентства "РейтОР" по мониторингу карьеры выпускников. Доп.точки доступа: Артюшина, Ирина Александровна (директор независимого рейтингового агентства в сфере образования РейтОР); Российский университет дружбы народовРУДН; Независимое рейтинговое агентство в сфере образования РейтОР; РейтОР, независимое рейтинговое агентство в сфере образования |
Глебова, Любовь. Аккредитация: плати - и проходи [Текст] / Л. Глебова ; [беседовала] Л. Рыбина> // Ученый совет. - 2009. - N 8. - С. 20-22
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- федеральные экзамены -- интернет-тестирование -- аккредитация -- аккредитация вузов -- студенты -- абитуриенты -- качество образования -- интервью Аннотация: Об аккредитации вузов состоялась беседа с руководителем Рособрнадзора Любовью Глебовой. Доп.точки доступа: Рыбина, Людмила \.\; Российская Федерация \министерство образования и науки. федеральная служба по надзору в сфере образования и науки\Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Министерства образования и науки Российской Федерации; Рособрнадзор |
Тихомиров, В. П. Без электронного образования инновации невозможны [Текст] / В. П. Тихомиров> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 8. - С. 19-23
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информатизация образования -- правовое обеспечение -- электронное обучение -- информационные технологии -- лицензирование вузов -- аккредитация вузов -- Интернет -- законодательная база -- инновационная деятельность вузов -- зарубежный опыт -- E-Learning Аннотация: Рассмотрены проблемы развития и правового обеспечения электронного обучения. Проанализированы аспекты внедрения в России E-Learning индустрии и зарубежный опыт в этой области. Изложен опыт и видение университета. Доп.точки доступа: МЭСИ; Московский государственный университет экономики, статистики и информатики |
Частное образование [Текст] : двадцать лет спустя> // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 6. - С. 24-27 : 5 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): негосударственное образование -- негосударственный сектор -- образовательные учреждения -- вузы -- негосударственные вузы -- частные вузы -- образовательные организации -- лицензирование вузов -- аккредитация вузов -- качество образования -- съезды Аннотация: О работе Всероссийского съезда руководителей негосударственных образовательных учреждений. Доп.точки доступа: Зернов \в.\; Балыхин \г.\; Круглов \в.\; Смолин \о.\; Всероссийский съезд руководителей негосударственных образовательных учреждений |
Римский, Владимир Львович (эксперт; заведующий отделом социологии). Преодоление коррупции в системе образования России [Текст] / В. Л. Римский> // Ученый совет. - 2011. - N 3. - С. 27-46 : 4 табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Право--Россия, 21 в. Управление социально-культурной сферой--Россия, 21 в. Экономические преступления--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- аккредитация вузов -- взятки в образовании -- взяточничество в вузах -- вузы -- выпускники школ -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ГИФО -- государственные вузы -- государственные именные финансовые обязательства -- дипломы о высшем образовании -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- законы -- исследования -- качество образования -- кодексы -- контроль знаний -- коррупционные преступления -- коррупция -- коррупция в образовании -- лицензирование вузов -- методы противодействия взяточничеству -- министерства -- мошенничество в вузах -- надзорные службы -- негосударственные вузы -- образовательные программы -- образовательные реформы -- образовательные системы -- образовательные услуги -- образовательные учреждения -- обучение за взятки -- общественные фонды -- официальные материалы -- поддельные дипломы -- право на образование -- прием в вузы -- противодействие взяточничеству -- сертификаты ГИФО -- тестирование знаний -- указы -- университеты -- федеральные целевые программы -- финансирование образования Аннотация: Эксперт Московского бюро по правам человека Владимир Львович Римский, возглавляющий отдел социологии Фонда ИНДЕМ, подготовил доклад о коррупции в системе образования России. Выдержки из этого доклада, касающиеся высшей школы. Доп.точки доступа: Шишко, Алексей (заместитель начальника) \а.\; Бланков, Александр (начальник 3-го отдела оперативно-розыскного бюро по борьбе с коррупцией) \а.\; Рособрнадзор; Министерство внутренних дел Российской ФедерацииДепартамент экономической безопасности Министерства внутренних дел Российской Федерации; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Фонд "ИНДЕМ"; ИНДЕМ, региональный общественный фонд; Региональный общественный Фонд "Информатика для демократии"; Информатика для демократии, региональный общественный Фонд; Министерство образования и науки Российской Федерации |