Танцюра, С. Сказка в работе с младшими дошкольниками [Текст] / С. Танцюра // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 127-128
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- сказки в обучении -- методические приемы -- рассказывание сказки -- драматизация сказки -- рисование сказки Аннотация: Умелое использование сказок позволяет создавать радостное настроение, устанавливать эмоциональный контакт с малышом, активизировать речевое общение, организовывать ненавязчивое воспитательное воздействие, пополнять запас знаний и сведений об окружающем. |
Гутов, Александр (засл. учитель РФ). О словесном и визуальном в обучении [Текст] / А. Гутов // Литература в школе. - 2007. - N 9. - С. . 25-26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методические приемы -- школьный курс -- литературный анализ -- уроки литературы -- принцип визуальности -- преподавание литературы -- иллюстративный материал Аннотация: О необходимости использования принципа визуальности на уроках литературы в современной школе. Из опыта заслуженного учителя РФ. |
Колмогорова, С. Интерактивные формы и методы работы [Текст] / С. Колмогорова // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 18-25. - Библиогр.: с. 25 (2 назв. ). - 0; Практические задания. - 0; Сопоставление дискуссии и дебатов. - 0; Этапы работы над ток-шоу
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методы обучения -- интерактивное обучение -- интерактивные методы -- ролевые игры -- дебаты -- дискуссии -- методические приемы -- практические задания -- мозговой штурм -- ток-шоу -- игры -- деловые игры -- сценарии Аннотация: Подробное описание принципов и форм работы с помощью интерактивных методов. Примеры ролевых игр, дискуссий, дебатов. |
371.3 К 67 Корниенко, И. Б. (учитель нач. классов). Самореализация учащихся на уроках чтения [Текст] / И. Б. Корниенко // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 29-32 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- уроки чтения -- чтение (образование) -- самореализация учащихся -- учащиеся -- опыт работы -- методические приемы -- школьники -- навыки чтения Аннотация: Описаны методические приемы, положительно влияющие на формирование навыка чтения и на самореализацию учащихся. (Из опыта работы учителя начальных классов). |
Падерина, Е. В. Полезный методический прием [Текст] / Е. В. Падерина // Физика в школе. - 2006. - N 7. - С. 52 : 2 табл. . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- электрическое поле -- общеобразовательная школа -- приемы обучения -- методические приемы -- преподавание физики -- обучение физике -- 10 классы Аннотация: Прием обучения, используемый педагогом после изучения в 10 классе вопроса о потенциале электрического поля. |
Снигирева, Наталья. Обучаем химии. Рекомендуем индивидуальную программу обучения [Текст] / Наталья Снигирева // Педагогическая техника. - 2008. - N 1. - С. 12-15
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- химия -- сталь -- задания -- химические вещества -- уроки -- познавательная активность -- литературные произведения -- познавательный интерес -- методические приемы Аннотация: Использование литературных произведений на уроках химии для развития познавательной активности учащихся. |
Шик, С. Диагностика этапов развития самопонимания у старших подростков [Текст] / С. Шик // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 1. - С. 77-83 : Табл. - Библиогр. в сносках: 2 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): самопонимание -- развитие самопонимания -- подростки -- старшие подростки -- выбор профессии -- диагностика -- поведенческий текст -- поведение подростка -- методики -- диагностические методические приемы -- методические приемы -- формы поведения Аннотация: О необходимости развития самопонимания у подростков для того, чтобы они были готовы к ситуации ответственного выбора. |
Денисова, Ж. А. Мультимедийная презентация языкового материала как методический прием [Текст] / Ж. А. Денисова, М. К. Денисов // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 20-27. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- обучение -- приемы методические -- методические приемы -- презентации мультимедийные -- мультимедийные презентации -- компьютерные технологии -- технологии компьютерные -- слайды Аннотация: Мультимедийные программы обладают почти неограниченными графическими и цветовыми возможностями, что позволяет представить любой вид деятельности в форме картинок и анимации. Доп.точки доступа: Денисов, М. К. |
Как "увидеть" на уроке гуманитаризацию обучения математике? [Текст] / И. Е. Малова [и др. ] // Математика в школе. - 2008. - N 7. - С. 22-30 : 1 табл. - Библиогр.: с. 30 (7 назв. ) . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки математики -- методические приемы -- 10 класс -- 11 класс -- преподавание математики -- школьный курс -- гуманитаризация обучения математике -- методические рекомендации -- педагогическое мастерство -- деятельностная концепция -- признаки гуманитаризации -- личностно ориентированная педагогика -- познавательная деятельность Аннотация: Статья посвящена проблеме реализации на практике гуманитаризации обучения математике, определены основные направления работы, описаны ключевые признаки гуманитаризации, а также представлены приемы-задания, которые можно использовать при организации деятельности учащихся при работе с математическими текстами. Доп.точки доступа: Малова, И. Е.; Руденкова, Н. Д.; Кваша, О. В.; Котова, И. А.; Сильченко, Н. А. |
Скокова, О. Г. Коллективный способ обучения на уроках математики [Текст] / О. Г. Скокова // Математика в школе. - 2008. - N 6. - С. 47-49 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика взаимообмена данными -- методика взаимопередачи тем -- показательные неравенства -- уроки математики -- преподавание математики -- коллективный способ обучения -- способы обучения -- методы обучения -- учебный материал -- методические приемы -- методические рекомендации -- формы работы Аннотация: Как показывает опыт, применение коллективного способа обучения позволяет повысить качество знаний школьников. Для реализации коллективного способа автор применял методику взаимообмена заданиями, а также методику взаимопередачи тем. |
Лоцманова, Т. В. Нелепость - путь к решению задачи [Текст] / Т. В. Лоцманова // Математика в школе. - 2008. - N 6. - С. 49-53 : Ил. - Библиогр.: с. 53 (7 назв. ) . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): математические задачи -- занимательные задачи -- методические рекомендации -- методические приемы -- метод рассуждения -- рассуждения метод -- средние классы -- решения задач -- математические праздники -- математические олимпиады Аннотация: Рассматриваются примеры использования метода рассуждения при решении занимательных задач, которые могут быть предложены учащимся любого класса, начиная с пятого. |
Шапошникова, Н. В. Урок по теме "Решение уравнений графическим способом" [Текст] / Н. В. Шапошникова // Математика в школе. - 2008. - N 2. - С. 8-9, 44. - Ил.: 5 рис. . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 8 класс -- алгоритмы решения -- уравнения -- графики функций -- элементарные функции -- этапы урока -- методические приемы -- уроки алгебры -- алгебра Аннотация: Статья представляет собой конспект урока, посвященного ознакомлению учащихся с графическим способом решения уравнений и совершенствованию их умений и навыков в построении графиков элементарных функций. Доп.точки доступа: Макарычев \ю. Н.\ |
Остапенко, Андрей Александрович (ред.). Педагогический "изюм" [Текст] / А. Остапенко // Педагогическая техника. - 2008. - N 6. - С. 5-7
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- кинематика -- сила тока -- методические приемы -- сила тяжести -- педагогические приемы -- закон Архимеда -- закон электролиза -- Архимеда закон Аннотация: Занимательные методические приемы обучения некоторым разделам физики. |
371.3 П 84 Прохорова Л. Н. (учитель). Развитие орфографической зоркости на основе моделирования [Текст] / Прохорова Л. Н. // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 3. - С. 43-45. - Ил.: схемы . - ISSN 5-85939-1
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский язык -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- начальная школа -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- орфографическая зоркость -- орфографическая грамотность -- орфографические понятия -- моделирование -- методические приемы Аннотация: Описывается методический прием, позволяющий эффективно формировать орфографическую зоркость. Доп.точки доступа: Любовь Николаевна; г. Нижний Новгород |
Трефилова, Г. А. Рациональное решение уравнений и неравенств с модулем [Текст] / Г. А. Трефилова // Математика в школе. - 2008. - N 10. - С. 29-30 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): выражения с модулем -- уроки математики -- уравнения -- неравенства -- функции -- школьный курс -- преподавание математики -- методические приемы Аннотация: Рассматривается применение некоторых свойств модуля при решении уравнений и неравенств с модулем. |
Байкина, Л. В. Чтобы учение было в радость [Текст] / Л. В. Байкина // Химия в школе. - 2008. - N 3. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5 !origp454_H.pft: FILE NOT FOUND! . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- приемы обучения -- методические приемы -- уроки химии -- метод аналогий Аннотация: Методические приемы и педагогические разработки, которые позволяют разнообразить уроки химии. |
Глинская, Е. Г. (отличник физ. культуры и спорта). Некоторые подходы при обучении волейболу [Текст] / Е. Г. Глинская // Физическая культура в школе. - 2009. - N 3. - С. 24-25 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): упражнения -- методические приемы -- уроки физической культуры -- волейбол -- передача мяча -- обучение волейболу Аннотация: Методические приемы, которые можно использовать на уроках физической культуры при изучении волейбола. |
Читло, С. И. Об изучении движения цитоплазмы [Текст] / С. И. Читло, Н. В. Кабаян, О. А. Панеш // Биология в школе. - 2009. - N 1. - С. 53-55. - Библиогр.: с. 55 (7 назв. ) . - ISSN 0320-9660
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- внеклассная работа -- методические материалы -- теоретические основы -- методические приемы -- ученые -- биологи -- ротационное движение -- эктоплазма -- кортикальная цитоплазма -- кортекс -- эндоплазма -- хемодинез -- фотодинез -- актин -- миозин Аннотация: В школьных учебниках по биологии теоретический материал для изучения движения цитоплазмы представлен весьма скупо. Авторы статьи постарались познакомить учителей с теоретическими основами процесса движения цитоплазмы, а также с приемами, используя которые можно привести в движение цитоплазму растительных клеток и продемонстрировать это явление. Доп.точки доступа: Кабаян, Н. В.; Панеш, О. А.; Браун, Роберт \р.\ |
Янушкявичене, О. (проф.). Методические приемы духовно-нравственного воспитания подростков [Текст] / О. Янушкявичене // Педагогическая техника. - 2009. - N 1. - С. 34-42. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): подростки -- трудовое воспитание -- нравственное воспитание -- лидерство -- духовное воспитание -- методические приемы -- духовно-нравственное воспитание -- работа с подростками -- воспитание подростков -- воспитание в коллективе Аннотация: Как помочь подростку разобраться в системе нравственных ценностей, научить самоконтролю и ответственности. |
Шашина, Л. Методические приемы повышения эффективности восприятия изобразительного искусства [Текст] / Л. Шашина // Искусство в школе. - 2009. - N 3. - С. 76-79. - Библиогр.: с. 79 (4 назв. ) . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование--Йошкар-Ола--Марий Эл--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): преподавание изобразительного искусства -- программно-методические комплексы -- методические приемы -- метод проживания и сопереживания -- творческо-педагогические мастерские -- эмоционально-чувственный опыт -- методика обучения Аннотация: Важнейшим фактором овладения методикой преподавания изобразительного искусства является выстроенная система, включающая в себя освоение программно-методичексого материала, а также плановую работу студентов в рамках творческо-педагогической мастерской. Из опыта работы со студентами Марийского государственного университета. |