Мафтей, А. Г. Управление поликультурной школой [Текст] / А. Г. Мафтей, Н. Г. Никифорова // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 123-124
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Общеобразовательная школа Европа Молдова Молдавия Приднестровье Кл.слова (ненормированные): поликультурные школы -- управление поликультурной школой -- модель упраления -- принципы управления -- система управления -- характеристики системы управления Аннотация: Авторы статьи предлагают модель управления поликультурной школой. Доп.точки доступа: Никифорова, Н. Г. |
Ткачук, А. А. Воспитательный процесс в поликультурной школе [Текст] / А. А. Ткачук // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 121-122
Рубрики: Образование. Педагогика--Приднестровье Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- поликультурное воспитание -- поликультурные школы -- воспитательный процесс -- педагогические методы Аннотация: О построении процесса воспитания на поликультурной основе. |
Данилова, М. В. (канд. пед. наук). Работа с детьми иммигрантов в общеобразовательных учреждениях Великобритании [Текст] / М. В. Данилова // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 91-97. - Библиогр.: с. 97 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания Организация образования Кл.слова (ненормированные): иммигранты -- беженцы -- дети -- национальные меньшинства -- обучение -- общеобразовательные учреждения -- волонтерские организации -- школы (образование) -- приемы работы с детьми -- карта ученика -- программы пасторской поддержки -- пасторская поддержка -- Pastoral Support Programmes -- PSP -- наставничество -- консультирование -- поликультурные школы -- родители -- связь школы с родителями -- семьи иммигрантов Аннотация: Об организации и приемах работы с детьми иммигрантов в общеобразовательных учреждениях Великобритании. |
Аракелян, О. В. Поликультурная школа - новая модель в системе образования [Текст] / О. В. Аракелян // Воспитание школьников. - 2010. - N 3. - С. 11-17 : схемы . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): поликультурные школы -- общеобразовательные школы -- поликультурное образование -- многонациональные школы -- национальные культуры -- культуры мира -- многонациональность -- толерантность -- школьники -- ученики -- учащиеся -- поликультурные школы -- поликультурное обучение -- этнокультуры Аннотация: Реализация концепции и программы авторской поликультурной школы в городе Москве, в которой учатся дети разных национальностей. |
Лысакова, Ирина Павловна (доктор филологических наук). Русский язык как проводник толерантности в поликультурных школах Санкт-Петербурга [Текст] / И. П. Лысакова // Русский язык в школе. - 2011. - N 4. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- мигранты -- общеобразовательная школа -- толерантность -- педагогические университеты -- педагогический опыт -- многонациональные школы -- поликультурные школы -- полиэтнические школы -- русский язык как неродной -- речевая адаптация Аннотация: О работе кафедры межкультурной коммуникации РГПУ им. А. И. Герцена по речевой адаптации детей мигрантов. Доп.точки доступа: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена \филологический факультет. кафедра межкультурной коммуникации\; РГПУ им. А. И. Герцена \филологический факультет. кафедра межкультурной коммуникации\; Кафедра межкультурной коммуникации филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена |
Сулейманов, Максим Сулейманович (аспирант кафедры педагогики). Поликультурное образовательное пространство развития социальной компетентности старших школьников [Текст] / М. С. Сулейманов // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 66-68. - Библиогр.: с. 68 (6 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика--Дагестан--Россия Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- социальная компетентность -- поликультурная среда -- образовательная среда -- поликультурное образование -- образовательное пространство -- социализация старшеклассников -- поликультурная образовательная среда -- поликультурные школы -- школы -- многонациональные школы Аннотация: Статья посвящена анализу теоретических и практических оснований для исследования развития социальной компетентности старших школьников в условиях поликультурной образовательной среды. |
Панова, Галина Ивановна (доктор филологических наук). Русский язык в сопоставительном аспекте: о языковой избирательности [Текст] / Г. И. Панова // Русский язык в школе. - 2015. - № 12. - С. 12-17. - Библиогр.: с. 16-17. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): языковая избирательность -- русский язык -- украинский язык -- польский язык -- лингвистическая компетенция -- обучение русскому языку -- родной язык -- неродной язык -- поликультурные школы -- интерпретационная семантика -- мотивация наименований -- лакуны Аннотация: Явление языковой избирательности рассматривается на материале русского, украинского, польского и некоторых других языков. |
Белянкова, Н. М. Формирование этнокультурной компетентности у участников образовательного процесса в поликультурной школе [Текст] / Н. М. Белянкова // Воспитание школьников. - 2016. - № 4. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 48-49 (11 назв.) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- этнокультурная компетентность -- поликультурные школы -- воспитательная деятельность -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- диалог культур -- межнациональные отношения -- толерантность -- межэтническая компетентность -- мигранты -- дети мигрантов Аннотация: Проблемы формирования межэтнической компетентности как фактора гармонизации межнациональных отношений. Положительный опыт педагогов поликультурных школ, проблемы, стоящие перед педагогическим сообществом в этой сфере, рекомендации. |
Ахмадеева, Светлана Альфредовна (кандидат филологических наук). Риторический конкурс как средство формирования коммуникативной и лингвистической компетенций у учащихся X–XI классов поликультурной школы [Текст] = Rhetorical Competitions as a Means of Developing Communicative and Linguistic Competences in 10th–11th Grade School Students of a Polycultural School / Светлана Альфредовна Ахмадеева, Марина Джабраиловна Гаджиева // Русский язык в школе. - 2019. - № 4. - С. 16-23 : табл. - Библиогр.: с. 23. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- риторические конкурсы -- лингвистическая компетенция -- коммуникативная компетенция -- пословицы -- сказки -- устные выступления -- сочинения -- поликультурные школы -- 10 класс -- 11 класс Аннотация: Определение новых эффективных форм, способствующих достижению практико-ориентированного результата: способности коммуницировать в любой речевой ситуации, а также готовности учащихся к различным устным и письменным экзаменационным испытаниям: публичной защите проекта в 10 классе и декабрьскому сочинению в 11 классе. Рассматривается риторический конкурс как средство формирования коммуникативной и лингвистической компетенций у учащихся 10–11 классов поликультурной школы, даются рекомендации по проведению конкурса, варианты заданий, приводятся критерии оценивания конкурсных речей и примеры устного выступления. Доп.точки доступа: Гаджиева, Марина Джабраиловна |