Южанин, М. А. О социокультурной адаптации в иноэтнической среде: концептуальные подходы к анализу [Текст] / М. А. Южанин> // Социологические исследования. - 2007. - N 5. - С. . 70-77. - Библиогр.: с. 77 (19 назв. )
Рубрики: Социология--Социология групп Этнология--Народы мира Кл.слова (ненормированные): идентичность -- этническая идентичность -- миграция народов -- межэтническое взаимодействие -- межкультурное взаимодействие -- иноэтническая среда -- адаптация (социология) -- социокультурная адаптация -- адаптация мигрантов Аннотация: В предлагаемой статье автор, опираясь на работы отечественных и зарубежных этносоциологов, посвященных как теоретическим моделям, так и практике адаптации мигрантов в иноэтнической среде, сосредоточил внимание на раскрытии концептуальных подходов к анализу данного процесса. |
Барышева, Ю. С. Социокультурная адаптация мигрантов в условиях современного российского мегаполиса [Текст] : (на примере Москвы) / Ю. С. Барышева> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 67-69. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Культурология--Россия--Российская Федерация--Москва Теоретическая культурология--Россия--Российская Федерация--Москва Кл.слова (ненормированные): мигранты -- интеграция мигрантов -- социокультурная адаптация -- мегаполисы Аннотация: Проблемы интеграции мигрантов в России. |
Бережная, М. С. (ккнд. психол. наук). Проблема социокультурной адаптации в гуманитарном научном знании [Текст] / М. С. Бережная> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 4. - С. 71-74. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Досуг Общие вопросы досуга Кл.слова (ненормированные): социокультурная адаптация -- креативность -- творчество -- развитие культуры Аннотация: Критерии социокультурной адаптации личности. |
Бережная, М. С. Развитие толерантного сознания личности в социокультурном пространстве образования и искусства [Текст] / М. С. Бережная> // Философские науки. - 2008. - N 4. - С. 58-68 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): толерантность -- толерантное сознание -- социокультурное пространство -- федеральные целевые программы -- студенты -- формирование толерантного сознания -- художественное образование -- художественное творчество -- авторские концепции -- межкультурная коммуникация -- социокультурная адаптация Аннотация: Понимание толерантности в области образования в свете задач Федеральной целевой программы "Формирование толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе". Авторская концепция формирования толерантного сознания студентов вузов средствами художественного творчества. |
Кочеткова, Александра Игоревна (канд. экон. наук). Социокультурная адаптация в современном российском обществе [Текст] / А. И. Кочеткова, Г. Н. Самара> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 3. - С. 86-90. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803
Рубрики: Социология Социология общества Кл.слова (ненормированные): социокультурная адаптация -- молодежь -- мигранты -- маргиналы Аннотация: Социокультурная адаптация молодежи, мигрантов, маргиналов. Доп.точки доступа: Самара, Галина Николаевна (канд. социол. наук) |
Необутова, Н. Л. Роль социальной среды в интеграции личности [Текст] / Н. Л. Необутова> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 2. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социализация ребенка -- развитие личности -- социальное воспитание -- подростки -- социокультурная адаптация -- становление личности Аннотация: Процесс социализации ребенка, его формирования и развития, становления как личности происходит во взаимодействии с окружающей средой, которая оказывает на этот процесс решающее влияние посредством разных социальных факторов. Для процесса социализации важное значение имеет, какие установки формирует та или иная среда, в которой находится ребенок, какой социальный опыт может накапливаться у него в этой среде - положительный или негативный. |
Абрамова, Мария Алексеевна (д-р пед. наук, профессор). Аккультурационные стратегии учащейся молодежи Якутии [Текст] / М. А. Абрамова, Г. С. Гончарова> // Социологические исследования. - 2009. - N 3. - С. 108-115. - Библиогр.: с. 115 (10 назв. ) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология групп--Россия--Якутия--Республика Саха (Якутия) Кл.слова (ненормированные): этносоциология -- молодежь -- учащаяся молодежь -- социокультурная адаптация -- аккультурация -- культурная трансмиссия -- маргинализация -- мультикультурализм Аннотация: В статье характеризуются типы аккультурационных стратегий этнических групп учащейся молодежи Якутии в зависимости от этнической и гражданской самоидентификации их представителей. Доп.точки доступа: Гончарова, Галина Савитовна (науч. сотрудник) |
Галеева, Н. И. Социокультурная адаптация кадетов средствами творческого самовыражения [Текст] / Н. И. Галеева> // Воспитание школьников. - 2009. - N 7. - С. 38-45. - Библиогр.: с. 45 (12 назв. ) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): социокультурная адаптация -- адаптация кадетов -- кадеты -- творческое самовыражение -- творчество -- кадетские школы-интернаты -- психолого-педагогическая деятельность -- опыт работы -- личностноориентированный подход -- социокультурная адаптация Аннотация: Об эффективном методе в процессе социокультурной адаптации - личностноориентированный подход средствами творческого самовыражения. |
Сабенникова, Ирина Вячеславовна. Российская эмиграция 1917-1939 годы: структура, география, сравнительный анализ [Текст] / И. В. Сабенникова> // Российская история. - 2010. - N 3. - С. 58-80 . - ISSN 0869-5687
Рубрики: История, 1917-1939 гг. История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.) Кл.слова (ненормированные): русское зарубежье -- постреволюционная эмиграция -- политическая история -- диаспоры -- социокультурная адаптация -- русская эмиграция -- историография Аннотация: Историография, специфика и социокультурные особенности российской эмиграции 1917-1939 гг. в сравнительном освещении. |
Хушкадамова, Халимахон Отамбековна (канд. социол. наук, шеф-корр.). Женское лицо миграции [Текст] / Х. О. Хушкадамова> // Социологические исследования. - 2010. - N 5. - С. 99-104. - Библиогр.: с. 104 (13 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология групп--Россия--Таджикистан Кл.слова (ненормированные): трудовая миграция -- социокультурная адаптация -- этнокультурная среда -- занятость женщин -- мигранты -- таджики -- женская занятость -- женщины Аннотация: В последние годы наблюдается тенденция вовлечения женщин Таджикистана в трудовую миграцию России. Статья написана на основе личных наблюдений и результатов, полученных автором в ходе исследования социально-культурной адаптации этнических таджичек в Москве, анализа публикаций прессы, данных других исследований трудовой миграции. |
Ременцов, А. Н. (доктор педагогических наук, профессор, проректор по международным связям Московского автомобильно-дорожного института). Социокультурные аспекты адаптации иностранных студентов в российских втузах [Текст] / А. Н. Ременцов, А. А. Казанцева> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 7. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 14 (7 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- иностранные студенты -- адаптация иностранных студентов -- социокультурная адаптация -- социально-психологическая адаптация -- адаптационные проблемы -- усвоение материала -- образовательный процесс -- социокультурная среда -- языковая среда -- иноязычная среда -- технические вузы Аннотация: Рассматриваются трудности, возникающие в период обучения иностранных студентов в российских вузах. Исследуются особенности и виды адаптации иностранных студентов. Обозначены методы социокультурного включения студента в иноязычную среду. Доп.точки доступа: Казанцева, А. А. (кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка Московского автомобильно-дорожного института) |
Дорошко, Елена (специалист по связям с общественностью). Школа психологического общения [Текст] : первый сеанс терапии / Елена Дорошко> // Библиотека. - 2011. - N 9. - С. 41-42 : 3 фот. . - ISSN 0869-4915
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечное обслуживание читателей Кл.слова (ненормированные): специальные библиотеки -- инвалиды -- люди с ограниченными возможностями -- общение -- психологическое общение -- социальная адаптация -- реабилитация инвалидов -- социокультурная адаптация Аннотация: В Красноярской краевой специальной библиотеке была организована Школа "Научись понимать сердцем", целью которой стало создание благоприятных условий для общения людей, которые из-за своих физических особенностей не могут найти общий язык с окружающими. Доп.точки доступа: Красноярская краевая специальная библиотека; Школа "Научись понимать сердцем"; "Научись понимать сердцем", школа |
Чеснокова, Н. В. (старший преподаватель Владимирского государственного университета). Особенности этнической психологии студентов России [Текст] / Н. В. Чеснокова> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 9. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (2 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Психология--Россия--Владимир, 2011 г. Социальная психология Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- молодежь -- этническая психология -- этническая идентичность -- этнические ценности -- межэтническое взаимодействие -- социокультурная адаптация -- опросы -- этнологические исследования Аннотация: Представлены результаты исследования этнической психологии российских студентов на базе Владимирского государственного университета. Исследовались: этнические стереотипы, этническая идентичность, этнические ценности, межэтническое взаимодействие российских студентов с представителями других государств, отношение к некоторым зарубежным странам. Доп.точки доступа: Владимирский государственный университет |
Павловская, Ольга Анатольевна (аспирант кафедры региональных исследований факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М. В. Ломоносова). Культурная адаптация немецких принцесс в Российской империи на примере Елизаветы Алексеевны [Текст] / О. А. Павловская> // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 4. - С. 347-354. - Библиогр. в сносках (16 назв.)
Рубрики: История--Российская империя Россия в XVIII в. - 1917 г.--Российская империя Кл.слова (ненормированные): культурная адаптация -- социокультурная адаптация -- российские императрицы -- немецкие принцессы -- национальная идентичность -- этническое самосознание -- аккультурация Аннотация: Исследуется проблема культурной адаптации немецкой принцессы Елизаветы Алексеевны к русскому миру. В центре внимания находятся вопросы, определяющие доминанты национального самосознания: язык, религия, отношение к современным политическим событиям. Доп.точки доступа: Елизавета, Алексеевна (российская императрица) |
Рогова, Анна Владимировна (кандидат педагогических наук). Формирование личностных качеств обучающихся на основе социокультурной компетенции [Текст] / А. В. Рогова> // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 47-48. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.) . - ISSN 1990-679X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): компетенции -- социокультурные компетенции -- развитие личностных качеств -- личностные качества учащихся -- толерантность -- социокультурная адаптация Аннотация: Рассматривается социокультурная компетенция как основа для развития личностных качеств учащихся. Автор отмечает, что данная компетенция способствует формированию толерантной, высокоадаптивной личности. |
Павловская, О. (преподаватель). Национальная самоидентификация: опыт немецких принцесс – будущих русских императриц в российском обществе [Текст] / О. Павловская> // Россия XXI. - 2013. - № 6. - С. 126-147. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8503
Рубрики: История Историография Новое время--Российская империя, 18 в.; 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): династические браки -- механизм формирования -- российские императрицы -- российский императорский двор -- самоидентификация -- социокультурная адаптация -- формирование императорской фамилии -- ценностная мотивация -- языковая компетенция Аннотация: О российском императорском доме, который представляется социальным, культурным, политическим феноменом российского общества. Выявлены взаимодополняющие маркеры успешной социокультурной адаптации немецких принцесс (российских императриц) : знание русского языка – православное сознание – понимание своего долга –участие в политической жизни страны – национальная самоидентификация. |
Дудко, С. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). О современных проблемах обучения детей мигрантов русскому языку [Текст] / С. А. Дудко> // Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С. 3-6
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): мигранты -- дети-мигранты -- обучение детей-мигрантов -- русский язык -- адаптация детей-мигрантов -- социокультурная адаптация -- языковая адаптация -- билингвизм -- общеобразовательные школы -- проблемы обучения -- учителя Аннотация: В статье рассматриваются проблемы, возникающие в процессе обучения детей мигрантов русскому языку в общеобразовательных школах. |
Басюк, В. С. (доктор психологических наук; доцент; заместитель Президента РАО). Психологическое сопровождение развития и социальная помощь детям, оставшимся без попечения родителей [Текст] / В. С. Басюк> // Педагогика. - 2017. - № 8. - С. 62-73. - Библиогр.: с. 72-73 (16 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): интернаты -- интернатные учреждения -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- сироты -- дети-сироты -- воспитанники -- развитие личности -- психологическое развитие личности -- депривация -- психолого-педагогическое сопровождение -- психологическое сопровождение -- подростки -- делинквентные подростки -- социокультурная адаптация -- диагностические исследования -- методы психологического сопровождения -- программы психологического сопровождения -- региональные программы -- условия развития Аннотация: Рассматриваются условия воспитания, психологического сопровождения и социальной помощи детям, оставшимся без попечения родителей. |
Иванова, Галина Павловна (доктор педагогических наук, профессор). Педагогическое обеспечение социокультурной адаптации иностранных студентов [Текст] : опыт реализации / Г. П. Иванова, О. К. Логвинова, Н. Н. Ширкова> // Высшее образование в России. - 2018. - № 3. - С. 60-69 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): педагогическое обеспечение -- социокультурная адаптация -- иностранные студенты -- адаптация иностранных студентов -- педагогическая технология Аннотация: Посвящается комплексному исследованию проблемы педагогического обеспечения социокультурной адаптации иностранных студентов. Доп.точки доступа: Логвинова, Ольга Константиновна (кандидат педагогических наук, доцент); Ширкова, Наталия Николаевна (аспирант) |
Береговая, Оксана Александровна (кандидат философских наук; доцент). Тьюторское сопровождение как инструмент социокультурной адаптации иностранных студентов в российском вузе [Текст] = Tutor Support as a Tool of Social-Cultural Adaptation of International Students in Russian Universities / Береговая Оксана Александровна, Лопатина Светлана Сергеевна, Отургашева Наталья Вадимовна> // Высшее образование в России. - 2020. - № 1. - С. 156-165. - Библиогр.: с. 162-163 (18 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новосибирск Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- тьюторы -- тьюторское сопровождение -- социокультурная адаптация -- иностранные студенты -- студенты-тьюторы Аннотация: Предложен опыт подготовки студентов-тьюторов, деятельность которых направлена на создание благоприятных условий социокультурной адаптации иностранных студентов в российском вузе на примере Сибирского института управления – филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. Доп.точки доступа: Лопатина, Светлана Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент); Отургашева, Наталья Вадимовна (кандидат филологических наук; доцент); Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ \сибирский институт управления\ |