Семенова, И. И. Мониторинг эффективности деятельности школы по укреплению здоровья старшеклассников [Текст] / И. И. Семенова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 3. - С. . 55-63
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- 9 класс -- гигиенические знания -- гигиеническое поведение -- заболеваемость -- здоровье старшеклассников -- здоровьесберегающая педагогика -- мониторинг эффективности деятельности -- психическое здоровье -- соматическое здоровье -- состояние здоровья школьников -- старшеклассники -- старшие школьники -- укрепление здоровья -- эффективность деятельности школы -- юность -- юношеский возраст Аннотация: О структуре деятельности школы по укреплению здоровья учащихся 15-17 лет (9-11 классы). |
Холодная, М. А. Структура стратегий совладания в юношескм возрасте [Текст] : (к проблеме валидности опросника "Юношеская копинг-шкала") / М. А. Холодная, О. Г. Берестнева, Е. А. Муратова // Вопросы психологии. - 2007. - N 4. - С. . 143-156. - Библиогр.: с. 156 (8 назв. )
Рубрики: Психология--Общая психология Австралия Кл.слова (ненормированные): стратегии совладания -- стили совладающего поведения -- интеллектуальный контроль -- оценка ситуации -- опросники -- стили психологического совладания -- стили совладания -- критерии продуктивности совладания -- копинг -- копинг-шкала -- совладающее поведение -- юношеский возраст Аннотация: С помощью процедур факторного и кластерного анализа проведена проверка конструктной валидности опросника "Юношеская копинг-шкала", разработанного Э. Фрайденбергом и Р. Льюисом для диагностики стилей психологического совладания (копинга). Постулируемые авторами опросника стили совладания (продуктивный, непродуктивный, социальный) не выявлены. Продемонстрирована возможность существования других стилей совладания: проблемно-ориентированого, мобилизационного, эмоционально-доминантного и социотропного. Предложены критерии продуктивности совладающего поведения (вариативность и мобильность) с учетом фактора интеллектуального контроля. Доп.точки доступа: Берестнева, О. Г.; Муратова, Е. А.; Фрайденберг \э.\; Льюис \р.\ |
Суханова, И. В. Сезонные изменения морфофункциональных параметров у юношей Магадана с различным уровнем двигательной активности [Текст] / И. В. Суханова, А. Я. Соколов // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 1. - С. 24-26. - Библиогр.: с. 24-26 (8 назв. ) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания--Магадан Кл.слова (ненормированные): морфофункциональные параметры -- двигательная активность -- физическая нагрузка -- физическое развитие -- сердечно-сосудистая система -- психоактивные вещества -- сезонные изменения -- юношеский возраст -- кардиореспираторная система Аннотация: Изучение сезонной динамики показателей кардиоресператорной системы у юношей с высоким (спортивным) уровнем двигательной активности и у юношей-студентов, имеющих физическую нагрузку в соответствии с программой вуза. Доп.точки доступа: Соколов, А. Я. |
Архиреева, Татьяна Викторовна. Взаимосвязь психологического благополучия и личностной креативности у студентов 18-22 лет [Текст] / Т. В. Архиреева, И. Е. Шересткина // Психология в вузе. - 2009. - N 3. - С. 6-16. - Библиогр.: с. 15-16 (15 назв. ) . - ISSN 1991-0711
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): возрастная психология -- психологическое благополучие -- креативность -- личность -- самоактуализация -- студенты -- юношеский возраст -- личностная креативность Аннотация: Обсуждаются результаты экспериментального исследования, которые раскрывают взаимосвязь между общей креативностью личности, показателями психологического благополучия и уровнем самоактуализации. Доп.точки доступа: Шересткина, Ирина Евгеньевна |
Быльченко, Марина Владимировна. Роль самокатегоризации в формировании личностной и социальной идентичности в юношеском возрасте [Текст] / М. В. Быльченко // Психология в вузе. - 2009. - N 3. - С. 17-27. - Библиогр.: с. 27 (8 назв. ) . - ISSN 1991-0711
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): возрастная психология -- самокатегоризация -- студенты -- юношеский возраст -- социальная идентичность -- личностная идентичность -- ролевой репертуар -- субъективное время Аннотация: Раскрываются особенности ролевого репертуара, ценностей и стереотипов у студентов вторых и третьих курсов вузов г. Москвы. |
Купченко, Виктория Евгеньевна. Личностные особенности молодых людей с разным типом жизненной стратегии (на примере студентов высших учебных заведений) [Текст] / В. Е. Купченко // Психология в вузе. - 2009. - N 3. - С. 28-36. - Библиогр.: с. 36 (8 назв. ) . - ISSN 1991-0711
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): возрастная психология -- студенты -- юношеский возраст -- жизненные стратегии -- личностные характеристики Аннотация: Представлено исследование основных типов жизненных стратегий у студентов 17-19 лет различных факультетов вузов. |
Баева, Ирина Александровна (профессор; доктор психологических наук). Психология молодежной субкультуры: риск и перспективы роста [Текст] / Ирина Александровна Баева // Народное образование. - 2010. - N 2. - С. 248-254
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): юношеский возраст -- молодежная субкультура -- синдром патологии идентичности -- возрастная субкультура -- неформальные молодежные объединения -- криминальная субкультура Аннотация: О влиянии молодежной субкультуры на изменение личности молодого человека. Дана социально-психологическая характеристика юности. |
Корженко, А. Л. Молодежная субкультура как альтернативная форма социализации личности в юношеском возрасте [Текст] / А. Л. Корженко // Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С. 80-89. - Библиогр.: с. 88-89 (24 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): молодежная культура -- молодежная субкультура -- социализация -- социализация молодежи -- адаптивность поведения -- юношеский возраст -- личностная идентичность -- социальная идентичность -- социализация личности Аннотация: Результаты эмпирического исследования характера влияния молодежной субкультуры на процесс социализации личности в юношеском возрасте. Сравнительный анализ индивидуальных стилей интерперсонального поведения молодых людей, включенных в субкультуру, и их сверстников, проходящих процесс социализации под влиянием формальных социализационных институтов, выявил достоверно значимые различия по следующим параметрам: проявление типов отношения к людям; достижение симметрии между личностной и социальной индентичностями. Включенные в субкультуру молодые люди в большей степени проявляют такие типы отношения к окружающим, которые затрудняют процесс интеграции в общество. |
Фонарева, Н. В. (педагог ДО МОУ ДОД "Центр детского творчества"). Особенности психологической адаптации старшеклассников [Текст] / Фонарева Н. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 10. - С. 3-7 : 2 ч/б фото
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- школьники -- старшеклассники -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- психологическая адаптация -- социально-психологическая адаптация -- исследования -- эмпирические исследования -- юношеский возраст -- ранний юношеский возраст -- психологические особенности -- адаптация старшеклассников Аннотация: Об эмпирических исследованиях, в ходе которых изучались особенности психологической и социально-психологической адаптации старшеклассников, обучающихся в творческих объединениях учреждения дополнительного образования детей "Центр детского творчества". |
Коршун, М. А. (педагог-психолог, руководитель Психологического театра). Программа психологического театра [Текст] / Коршун М. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 9. - С. 9-12 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- опыт работы -- подростки -- юношеский возраст -- психологические театры -- тренинги (психология) -- психологические тренинги -- программы (образование) Аннотация: О программе психологического театра, рассчитанной на подростков 15-17 лет. Основной формой работы психологического театра является тренинг. (Из опыта работы педагога-психолога учреждения дополнительного образования). Доп.точки доступа: Психологический театр |
Наумова, Ю. В. Индивидуально-психологические особенности конфликтного поведения учащихся подросткового и юношеского возраста [Текст] / Ю. В. Наумова, Н. В. Нижегородцева // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 2. - С. 88-100 : табл., рис. - Библиогр. в примеч.: [3 назв. ]
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): конфликтное поведение -- подростки -- юношеский возраст -- подростковый возраст -- индивидуально-психологические особенности -- эмпирические исследования -- способности -- диагностика способностей -- уровень тревожности -- тревожность -- шкала тревожности -- агрессия -- агрессивность -- враждебность -- астения -- конфликтность личности -- уровень конфликтности Аннотация: Статья содержит описание оригинального эмпирического исследования субъективных факторов, обуславливающих индивидуально-психологические особенности конфликтного поведения учащихся подросткового и юношеского возраста. Представлены описание методического комплекса, результаты исследования, полученные на двух возрастных группах, интерпретация результатов. Доп.точки доступа: Нижегородцева, Н. В. |
Чередова, Е. А. Организация работы по профилактике межэтнической напряженности в учреждениях социального обслуживания населения [Текст] / Е. А. Чередова // Социальное обслуживание. - 2011. - N 11. - С. 27-32 : табл.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Теория социальной работы Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): учреждения социального обслуживания -- специалисты социальной работы -- работа с клиентами -- национально-этнические проблемы -- психопрофилактическая работа -- межэтническая напряженность -- этническая толерантность -- молодежь -- юношеский возраст -- профилактические программы -- программы -- формы работы Аннотация: Профилактика межэтнической напряженности и формирование толерантных отношений в молодежной среде. Цели и задачи профилактической программы "Прими ближнего своего". |
Черникова, Т. В. Неюбилейные размышления о воспитании патриотизма в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / Т. В. Черникова // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 5. - С. 43-62
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): патриотическое воспитание -- патриотизм -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- психологические характеристики личности -- характеристики личности -- интеллектуально-познавательные характеристики -- эмоционально-волевые характеристики -- коммуникативно-нравственные характеристики -- методы патриотического воспитания -- оценка результативности патриотического воспитания -- результативность патриотического воспитания Аннотация: О современной трактовке понятия "патриотизм". Рассматриваются группы психологических характеристик, отражающих патриотический настрой личности. Поднимается вопрос оценки результативности педагогической работы по патриотическому воспитанию. |
Ванакова, Галина Васильевна (доцент; кандидат психологических наук). Жизнестойкость как осознанный выбор современной молодежи [Текст] / Галина Васильевна Ванакова // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 234-239
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): молодежь -- психологическая поддержка молодежи -- юношеский возраст -- феномен жизнестойкости -- психологическая служба в образовании -- личностные психодиагностики Аннотация: О психологической поддержке молодежи. |
Рубченко, А. К. Отношение юношей и девушек к себе и родителям при эпизодической и хронической семейной депривации [Текст] / А. К. Рубченко // Психологический журнал. - 2012. - С. 38-46. - Библиогр.: с. 44-45 (21 назв.). - Прил. . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): семейная депривация -- отношение к себе -- отношение к родителям -- родители -- юношеский возраст -- юноши -- девушки Аннотация: Семейная депривация и ее взаимосвязь в юношеском возрасте с отношением к себе и родителям. |
Троицкая, Е. А. Влияние условий раздельного обучения на развитие эмпатии у школьников [Текст] / Е. А. Троицкая // Вопросы психологии. - 2012. - № 5. - С. 29-38. - Библиогр.: с. 37-38 (26 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): эмпатия -- компоненты эмпатии -- раздельное обучение -- подростковый возраст -- юношеский возраст Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования, нацеленного на выявление особенностей влияния системы раздельного обучения на процесс развития эмпатии и ее структурных компонентов у школьников подросткового и юношеского возраста. Показано, что специфика влияния системы обучения на уровень развития эмпатии и ее компонентов зависит от пола и гендерного типа учащихся. Анализируются факторы, влияющие на процесс развития эмпатии в целом, а также эмпатии к мальчикам и эмпатии к девочкам у школьников из раздельных классов. |
Ванакова, Г. В. Жизнестойкость как осознанный выбор современной молодежи [Текст] / Г. В. Ванакова // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 3. - С. 84-92
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): жизнестойкость -- молодежь -- юношеский возраст -- Я-концепция -- самоактуализация -- саморегуляция -- самоанализ -- самопознание -- преодоление трудностей -- трудности -- суицид -- самоубийства Аннотация: О самоанализе, самопознании молодежи, о навыке преодоления трудностей, способности переносить лишения и потери. |
Пархоменко, Е. А. (кандидат педагогичеких наук; доцент). Особенности формирования мотивационной направленности субъектной позиции спортсменов в юношеском возрасте [Текст] / Е. А. Пархоменко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 66-69 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 69 (12 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Психология Психология спорта Кл.слова (ненормированные): анализ корреляционных матриц -- деловая направленность -- детско-юношеский спорт -- занятия спортом -- исследования -- корреляционные матрицы -- молодежь -- мотивационная направленность -- общежитейская направленность -- педагогические исследования -- психология молодежи -- социализация молодежи -- социальная адаптация молодежи -- спортивная деятельность -- спортивная молодежь -- спортивная психология -- спортсмены -- субъектность -- юношеский возраст Аннотация: Цель исследования - изучение возможностей спорта как среды, способствующей формированию мотивационной направленности субъектной позиции спортсмена и способов реализации этих возможностей в юношеском возрасте. |
Дурнева, М. Ю. Влияние социокультурных стандартов привлекательности на формирование отношения к телу и пищевого поведения у девушек подросткого и юношеского возраста [Текст] / М. Ю. Дурнева, Т. А. Мешкова // Психологическая наука и образование. - 2013. - № 2. - С. 25-34. - Библиогр.: с. 32-33 (28 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): девушки -- пищевое поведение -- физическая привлекательность -- социокультурные факторы -- психические расстройства -- юношеский возраст -- подростковый возраст -- внешность -- средства массовой информации Аннотация: Представлены результаты исследования влияния социокультурного фактора на формирование отношения к телу и пищевого поведения у девушек подросткового и юношеского возраста. Доп.точки доступа: Мешкова, Т. А. |
Васькова, О. В. Применение опросника социальной идентичности для диагностики социально-психологических особенностей ученической группы старших подростков [Текст] / О. В. Васькова // Психологическая наука и образование. - 2013. - № 2. - С. 87-96. - Библиогр.: с. 93 (11 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Психология Детская психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): социальная идентичность -- школьники -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- подростки -- опросники Аннотация: Представлен опросник, направленный на измерение социальной идентичности в старшем подростковом и юношеском возрасте. |