Завельский, Ю. В. Директор и его команда [Текст] / Завельский Ю. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 97-102
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Россия Москва Кл.слова (ненормированные): директора -- образовательные учреждения -- гимназии -- предметные кафедры -- административные советы -- педагогические идеи -- педагогический опыт Аннотация: Директор Московской гимназии N 1543 о роли своих помощников и административного совета. Доп.точки доступа: Гимназия N 1543 |
Завельский, Ю. В. Памятка для учителя [Текст] / Завельский Ю. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 110-112
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Россия Москва Юго-Западный округ Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- памятки -- учителя -- учебные исследования -- учебная деятельность -- формы учебной деятельности -- школьники -- гимназии -- учебно-исследовательская работа -- научные руководители Аннотация: Деятельность учителя в качестве руководителя учебно-исследовательской работы учащихся - это особый жанр педагогической деятелности, в основе которой лежит другая педагогическая психология, другие, отличные от традиционных, формы организации педагогического процесса. Доп.точки доступа: Гимназия N 1543 |
Завельский, Ю. В. Лень и ленивые дети [Текст] / Завельский Ю. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 5. - С. 99-100 : фот., табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- лень -- леность -- безволие -- причины лени -- ленивые дети -- астеническая лень -- гедоническая лень Аннотация: Лень любого человека, в том числе и ребенка, имеет свои причины и является не только виной, но и бедой ребенка. Причины безволия. Лень и ее причины. |
Завельский, Ю. В. Педагогическая оценка: мотивационная функция, механизмы оценивания [Текст] / Завельский Ю. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 5. - С. 93-98 : фот. . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): гимназии -- оценки -- учащиеся -- мотивация -- оценивание -- опросы -- педагогическая оценка -- переживания -- аттестация учащихся -- отметки -- эмоциональные переживания -- мотивационная функция -- проблема накопления оценок Аннотация: О проблеме аттестации учащихся. Функция отметки. |
Завельский, Ю. В. Основные признаки дидактики [Текст] / Завельский Ю. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 5. - С. 49-50 . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): принципы обучения -- дидактика -- принципы дидактики Аннотация: Организуя процесс обучения, готовя очередной урок, необходимо не упускать из виду основные принципы дидактики, способствующие созданию необходимых условий обучения, повышению его эффективности. |
Завельский, Ю. В. Программа развития гимназии на Юго-Западе N 1543 [Текст] / Завельский Ю. В., Шаронова Н. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 5. - С. 4-18 . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): программы -- гимназии -- самореализация -- образовательные учреждения -- образовательное пространство -- гимназическое образование -- одаренные учащиеся Аннотация: Представлена программа развития московской гимназии на Юго-Западе N 1543. Доп.точки доступа: Шаронова, Н. В. (доктор педагогических наук); Гимназия N 1543 |
Завельский, Ю. В. (директор). Программа развития "Формирование образовательного пространства гимназии, обеспечивающего оптимальные условия для развития и самореализации одаренных обучающихся" московской гимназии на Юго-Западе № 1543 на 2014-2019 годы [Текст] / Завельский Ю. В., Шаронова Н. В., Гомулина Н. Н. // Управление современной школой. Завуч. - 2015. - № 3. - С. 4-22
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- гимназии -- одаренные дети -- методы работы -- формы работы -- концепции -- программы -- обучающиеся Аннотация: Представлены цели, задачи, концепция и план реализации программы развития московской гимназии № 1543 на 2014-2019 годы. Доп.точки доступа: Шаронова, Н. В. (кандидат педагогических наук); Гомулина, Н. Н. (кандидат педагогических наук); Гимназия № 1543 |