Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (385)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)Полнотекстовая база ВКР (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=климат<.>)
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Ч30/49
   П24

   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие
2.
   Ч30/49
   П24

   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие
3.
   91(И)
   П772

    Притула, Татьяна Юрьевна.
    Физическая география материков и океанов [Текст] : Учеб. пособие для вузов по спец. 032500 "География" / Т. Ю. Притула, В. А. Ерёмина, А. Н. Спрялин. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 685, [3] с. : граф. - (Учебное пособие для вузов). - Библиогр.: с. 680-681. - ISBN 5-691-01152-9 : 170.00 р.
РУБ 91(И) + 551
Рубрики: География зарубежных стран--Учебники и пособия
   Общая физическая география--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
физическая география -- география океанов -- мировой океан -- Атлантический океан -- Тихий океан -- Индийский океан -- Северный Ледовитый океан -- география материков -- северные материки -- природные ресурсы -- Евразия -- Северная Америка -- южные материки -- Южная Америка -- Африка -- Австралия -- Антарктида -- климат -- географические открытия
Аннотация: В пособии изложены характеристики природы кождого из океанов Земли, даны общие природные особенности материков и входящих в их состав регионов. Общий обзор природы материков сделан по их группам : отдельно для Северных материков (Евразия и Северная Америка) и Южных (Южная Америка, Австралия и Антарктида). Показаны как общие природные свойства, обусловленные сходством географического положения и общностью истории развития, так и специфические для каждого материка и физико-географических регионов в его составе черты природы. Большое внимание уделено вопросам взаимодействия природы и человека в разных природных условиях и особенностям экологических проблем в различных регионах Земли.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ерёмина, Валентина Алексеевна; Спрялин, Анатолий Николаевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
4.
   91(075)
   Г371

    Герасимова, Татьяна Павловна.
    География : Начальный курс : 6-й кл. [Текст] / Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова. - [9-е изд., дораб. и доп.]. - Москва : Дрофа, 2000. - 206, [1] с. : ил., карты. - Указ. геогр. терминов: с. 203-205. - ISBN 5-7107-2840-3 : 51.00 р.
РУБ 91(075)
Рубрики: Физическая география--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано Министерством образования РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по географии -- 6 класс -- география в школе -- физическая география в школе -- методика преподавания географии в школе -- методика преподавания физической географии в школе -- преподавание географии в школе -- преподавание физической географии в школе -- методика географии в школе -- методика физической географии в школе -- изучение географии в школе -- изучение физической географии в школе -- обучение географии в школе -- обучение физической географии в школе -- уроки географии -- уроки физической географии в школе -- Земля -- план местности -- масштаб плана -- земная поверхность -- географические карты -- физические карты -- глобус -- градусная сетка -- географическая широта -- географическая долгота -- географические координаты -- строение Земли -- земная кора -- вулканы -- горячие источники -- гейзеры -- рельеф земной коры -- гидросфера -- Мировой океан -- воды суши -- подземные воды -- реки -- озера -- ледники -- искусственные водоемы -- атмосфера -- атмосферное давление -- температура воздуха -- ветер -- водяной пар -- облака -- атмосферные осадки -- погода -- климат -- природный комплекс -- население Земли -- человеческие расы -- практические работы по географии -- практические работы по физической географии -- экскурсии по географии -- самостоятельная работа

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Неклюкова, Нина Петровна
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие
5.
   91(075)
   Б249

    Баринова, Ирина Ивановна.
    География России. Природа : 8-й кл. [Текст] : Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений / И. И. Баринова. - 6-е изд., дораб. и доп. - Москва : Дрофа, 2001. - 285, [2] с. : ил. - ISBN 5-7107-4279-1 : 81.00 р., 72.80 р.
РУБ 91(075)
Рубрики: Российская Федерация--Физическая география--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано Министерством образования РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по географии -- 8 класс -- география в школе -- методика преподавания географии в школе -- преподавание географии в школе -- методика географии в школе -- изучение географии в школе -- обучение географии в школе -- уроки географии -- самостоятельные работы -- физическая география России -- география России -- Россия -- Российская Федерация -- природа России -- природные ресурсы России -- рельеф России -- территория России -- минеральные ресурсы России -- климат -- климатические ресурсы -- агроклиматические ресурсы -- внутренние воды России -- реки России -- озера -- болота -- подземные воды -- ледники -- многолетняя мерзлота -- водные ресурсы России -- почвы -- почвенные ресурсы России -- растительный мир России -- животный мир России -- биологические ресурсы России -- охрана природы -- охрана растительного мира -- охрана животного мира -- природные комплексы России -- моря -- природные зоны России -- леса России -- безлесные зоны России -- высотная поясность -- Русская равнина -- Восточно-Европейская равнина -- памятники природы России -- Северный Кавказ -- Урал -- Западно-Сибирская равнина -- Восточная Сибирь -- Дальний Восток -- антропогенные воздействия на природу -- рациональное природопользование -- экология -- экологическая ситуация в России
Аннотация: В учебнике дан общий обзор природы России, подробно охарактеризованы природно-территориальные комплексы Восточно-Европейской равнины, Северного Кавказа, Урала, Западной и Восточной Сибири, Дальнего Востока. Особое внимание уделено вопросам охраны природных ресурсов и экологическим проблемам. Пособие содержит большое количество схем, карт и цветных иллюстраций.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие
6.
   91(075)
   К207

    Капустин, Владимир Григорьевич.
    Свердловская область: природа, население, хозяйство, экология [Текст] : Учеб. пособие для учащихся ст. кл. по курсу "География Свердловской области" / В. Г. Капустин, И. Н. Корнев. - 2-е изд., испр. и доп. - Екатеринбург : Изд-во Дома Учителя, 2001. - 298 с. : ил., портр. - (География). - Библиогр.: с. 282-283. - ISBN 5-9213-0021-7 : 105.20 р.
ББК У049(2Р36)я72
РУБ 91(075) + 913(С171)
Рубрики: География--Свердловская область--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- география в школе -- методика преподавания географии в школе -- преподавание географии в школе -- методика географии в школе -- изучение географии в школе -- обучение географии в школе -- уроки географии -- география Свердловской области -- Свердловская область -- природные условия свердловской области -- геологическое строение Свердловской области -- полезные ископаемые Свердловской области -- железные руды -- медные руды -- алюминиевые руды -- марганцевые руды -- никелевые руды -- золото -- платина -- нерудные полезные ископаемые Сведловской области -- драгоценные камни -- цветные камни -- строительные материалы -- горючие полезные ископаемые Сведловской области -- рельеф Свердловской области -- климат Свердловской области -- воды Свердловской области -- растительность Свердловской области -- почвы -- животный мир Свердловской области -- природные комплексы Свердловской области -- население Свердловской области -- хозяйство Свердловской области -- экономико-географичексие районы Свердловской области -- загрязнение окружающей среды -- охрана природы
Аннотация: В книге реализована современная модель построения школьного учебного пособия, которая опирается на принципы развивающего обучения и дифференцированного подхода к учащимся. Учебное пособие отвечает требованиям школьной программы и базисному плану Департамента образования Правительства Свердловской области. Авторы книги стремились учесть современный уровень развития географической науки, широко привлекая опубликованные научные материалы, а также результаты своих собственных исследований. Кроме основного, в учебном пособии дан разнообразный дополнительный материал, что повышает информативный уровень книги. Учебное пособие предназначено для учителей географии и учащихся старших классов, а также для студентов, краеведов и всех тех, кого интересуют эколого-географические проблемы нашего края

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Корнев, Иван Николаевич
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие
7.
   91(075)
   Г353

    География России : В 2 кн. [Текст] : учеб. для 8-9-х кл. общеобразоват. учреждений / [А. И. Алексеев, В. А. Низовцев, Э. В. Ким]; Под ред. А. И. Алексеева. - Москва : Дрофа, 2001 - .
   Кн. 1 : Природа и население : 8-й кл. - 2001. - 319 с. : ил., карты. - ISBN 5-7107-4242-2 : 66.00 р.
РУБ 91(075)
Рубрики: Российская Федерация--География--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по географии -- Федеральный перечень учебников -- 8 класс -- география в школе -- методика преподавания географии в школе -- преподавание географии в школе -- методика географии в школе -- изучение географии в школе -- обучение географии в школе -- уроки географии -- география России -- часовые пояса России -- земная кора -- литосфера -- рельеф России -- климат России -- атмосферные фронты -- циклоны -- антициклоны -- внутренние воды России -- реки России -- озера России -- подземные воды России -- болота России -- многолетняя мерзлота -- ледники -- почвы России -- живая природа России -- природа России -- леса -- луга -- тундра -- степи -- природно-хозяйственные зоны России -- Арктика -- Субарктика -- таежная зона России -- зона смешанных широколиственно-хвойных лесов России -- лесостепи -- полупустыни -- пустыни -- субтропики -- горы -- природопользование -- охрана природы -- природные ресурсы -- рациональное использование природных ресурсов -- население России -- численность населения -- воспроизводство населения -- половой состав населения -- народы России -- религии народов России -- города России
Аннотация: Учебник написан с учетом основных тенденций современной школьной географии и реализует комплексный подход к изучению курса географии своей страны в 8-9 классах. Курс "География России" состоит из двух частей. Данная книга является первой частью учебника и включает разделы, посвященные природе и населению России. Издание имеет хорошо проработанный методический аппарат, разноуровневую систему вопросов и заданий, содержит большое количество карт, схем, графиков и слайдов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеев, А. И.; Низовцев, В. А.; Ким, Э. В.
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
8.
   5(075)
   П386

    Плешаков, Андрей Анатольевич.
    Природоведение : 5-й кл. [Текст] : учеб. для общеобразоват. учеб. заведений / А. А. Плешаков, Н. И. Сонин. - 6-е изд., испр. - Москва : Дрофа, 2002. - 182, [1] с. : ил., карты. - ISBN 5-7107-5625-3 : 85.00 р.
РУБ 5(075)
Рубрики: Природоведение--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- 5 класс -- природоведение в школе -- методика преподавания природоведения в школе -- преподавание природоведения в школе -- методика природоведения в школе -- изучение природоведения в школе -- обучение природоведению в школе -- уроки природоведения в школе -- практические работы -- Вселенная -- Аристотель -- Птолемей Клавдий -- Николай Коперник -- Джордано Бруно -- Галилео Галилей -- Солнце -- Солнечная система -- Меркурий -- Венера -- Земля -- Марс -- планеты-гиганты -- Юпитер -- Сатурн -- Уран -- Нептун -- Плутон -- астероиды -- кометы -- метеоры -- метеориты -- звезды -- созвездия -- Жорж Луи Леклерк Бюффон -- Бюффон -- И. Кант -- Пьер Симон Лаплас -- Шмидт Отто Юльевич -- ядро Земли -- мантия Земли -- земная кора Земли -- рельеф -- горные породы -- минералы -- полезные ископаемые -- землетрясения -- вулканы -- осадки -- ветер -- погода -- климат -- гидросфера -- клетка -- бактерии -- простейшие -- грибы -- растения -- животные -- одноклеточные -- многоклеточные организмы -- беспозвоночные животные -- позвоночные животные -- среда обитания -- природные зоны -- тундра -- тайга -- смешанные леса -- широколиственные леса -- степи -- саванны -- пустыни -- влажный тропический лес -- древние люди -- естественные науки -- астрономия -- физика -- химия -- геология -- физическая география -- биология -- экология -- открытие Америки -- Америка -- открытие Австралии -- Австралия -- открытие Антарктиды -- Антарктида -- экологические проблемы

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сонин, Николай Иванович
Экземпляры всего: 15
АБ (15)
Свободны: АБ (15)
Найти похожие
9.
   5
   Е864

   
    Естествознание и основы экологии [Текст] : учеб. пособие для сред. проф. образования / Р. А. Петросова, В. П. Голов, В. И. Сивоглазов, Е. К. Страут. - 4-е изд., стер. - Москва : Академия, 2002. - 304 с. : ил. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-7695-0892-2 : 46.00 р.
РУБ 5 + 57.026.1
Рубрики: Естественные науки--Учебники и пособия
   Общая экология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- солнечная система -- Земля -- строение земли -- рельеф Земли -- внутреннее строение Земли -- минералы -- горные породы -- вулканы -- землятресения -- почва -- мировой океан -- подземные воды -- реки -- озера -- болота -- атмосфера -- погода -- климат -- строение атмосферы -- состав атмосферы -- биосфера -- природыне зоны России -- живые организмы -- размножение организмов -- бактерии -- грибы -- лишайники -- растения -- вегетативные органы -- генеративные органы -- систематика растений -- низшие растения -- высшие растения -- споровые -- семенные растения -- животные -- простейшие -- губки -- кишечнополостные -- членистоногие -- моллюски -- иглокожие -- хордовые -- рыбы -- земноводные -- пресмыкающиеся -- птицы -- млекопитающие -- звери -- экология -- экосистема -- экологическая система -- биоценоз -- искусственные экосистемы -- агроценоз -- биосфера
Аннотация: Пососбие написано в соответствиии с Государственным образовательным стандартом и программой по естествознанию для педагогических училищ и колледжей. В него включены основные сведения по астрономии, физической географии, биологии. Особое внимание уделено основам экологии, выявлению закономерностей взаимоотношения организмов со средой обитания, вопросам охраны природы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петросова, Рената Арменаковна; Голов, Василий Пантелевич; Сивоглазов, Владислав Иванович; Страут, Евгений Карлович
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
10.
   Ю8
   Ф986

   
    Фэн-шуй и ваш знак Зодиака [Текст] / Сост.: О. А. Амиргамзаева, Н. М. Ахмадеева. - Москва : РИПОЛ классик, 2003. - 380, [1] с. : табл. - (Ваша тайна). - ISBN 5-7905-2009-X (в пер.) : 45.00 р.
ББК Ю815 + Э422 + Ю3(5Кит)
РУБ 5А3
Рубрики: Фэн-Шуй
   Биоэнергетика
   Биоэкология человека
   Китайская философия древняя
   Астрология
Кл.слова (ненормированные):
фэн-шуй -- китайская философия древняя -- древнекитайская философия -- философия Китая древнего -- философия Древнего Китая -- Китай древний -- Древний Китай -- даосская концепция мироздания -- биоэнергетика жилища -- энергетика жилища -- эстетика жилища -- эстетические аспекты сфер жизнедеятельности -- эстетические проблемы сфер жизнедеятельности -- формирование гармоничного пространства -- гармоничное пространство -- жизненное пространство человека -- гармоничная среда обитания -- среда обитания человека -- гармония окружающей среды -- энергетика окружающей среды -- ландшафтный дизайн -- ландшафт и знаки Зодиака -- энергетика дома -- культура дома -- уют в доме -- эстетика быта -- быт -- жилище -- жилищная среда -- гармония жилищной среды -- дом -- домашний быт -- квартиры -- домашние интерьеры -- интерьеры квартир -- интерьер жилого дома -- интерьеры домов -- интерьеры -- обустройство жизненного пространства -- организация жизненного пространства -- гармония жизненного пространства -- обустройство квартиры -- жизненное пространство человека -- цветовое решение интерьера -- цветовое восприятие -- восприятие цвета -- цвета -- цвет в фэн-шуй -- цветовое воздействие -- воздействие цвета -- цветовой климат -- знаки и символы -- талисманы и символы -- символика китайская -- символика фэн-шуй -- символы фэн-шуй -- астрология -- знаки Зодиака -- зодиакальные знаки -- астрологические характеристики -- нумерология -- средства коррекции энергетики жилища -- коррекция энергетики жилища
Аннотация: Наша книга не только познакомит вас с древнейшей китайской философией фэн-шуй, которая помогает людям жить в гармонии с окружающим миром и самим собой, но и расскажет, как применить это учение к различным знакам Зодиака и узнать - помимо обычной астрологической - характеристику каждого знака с точки зрения принципов фэн-шуй. Кроме этого, вы найдёте практические рекомендации по усилению или приглушению качеств элементов фэн-шуй при строительстве дома, обустройстве квартиры, получите советы по подбору цветовой гаммы жилого помещения, сведения об астрологической совместимости домашних животных и их хозяев и другую полезную информацию.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Амиргамзаева, Ольга Александровна \сост.\; Ахмадеева, Наталья Михайловна \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)