57(07)
   С304


    Семенцова, Валентина Николаевна.
    Биология : 5-11 классы [Текст] : метод. пособие / В. Н. Семенцова. - Санкт-Петербург : Паритет, 2002. - 94, [2] c. : табл. - (Сетевое планирование). - Библиогр.: с. 96. - ISBN 5-93437-100-2 (в обл.) : 20.00 р.
На обл.: Планирование уроков (5-11 классы); Варианты планирования (10-11 классы); Мониторинг учебных достижений; Творческие задания.
РУБ 57(07)
Рубрики: Биология--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
биология -- методические пособия -- учебно-методические пособия -- 5-11 классы -- планирование уроков -- сетевое планирование -- Сонин Н. И. -- программы по биологии -- школьные программы по биологии -- пособия для учителей биологии
Аннотация: В пособие включены материалы по сетевому планированию уроков биологии в 5-9-х классах, приводятся примеры составления поурочных планов для 10-11-х классов по курсу "Общая биология", образцы творческих заданий, а также методика изучения и оценки учебных достижений школьников. Книга адресована учителям, работающим по авторской программе Н. И. Сонина, но материалы пособия, безусловно, окажутся полезны и преподавателям, работающим по другим программам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)

   91(07)
   Р326


   
    Региональное содержание образования младших школьников "Родной край" [Текст] : программа курса для 1-3 кл. образоват. учреждений Гальяно-Горбуновского массива / Гор. упр-ние образования адм. Нижнего Тагила [и др.] ; сост.: Т. В. Гусенкова и др., науч. рук. Б. П. Шемякин. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2003. - 33 с. : табл. - Библиогр.: с. 34-37. - Цель курса: создание условий для личностного развития учащихся через ознакомление с региональными особенностями природной и социальной среды, региональной экологией и историко-культурным наследием родного края. - (в обл.) : 10.00 р.
В надзаг. также: Центр образования Учебно-воспитательный комплекс, Образовательное учреждение № 69, Городская станция юных туристов "Полюс"
РУБ 91(07) + 913(С171) + Ч421.21 + Ч421.221
Рубрики: География--Методические пособия для начальной школы
   Краеведение--Свердловская область

   Краеведение--Школьные программы для начальной школы

Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- "Родной край" -- планирование уроков -- региональное образование -- образование региональное -- программы курса -- 1-3 классы
Аннотация: Данный курс является пропедевтическим. Он не дублирует уроки предмета "Окружающий мир", природоведения, истории, литературы и др., а опирается на знания детей в этих областях, дополняет и углубляет их представления о действительности, с которой они непосредственно соприкасаются. Предмет сосредотачивает внимание учащихся на понимание или взаимосвязи природы и общества, истории, экономики и культуры, единства материального и духовного мира, необходимости экологически целесообразного поведения человека, помогает ощутить себя наследниками предшествующих поколений, трудом которых создано все то, чем мы владеем.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гусенкова, Т. В. \сост.\; Шемякин, Борис Павлович \науч. рук.\; Городское управление образования администрации Нижнего Тагила (Нижний Тагил); Центр образования "Учебно-воспитательный комплекс" (Нижний Тагил)Образовательное учреждение № 69 (Нижний Тагил); Городская станция юных туристов "Полюс" (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   54(07)
   И209


    Иванова, Раиса Георгиевна.
    Уроки химии в 8-9-х кл. [Текст] : методическое пособие для учителя / Р. Г. Иванова. - Москва : Просвещение, 2000. - 127, [1] с. : ил. - ISBN 5-09-009437-3 (в обл.) : 23.82 р.
РУБ 54(07)
Рубрики: Химия--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- планирование уроков -- химические реакции -- периодический закон -- неметаллы -- органические вещества
Аннотация: Пособие для учителей составляет учебно-методический комплект с учебником "Химия, 8-9 кл." Р. Г. Ивановой. Этот курс химии рекомендован как общеобразовательный, соответствующий базисному учебному плану. Его содержание предусматривает развитие знаний учащихся, полученных в V - VII классах при изучении биологии, физики, географии или естествознания. Пособие поможет в организации и проведении уроков как начинающему учителю, так и учителю с большим стажем.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ш141.2-9
   О-267


   
    Обучение русскому языку в 7-8 классах [Текст] : мет. указ. к учебнику : пос. для учит. / [В. В. Бабайцева и др.] ; под ред. В. В. Бабайцевой. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1987. - 253,[2] с. : табл., схем. ; 23 см. - Библиогр. в примеч. - (в пер.) : 0.70 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
синтаксис -- пунктуация -- словосочетание -- предложение -- виды предложений -- орфография -- стилистика -- сочинения -- методические рекомендации -- русский язык в 7 классе -- русский язык в 8 классе -- планирование уроков
Аннотация: В пособии раскрываются особенности построения и содержания заложенного в школьные библиотечные фонды стабильного учебника для 7-8 классов, а также предлагаются методические рекомендации и конкретные приемы работы над всеми основными разделами курса русского языка. В книге приведено примерное планирование материала.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бабайцева, Вера Васильевна; Лидман-Орлова, Галина Кузьминична; Пичугов, Юрий Степанович; Еремеева, А. П.; Бабайцева, Вера Васильевна (проф.) \ред.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)

   Ш141.2-9
   О-267


   
    Обучение русскому языку в 7-8 классах [Текст] : мет. указ. к учебнику : пос. для учит. / [В. В. Бабайцева и др.] ; под ред. В. В. Бабайцевой. - Москва : Просвещение, 1983. - 287,[1] с. : табл., схем. ; 22 см. - Библиогр.: с. 4-5. - (в пер.) : 0.75 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
синтаксис -- пунктуация -- словосочетание -- предложение -- виды предложений -- орфография -- стилистика -- сочинения -- методические рекомендации -- русский язык в 7 классе -- русский язык в 8 классе -- планирование уроков
Аннотация: В пособии раскрываются особенности построения и содержания заложенного в школьные библиотечные фонды стабильного учебника для 7-8 классов, а также предлагаются методические рекомендации и конкретные приемы работы над всеми основными разделами курса русского языка. В книге приведено примерное планирование материала.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бабайцева, Вера Васильевна; Лидман-Орлова, Галина Кузьминична; Пичугов, Юрий Степанович; Еремеева, А. П.; Бабайцева, Вера Васильевна (проф.) \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   4Р(07)
   О-267


   
    Обучение русскому языку в 4 классе [Текст] : метод. указ. к учеб. : пос. для учит. / [сост. Т. А. Ладыженская]. - Москва : Просвещение, 1981. - 221,[2] с. : табл. - Библиогр. в примеч. - (в пер.) : 0.60 р.
РУБ 4Р(07
Рубрики: Русский язык--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
стилистика -- орфография -- словообразование -- части речи -- план работы -- планирование уроков -- лексика -- синтаксис -- пунктуация -- поурочное планирование
Аннотация: Учитель найдет в пособии методические рекомендации и конкретные приемы по каждому разделу школьного курса русского языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ладыженская, Таиса Алексеевна \сост.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   4Р(07)
   Р212


    Рамзаева, Тамара Григорьевна.
    Уроки русского языка в 1 классе [Текст] : пос. для учит. / Т. Г. Рамзаева. - Москва : Просвещение, 1971. - 159,[1] с. : табл. ; 20 см. - (в обл.) : 0.22 р.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методические пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
планирование уроков -- методический материал -- предложение -- звуки -- буквы -- мягкий знак -- алфавит -- гласные -- согласные -- заглавная буква -- родственные слова -- диктант -- сочинение -- словарная работа
Аннотация: Книга представляет собой поурочные разработки уроков из опыта работы по программе. К каждой теме даются теоретические сведения, а затем идут различного вида уроки: уроки по объяснению нового материала, по закреплению его, обобщающие уроки по темам, уроки повторения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ш4/5р
   Е928


    Ефросинина, Любовь Александровна.
    Литературное чтение [Текст] : методическое пособие : 1 кл. / Л. А. Ефросинина. - Москва : Вентана-Граф, 2004. - 236, [3] с. : ил. - Загл. на обороте тит. л. : Литературное чтение в 1-м классе. - ISBN 5-9252-0551-0 (в обл.) : 71.00 р.
ББК Ш4/5р
Рубрики: Русский язык--Методические пособия для начальной школы
   Чтение--Методические пособия для начальной школы

Кл.слова (ненормированные):
чтение в первом классе -- художественный текст -- литературное слушание -- читательские умения -- литературное чтение -- планирование уроков
Аннотация: Как ввести первоклассника в мир литературы, как научить слушать и слышать художественное слово, как сформировать читательские умения у начинающего читателя - на эти вопросы отвечает пособие, адресованное а первую очередь учителям, работающим по учебно-методическому комплекту "Литературное чтение". Методические рекомендации помогут учителю успешно решать основные задачи уроков слушания: учить детей воспринимать художественное произведение и работать с книгой, развивать интерес к чтению, и обогащать читательский опыт первоклассников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ш4/5р
   Ч-772


   
    Чтение и письмо [Текст] : методический комментарий : 1 кл. : второе полугодие / [Л. Е. Журова [и др.] ; под ред. Л. Е. Журовой. - Москва : Вентана-Граф, 2004. - 119, [1] с. - (Начальная школа XXI века). - ISBN 5-88717-185-5 (в обл.) : 64.00 р.
ББК Ш4/5р
Рубрики: Русский язык--Методические пособия для начальной школы
   Чтение--Методические пособия для начальной школы

Кл.слова (ненормированные):
чтение в первом классе -- художественный текст -- литературное слушание -- читательские умения -- литературное чтение -- обучение письму -- грамота -- правописание -- грамматика русского языка -- планирование уроков -- школа 21 века
Аннотация: В книге раскрываются особенности проведения уроков по курсу "Чтение и письмо" (2-е полугодие 1-го класса), представлены пути организации дифференцированной работы с учащимися.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журова, Лидия Ефремовна; Евдокимова, Антонина Олеговна; Ефросинина, Любовь Александровна; Кузнецова, Марина Ивановна; Журова, Лидия Ефремовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч4
   Д444


    Дидактика [Текст] : [учебное пособие : в 2 ч. / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; авт.-сост. В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012.
   Ч. 2 : Технологии процесса обучения. - 544 с. ; 21 см. - ). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр. по курсу "Дидактика": с. 536-543. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0239-1 (в пер.) : 842.04 р.
ББК Ч402я73-1 + Ч420.2я73-1
Рубрики: Дидактика--Учебники и пособия
   Дидактика общеобразовательной школы--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактика общеобразовательной школы -- школьная дидактика -- теория обучения -- процесс обучения -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- методы обучения -- педагогические технологии -- инновации в образовании -- педагогические инновации -- инновационные процессы в образовании -- образовательные системы -- образовательные технологии -- диагностика качества обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- контроль знаний -- контроль и диагностика знаний -- контроль обучения -- урок -- подготовка учителя к уроку -- планирование учебной деятельности -- планирование уроков
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "Теория обучения" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные теории обучения, а также характеризующих важнейшие дидактические концепции и учения, определяющие путь и логику развития образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 170
ЧЗ (1), АБ (169)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (169)