Ч421.4 У923 Учитель [Текст] : статьи, документы, педагогический поиск, воспоминания, страницы литературы / ред.-сост. Дмитрий Брудный ; [сост. коммент., примеч. и словаря имен Е. Д. Брудная ; худож. В. А. Плотнов]. - Москва : Политиздат, 1991. - 349, [1] с. - (Искусство учить и воспитывать). - Библиогр. в примеч.: с. 328-334. - ISBN 5-250-00742-2 (в пер.) : 2.50 р. Словарь имен: с. 335-348. Содержание: Сеятели разумного, доброго, вечного : предисл. - С .5-13 Учитель и общество : разд. 1. - С .14-69 Заветы корифеев : разд. 2. - С .70-145 Призвание : разд. 3. - С .146-198 Учитель в их жизни : разд. 4. - С .199-224 Герои литературы : разд. 5. - С .225-326 Русские писатели-классики об учителе Из советской художественной литературы Не смейте забывать учителей : послесл. - С .327 Рубрики: Учителя--Сборники Школоведение--Педагогический коллектив--Сборники Кл.слова (ненормированные): учителя -- учитель в художественной литературе -- образ учителя в художественной литературе -- воспоминания об учителях -- педагогический опыт новаторов Аннотация: «Народный учитель должен у нас быть поставлен на такую высоту, на которой он никогда не стоял и не стоит и не может стоять в буржуазном обществе...» — эти ленинские слова — лейтмотив сборника, в который включены высказывания классиков марксизма-ленинизма, деятелей мировой и отечественной науки и культуры, а также философов древности об учителе и его роли в жизни общества. Разнообразие материала, яркость текстов — все это делает сборник настольной книгой учителя. Большую ценность представит он и для родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Брудный, Дмитрий Львович \ред.-сост.\; Брудная, Е. Д. \сост. коммент., примеч., словаря имен.\; Плотнов, В. А. \худож.\ Экземпляры всего: 2 АБ (1), МБ (1) Свободны: АБ (1), МБ (1) |
37(09С) Д183 Данильченко, Михаил Герасимович. П. П. Блонский о школе и учителе [Текст] / М. Г. Данильченко. - Москва : Знание, 1979. - 96 с. : ил. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология" ; № 11). - Библиогр.: с. 96 (6 назв.). - (в обл.) : 0.11 р. Рубрики: Педагогика--История--СССР Учебно-воспитательная работа в школе Учителя Кл.слова (ненормированные): уителя -- школа -- подготовка учителей -- всестороннее развитие личности -- развитие личности Аннотация: В брошюре излагаются взгляды Блонского на школу и учителя, актуальные для сегодняшнего дня. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Блонский, Павел Петрович (рус. сов. педагог, психолог, историк философии ; 1884–1941) \о нём\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1) |
Ч421.202 Б879 Бритвихин, Анатолий Николаевич. Профессиональная ориентация школьников на педагогическую профессию [Текст] : Учеб. пособие к спецкурсу / А. Н. Бритвихин ; Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена. - Ленинград : ЛГПИ, 1985. - 84 с. - Библиогр.: с. 82-83. - 0.75 р. Рубрики: Профессиональная ориентация в школе Учителя Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена (Ленинград) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч421.2 Г714 Горюнова, Татьяна Алексеевна. Путь к профессии учителя [Текст] : ежегодник / Т. А. Горюнова, И. Ш. Королева. - Москва : Знание, 1981. - 96 с : ил. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология" ; № 8). - Библиогр.: с. 93. - 0.11 р. Рубрики: Выбор профессии Учителя Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Королева, Инга Шаэновна Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.202 Н363 Начальный зтап воспроизводства педагогических кадров [Текст] : метод. указания для учителей по орг. проф. ориентации учащихся на пед. труд / А. М. Лушников ; / Свердлов. гос. пед. ин - т. - Свердловск : Свердлов. ГПИ, 1981. - 44 с. - Библиогр.: с. 34-38. - Рубрики: Профессиональная ориентация в школе Учителя Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Лушников, Александр Максимович; Свердлов. гос. пед. ин - т Свободных экз. нет |
Ч421.202 Ш951 Шубина, Л. С. Хочу быть учителем [Текст] : метод. указания в помощь лектору по пропаганде пед. знаний среди школьников / Л. С. Шубина. - Пермь : [б. и.], 1973. - 41 с. - (Пед. знания - школьнику). - Библиогр.: с.31, с. 38-40. - 0.25 р. / М- во просвещения РСФСР. Перм. гос. пед. ин - т. Науч. - метод. совет по пропагаде пед. знаний Перм. обл. организации о -ва " Знание " РСФСР Рубрики: Выбор профессии--Материалы для докладов, лекций и т. д. Учителя Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч421.4 М316 Маслова, Л. В. Амбивалентный подход в моделировании условий профессионального становления молодого учителя [Текст] : Учеб. пособие / Л. В. Маслова; МО РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования, Каф. образования взрослых. - Москва : Академия АПК и ПРО, 2003. - 29 с. : табл. - Библиогр.: с. 27-29. - 15.00 р. Рубрики: Учителя--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): школоведение -- педагогический коллектив -- повышение квалификации педагогов -- образовательные технологии -- новые информационные технологии -- НИТ -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- педагогическая деятельность -- педагогическое мастерство Аннотация: Учебно-методическое пособие, предлагаемое автором, кандидатом педагогических наук содержит материал ее использования по проблеме оказания помощи начинающему учителю и создания условий для его профессионального становления. В определенной степени в брошюре представлена система работы с молодыми учителями Мытищинского департамента образования, возглавляемой Масловой Л. В. В основу работы положен амбивалентный подход, для которого характерны самоорганизация, партнерство, коллективная ответственность. Учебно-методическое пособие адресовано лекторам и слушателям курсов системы дополнительного педагогического образования (повышения квалификации), а также может быть использовано в учебном процессе педагогических вузов и колледжей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч421.2 М952 Мыследеятельностная педагогика в старшей школе: новые формы работы с учителями [Текст] : (по материалам проекта "Инновационная сеть "Мыследеятельностная педагогика") / Федер. агентство по образованию, Рос. образоват. форум. - Москва : АПК и ПРО, 2004. - 29 с. - (Методическая библиотека "Проекты - победители Российского образовательного форума в 2004 году"). - Библиогр.: с. 18-27. - (в обл.) : 15.00 р. Рубрики: Умственное воспитание школьников Мыслительная деятельность--Развитие в процессе обучения Учителя Аннотация: В данной брошюре, посвященной мыследеятельностной педагогике, описаны формы работы с учителями, которые используются в образовательных учреждениях инновационной сети "Мыследеятельностная педагогика". К ним относятся семинары по освоению задачной формы организации учебного процесса, совместные сценарирования уроков, работа по программе "Проектный колледж". Брошюра может быть интересна широкому кругу специалистов образования. Она ориентирует читателя на использование в своей практической деятельности опыта инновационной сети "Мыследеятельностная педагогика". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский образовательный форум; Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.4 Б447 Беляева, Валентина Александровна. Деятельность педагога-методиста в системе муниципального образования [Текст] : метод. рекомендации / В. А. Беляева, А. А. Петренко. - Москва : АРКТИ, 2005. - 159 с. : табл. - (Методическая библиотека) (Управление ГОУ). - ISBN 5-89415-372-7 (в обл.) : 50.00 р. Рубрики: Школоведение--Методическая работа--Методические пособия Учителя--Методические пособия Аннотация: Книга является практико-ориентированным методическим пособием, в котором рассмотрены деятельность и профессиональная компетентность педагога в системе муниципального образования с позиций сохранения положительных традиций регионально-муниципального образования и тех инновационных процессов, которые происходят сегодня в сфере образования. Подобно раскрыта практическая деятельность педагога-методиста на разных уровнях (школьном, муниципальном, региональном). Представлены обоснование, опыт работы информационно-методических (диагностических) центров, образовательных учреждений Рязанской области, образцы методической деятельности на основе новых профессиональных функций (аналитико-диагностической и проектно-прогностической и др.).Адресуется руководителям образовательных учреждений и методических объединений, работникам органов образования территориальных образовательных систем, а также научным сотрудникам и преподавателям вузов, ИПК, ИУУ, ИРО, методистам и заведующим методических служб, учителям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Петренко, Антонина Анатольевна Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч421.2 З-14 Загвязинский, Владимир Ильич. Методология и методы психолого-педагогического исследования [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология / В. И. Загвязинский, Р. Атаханов. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2005. - 206, [1] с. : табл. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 203-205. - ISBN 5-7695-2146-5 (в пер.) : 145.00 р., 142.00 р. Рубрики: Педагогические исследования--Методы и средства--Учебники и пособия Учителя--Учебники и пособия Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы опытно-поисковой и экспериментальной работы в школе и других образовательных учреждениях, начиная от определения проблематики, выбора темы, уточнения исходных фактов и теоретических положений до апробации и литературного оформления работы. В пособии охарактеризованы приемы выдвижения гипотезы, процесс возникновения идеи и замысла психолого-педагогического исследования, охарактеризованы основные методы и методики поисковой работы, а также способы апробации и интерпретации результатов исследования, условия развития творчества и исследовательских умений педагогов. Для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 031000 - Педагогика и психология. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Атаханов, Разиюлло Экземпляры всего: 35 АБ (35) Свободны: АБ (33) |
Ч48 Р823 Рубинштейн, Моисей Матвеевич. Проблема учителя [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / М. М. Рубинштейн ; под ред. В. А. Сластенина. - Москва : Академия, 2004. - 170, [2] с. : табл. - (Классическая учебная книга) (Высшее образование) (CLASSICUS). - ISBN 5-7695-0947-3 (в пер.) : 194.00 р. Рубрики: Учителя--Профессиональная подготовка--Учебники и пособия Учителя--Учебники и пособия Школоведение--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): учитель в оценке учащихся -- учителя -- образование учителя -- гигиена учителя -- учебно-воспитательная работа в школе Аннотация: М. М. Рубинштейн (1880-1953) - крупный отечественный психолог, философ, педагог, организатор высшего образования, признанный "учитель" учителей. В данной книге "Проблема учителя" (1927) поставлены и обсуждены не потерявшие своей актуальности и сегодня проблемы педагогического образования. Опираясь на глубокие философские, психолого-физиологические и педагогические знания, автор воссоздает целостную картину личности учителя-профессионала, закономерности и пути его становления и развития. Для студентов факультетов педагогики и психологии высших учебных заведений. Может быть полезно преподавателям начальной, средней и высшей школы, а также самому широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Сластенин, Виталий Александрович \ред.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч421.4 Н323 Настольная книга преподавателя [Текст] / авт.-сост. И. Н. Кузнецов. - Минск : Современное слово, 2005. - 543 с. - На тит. л. и пер. указан авт.-сост. - Библиогр. : с. 529-541. - ISBN 985-443-482-6 (в пер.) : 200.00 р. Рубрики: Учителя--Справочники Школоведение--Справочники Кл.слова (ненормированные): проблемное обучение -- дидактика -- воспитание -- процесс воспитания -- педагогика -- продуктивная педагогика -- педагогическая этика -- педагогическая риторика -- педагогическое общение -- педагогическое мастерство -- технические средства обучения (ТСО) -- ТСО (технические средства обучения) -- персональный компьютер (ПК) -- ПК (персональный компьютер) -- Интернет -- диссертационные работы Аннотация: Данное издание - настольная книга современного преподавателя, ежедневный справочник по самым важным и сложным практическим проблемам. Книга может найти широкое применение в различных учебно-образовательных учреждениях. Для преподавателей всех типов учебных заведений, студентов, аспирантов, организаторов образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кузнецов, Игорь Николаевич \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.4 К635 Коммуникативно-педагогическая деятельность в школе [Электронный ресурс]. - Волгоград : Учитель, 2006. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв. - (Административное управление образовательным учреждением). - Систем. требования: Pentium-II, 256 МБ ОЗУ, 24-х CD-ROM, Windows 98/NT/2000/XP. - Загл. с контейнера. - (в контейнере) : 385.00 р. Содерж. разд.: 1. Педагогический всеобуч ; 2. Деловое совещание ; 3. Техника педагогического общения ; 4. Педагогические советы ; 5. Профориентация Рубрики: Учителя--Аудиовизуальные документы Педагогическая деятельность--Психология--Аудиовизуальные документы Педагогическое общение--Аудиовизуальные документы Аннотация: Диск включает следующие разделы: 1. Педагогический всеобуч. Раздел представляет материал, который поможет администрации школы в организации педагогического всеобуча родителей. Рассматриваются основные направления деятельности классных руководителей. 2. Деловое совещание. В разделе рассматриваются различные виды совещаний педагогического коллектива с приложением методических рекомендаций по их проведению. 3. Техника педагогического общения. Раздел представляет практикум для педагогического коллектива, обучающий приемам педагогической техники в работе с учащимися и их родителями. 4. Педагогические советы. Раздел раскрывает роль, функции, методы, формы подготовки и проведения педагогических советов; предложены тематические разработки и примеры их проведения в традиционных и других формах. 5. Профориентация. Предлагаются диагностические и учебно-методические материалы в системе профильного и предпрофильного обучения. Использованы примеры их компоновки в программы элективных курсов. Компакт-диск предназначен директорам школ, другим руководителям ОУ и их заместителям в помощь при организации методической и образовательной деятельности. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.2 З-14 Загвязинский, Владимир Ильич. Методология и методы психолого-педагогического исследования [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: 050706 (031000) - педагогика и психология; 050701 (033400) - педагогика] / В. И. Загвязинский, Р. Атаханов. - 4-е изд., стер. - Москва : Академия, 2007. - 206, [1] с. : табл. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 203-205. - ISBN 978-5-7695-3713-4 (в пер.) : 210.00 р., 199.00 р. Рубрики: Педагогические исследования--Методы и средства--Учебники и пособия Учителя--Учебники и пособия Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы опытно-поисковой и экспериментальной работы в школе и других образовательных учреждениях, начиная от определения проблематики, выбора темы, уточнения исходных фактов и теоретических положений до апробации и литературного оформления работы. В пособии охарактеризованы приемы выдвижения гипотезы, процесс возникновения идеи и замысла психолого-педагогического исследования, охарактеризованы основные методы и методики поисковой работы, а также способы апробации и интерпретации результатов исследования, условия развития творчества и исследовательских умений педагогов. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Атаханов, Разиюлло Экземпляры всего: 18 АБ (18) Свободны: АБ (18) |
Ч421.4 К891 Кузнецов, Игорь Николаевич. Настольная книга практикующего педагога [Текст] : [учеб. пособие] / И. Н. Кузнецов. - Москва : ГроссМедиа : РОСБУХ, 2008. - 541 с. - Библиогр.: с. 527-541. - ISBN 978-5-476-00588-9 (в обл.) : 262.00 р. Рубрики: Учителя--Учебники и пособия Школоведение--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогический процесс -- процесс обучения -- дидактика -- обучение -- процесс воспитания -- воспитание -- педагогическая этика -- педагогическая риторика -- педагогическое общение -- педагогическое мастерство -- педмастерство -- технические средства обучения (ТСО) -- ТСО (технические средства обучения) Аннотация: Пособие составлено на основе изучения теории и практики проведения реформ в отечественных и зарубежных учебных заведениях, а также опыта исследовательской и практической работы учреждений образования и преподавателей по совершенствованию технологий обучения и воспитания. В книге изложена наиболее востребованная в современном прагматичном мире прикладная педагогическая технология, которую отличает основанная на научных закономерностях деятельность и гарантированный высокий результат. Существенное внимание уделено конкретным методам и подходам в обучении и воспитании, интенсификации организации труда обучающихся и преподавателей, техническим средствам учебного процесса, практике разработки и использования методов игрового и дистанционного обучения. Книга посвящена проблемам организации учебного процесса, технике и организации интеллектуального труда преподавателей. Особое внимание уделяется проблемам совершенствования педагогического мастерства преподавателя, использованию персонального компьютера в учебной и научной работе. Это настольная книга современного преподавателя, ежедневный справочник по самым важным и сложным практическим проблемам. Учебное пособие может найти широкое применение в различных учебно-образовательных учреждениях. Для преподавателей всех типов учебных заведений, студентов-старшекурсников, аспирантов, организаторов образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |