Поисковый запрос: (<.>K=организация учебной деятельности<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Нечаев, М. П.
Как подготовить и провести неделю математики [Текст] / М. П. Нечаев, Т. В. Гурина // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 68-72
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- школьные мероприятия -- организация учебной деятельности -- математическая неделя -- математические турниры -- математические эстафеты -- математические викторины -- внеклассная работа
Аннотация: Рассказано о некоторых возможных формах организации учебной деятельности в рамках математической недели: математический турнир, эстафета, викторина, лотерея, КВН и т. п. Описана подготовка к метроприятиям.
Доп.точки доступа:
Гурина, Т. В.
Найти похожие
|
2.
|
Королькова, Вера Леонидовна (учитель).
Дневник школьника как средство развития самоконтроля, самооценки у учащихся начальных классов [Текст] / В. Л. Королькова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 2. - С. . 61-63. - Ил.: табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
самоконтроль -- самооценка -- учащиеся -- начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- 4 классы -- дневники школьников -- школьные дневники -- самоорганизация учащихся -- организация учебной деятельности -- учебная деятельность
Аннотация: Опыт работы с дневником в 4-м классе по развитию у детей способности к самоорганизации учебной деятельности.
Найти похожие
|
3.
| 377.5
Л 63
Лисина, Л.
Деятельностный подход в обучении [Текст] / Л. Лисина // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 69-70
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- организация учебной деятельности -- освоение деятельности -- познавательная деятельность -- процесс обучения
Аннотация: Этапы познавательной деятельности.
Найти похожие
|
4.
|
Сорванова, Н. А. (учитель технологии).
Формирование культуры здоровья на уроках технологии [Текст] / Н. А. Сорванова // Школа и производство. - 2007. - N 7. - С. 64-66
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
обслуживающий труд -- культура здоровья -- уроки технологии -- организация учебной деятельности -- санитарно-гигиенические требования -- здоровьесберегающие технологии
Аннотация: Правильная организация учебной деятельности с использованием здоровьесберегающих образовательных технологий.
Найти похожие
|
5.
|
Посмитная, С. Л.
Организация учебной деятельности при изучении программной темы [Текст] / С. Л. Посмитная // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 6. - С. 38-40
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные занятия -- организация учебной деятельности -- 10 класс -- государственная политика -- Древнерусское государство -- уроки истории
Аннотация: Подготовка учебных занятий по изучению истории Древнерусского государства IX-XII вв. в 10 классе, позволяющее реализовывать на практике государственную политику в сфере образования, помогать школьникам познавать и развивать себя.
Найти похожие
|
6.
|
Захарова, А. Е.
Урок одной задачи [Текст] / А. Е. Захарова // Математика в школе. - 2008. - N 2. - С. 3-7 : Ил.: 12 рис.
. - ISSN 0130-9358ББК 22.151 + 22.151
Рубрики: Математика
Геометрия
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- уроки геометрии -- геометрия -- учителя математики -- систематизация знаний -- способы решения -- организация учебной деятельности -- типы уроков
Аннотация: Рассматриваются примеры задач, которые могут быть решены разными способами и дают возможность школьникам проявлять гибкость и оригинальность мышления. Проведение урока одной задачи целесообразно на заключительном этапе изучения темы, раздела, курса.
Найти похожие
|
7.
|
Смирнова, М. Ю.
"Ау, предки! ". Опыт составления родословной [Текст] : (программа элективного курса) / М. Ю. Смирнова // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 2. - С. 27-29 : табл. - Библиогр.: с. (8 назв. )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
элективные курсы -- программы элективных курсов -- краеведение -- родословная -- генеалогия -- 9 класс -- общеобразовательные школы -- организация учебной деятельности -- тематическое планирование -- учебные занятия -- учебные курсы -- предпрофильная подготовка
Аннотация: Такое направление краеведения, как изучение истории своей семьи, поможет реализовать предлагаемый элективный курс для предпрофильной подготовки 9 класса. Цели элективного курса и краткое содержание программы. Особенности организации учебной деятельности и тематическое планирование занятий.
Найти похожие
|
8.
|
Макарова, Л.
Три "У": учить учителя управлению [Текст] / Л. Макарова // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 12-13
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационное обучение -- организация учебной деятельности -- управление учебно-воспитательным процессом -- управленческая деятельность
Аннотация: Основные компоненты системы управления общеобразовательными учреждениями.
Найти похожие
|
9.
|
Маковецкая, Н. (почетный работник общего образования).
Сетевая форма профильного обучения [Текст] / Н. Маковецкая // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 37-38
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Салехард
Кл.слова (ненормированные):
муниципальные системы образования -- образовательные услуги -- организация учебной деятельности -- профильное обучение -- сетевое обучение -- сетевые общеобразовательные услуги -- формы профильного обучения
Аннотация: Сетевая форма профильного обучения в системе образования города Салехарда.
Найти похожие
|
10.
|
Степаненко, Н. О. (учитель нач. классов).
Наречие - неизменяемая часть речи [Текст] : формирование компонентов учебной деятельности. Урок русского языка. IV класс / Н. О. Степаненко // Начальная школа. - 2010. - N 1. - С. 49-54 : 1 табл. - Библиогр.: с. 54 (3 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- начальная школа -- дети -- младшие школьники -- школьники -- уроки русского языка -- русский язык (образование) -- опыт работы -- наречия -- части речи -- формирование учебной деятельности -- организация учебной деятельности -- компоненты учебной деятельности
Аннотация: О том, как организовать учебный процесс с точки зрения формирования учебной деятельности. Формирование компонентов учебной деятельности показано на примере урока русского языка в 4-м классе. Тема урока: "Наречие - неизменяемая часть речи". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
11.
|
Тимофеева, Т. Ю. (учитель).
Как учебник помогает организовать учебную деятельность [Текст] : м. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка" / Т. Ю. Тимофеева, Н. С. Кузьменко // Начальная школа. - 2010. - N 3. - С. 25-29. - 1; Поговорим о начальной форме глагола
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальная школа -- начальные классы -- 3 класс -- русский язык (образование) -- методика преподавания русского языка -- уроки русского языка -- учебная деятельность -- организация учебной деятельности -- деятельностный подход (образование) -- уроки русского языка -- глаголы -- учебные комплекты -- учебники русского языка
Аннотация: Среди современных учебных комплектов по русскому языку есть такие, в которых деятельностный подход к обучению заложен авторами - способы его реализации подсказаны материалами учебных страниц. Один из таких - комплект "К тайнам нашего языка" авторов М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко. На примере урока "Поговорим о начальной форме глагола" (III класс) показано, как данный учебник помогает учителю организовать учебную деятельность школьников и в процессе этой деятельности осваивать русский язык.
Доп.точки доступа:
Кузьменко, Н. С. (канд. пед. наук, доц. кафедры методики нач. образования); Соловейчик \м. С.\; Кузьменко \н. С.\
Найти похожие
|
12.
|
Курлыгина, О. Е. (доц. каф. филол. дисциплин и методики их преподавания в нач. школе).
Как подготовить учителя к организации учебной деятельности на уроках обучения грамоте [Текст] / О. Е. Курлыгина // Начальная школа. - 2010. - N 12. - С. 80-83
. - ISSN 0027-7371ББК 74р + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- студенты -- организация учебной деятельности -- учебная деятельность -- обучение грамоте -- уроки грамоты -- методические задачи
Аннотация: О подготовке будущих учителей начальной школы к организации учебной деятельности на уроках обучения грамоте. Приводятся примеры методических задач, при решении которых студенты постепенно накапливают опыт применения различных способов организации учебной деятельности первоклассников на уроках обучения грамоте.
Найти похожие
|
13.
|
Марченко, А. А.
Экологическое благополучие: пути к успеху [Текст] / А. А. Марченко // География в школе. - 2010. - N 8. - С. 38-40. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- экологическая компетентность -- экологическая культура -- экологическая культура учителя -- учителя-географы -- эколого-педагогическая готовность -- межпредметные интеграции -- комплексные подходы -- охрана окружающей среды -- экогуманитарные подходы -- обучение географии -- методические приемы -- организация учебной деятельности -- формы обучения
Аннотация: Рассматриваются основные направления формирования личной ответственности за экологическое благополучие родной природы. Автор прослеживает становление и развитие экологического образования в России и выделяет новую функцию учителя - трансляция знаний в области охраны окружающей природы и стремление к формированию целостной эколого-гуманистической картины мира.
Найти похожие
|
14.
|
Санникова, Н. Г. (учитель начальных классов).
Рабочая тетрадь "Технология речевого творчества" как инструмент организации учебной деятельности [Текст] / Н. Г. Санникова // Начальная школа. - 2011. - N 9. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28. - 1; План текста
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- опыт работы -- рабочие тетради -- учебная деятельность -- организация учебной деятельности -- уроки речевого творчества -- речевое творчество
Аннотация: Предлагается конспект урока речевого творчества по теме "План текста". Приводится содержание рабочих тетрадей "Технология речевого творчества", которое можно включить в учебную программу любого учебно-методического комплекта. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
15.
|
Глотова, Н. С. (учитель географии и экологии).
Урок по теме "Физико-географическое положение Африки. Исследование материка" [Текст] / Н. С. Глотова // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 9. - С. 51-54 : 1 табл.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- организация учебной деятельности -- образовательные задачи -- развивающие задачи -- воспитательные задачи -- средства обучения -- слайд-шоу -- методика географии
Аннотация: Предлагается разработка урока по изучению нового материала. Первичное знакомство с Африкой.
Найти похожие
|
16.
|
Шапарина, Ольга Николаевна (кандидат исторических наук, учитель истории ГОУ СОШ № 2007, г. Москва).
Ассамблеи Петра Великого [Текст] : (в помощь учителю истории) / О. Н. Шапарина // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 3. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (8 назв.)
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Российская империя, 18 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
ассамблеи -- петровская эпоха -- петровские реформы -- иностранные заимствования -- императоры -- методические материалы -- быт -- нравы -- культура -- темы уроков -- организация учебной деятельности
Аннотация: На примере ассамблей показаны иностранные заимствования культурно-бытового характера в эпоху петровских реформ. Предлагаемый материал по истории ассамблей будет способствовать организации учебной деятельности учащихся при изучении темы "Культура России в первой половине XVIII в. ".
Доп.точки доступа:
Петр I (император ; 1672-1725)
Найти похожие
|
17.
|
Порфирьева, Ирина Анатольевна (учитель истории и обществознания).
Организация учебной деятельности при изучении "Русской Правды" [Текст] / И. А. Порфирьева, Н. В. Макарова // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 5. - С. 61-63 : 3 табл. - 2 прил.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические разработки -- организация учебной деятельности -- судебники -- исторические документы -- юридические документы -- работа с историческими документами -- древнерусское законодательство
Аннотация: Авторы делятся опытом организации работы на уроке с важным историческим источником - "Русской правдой".
Доп.точки доступа:
Макарова, Наталья Викторовна (учитель истории и обществознания)
Найти похожие
|
18.
|
Саренко, Г. И.
Проектирование образовательного процесса в малокомплектной школе с использованием технологии естественного обучения [Текст] / Г. И. Саренко, М. Д. Андреева // География в школе. - 2012. - № 6. - С. 52-54 : 2 табл. - Библиогр.: с. 54 (6 назв.)
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- технологии естественного обучения -- индивидуальные образовательные траектории -- организация учебной деятельности -- тематическое планирование -- самостоятельная работа -- дидактические карточки
Аннотация: Авторы показывают пример использования технологий естественного обучения в малокомплектной школе.
Доп.точки доступа:
Андреева, М. Д.
Найти похожие
|
19.
|
Абдулаев, Энвер Нажмутинович (учитель истории).
Постановка учебной задачи и организация деятельности при изучении темы "Смутное время" [Текст] / Э. Н. Абдулаев // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 8. - С. 3-6 : табл. - Библиогр. в примеч. - Прил.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 16 в. кон.; 17 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- уроки истории -- 7 класс -- Смутное время -- темы уроков -- учебная деятельность -- организация учебной деятельности -- преподавание истории -- московский период
Аннотация: В статье анализируются сложности при изучении темы "Смутное время". Предложена методическая конструкция изучения материала.
Найти похожие
|
20.
|
Ременцов, Андрей Николаевич (доктор педагогических наук; профессор; проректор по международным связям).
К вопросу интенсификации процесса обучения иностранных учащихся путем активизации их учебно-познавательной деятельности [Текст] / А. Н. Ременцов, Е. В. Иванова // Alma mater. - 2014. - № 7. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (2 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранные учащиеся -- обучение иностранных учащихся -- русский язык -- учебно-познавательная деятельность -- принципы обучения -- организация учебной деятельности
Аннотация: Показана целесообразность интенсификации процесса обучения иностранных учащихся русскому языку на основе принципов организации учебно-познавательной деятельности и активизации их потенциальных учебно-познавательных возможностей.
Доп.точки доступа:
Иванова, Елена Владимировна (старший преподаватель)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный