Поисковый запрос: (<.>K=экологические игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Гущина, Т. А.
Заповедный Керженский край [Текст] : краеведческая работа библиотек / Т. А. Гущина, Г. К. Амельченко // Новая библиотека. - 2007. - N 6. - С. . 44-48
ББК 78.38 + 78
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечное обслуживание читателей
Россия
Нижегородская область
Нижний Новгород
Горький
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- массовая работа библиотек -- краеведческая работа библиотек -- краеведение -- природа -- охраняемые природные территории -- заповедники -- экологическое образование -- экологические игры -- экологический туризм
Аннотация: Краеведческая деятельность Научной библиотеки Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета. Природоохранные акции 2007 года посвящены заповедникам. Библиотекой совместно с сотрудниками заповедника "Керженский" проведены мероприятия: выставка о заповеднике, подготовлена литературно-экологическая экскурсия по Государственному природному биосферному заповеднику "Керженский", экологическая игра.
Доп.точки доступа:
Амельченко, Г. К.; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет \научная библиотека\Научная библиотека Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета; Керженский, заповедник
Найти похожие
|
2.
|
Зяблова, Е. В.
Из опыта проведения экологической ролевой игры [Текст] / Е. В. Зяблова // Химия в школе. - 2007. - N 4. - С. . 74-80
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- сценарии игр -- ролевые игры -- экологические игры -- интегрированное обучение -- химия -- внеклассная работа -- межпредметные связи -- экологическое воспитание
Аннотация: Сценарий ролевой игры с экологическим содержанием в форме заседания суда.
Найти похожие
|
3.
|
Агаларова, П. И. (ст. преподаватель кафедры экологии).
Игры-соревнования в экологическом образовании школьников [Текст] / П. И. Агаларова // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- игры-соревнования (образование) -- соревновательные игры (образование) -- экологические игры -- экологическое образование -- викторины
Аннотация: О значении соревновательных экологических игр в обучении младших школьников. В качестве примера приводится викторина "Знатоки природы".
Найти похожие
|
4.
|
Агаларова, П. И. (отличник образования Республики Дагестан).
Экологическая игра краеведческой направленности "Путешествие на бархан Сарыкум" [Текст] / П. И. Агаларова // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 3. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Дагестан--Россия--Сарыкум, гора-дюна
Кл.слова (ненормированные):
методика географии -- экология -- экологические игры -- краеведение -- школьное краеведение -- экологические знания -- песчаные горы -- барханы
Аннотация: Для развития экологических знаний, умений и навыков у школьников весьма эффективно использование во внеклассной работе ролевых игр краеведческой направленности.
Найти похожие
|
5.
|
Герасимова, С. И. (канд. пед. наук, методист по экологии).
Технология организации и проведения экологических игр [Текст] / С. И. Герасимова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 12. - С. 36-39 : 1 ч/б фото. - 1; Юный эколог
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- дети -- школьники -- опыт работы -- экологические игры -- экологическое воспитание -- игры-состязания (образование) -- технология игры (образование) -- внеклассные мероприятия
Аннотация: Об экологическом воспитании детей с помощью системы игр (игры-состязания). Приводится технология командной игры "Юный эколог". (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Найти похожие
|
6.
|
Мураткина, Ю. Н. (педагог-психолог МОУ ДОД Станция юных натуралистов, аспирант кафедры общей психологии Сургутского гос. пед. ун-та).
Мы такие разные [Текст] : экологические игры-упражнения с элементами эколого-психологического тренинга / Мураткина Ю. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 1. - С. 53-55 : ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- игры-упражнения (образование) -- игры (образование) -- экологические игры -- эколого-психологические тренинги -- тренинги эколого-психологические
Аннотация: Приводятся примеры экологических игр-упражнений с элементами эколого-психологического тренинга. (Из опыта работы педагога-психолога).
Найти похожие
|
7.
|
Воронкевич, Ольга Александровна.
Перспективный план работы по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе на ноябрь. Конспект занятия "Наши друзья - птицы" [Текст] / О. А. Воронкевич // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 7. - С. 14-17. - 1; Гадкий утенок / Г. Х. Андерсен
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные к школе группы -- экологическое воспитание в детском саду -- совместная деятельность -- беседы -- экологические игры -- чтение художественной литературы -- самостоятельная деятельность детей -- творческая деятельность детей -- физкультминутки
Аннотация: Блок занятий на третью неделю ноября в подготовительной к школе группе. Закрепить представления детей о птицах, полученные во время наблюдений и в ходе чтения сказки Г. Х. Андерсена "Гадкий утенок". Развивать умение сравнивать водоплавающих птиц: утку и лебедя, особенности их внешнего вида и поведения.
Доп.точки доступа:
Андерсен, Ганс Христиан (1805-1875) \г. Х.\
Найти похожие
|
8.
|
Боева, С. З. (преподаватель естественно-научных дисциплин).
Воспитание экологической культуры школьников в условиях детского оздоровительного лагеря [Текст] / С. З. Боева // Начальная школа. - 2010. - N 6 : табл. ; N 6. - С. 13-21. - 1; По станциям Эколандии. - (Библиотечка учителя. - 2010. - N 6. - С. 13-21)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
педагогические колледжи -- подготовка учителей -- опыт работы -- дети -- младшие школьники -- школьники -- экологическое воспитание -- воспитание экологической культуры -- детские лагеря -- оздоровительные лагеря -- лагеря (образование) -- экологические игры -- игры экологические
Аннотация: Описание игры "По станциям Эколандии", которая проводится с детьми, отдыхающими в оздоровительном лагере. (Из опыта работы преподавателей Челябинского педагогического колледжа N 1).
Доп.точки доступа:
Педагогический колледж
Найти похожие
|
9.
|
Старчакова, И. В. (кандидат педагогических наук).
Экологическое образование на уроках экономической географии: проблемы и пути их совершенствования [Текст] / И. В. Старчакова // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 9. - С. 46-50. - Библиогр.: с. 50 (4 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки экономической географии -- география -- экономическая география -- экономика -- экология -- экологическое образование школьников -- экологизация географического образования -- экологическая информация -- формы обучения -- системы обучения -- экологические игры -- дискуссии -- конференции -- уроки-суды -- уроки-экспертизы -- деятельностный подход
Аннотация: О широких возможностях курса экономической и социальной географии в экологическом образовании учащихся, в решении проблем и определении перспектив. Модернизация географического образования требует усиления деятельностного подхода при обучении школьников. Учащиеся должны глубоко осознать, что любой вид деятельности, любая профессия связаны в той или иной степени с возникновением и необходимостью решения экологических проблем.
Найти похожие
|
10.
|
Каленова, О. В.
Организация детского отдыха в период летних каникул на основе экологической программы "Наш дом - природа" [Текст] / О. В. Каленова // Социальное обслуживание. - 2011. - N 5. - С. 61-75. - Прил.
ББК 60.94 + 77.04
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Саратовская область
Досуг
Организация досуга--Россия--Саратовская область
Кл.слова (ненормированные):
детский отдых -- летние каникулы -- летний отдых -- детский досуг -- программы -- экологические программы -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- игры-путешествия -- календари -- экологические даты -- природа -- загадки -- пословицы -- лекарственные растения -- лес -- птицы -- коммуникативные игры -- экологические игры -- центры социального обслуживания -- детские досуговые группы -- оздоровление детей -- профилактика безнадзорности
Аннотация: Программа "Наш дом - природа" нацелена на организацию детского досуга в период школьных летних каникул в свободное от учебных занятий время. Программа рассчитана на детей младшего и среднего школьного возраста (7-14 лет), которые будут посещать детскую летнюю оздоровительную группу.
Найти похожие
|
11.
|
Ибрагимова, Гюльханум Тагировна (воспитатель).
Ребенок и мир минералов. Экологические игры [Текст] = Опыты с песком / Г. Т. Ибрагимова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 (8 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- игровая деятельность -- интеллектуальное развитие -- минералы -- окружающий мир -- опыты -- природные материалы -- развитие познавательных способностей -- экологические игры
Аннотация: Экологическая игра для дошкольников направленая на формирование первоначальных представлений о наиболее известных видах минералов (песок, глина, камни, соль), развитие у детей познавательных способностей.
Найти похожие
|
12.
|
Гайсина, Р. С. (кандидат педагогических наук, доцент).
Дидактические игры в формировании экологической культуры [Текст] / Гайсина Р. С. // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 7. - С. 42-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (2 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дополнительное образование детей -- игры -- экологическая культура -- экологические игры -- эколого-дидактические игры
Аннотация: В статье описаны типы эколого-дидактических игр. Приведен пример экологической игры "Поможем природе".
Найти похожие
|
13.
|
Копылова, Е. В.
Мир вокруг нас [Текст] / Копылова Е. В., Хлебас Ю. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 9. - С. 19-22 : фот.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дошкольники -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- программы (образование) -- учреждения дополнительного образования -- экологические игры -- экологическое воспитание
Аннотация: Началом формирования экологической направленности личности по праву можно считать дошкольное детство, так как в этот период закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, накапливаются яркие эмоциональные впечатления, которые надолго, а порой и на всю жизнь, остаются в памяти человека. В Центре детского творчества г. Усть-Илимска Иркутской области востребована и детьми, и воспитателями, и родителями дополнительная общеразвивающая программа "Мир вокруг нас". Программа составлена для воспитанников 5-7 лет на 36 часов с одним занятием в неделю. В статье описаны цели и задачи программы, приведены примеры нескольких любимых детьми экологических игр.
Доп.точки доступа:
Хлебас, Ю. В. (педагог дополнительного образования); Центр детского творчества
Найти похожие
|
14.
|
Езушина, Е. В. (учитель начальных классов).
Командная интеллектуально-познавательная игра "Экологический турнир" [Текст] / Е. В. Езушина // Начальная школа. - 2016. - № 12. - С. 69-72
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- интеллектуально-познавательные игры -- младшие школьники -- начальная школа -- экологические игры
Аннотация: В статье описаны этапы игры "Экологический турнир" для учащихся 4-х классов.
Найти похожие
|
15.
|
Казарова, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Адаптивно-инновационные возможности организации игр биологического и экологического содержания [Текст] / О. А. Казарова // Биология в школе. - 2017. - № 6. - С. 71-77. - Библиогр.: с. 73 (2 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
адаптивно-инновационные технологии -- универсальные учебные действия -- УУД -- биологические игры -- экологические игры -- изучение биологии
Аннотация: 2017 год – Год экологии в России, что актуализирует разработку и применение игр экологического содержания. В статье рассмотрены адаптивно-инновационные возможности организации игр в процессе изучения биологии.
Найти похожие
|
16.
|
Егоров, Г.
Игра "Экскурсия по заповеднику" [Текст] / Г. Егоров // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 9. - С. 57 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры для дошкольников -- настольные игры -- игры-бродилки -- экологические игры
Аннотация: Интерактивный и бумажный варианты игры-бродилки.
Найти похожие
|
17.
|
Егоров, Г.
Игра "Нефтяная капелька" [Текст] / Г. Егоров // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С. 21-22 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры для дошкольников -- настольные игры -- игры-бродилки -- экологические игры
Аннотация: Интерактивный и бумажный варианты игры-бродилки.
Найти похожие
|
18.
|
Арефьева, Анна Валерьевна (воспитатель).
Дидактические игры в экологическом воспитании дошкольников [Текст] / А. В. Арефьева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 15-17 : рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дошкольники -- игры экологического содержания -- культура поведения в природе -- экологические игры -- экологические представления -- экологическое воспитание -- экологическое образование дошкольников
Аннотация: В процессе общения с природой в игровой форме у детей воспитываются эмоциональная отзывчивость, формируются умение и желание активно беречь и защищать природу, видеть живые объекты во всем многообразии их свойств и качеств, особенностей и проявлений, участвовать в создании необходимых условий для нормальной жизнедеятельности живых существ, находящихся в сфере детской досягаемости; дети начинают понимать важность охраны природы, осознанно выполнять нормы поведения в природе.
Найти похожие
|
19.
|
Миронов, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Преемственность в экологическом образовании дошкольников и младших школьников [Текст] / А. В. Миронов // Начальная школа. - 2019. - № 3. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие школьники -- начальная школа -- познавательно-исследовательская деятельность -- преемственность образования -- проектная деятельность -- экологические игры -- экологическое образование
Аннотация: В статье рассматриваются этапы формирования и развития экологических знаний у детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также основные направления обеспечения преемственности в экологическом образовании на ступенях "дошкольное образование" - "начальное образование".
Найти похожие
|
20.
|
Саморокова, Ольга Владимировна (воспитатель-эколог).
Образовательная ситуация в подготовительной к школе группе "Мы с природой дружим, мусор нам не нужен" [Текст] / О. В. Саморокова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С. 17-21 : рис. - Библиогр.: с. 21 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- образовательные ситуации -- опыты -- подготовительные к школе группы -- познавательное развитие дошкольников -- тема мусора -- экологическая культура -- экологические игры -- экологическое воспитание дошкольников
Аннотация: Рассмотрена образовательная ситуация по формированию у детей старшего дошкольного возраста экологически грамотной позиции по отношению к проблеме бытового мусора.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный