Поисковый запрос: (<.>K=дополнительные занятия<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 24 |
1.
| 372.8 Б 90
Бузанаков, В. Методика постоянно расширяющейся деятельности [Текст] / В. Бузанаков> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 10. - С. 54-56
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): основы безопасности жизнедеятельности -- дополнительные занятия -- качество знаний -- безопасность -- обучение ОБЖ -- уроки ОБЖ Аннотация: Изучение ОБЖ в общеобразовательных школах. Пути повышения качества знаний.
Найти похожие
|
2.
|
Филиппова, Любовь Ивановна. Календарное планирование дополнительных занятий по изобразительной деятельности в средней логопедической группе для детей с ОНР [Текст] / Л. И. Филиппова, Н. Н. Давыдова> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 28-34
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские дошкольные учреждения -- коррекционная работа в детском саду -- коррекционная педагогика -- дошкольники -- средний дошкольный возраст -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- логопедия -- логопедические группы -- дополнительные занятия -- планирование дополнительных занятий -- изобразительная деятельность -- мелкая моторика -- творчество детей -- художественный вкус -- народное творчество Аннотация: Научить детей использовать в своих работах элементы дымковского творчества, составлять узоры на полоске, квадрате, круге, ритмично располагая элементы узора.
Доп.точки доступа: Давыдова, Нина николаевна Найти похожие
|
3.
|
Овчинников, А. В. (канд. ист. наук). Юридическая консультация в вопросах и ответах [Текст] / Овчинников А. В.> // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 5. - С. 139-142. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 1999-5814ББК 67.405.1 + 67.405.2 Рубрики: Трудовое право Право социального обеспечения Право Кл.слова (ненормированные): пенсии -- конфликты -- платные услуги -- подоходный налог -- родители -- денежные средства -- педагоги -- педагогическая деятельность -- досрочные пенсии -- перевод на другую работу -- дополнительные занятия -- приобретение литературы -- академические отпуска Аннотация: Редакция продолжает публикацию ответов на актуальные юридические вопросы в педагогической практике.
Найти похожие
|
4.
|
Бунимович, Евгений Абрамович. Где же справедливость? [Текст] / Е. А. Бунимович ; беседовала Н. Мавлевич> // Семья и школа. - 2011. - N 3. - С. 2-4
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школы -- элитные школы -- гимназии -- лицеи -- общеобразовательные школы -- бесплатное образование -- талантливые дети -- одаренные дети -- дополнительные занятия -- уровень образования -- социализация -- адаптация -- финансовая помощь -- финансирование школы Аннотация: Беседа с Уполномоченным по правам ребенка в Москве, заслуженным учителем России Е. А. Бунимовичем о принципе общедоступности образования в России.
Доп.точки доступа: Мавлевич, Н. \.\ Найти похожие
|
5.
|
Бусарова, Н. В. (кандидат биологических наук; доцент). Использование клопа-солдатика в качестве объекта изучения фенетической изменчивости [Текст] / Н. В. Бусарова, А. В. Марина, Д. М. Кривоногов> // Биология в школе. - 2011. - N 3. - С. 14-22 : 10 табл. - Библиогр.: с. 22 (9 назв. ). - Примеч. в сносках
ББК 28.691 + 74.26 Рубрики: Биология Систематика беспозвоночных Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- дополнительные занятия -- старшие школьники -- фенетические исследования -- исследовательские работы -- фенетический анализ -- математическая обработка материала -- фенотипические исследования -- статистическая обработка -- насекомые -- отряд полужесткокрылых -- клопы-солдатики -- популяции -- среда обитания Аннотация: Статья продолжает серию публикаций о биоиндикационных методах оценки экологического состояния окружающей среды, которые могут быть использованы в исследовательской работе школьников. Авторы подробно описывают методику, основанную на изучении фенетической изменчивости клопа-солдатика.
Доп.точки доступа: Марина, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Кривоногов, Д. М. (кандидат биологических наук; старший преподаватель) Найти похожие
|
6.
|
Козлова, Т. А. (кандидат педагогических наук). "Сохранить здровье чтоб... " [Текст] / Т. А. Козлова> // Биология в школе. - 2011. - N 3. - С. 78-80. - Рец. на кн.: Воронина Г. А. Основы рационального питания : 10-11 классы : учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / Г. А. Воронина, М. З. Федорова. - М.: Вентана-Граф, 2009. - (Библиотека элективных курсов)
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): рецензии -- учебные пособия -- профильные классы -- уроки биологии -- дополнительные занятия -- 10 класс -- 11 класс -- пищевой рацион -- гиповитаминоз -- рациональное питание -- элективные курсы
Доп.точки доступа: Воронина \г. А.\; Федорова \м. З.\ Найти похожие
|
7.
|
Баранчикова, Л. А. (кандидат педагогических наук). В семействе едином: огородная родословная [Текст] / Л. А. Баранчикова> // Биология в школе. - 2011. - N 4. - С. 64-76
ББК 28.5 Рубрики: Биология Ботаника в целом Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- дополнительные занятия -- ботанические семейства -- семейство пасленовых -- баклажаны -- томаты -- родственные растения -- беладонна -- лебеда -- спаржа -- дайкон -- лагенарии -- мангольд -- пастернак -- фенхель -- физалис -- батат Аннотация: На примере ведущих ботанических семейств автор знакомит с многообразием и общими признаками овощных растений различных семейств, их практическим значением.
Найти похожие
|
8.
|
Бавкум, Л. А. Осенняя экскурсия с учащимися VI класса [Текст] / Л. А. Бавкум> // География в школе. - 2010. - N 7. - С. 61-62. - Библиогр.: с. 60 (2 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): географическое образование -- обучение географии -- дополнительные занятия -- школьные экскурсии -- географические экскурсии -- природные экскурсии -- общие туристские карты -- наблюдения -- школьники -- 6 класс Аннотация: Автор делится опытом проведения осенней экскурсии в природу с учащимися VI класса.
Найти похожие
|
9.
|
Пахомов, В. И. Организация полевой экологической практики в курсе биологии 6 класса [Текст] / В. И. Пахомов> // Биология в школе. - 2011. - N 7. - С. 39-43 : 8 табл. - Примеч. в сносках
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- уроки экологии -- экологическая культура -- дополнительные занятия -- методические рекомендации -- полевая экологическая практика -- организация практики -- программы практики -- учебно-тематические планы практики -- экскурсии -- аналитические занятия практики -- учебно-исследовательская деятельность -- законы существования экосистем -- 6 класс Аннотация: Приведены рекомендации по организации занятий полевого практикума и аналитической части второго дня трехдневной практики для учащихся 6 класса общеобразовательных школ.
Найти похожие
|
10.
|
Кондрашова, Л. Г. Взаимодействие науки и школы - шаги навстречу [Текст] / Л. Г. Кондрашова> // Биология в школе. - 2011. - N 7. - С. 45-51 : 1 табл.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Дальний Восток--Приморский край; Владивосток Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- биологическое образование -- дополнительные занятия -- образовательное пространство -- научные организации -- научно-исследовательские институты -- сотрудничество -- старшие школьники -- профориентация -- профессия биолога -- популяризация науки -- распространение научных знаний -- фестивали науки -- морская экология -- школы морской биологии -- семинары -- проекты Аннотация: О взаимодествии школы и вуза по организации профильного обучения.
Доп.точки доступа: Институт биологии моря им. А. В. Жирмунского ДВО РАН; Дальневосточное отделение РАН \институт биологии моря им. а. в. жирмунского\; ИБМ ДВО РАН; Музей Института биологии моря им. А. В. Жирмунского; Институт биологии моря им. А. В. Жирмунского \музей\ Найти похожие
|
11.
|
Пахомов, В. И. Полевая экологическая практика (6 класс) [Текст] / В. И. Пахомов> // Биология в школе. - 2011. - N 6. - С. 57-60 : 1 табл. - Библиогр.: с. 60 (8 назв. ). - Примеч. в сносках
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- уроки экологии -- экологическая культура -- дополнительные занятия -- методические рекомендации -- полевая экологическая практика -- организация практики -- программы практики -- учебно-тематические планы практики -- экскурсии -- аналитические занятия практики -- учебно-исследовательская деятельность -- законы существования экосистем -- 6 класс Аннотация: Автор знакомит с методическими рекомендациями по организации полевой экологической практики. Приведена программа, учебно-тематический план практики; подробно описана методика проведения экскурсии и полевого практикума в первый день занятий.
Найти похожие
|
12.
|
Андреев, В. В. Формирование мотивации у школьников 12-17 лет с депривацией зрения на дополнительные занятия оздоровительной физической культуры [Текст] / Андреев В. В.> // Адаптивная физическая культура. - 2011. - N 2 (46). - С. 34-35. - Библиогр.: с. 35 (3 назв. )
. - ISSN 1998-149хББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): оздоровительная физическая культура -- адаптивная физическая культура -- мотивация школьников -- тифлопедагогика -- депривация зрения -- коррекционно-воспитательная работа -- педагогическое внушение -- педагогическое воздействие -- слабовидящие дети -- психологическая реабилитация -- социальная реабилитация -- школьники 12-17 лет -- дополнительные занятия -- адаптивный спорт Аннотация: Представлены результаты педагогического внушения на систематические занятия адаптивной физической культурой школьников 12-17 лет с депривацией зрения.
Найти похожие
|
13.
|
Никитина, Елена. Из чего состоит жизнь... [Текст] / Е. Никитина> // Семья и школа. - 2011. - N 5. - С. 8-9
ББК 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): школьная учеба -- учебное время -- спортивные тренировки -- дополнительные занятия -- жизненные приоритеты -- международные соревнования -- художественные школы -- обязанности Аннотация: Примеры, когда родители нагружая детей внешкольными занятиями или отправляя их на отдых в середине учебного года лишают детей чувства ответственности перед учебой.
Найти похожие
|
14.
|
Пахомов, В. И. Рекомендации по организации полевой экологической практики в курсе биологии 6 класса [Текст] / В. И. Пахомов> // Биология в школе. - 2012. - № 2. - С. 46-57 : 4 табл. - Библиогр.: с. 57 (7 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- уроки экологии -- экологическая культура -- дополнительные занятия -- методические рекомендации -- полевая экологическая практика -- организация практики -- программы практики -- аналитические занятия -- экскурсии -- аналитические занятия практики -- учебно-исследовательская деятельность -- законы существования экосистем -- 6 класс Аннотация: Приведены рекомендации по организации занятий второго дня трехдневной полевой практики для общеобразовательных школ и классов.
Найти похожие
|
15.
|
План учебно-воспитательной работы [Текст] / Филиппова Г. Г. [и др.]> // Управление современной школой. Завуч. - 2013. - № 7. - С. 31-59 : табл., фот. - Прил.
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): планирование работы -- гимназии -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- планы -- учебно-воспитательная работа -- учебно-воспитательная деятельность -- духовно-нравственное развитие -- интеллектуальное развитие -- эстетическое развитие -- учащиеся -- профильное обучение -- годовое планирование -- анкетирование -- дополнительные занятия Аннотация: Годовое планирование интеллектуального, эстетического, духовно-нравственного развития учащихся, управления и контроля, работы с молодыми педагогами, профильного обучения и многое другое.
Доп.точки доступа: Филиппова, Г. Г. (кандидат педагогических наук); Тиханкова, Н. А.; Литвинова, О. В.; Басс, А. Н.; Гимназия "Эврика"; Эврика, гимназия Найти похожие
|
16.
|
Степанова, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Учебный прикладной проект "Музей гигиены" [Текст] / Н. А. Степанова, Н. В. Малиновская> // Биология в школе. - 2015. - № 5. - С. 60-70 : рис. - Библиогр.: с. 70 (25 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительные занятия -- учебные проекты -- прикладные проекты -- проектная деятельность -- внеклассные занятия -- биологические знания -- гигиена органов чувств -- гигиена кожи -- профилактика вредных привычек Аннотация: Представлена методическая разработка учебного прикладного проекта "Музей гигиены", способствующего формированию у детей гигиенических умений и навыков и посвященного организации проектной деятельности учащихся в условиях реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Доп.точки доступа: Малиновская, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
17.
|
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель). Экзотические сомы в аквариуме школьника [Текст] / А. В. Кулев> // Биология в школе. - 2015. - № 5. - С. 71-79 : фот. - Библиогр.: с. 79 (7 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительные занятия -- биологические кружки -- внеклассные занятия -- аквариумные рыбы -- экзотические рыбы -- сомы -- условия содержания -- изучение поведения Аннотация: Описываются биологические особенности и условия содержания в аквариуме популярных экзотических рыб - тропических и субтропических сомов различных биологических видов. Приводится разработанная автором инструкция для учащихся, позволяющая им детально изучить внешний облик и поведение этих интересных водных животных.
Найти похожие
|
18.
|
Комарова, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Методологические особенности задач на моногибридное скрещивание [Текст] / Е. В. Комарова> // Биология в школе. - 2015. - № 6. - С. 66-73. - Библиогр.: с. 73 (14 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическая грамотность -- обучение биологии -- дополнительные занятия -- решение задач -- моногибридное скрещивание -- количественные результаты -- законы наследственности -- методологические знания Аннотация: Рассматриваются особенности решения задач, содержащие количественные результаты моногибридного скрещивания. Утверждается, что такие задачи способствуют усвоению методологических знаний учащихся о законах наследственности. При этом количественные результаты скрещивания, которые отличаются от теоретически ожидаемого соотношения, должны быть направлены на понимание школьниками условий достоверности законов наследственности.
Найти похожие
|
19.
|
Степанова, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Учебный проект "Микробиологическая лаборатория" [Текст] / Н. А. Степанова, А. Л. Левченко> // Биология в школе. - 2015. - № 6. - С. 74-80. - Библиогр.: с. 79-80 (36 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическая грамотность -- обучение биологии -- дополнительные занятия -- внеурочная деятельность -- учебные проекты -- исследовательские проекты -- разработки проектов -- проектная деятельность -- групповая работа -- микробиология -- 6 класс Аннотация: Представлена методическая разработка учебного информационно-исследовательского проекта "Микробиологическая лаборатория", посвященная организации исследовательской и проектной деятельности учащихся 6 класса.
Доп.точки доступа: Левченко, А. Л. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
20.
|
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора). Монгольские песчанки как домашние питомцы и объекты исследовательской работы школьника [Текст] / А. В. Кулев> // Биология в школе. - 2016. - № 2. - С. 67-73. - Библиогр.: с. 73 (4 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение биологии -- биологические знания -- дополнительные занятия -- исследовательская работа -- монгольские песчанки -- содержание в неволе -- инструкции -- наблюдение Аннотация: Представлен дополнительный материал о монгольских песчанках, наблюдение за которыми можно использовать во время исследовательской деятельности школьников.
Найти похожие
|
21.
|
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора). Содержание ящериц в условиях неволи и наблюдение за ними [Текст] / А. В. Кулев> // Биология в школе. - 2016. - № 8. - С. 67-75. - Библиогр.: с. 75 (11 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение биологии -- биологические знания -- дополнительные занятия -- исследовательская работа -- бородатые ящерицы -- пятнистые эублефары -- зеленые ящерицы -- прыткие ящерицы -- скальные ящерицы -- глазчатые халциды -- содержание в неволе -- инструкции -- наблюдение Аннотация: Описываются биологические особенности и условия содержания в террариуме представителей некоторых видов ящериц. Литературные данные сочетаются с результатами личных наблюдений автора статьи. Приводится инструкция для учащихся, позволяющая детально изучить внешний облик и поведение этих животных при содержании их в условиях неволи.
Найти похожие
|
22.
|
Королькова, Е. О. (кандидат биологических наук; доцент). Образовательный потенциал экологических маршрутов на болотных экосистемах ООПТ [Текст] / Е. О. Королькова, А. В. Шкурко> // Биология в школе. - 2017. - № 4. - С. 72-80 : 2 табл. - Библиогр.: с. 79-80 (20 назв.)
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- экологическое образование -- дополнительные занятия -- научно-образовательные экскурсии -- экологические маршруты -- особо охраняемые природные территории -- болота Аннотация: Дается обоснование целесообразности проведения научно-образовательных экскурсий на болота малонарушенных природных территорий. Представлен перечень заповедников и национальных парков Европейской части России, имеющих оборудованные маршруты по разным типам болот, а также план тематической экскурсии "Плавницкое болото".
Доп.точки доступа: Шкурко, А. В. (студент); Плавницкое болото, экскурсияЖить в согласии с природой, летняя научно-образовательная школа Найти похожие
|
23.
|
Асламов, А. П. О подготовке к ЕГЭ в учреждениях дополнительного образования [Текст] = On Preparation for the Unified State Exam in Institutions of Supplementary Education / А. П. Асламов> // Химия в школе. - 2021. - № 4. - С. 48-51. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- обучение химии -- преподавание химии -- подготовка к ЕГЭ -- ЕГЭ -- ЕГЭ по химии -- единый государственный экзамен -- подготовка к экзаменам -- экзамены по химии -- дополнительное образование -- профориентация -- дополнительные занятия -- учреждения дополнительного образования -- профессиональная ориентация Аннотация: Рассмотрены вопросы организации подготовки к Единому государственному экзамену по химии в учреждениях дополнительного образования. Обсуждаются имеющиеся проблемы, их причины и возможные пути решения, необходимость и актуальность дополнительного образования в современном мире.
Найти похожие
|
24.
|
Кондратьева, М. Е. (магистрант). Опыт развития представлений о себе у молодых взрослых с умственной отсталостью, выпускников детских домов-интернатов [Текст] / Кондратьева М. Е.> // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 29-37 : рис., табл. - Библиогр.: с. 37 (10 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 + 88.37 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): выпускники -- группы -- дома-интернаты -- дополнительные занятия -- интеллектуальные нарушения -- коррекционно-развивающие занятия -- молодые люди -- представления о себе -- развитие самосознания -- самопрезентация -- самосознание -- умственная отсталость Аннотация: Изучены представления о себе у молодых людей с интеллектуальными нарушениями. Предложена система дополнительных занятий по развитию самосознания, позволяющая значительно расширить их представления о себе и повысить качество их самопрезентации.
Найти похожие
|
|