Поисковый запрос: (<.>K=игровые технологии<.>) |
Общее количество найденных документов : 144
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Морозова, Елена Евгеньевна (доктор биологических наук).
Технология "Мы решили строить дом" [Текст] = Technology "We decided to build a house" : социально-нравственные ориентиры дошкольников / Е. Е. Морозова, А. О. Квашнева, Я. А. Чудинова // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С. 8-14 : ил. - Библиогр.: с. 14 (2 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- художественно-эстетическая деятельность -- социально-нравственное воспитание -- дошкольники -- игровые технологии -- творческие занятия -- рисование в детском саду -- дома -- проектирование домов
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы социально-нравственного воспитания дошкольников при реализации технологии "Мы решили строить дом". Описана работа педагогов с детьми старшего дошкольного возраста по моделированию образа дома для формирования у детей осмысленного отношения к разным сторонам жизни человека в современном мире.
Доп.точки доступа:
Квашнева, Алевтина Олеговна (заведующий); Чудинова, Яна Александровна (воспитатель)
Найти похожие
|
2.
|
Тлишева, Александра Михайловна (воспитатель).
Конспект НОД с использованием технологии "Исследование в деятельности" для детей старшего дошкольного возраста [Текст] / А. М. Тлишева // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 8. - С. 14-15
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дидактические упражнения -- игровые технологии -- познавательное развитие дошкольников -- старший дошкольный возраст
Аннотация: О практике применения технологии "Исследование в деятельности" по формированию у детей старшего дошкольного возраста представлений о свойствах и видах бумаги.
Найти похожие
|
3.
|
Бельков, Денис Михайлович (ведущий специалист).
Задания турнира по робототехнике "Малые олимпийские игры роботов" [Текст] / Д. М. Бельков, М. Е. Козловских, И. Н. Слинкина // Информатика в школе. - 2018. - № 2. - С. 47-55 : ил. - Библиогр.: с. 55 (4 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
игровые технологии -- перечни заданий -- робототехника -- спортивные дисциплины -- турниры -- турниры по робототехнике
Аннотация: В статье предлагаются задания для турнира по робототехнике "Малые олимпийские игры роботов", которые можно успешно применять для обучения робототехнике школьников с разным уровнем подготовки. Представлены задания в двух категориях сложности: "Новичок" и "Любитель". Задания были успешно апробированы на открытом областном турнире по робототехнике "Малые олимпийские игры роботов" в 2017 году.
Доп.точки доступа:
Козловских, Марина Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент); Слинкина, Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; декан); "Малые олимпийские игры роботов", турнир; Турнир "Малые олимпийские игры роботов"
Найти похожие
|
4.
|
Исупова, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Текстовый лабиринт как инструмент геймификации учебного процесса [Текст] / Н. И. Исупова, Т. Н. Суворова // Информатика в школе. - 2018. - № 2. - С. 41-46 : ил. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геймификация -- игровые технологии -- методика обучения информатике -- образовательные ресурсы -- текстовые лабиринты -- учебный процесс -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: В статье рассматривается текстовый лабиринт как инструмент создания учебных ситуаций в условиях геймификации учебного процесса. Описаны принципы работы с данным электронным образовательным ресурсом и приведен конкретный пример реализации текстового лабиринта.
Доп.точки доступа:
Суворова, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук; доцент; профессор)
Найти похожие
|
5.
|
Сухарева, Александра Анатольевна (воспитатель).
ООД в младшей группе с применением игровых технологий "Потерянные бусы" [Текст] / А. А. Сухарева // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 8. - С. 11-13
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые технологии -- младшие группы -- младший дошкольный возраст -- познавательное развитие дошкольников -- речедвигательные игры -- тема животных
Аннотация: О практике применения речедвигательных игр по формированию у младших дошкольников представлений о диких животных, а также о свойствах и качествах льда.
Найти похожие
|
6.
|
Кузнецова, Наталия Викторовна (кандидат сельскохозяйственных наук; доцент).
Образовательный квест как современная интерактивная технология обучения ОБЖ [Текст] = Educational quest as a modern interactive technology of teaching life safety / Кузнецова Наталия Викторовна, Федулова Юлия Александровна // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2019. - № 5. - С. 11-13 : 2 рис.
. - ISSN 1998-0736ББК 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- бродилки -- игровые технологии -- интерактивные технологии -- интерактивные технологии в образовании -- интерактивные формы -- интерактивные формы обучения -- квест-бродилки -- квест-проекты -- квесты -- квесты образовательные -- квесты последовательные -- образовательные квесты -- образовательные процессы -- образовательный процесс -- обучение ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- последовательные квесты -- преподавание ОБЖ -- преподавание безопасности жизнедеятельности -- проекты -- процессы образовательные -- технологии игровые -- технологии интерактивные -- формы интерактивные
Аннотация: Квесты в обучении основам безопасности жизнедеятельности в современной школе.
Доп.точки доступа:
Федулова, Юлия Александровна (кандидат сельскохозяйственных наук; доцент)
Найти похожие
|
7.
|
Трушников, Д. Ю. (доцент).
Дидактическая игра "Экологические сукцессии" [Текст] / Д. Ю. Трушников // Биология в школе. - 2020. - № 2. - С. 43-49 : табл. - Библиогр.: с. 49 (6 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
игровые технологии -- дидактические игры -- уроки биологии -- обучение биологии -- экологические сукцессии -- экосистемы
Аннотация: Приводится сценарий дидактической игры "Экологические сукцессии", позволяющий в доступной форме освоить материал о вторичной сукцессии, а также смоделировать и спрогнозировать действия человека по преодолению негативного антропогенного влияния.
Найти похожие
|
8.
|
Еликбаева, М. О. (докторант).
Учебная игра по биологии "Классификация живых организмов" [Текст] / М. О. Еликбаева, Н. К. Ахметов // Биология в школе. - 2021. - № 1. - С. 48-53 : 3 рис., табл. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
игровые технологии -- учебные игры -- уроки биологии -- игры -- живые организмы -- обучение биологии -- карточки -- учителя биологии
Аннотация: Современная система образования претерпевает серьезные изменения, особенно в области привлечения к обучению новых технологий, в том числе и игровых. При этом меняется само содержание урока, на первый план выходит совместная деятельность учащихся и учителя в рамках предложенной игровой технологии. это позволяет в благоприятных условиях целенаправленно обучать детей, формируя такие полезные для них качества как: умение критически мыслить, проводить анализ и синтез учебного материала, искать средства решения проблемы, работать в коллективе.
Доп.точки доступа:
Ахметов, Н. К. (доктор педагогических наук)
Найти похожие
|
9.
|
Бессараб, Е. Л.
Роль игровой технологии в формировании социальной компетентности [Текст] = The role of game technology in forming students` social competence / Е. Л. Бессараб // Химия в школе. - 2020. - № 2. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- игры -- дидактические игры -- обучение химии -- формирование социальной компетентности -- игровые технологии -- старшеклассники -- дети -- социальная компетентность -- подростки -- внеурочная деятельность -- выбор профессий -- общение подростков -- будущие профессии -- коммуникативные навыки
Аннотация: Роль игры в решении проблемы формирования социальной компетентности подростков во внеурочной деятельности. Приведены описания игр, затрагивающих вопросы профориентации, общения подростков с родителями и между собой.
Найти похожие
|
10.
|
Каплан, Адель Викторовна (учитель начальных классов).
Применение технологии геймификации в пропедевтике программирования в начальной школе [Текст] / А. В. Каплан // Информатика в школе. - 2018. - № 6. - С. 65-67 : ил. - Библиогр.: с. 67 (14 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геймификация -- игровые технологии -- методика обучения информатике -- младшие школьники -- начальная информатика -- начальная школа -- обучение программированию -- пропедевтика программирования
Аннотация: В статье анализируются современные подходы к раскрытию содержательной линии "Программирование" пропедевтического курса информатики. Рассматриваются современные научно-методические подходы к начальному обучению программированию, делается предположение о возможном использовании технологий геймификации. Представлен практический опыт реализации технологии геймификации при обучении младших школьников программированию с использованием среды Kodu Game Lab. Делается вывод о возможности использования среды Kodu Game Lab для обновления содержания обучения информатике на уровне начального общего образования, а именно в пропедевтике программирования.
Найти похожие
|
11.
|
Дронзик, Анна Борисовна (старший преподаватель).
Проектная работа учащегося по игре "Быки и коровы" [Текст] / А. Б. Дронзик // Информатика в школе. - 2018. - № 6. - С. 41-43 : ил. - Библиогр.: с. 43 (3 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- 8 класс -- игровые технологии -- интерактивные игры -- компьютерные игры -- методика обучения информатике -- проектные работы
Аннотация: В статье рассказывается о проектной работе школьника в течение седьмого-восьмого классов над разработкой и реализацией логико-лингвистической игры "Быки и коровы". Учащийся написал алгоритм игры со значимыми словами (на русском и английском языках), а также провел статистические исследования для поиска наиболее интересного для пользователя варианта игры.
Найти похожие
|
12.
|
Белоцерковская, Ирина Ефимовна (кандидат физико-математических наук; доцент).
Изучение основ алгоритмизации на примере машины Тьюринга с применением игровой технологии [Текст] / И. Е. Белоцерковская, М. Ю. Втюрин // Информатика в школе. - 2018. - № 9. - С. 25-27 : ил. - Библиогр.: с. 27 (4 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Тьюринга машина -- алгоритмизация -- игровые технологии -- машина Тьюринга -- методика обучения информатике
Аннотация: В статье представлены подробные решения нескольких алгоритмических задач на примере машины Тьюринга с подробным описанием формы работы на уроке. Особое внимание уделено описанию игрового способа обучения "Алгоритмизация по машине Тьюринга".
Доп.точки доступа:
Втюрин, Максим Юрьевич (кандидат физико-математических наук; заведующий кафедрой)
Найти похожие
|
13.
|
Лосик, Сергей Николаевич (учитель информатики).
Пропедевтика параллельных вычислений в начальной школе с использованием среды Kodu Game Lab [Текст] / С. Н. Лосик // Информатика в школе. - 2018. - № 7. - С. 36-39 : ил. - Библиогр.: с. 39 (12 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- Kodu Game Lab -- геймификация -- игровые технологии -- методика обучения информатике -- начальная школа -- обучение программированию -- параллельные вычисления -- пропедевтика программирования
Аннотация: В статье рассматривается опыт преподавания пропедевтического курса параллельных вычислений в третьем классе общеобразовательной школы с использованием среды Kodu Game Lab. Данный курс опирается на УМК "Информатика для всех" для I-IV классов начальной школы Д. И. Павлова под редакцией А. В. Горячева. Приводятся примеры заданий, которые ученики выполняли на уроках.
Доп.точки доступа:
Павлов \д. И.\
Найти похожие
|
14.
|
Монахова, Галина Анатольевна (доктор педагогических наук; профессор).
Квесты в обучении информатике [Текст] / Г. А. Монахова, Н. В. Монахов, Д. Н. Монахов // Информатика в школе. - 2018. - № 4. - С. 13-15 : ил. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
веб-квесты -- дидактические игры -- игровые технологии -- квесты -- методика обучения информатике -- онлайн-сервисы
Аннотация: В статье рассматривается роль квестов в обучении информатике. Особое внимание уделяется веб-квестам. Подробно описываются инструменты, которые помогают в создании материалов для дидактических игр в форме приключений или путешествий.
Доп.точки доступа:
Монахов, Никита Вадимович (кандидат педагогических наук; доцент); Монахов, Данила Никитич (кандидат педагогических наук; старший преподаватель)
Найти похожие
|
15.
|
Ефимова, Элеонора Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Методика решения логических задач с применением игровой технологии "Информационное лото" [Текст] / Э. В. Ефимова, И. Е. Белоцерковская, М. Ю. Втюрин // Информатика в школе. - 2018. - № 3. - С. 11-18 : табл. - Библиогр.: с. 18 (3 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Информационное лото -- Эйнштейна задача -- задача Эйнштейна -- игровые технологии -- игры -- логические задачи -- методика обучения информатике
Аннотация: В статье рассматриваются методы решения логических задач, изучаемые в школьном курсе информатики. Особое внимание уделено игровому способу решения задачи Эйнштейна, рассмотрено решение данной задачи с подробным описанием формы работы на уроке.
Доп.точки доступа:
Белоцерковская, Ирина Ефимовна (кандидат физико-математических наук; доцент); Втюрин, Максим Юрьевич (кандидат физико-математических наук; заведующий кафедрой)
Найти похожие
|
16.
|
Бахарева, Анна Сергеевна (преподаватель).
Элементы геймификации в изучении объектно-ориентированного программирования: урок-квест [Текст] / А. С. Бахарева // Информатика в школе. - 2018. - № 3. - С. 2-5 : ил. - Библиогр.: с. 3 (4 назв.). - Прил.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геймификация -- игровые технологии -- игры -- квесты -- колледжи -- методика обучения информатике -- объектно-ориентированное программирование -- уроки информатики
Аннотация: В работе рассматривается вопрос применения игровых технологий в учебном процессе. Приведен пример урока-квеста у студентов колледжа, обучающихся по специальности "Программирование в компьютерных системах".
Найти похожие
|
17.
|
Лапшева, Елена Евгеньевна (руководитель образовательного центра).
Образовательный квест по информатике "Приключения принца Джавы" [Текст] / Е. Е. Лапшева, М. В. Огнева // Информатика в школе. - 2018. - № 4. - С. 4-8 : ил. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- игровые технологии -- квесты -- методика обучения информатике -- образовательные квесты
Аннотация: В статье представлен образовательный квест по математическим основам информатики и программирования, который содержит задания (с решениями и системой оценивания) по темам курса информатики: "Логика", "Системы счисления", "Графы", "Криптография".
Доп.точки доступа:
Огнева, Марина Валентиновна (кандидат физико-математических наук; заведующая кафедрой)
Найти похожие
|
18.
|
Шевцова, Светлана Ивановна (преподаватель информатики).
Создание дидактической игры в Microsoft PowerPoint [Текст] / С. И. Шевцова // Информатика в школе. - 2018. - № 3. - С. 30-34 : ил. - Библиогр.: с. 34 (2 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анимация -- дидактические игры -- игровые технологии -- колледжи -- методика обучения информатике -- триггеры
Аннотация: В статье рассматривается алгоритм создания дидактической игры в Microsoft PowerPoint с использованием анимации и триггеров.
Найти похожие
|
19.
|
Михеева, О. С.
Интеллектуально-познавательная игра "Путешествие в мир химии" [Текст] / О. С. Михеева, О. Э. Анацко, Т. С. Абакумова // Химия в школе. - 2017. - № 9. - С. 39-44 : ил., 2 табл. - Библиогр.: с. 43-44
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург, город
Кл.слова (ненормированные):
педагогический опыт -- интеллектуально-познавательные игры -- мир химии -- 9 класс -- игровые технологии -- педагогические технологии -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- учебная деятельность -- познавательная активность -- интерес к предметам -- примеры заданий -- интеллектуальные состязания -- внеурочные мероприятия
Аннотация: Подготовка и проведение интеллектуально-познавательной игры "Путешествие в мир химии" для учащихся 9 классов.
Доп.точки доступа:
Анацко, О. Э.; Абакумова, Т. С.
Найти похожие
|
20.
|
Танюкевич, А. В.
Образовательный процесс и педагогическое взаимодействие в дошкольном учреждении [Текст] / А. В. Танюкевич, Г. Р. Шафикова, В. Э. Штейнберг // Педагогические технологии. - 2017. - № 2. - С. 36-44. - Библиогр.: с. 44 (9 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые технологии -- визуальные технологии -- дошкольная педагогика -- инструментальная дидактика -- педагогическое планирование -- инновации
Аннотация: Рассматриваются вопросы разработки алгоритма согласования вариативной и инвариативной частей дошкольного образования. Планируются определить способы внедрения новых визуальных дидактических средств в организации воспитательного процесса.
Доп.точки доступа:
Шафикова, Г. Р.; Штейнберг, В. Э.
Найти похожие
|
21.
|
Матюшевская, Ирина Степановна (старший воспитатель).
Квест-технология как форма образовательного процесса в ДОО [Текст] / И. С. Матюшевская // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 10-13. - 2 прил.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.202 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детский сад -- игровые технологии -- игры -- игры-квесты -- квест-игры -- квест-технологии -- квесты -- новые технологии в обучении -- образовательная деятельность -- образовательные процессы -- образовательные стандарты -- самостоятельная деятельность детей -- сценарии
Аннотация: Квест-игры - одно из интересных средств, направленных на самовоспитание и саморазвитие ребенка как творческой, физически здоровой, с активной познавательной позицией личности, что и является одним из основных направлений работы дошкольной организации в контексте ФГОС ДО. В статье дан алгоритм подготовки квеста, также сценарий проведения квеста "Репка" на новый лад".
Найти похожие
|
22.
|
Щепетова, Светлана Евгеньевна (доктор экономических наук, доцент).
Применение игровых технологий в преподавании "системных" дисциплин [Текст] / С. Е. Щепетова, А. И. Сатдыков // Высшее образование в России. - 2018. - № 4. - С. 127-134
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- преподавание системных дисциплин -- игровые технологии -- моделирование сложных систем -- имитационное моделирование -- эффект хлыста
Аннотация: Представлен опыт Финансового университета при Правительстве Российской Федерации по применению игровых технологий в преподавании "системных" дисциплин.
Доп.точки доступа:
Сатдыков, Айрат Илдарович (старший преподаватель кафедры «Системный анализ в экономике»); Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Найти похожие
|
23.
|
Кожанов, И. В. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой).
Этнокультурные педагогические технологии в формировании гражданской идентичности личности [Текст] / И. В. Кожанов, Т. Н. Петрова // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 68-75. - Библиогр.: с. 75 (12 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.1 + 74.200 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность личности -- формирование гражданской идентичности -- воспитательный идеал -- национальный воспитательный идеал -- педагогические технологии -- этнокультурные педагогические технологии -- образовательные технологии -- личностно-ориентированные технологии -- личностно-ориентированное обучение -- проектные технологии -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- проблемно-диалогические технологии -- диалоговые формы обучения -- игровые технологии -- квесты -- школьники -- студенты -- дошкольники
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования гражданской идентичности личности. Дается определение понятия "этнокультурные педагогические технологии", раскрывается их сущность, обосновывается необходимость использования этнокультурных педагогических технологий в формировании гражданской идентичности личности.
Доп.точки доступа:
Петрова, Т. Н. (доктор педагогических наук; профессор; проректор); МБОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 185"ЧГПУ им. И. Я. Яковлева; Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева
Найти похожие
|
24.
|
Волошина, Л. Н. (доктор педагогических наук, профессор).
Игровые технологии в формировании основ здорового образа жизни [Текст] / Л. Н. Волошина // Начальная школа. - 2017. - № 4. - С. 19-24 : табл. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- здоровый образ жизни -- игровые технологии -- имитационные игры -- компетентности -- младшие школьники -- начальная школа -- операциональные игры -- ролевые игры -- технологические карты
Аннотация: В статье описан алгоритм конструирования игровых образовательных технологий, представлена разработка технологической карты формирования начальной ключевой компетентности младших школьников в области укрепления здоровья.
Найти похожие
|
25.
|
Колосова, Татьяна Александровна (учитель физической культуры; заместитель директора школы).
Педагогические технологии на уроках и во внеурочной деятельности [Текст] / Т. А. Колосова // Физическая культура в школе. - 2016. - № 2. - С. 17-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Краснодарский край--Горячий Ключ
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- воспитание школьников -- групповое обучение -- дифференцированное обучение -- здоровьесберегающие технологии -- игровые технологии -- комплексный подход -- личностно-ориентированные технологии -- междисциплинарный подход -- обучение в сотрудничестве -- обучение физической культуре -- опыт работы -- педагогические технологии -- подходы к обучению -- проектные технологии -- технологии обучения -- уроки физической культуры -- урочная деятельность -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: В статье раскрывается опыт применения в практической деятельности новых педагогических технологий учителя и учащихся общеобразовательной школы № 12 г. Горячий Ключ Краснодарского края, осуществляемых на основе комплексного подхода.
Доп.точки доступа:
Общеобразовательная школа № 12
Найти похожие
|
26.
|
Коваленко, И. Н.
Мини-квест как форма проведения практической работы [Текст] / И. Н. Коваленко // Химия в школе. - 2017. - № 6. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- методические разработки -- преподавание химии -- химические опыты -- проведение опытов -- обучение химии -- практические работы -- соединения металлов -- свойства металлов -- 9 класс -- мини-квесты -- мыслительная деятельность -- свойства соли -- роли в группах -- качественные реакции -- уроки химии -- игровые технологии
Аннотация: Методическая разработка проведения практической работы "Получение и свойства соединений металлов" (9 класс) в форме мини-квеста.
Найти похожие
|
27.
|
Колб, Лиз (профессор педагогического образования).
Игрофикация обучения [Текст] : включите игры в свои уроки / Лиз Колб ; перевод и лит. обработка Н. В. Третьяковой // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 4. - С. 20-21
ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
игрофикация обучения -- личностно-ориентированное обучение -- игры -- игровые технологии -- игрофицированные системы в обучении -- обучающие игры -- игровые уроки -- сайты
Аннотация: О современных методах и приемах работы с учащимися по активизации познавательной деятельности с точки зрения игрофикации. Авторский опыт разработки и воплощения обучающих игр на сайтах "3DGameLab" и "GradeCraft".
Доп.точки доступа:
Третьякова, Н. В. \.\
Найти похожие
|
28.
|
Шашкина, М. Б. (кандидат педагогических наук).
Игровые технологии в обучении математике учащихся специализированных классов [Текст] / М. Б. Шашкина, А. В. Багачук // Математика в школе. - 2019. - № 1. - С. 44-51 : 4 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- обучение математике -- специализированные классы -- выездные школы -- игровые технологии -- программы занятий -- ОГЭ -- основные государственные экзамены -- 8 классы
Аннотация: Описаны идеи использования игровых технологий в процессе математической подготовки учащихся восьмых специализированных классов, а также опыт организации внеучебной деятельности школьников в рамках еженедельных занятий на базе вуза и двухдневных интенсивных выездных школ.
Доп.точки доступа:
Багачук, А. В. (кандидат физико-математических наук)
Найти похожие
|
29.
|
Арбузова, Е. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
Групповые игры учащихся как условие реализации современного контекста в биологическом образовании [Текст] / Е. Н. Арбузова, Н. В. Борисова, С. В. Назаров // Биология в школе. - 2019. - № 7. - С. 17-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- преподавание биологии -- биологическое образование -- игровые технологии -- внеурочная деятельность -- уроки биологии -- сценарии игр -- игры
Аннотация: Рассмотрена характеристика игры как вида деятельности, показаны признаки учебных игр, их классификация и дидактические возможности. Приводятся сценарии и методические разработки групповых игр по биологии, используемые на уроках и во внеурочной работе.
Доп.точки доступа:
Борисова, Н. В. (учитель биологии); Назаров, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
30.
|
Волошина, Л. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
Алгоритм проектирования квест-технологии в условиях непрерывного экологического образования дошкольников и младших школьников [Текст] / Л. Н. Волошина, Л. В. Шинкарева // Начальная школа. - 2019. - № 12. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игровые технологии -- квест-технологии -- квесты -- младшие школьники -- начальная школа -- непрерывное образование -- образовательные квесты -- преемственность образования -- экологическое образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы преемственности экологического образования на этапах дошкольного и начального общего образования. Предложен алгоритм проектирования образовательного квеста с учетом возрастных возможностей детей и ведущих видов деятельности.
Доп.точки доступа:
Шинкарева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный