Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=критическое мышление<.>)
Общее количество найденных документов : 138
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Бурятина, Юлия Александровна (учитель английского языка).
    Актуализация грамматических знаний учащихся в рамках урока по television in our life [Текст] = Grammar knowledge implementation in learners` classwork on the topic `television in our life` / Ю. А. Бурятина, Ю. А. Бакиева // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 1. - С. 47-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
9-ые классы -- грамматика -- грамматический материал -- критическое мышление -- пассивный залог -- самостоятельное изучение -- уроки английского языка -- фгос -- федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: В статье представлен урок английского языка в 9-м классе по теме "Television in our life" (Телевидение в нашей жизни), построенный на основе формирования грамматического навыка узнавания, тренировки и употребления в речи конструкции The passive voice.


Доп.точки доступа:
Бакиева, Юлия Александровна (учитель английского языка)

Найти похожие

2.


    Корешникова, Юлия Николаевна (аспирант; аналитик).
    Барьеры для создания педагогических условий развития критического мышления в Российских вузах [Текст] = Barriers to creating pedagogical conditions for the development of critical thinking in Russian universities / Ю. Н. Корешникова, И. Д. Фрумин, Т. В. Пащенко // Педагогика. - 2020. - № 9. - С. 45-54. - Библиогр.: с. 53-54 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
барьеры -- будущие педагоги -- вузы -- высшее образование -- критическое мышление -- педагогические вузы -- педагогические условия -- подготовка педагогов -- развитие критического мышления -- развитие универсальных компетентностей -- студенты -- типы барьеров -- универсальные компетентности
Аннотация: В статье проведен анализ барьеров для создания педагогических условий, способствующих формированию критического мышления студентов в российских вузах. В качестве ключевых барьеров выделяются недостаточная подготовка преподавателей, отсутствие условий для профессионального роста, отсутствие валидных инструментов оценки критического мышления, недостаточность материально-технической базы, отсутствие учебных пособий, включающих задания для развития критического мышления.


Доп.точки доступа:
Фрумин, Исак Давидович (доктор педагогических наук; профессор); Пащенко, Тарас Валерьевич (заведующий лабораторией)

Найти похожие

3.


    Горбунова, Оксана Викторовна (учитель английского языка).
    Веб-квест в педагогике, или Как обучить работе с информацией [Текст] / Оксана Викторовна Горбунова, Наталья Сергеевна Кузьминова // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 242-249
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
веб-квесты -- информационные технологии -- проектная деятельность -- школьники -- учащиеся -- проблемное обучение -- аналитическое мышление -- творческое мышление -- критическое мышление
Аннотация: О развитии аналитического и творческого мышления учащихся с использованием ресурсов Интернет.


Доп.точки доступа:
Кузьминова, Наталья Сергеевна (учитель английского языка)

Найти похожие

4.


    Арбузова, Е. Н. (доктор педагогических наук; доцент).
    Визуализация образовательного процесса по биологии средствами инфографики [Текст] / Е. Н. Арбузова // Биология в школе. - 2017. - № 5. - С. 39-47 : 4 рис. - Библиогр.: с. 47 (9 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- биологическая информация -- визуализация -- инфографика -- критическое мышление -- рефлексии
Аннотация: Рассматривается инфографика как современная технология и эффективное средство визуализации информации по биологии. Показано отличие инфографики от других видов наглядного представления учебного материала. Приведены этапы и принципы создания инфографики, ее типы, виды, жанры.


Найти похожие

5.


    Чикалко, Н. И. (учитель начальных классов).
    Возможности применения креативных методик в практике начальной школы [Текст] / Н. И. Чикалко, Е. П. Федорец, В. С. Пачишина // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 28-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ -- креативность -- креативные методики -- креативные технологии -- критическое мышление -- младшие школьники -- мозговой штурм -- морфологический анализ -- начальная школа -- теория решения изобретательских задач
Аннотация: Рассматриваются возможности использования креативных методик в процессе изучения разных учебных предметов в начальной школе.


Доп.точки доступа:
Федорец, Е. П. (учитель начальных классов); Пачишина, В. С. (учитель начальных классов)

Найти похожие

6.


    Биболетова, Мерем Забатовна (кандидат педагогических наук).
    Воспитательный потенциал предмета "Иностранный язык" [Текст] / М. З. Биболетова, Н. В. Ладыженская // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 2-10 : ил. - Библиогр.: с. 9-10 (9 назв.). - Об авт. в конце ст.
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание в школе -- воспитание личности -- задачи воспитания -- иностранные языки (педагогика) -- развитие общей культуры человека -- духовно-нравственное развитие -- национальные ценности -- интеграция воспитания и обучения -- общение на иностранном языке -- чувство солидарности -- семейные ценности -- отношение к труду -- отношение к природе -- ценность человеческой жизни -- системы ценностей -- гражданственность -- патриотизм -- критическое мышление
Аннотация: О задачах воспитания, которые могут быть поставлены и реализованы на уроках иностранных языков.


Доп.точки доступа:
Ладыженская, Наталия Вениаминовна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

7.


    Щелкунов, Михаил Дмитриевич (доктор философских наук; профессор; академик Академии наук Республики Татарстан; директор Института социально-философских наук и массовых коммуникаций).
    Вузовская философия: требуется перезагрузка [Текст] = University Philosophy Course: Reboot is Required / Щелкунов Михаил Дмитриевич // Высшее образование в России. - 2021. - № 10. - С. 99-107. - Библиогр.: с. 106 (9 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Татарстан--Татарстан; Казань
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- курсы -- философская подготовка -- философия -- вузы -- высшие учебные заведения -- универсальные компетенции -- системное мышление -- критическое мышление -- онлайн-формат -- философская идентичность
Аннотация: Представлен опыт Казанского федерального университета, где с недавнего времени курс философии стал инструментом формирования компетенции "системное и критическое мышление". Предлагается ряд способов повышения роли и значения философии в сознании обучающихся.


Доп.точки доступа:
Казанский федеральный университет

Найти похожие

8.


    Кузнецова, Наталия Ивановна (доктор философских наук, профессор, главный научный сотрудник).
    Высшая школа и наука [Текст] : ценности и смыслы (к вопросу о статусе курса "История и философия науки") / Н. И. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - С. 140-151 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебные курсы -- наука -- история науки -- философия науки -- универсальные компетенции -- компетенции -- эпистемология -- методологический плюрализм -- плюрализм -- критическое мышление -- мышление
Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы преподавания учебного курса "История и философия науки", который входит в программу подготовки к экзамену, необходимому для защиты диссертации на степень кандидата наук.


Найти похожие

9.
371.3
Н 73


    Новикова, Т. (д-р пед. наук).
    Гражданское обучение старшеклассников. Технология делиберации [Текст] / Т. Новикова, А. Новиков // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 38-47. - Библиогр.: с. 47 (2 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- обучение -- информационные ресурсы -- старшеклассники -- опросы -- обсуждения -- педагогические технологии -- критическое мышление -- диалоги -- сайты -- текстовые материалы -- проведение занятий -- делиберация -- гражданское обучение -- технология делиберации
Аннотация: Проведение занятий по технологии делиберации, направленной на формирование гражданской позиции школьников.


Доп.точки доступа:
Новиков, А. (аспирант)

Найти похожие

10.


    Карелин, Владислав Михайлович (кандидат философских наук, доцент).
    Гуманитарное образование и демократическая утопия (по страницам книги Марты Нуссбаум) [Текст] / В. М. Карелин // Высшее образование в России. - 2017. - № 4. - С. 76-87. - Библиогр.: с. 65 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии--США, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- гуманитарные науки -- демократия -- критическое мышление -- сократическое мышление -- мышление -- американские философы -- философы
Аннотация: Анализируется концепция развития гуманитарного образования известного американского философа Марты Нуссбаум.


Доп.точки доступа:
Нуссбаум (американский философ) \марта\

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)