Поисковый запрос: (<.>K=методики обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 113
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Агафонов, В.
Метод аналогии в образовании. Колесо, которое мы не изобрели [Текст] / В. Агафонов // Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 78-81.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аналогия -- ТРИЗ -- теория решения изобретательских задач -- ассоциации -- конструирование -- искусственное конструирование -- обучение -- приемы обучения -- методики обучения -- авторские методики
Аннотация: О возможностях использования авторских методик обучения.
Найти похожие
|
2.
|
Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
Как реализуется обучение через предпринимательство в шведских школах [Текст] / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2015. - № 3. - С. 66-78
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Швеция
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- компетенции -- компетентные учителя -- обучение на базе реальной действительности -- модели обучения -- проекты (образование) -- проектная работа -- ученики -- подростки -- компании-менторы -- сотрудничество -- фасилитатор -- методики обучения -- обучение через предпринимательство
Аннотация: В статье представлена модель обучения на "базе реальной действительности", подробно рассматривается роль учителя в этой модели. его взаимоотношения с учениками, а так же описывает опыт использования модели в шведских школах.
Найти похожие
|
3.
|
Алимова, Е. А. (учитель нач. классов).
Читаем басни [Текст] : урок литературного чтения. III класс / Е. А. Алимова // Начальная школа. - 2008. - N 7. - 1; Иван Андреевич Крылов "Зеркало и Обезьяна"
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- методики обучения -- субъективизация (образование) -- методика обучения средствами субъективизации -- уроки литературного чтения -- литературное чтение (образование) -- 3 класс -- басни -- средства субъективизации (образование)
Аннотация: Предлагается конспект урока литературного чтения в III классе по теме "Иван Андреевич Крылов "Зеркало и Обезьяна" (на уроке используется методика обучения средствами субъективизации Г. А. Бакулиной). (Из опыта работы учителя начальных классов).
Доп.точки доступа:
Крылов, Иван Андреевич (баснописец) \и. А.\; Бакулина (педагог) \г. А.\
Найти похожие
|
4.
|
Андреева, Т. А.
О деятельности школьной академии естественных наук при Петрозаводском государственном университете [Текст] / Т. А. Андреева, Л. С. Вагнер // Физическое образование в вузах. - 2013. - С. 126-131 : ил. - Библиогр.: с. 131 (2 назв.)
. - ISSN 1609-3143ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- естественные науки -- методики обучения -- профильное обучение -- школьные академии
Аннотация: Об опыте работы Школьной Академии естественных наук, созданной при Петрозаводском государственном университете.
Доп.точки доступа:
Вагнер, Л. С.; Петрозаводский государственный университет \школьная академия естественных наук\Школьная Академия естественных наук Петрозаводского государственного университета
Найти похожие
|
5.
|
Анисимов, А. П. (д-р юрид. наук).
Использование методики разработки модульных программ, основанных на компетенциях в юридическом образовании [Текст] / А. П. Анисимов, С. В. Нарушкевич // Право и образование. - 2009. - N 7. - С. 39-47
. - ISSN 1563-020XББК 74.5 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
юридическое образование -- методики обучения -- принципы обучения -- рынки труда -- профессиональные стандарты -- стандарты предприятий -- анкетирование -- компетентность -- типы компетенций -- профессиональные компетенции -- мобильные компетенции -- базовые компетенции
Аннотация: Ориентация на значимые для профессиональной деятельности результаты как ключевой принцип обучения студентов-юристов.
Доп.точки доступа:
Нарушкевич, С. В. (канд. юрид. наук)
Найти похожие
|
6.
|
Арасланова, Е. В. (учитель нач. классов).
Речевое развитие младших школьников на уроках русского языка [Текст] / Е. В. Арасланова // Начальная школа. - 2008. - N 7. - 1; Части речи
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- методики обучения -- субъективизация (образование) -- методика обучения средствами субъективизации -- уроки русского языка -- опыт работы -- части речи -- речевое развитие -- 2 класс -- средства субъективизации (образование)
Аннотация: Приводится урок русского языка во II классе по теме "Части речи" с использованием методики обучения средствами субъективизации Г. А. Бакулиной. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Доп.точки доступа:
Бакулина (педагог) \г. А.\
Найти похожие
|
7.
|
Аргунова, М. В. (канд. биол. наук).
Обучение, погруженное в деятельность и общение [Текст] / М. В. Аргунова // Экология и жизнь. - 2008. - N 9. - С. 32-35
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- новые программы в образовании -- экологическое образование -- функции урока -- задачи урока -- технологии в образовании -- методики обучения -- образовательные методики -- методики проведения уроков -- приемы образовательные -- мозговой штурм -- конспекты -- чтение текстов
Аннотация: О новом в образовательных и школьных программах - принципах жизни в согласии с природой и ее законами.
Найти похожие
|
8.
|
Баженова, Л. Г. (учитель нач. классов).
Уроки письма [Текст] / Л. Г. Баженова // Начальная школа. - 2008. - N 7. - 1; Заглавная буква Х
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- методики обучения -- субъективизация (образование) -- методика обучения средствами субъективизации -- уроки письма -- буквы (образование) -- х (буква) -- заглавные буквы (образование) -- опыт работы -- средства субъективизации (образование)
Аннотация: Приводится урок письма по теме "Заглавная буква Х" с использованием методики обучения средствами субъективизации Г. А. Бакулиной. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Доп.точки доступа:
Бакулина (педагог) \г. А.\
Найти похожие
|
9.
|
Бакулина, Г. А. (д-р пед. наук, проф. кафедры русского языка и методики его преподавания в нач. классах).
Теоретическое обоснование и практическая реализация методики обучения русскому языку средствами субъективизации [Текст] / Г. А. Бакулина // Начальная школа. - 2008. - N 7. - С. 51-56
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- обучение средствами субъективизации -- субъективизация (теория и методика обучения) -- методики обучения -- методика обучения средствами субъективизации -- русский язык (образование) -- обучение русскому языку -- мобилизующий этап урока -- уроки русского языка -- средства субъективизации (образование)
Аннотация: Предлагается методика обучения русскому языку средствами субъективизации. Методика предполагает различные новации, в том числе и введение мобилизующего этапа урока.
Найти похожие
|
10.
|
Балабанова, Анна.
Чему учат управленцев [Текст] / Анна Балабанова // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 2. - С. 66-67 : 2 фот.
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
россйское образование -- менеджмент -- менеджеры -- управленческие кадры -- управление персоналом -- управленцы -- методики обучения -- учебные дисциплины -- интервью
Аннотация: О подготовке кадров по специальности "Управление персоналом".
Найти похожие
|
11.
|
Баранов, Г. П. (заслуженный учитель).
Изучение биоэкологии в Магаданской области [Текст] / Г. П. Баранов // Биология в школе. - 2011. - N 4. - С. 36-40 : 2 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 40 (1 назв. )
ББК 74.26 + 28.08
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Биология
Прикладная биология--Магаданская область
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- уроки биологии -- методики обучения -- региональные курсы -- биоэкология -- межвидовые связи -- межвидовые отношения -- экосистемы -- трофические связи -- топические связи -- форические связи -- фабрические связи -- межбиогеоценотические связи -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс
Аннотация: В статье раскрывается методика изучения межвидовых связей и связей между экологическими системами на примере природных сообществ северных территорий.
Найти похожие
|
12.
|
Бахман, Н. П.
Как уплотнить время урока [Текст] / Н. П. Бахман // Химия в школе. - 2008. - № 9. - С. 32-34
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
составление формул -- методики обучения -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- работа в парах -- обучение химии -- коллективный способ обучения -- КСО -- химические знания -- формирование навыков -- бинарные соединения -- алгоритм работы
Аннотация: Организация работы класса при обучении по методике "Гусеница".
Найти похожие
|
13.
|
Безродных, А. И. (канд. филолог. наук, доц., проректор по учеб.-методич. работе).
Методике обучения средствами субъективизации - десять лет [Текст] / А. И. Безродных // Начальная школа. - 2008. - N 7. - С. 49-51. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- обучение средствами субъективизации -- субъективизация (теория и методика обучения) -- методики обучения -- методика обучения средствами субъективизации -- средства субъективизации (образование)
Аннотация: За 10 лет существования методики обучения средствами субъективизации в образовательном пространстве отечественной школы она получила мощное учебно-методическое оснащение; состоялась преемственность обучения по данной методике между начальной и средней школой.
Найти похожие
|
14.
|
Белкин, Е. Л.
Теоретические предпосылки создания эффективных методик обучения [Текст] / Е. Л. Белкин // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 11-20
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ -- ДИДАКТИКА -- ПРИНЦИПЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ
Найти похожие
|
15.
|
Беляева, А.
Пора учиться плавать [Текст] / А. Беляева // Физкультура и спорт. - 2007. - N 6. - С. . 12-13
ББК 75.7
Рубрики: Физическая культура и спорт--Спорт
Кл.слова (ненормированные):
плавание -- методики обучения -- дети -- обучение дыханию -- скольжение -- гребки -- ныряние
Аннотация: Методика обучения ребенка плаванию.
Найти похожие
|
16.
|
Бережных, Е. В. (учитель нач. классов).
Чтение текстов в период обучения грамоте: интерес, развитие и эффективность [Текст] / Е. В. Бережных, Н. Л. Гашкова // Начальная школа. - 2008. - N 7. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение грамоте -- методики обучения -- субъективизация (образование) -- методика обучения средствами субъективизации -- уроки грамоты -- опыт работы -- чтение текста (образование) -- текстовая деятельность (образование) -- средства субъективизации (образование)
Аннотация: Текстовая деятельность младших школьников на уроках обучения грамоте с использованием методики обучения средствами субъективизации Г. А. Бакулиной. (Из опыта работы учителей начальных классов).
Доп.точки доступа:
Гашкова, Н. Л. (учитель нач. классов); Бакулина (педагог) \г. А.\
Найти похожие
|
17.
|
Бершанская, О. Н. (преподаватель кафедры педагогики и методики дошк. и нач. образования).
Мобилизующий этап уроков литературного чтения [Текст] / О. Н. Бершанская // Начальная школа. - 2008. - N 7. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- методики обучения -- субъективизация (образование) -- методика обучения средствами субъективизации -- уроки литературного чтения -- литературное чтение (образование) -- мобилизующий этап урока -- средства субъективизации (образование)
Аннотация: Предлагаются специальные упражнения для проведения мобилизующего этапа урока литературного чтения (по методике обучения средствами субъективизации Г. А. Бакулиной).
Доп.точки доступа:
Бакулина (педагог) \г. А.\
Найти похожие
|
18.
|
Беседина, Л. А. (канд. пед. наук).
Что является технологией в образовании [Текст] / Л. А. Беседина // Биология в школе. - 2008. - N 8. - С. 14-20
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучающие технологии -- методики обучения -- преподавание биологии -- индивидуальное развитие организмов -- развитие организмов -- размножение -- 10 класс -- уроки биологии -- школьный курс -- интегральная технология
Аннотация: Автор статьи размышляет о том, в чем именно заключается разница между методикой и технологией, поясняет специфику образовательных технологий. В статье также приводится разработка уроков по теме "Размножение и индивидуальное развитие организмов" для 10 класса, основанной на использовании интегральной технологии.
Доп.точки доступа:
Гузеев \в. В.\; Кушнир \а.\
Найти похожие
|
19.
|
Бочарова, О. Б. (учитель нач. классов).
О новом учебном пособии "Прописи для читающих детей" [Текст] / О. Б. Бочарова // Начальная школа. - 2011. - N 1. - С. 66-69 : рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- учебники -- учебные пособия -- прописи -- письмо с секретом (образование) -- каллиграфическое письмо -- методики обучения -- обучение письму
Аннотация: О новом учебном пособии В. А. Илюхиной "Прописи для читающих детей к "Букварю" Т. М. Андриановой". Разработанная Илюхиной методика - письмо с "секретом" - позволяет формировать каллиграфическое письмо у учеников начальной школы на разных этапах обучения и открывает возможности для корректировки почерка учащихся на протяжении всех лет учебы в школе.
Доп.точки доступа:
Илюхина (канд. пед. наук) \в. А.\
Найти похожие
|
20.
|
Гальская, Н. Д. (доктор педагогических наук; профессор).
Цель обучения иностранным языкам в новейший период развития методики как науки [Текст] / Н. Д. Гальская, М. Г. Демина, К. М. Манукян // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 5. - С. 2-11
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- лингвокультура -- методики обучения -- обучение иностранным языкам -- общеобразовательные концепции -- цели обучения -- школьное образование
Аннотация: В статье цель обучения иностранным языкам трактуется как осознанно планируемый результат преподавания и изучения языка и культуры.
Доп.точки доступа:
Демина, М. Г.; Манукян, К. М.
Найти похожие
|
21.
|
Гальскова, Наталья Дмитриевна (доктор педагогических наук).
Методика обучения иностранным языкам как наука: взгляд современника [Текст] = Methods of teaching foreign languages as a science: a contemporary view / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 4. - С. 6-12. - Библиогр.: с. 12 (10 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
лингводидактика -- методики обучения -- научно-методическое познание -- обучение иностранным языкам
Аннотация: В статье рассматривается научный статус методики обучения иностранным языкам, освещается специфика процесса научно-методического познания.
Найти похожие
|
22.
|
Герасимова, А.
Искусство плетения из конского волоса [Текст] / А. Герасимова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 68-71 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- ручной труд -- рукоделие -- ознакомление с ремеслами -- народные ремесла -- плетение из конского волоса -- северные народы -- народы севера -- народы саха -- традиционные ремесла -- поделки из конского волоса -- изготовление поделок -- якутская техника плетения -- методики обучения
Аннотация: В статье предлагается методика обучения девочек подготовительной к школе группы изготовлению поделок из конского волоса, искусство плетения из которого считается почти утраченным.
Найти похожие
|
23.
|
Герасимова, Татьяна Николаевна.
Отечественные традиции концертмейстерского образования пианистов [Текст] / Т. Н. Герасимова // Искусство и образование. - 2012. - № 1. - С. 105-111. - Библиогр.: с. 111 (1 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 85.31р + 74.58
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование--Россия
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
концертмейстеры -- музыкальные учебные заведения -- музыкальная педагогика -- дирижирование -- методики обучения -- музыковедение -- музыкальные вузы
Аннотация: О подготовке концертмейстеров в музыкальных вузах России.
Найти похожие
|
24.
|
Гин, А. А.
Универсальная игра "Да-нетка" [Текст] / А. А. Гин // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 141-145
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
универсальные игры -- игры в обучении -- обучение -- дидактические игры -- уроки в школе -- ТРИЗ -- теория решения изобретательских задач -- ТРИЗ-методики -- ТРИЗ-педагогика -- методики обучения -- развитие творческого воображения -- творческое воображение -- учебные предметы
Аннотация: Представлена игра, способная поставить учащихся в активную познавательную позицию.
Найти похожие
|
25.
|
Горохова, Е. В. (старший преподаватель).
Влияние комплексной методики адаптивной физической культуры на умственную и физическую работоспособность, физическое здоровье младших школьников с миопией [Текст] / Е. В. Горохова // Физическая культура в школе. - 2018. - № 3. - С. 11-15 : табл. - Библиогр.: с. 15 (4 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- исследования -- методики обучения -- миопия -- младшие школьники -- умственная работоспособность -- физическая работоспособность -- физическое воспитание -- физическое здоровье
Аннотация: Рассматриваются результаты исследования, посвященного выявлению влияния комплексного применения средств адаптивной физической культуры, таких как йога в игровой форме, ритмика, футбол-аэробика, упражнения на гибкость и координацию, дыхательные упражнения, подвижные игры с мячами различных диаметров в сочетании со зрительным бадминтоном, в физическом воспитании младших школьников с миопией слабой степени.
Найти похожие
|
26.
|
Дегтерева, Г. Д. (учитель нач. классов).
Рассказ В. Л. Дурова "Наша Жучка" [Текст] : урок литературного чтения. III класс / Г. Д. Дегтерева // Начальная школа. - 2008. - N 7. - Прил.: Цветовые эмоциональные схемы
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- методики обучения -- субъективизация (образование) -- методика обучения средствами субъективизации -- уроки литературного чтения -- опыт работы -- литературное чтение (образование) -- рассказы -- 3 класс -- средства субъективизации (образование) -- цветовые эмоциональные схемы -- эмоциональные схемы цветовые
Аннотация: Приводится урок литературного чтения в III классе, знакомящий детей с творчеством В. Л. Дурова и его произведением "Наша Жучка" (урок проводится с использованием методики обучения средствами субъективизации Г. А. Бакулиной). (Из опыта работы учителя начальных классов).
Доп.точки доступа:
Дуров (дрессировщик) \в. Л.\; Бакулина (педагог) \г. А.\
Найти похожие
|
27.
|
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 г. Единого государственного экзамена по биологии [Текст] // Биология для школьников. - 2011. - N 2. - С. 48-59
. - ISSN 2074-501ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика, 2011 г.
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методики обучения -- биология -- экзамены -- проверка знаний -- оценка знаний -- школьники -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- подготовка учащихся -- подготовка школьников -- средние школы -- общеобразовательные школы -- демонстрационные варианты -- контрольные измерительные материалы -- ким
Аннотация: Контрольные измерительные материалы по биологии в трех частях. В конце опубликована система оценивания экзаменационной работы по биологии.
Найти похожие
|
28.
|
Димиев, Айрат (учитель).
Образование по-американски [Текст] : часть I / А. Димиев ; материал подготовила Л. Стрельникова; худож. В. Камаев // Химия и жизнь - XXI век. - 2015. - № 4. - С. 2-7 : фот.
. - ISSN 1727-5903ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--США
Кл.слова (ненормированные):
американская педагогика -- американские школы -- американские школьники -- американское образование -- дисциплина -- массовые государственные школы -- методики обучения -- мультирассовость -- образование на западе -- среднее образование -- учителя
Аннотация: Записки учителя Айрата Димиева об образовании в Америке.
Доп.точки доступа:
Стрельникова, Л. \.\; Камаев, В. \.\; Димиев, Айрат \а.\
Найти похожие
|
29.
|
Дуркин, Петр Калистратович (доктор педагогических наук; профессор; отличник народного просвещения СССР).
Воспитание у школьников интереса к физической культуре [Текст] / П. К. Дуркин, М. П. Лебедева // Физическая культура в школе. - 2016. - № 3. - С. 36-42. - Продолж. Начало: № 8, 2015; №№ 1-2, 2016
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внутренние результативные мотивы -- воспитание интереса -- воспитание школьников -- выполнение упражнений -- двигательная деятельность -- интерес к физической культуре -- методики обучения -- мотивация успеха -- мотивные результаты -- результативные мотивы -- результаты деятельности -- соревнования -- соревновательная деятельность -- спортивные соревнования -- упражнения -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Очень важное значение имеет воспитание у школьников внутренних результативных мотивов. Без ориентации на результат двигательная деятельность неэффективна как в плане формирования интереса к занятиям физическими упражнениями, так и в плане физической и технической подготовки школьников.
Доп.точки доступа:
Лебедева, М. П. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
30.
|
Д 93
Дьяченко, В. К.
Алгоритмы деятельности учащихся при переходе к коллективному способу обучения [Текст] / В. К. Дьяченко // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 93-99.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярский край--Тюменская область
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы деятельности -- деятельность учащихся -- учебная деятельность -- учащиеся -- коллективное обучение -- способы обучения -- обучение -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- коллективные занятия -- учебные занятия -- занятия -- сотрудничество учащихся -- методики сотрудничества -- новый материал -- методики обучения -- поабзацный метод -- проработка текста -- учебный текст -- задания -- взаимообмен заданиями -- пары сменного состава -- сменный состав -- изучение стихотворений -- стихотворения -- взаимопроверка -- проверка заданий -- индивидуальные задания -- повторение -- закрепление -- контроль знаний -- экзамены -- технологии обучения
Аннотация: Рассмотрен коллективный способ обучения, а также различные варианты этой педагогической технологии.
Доп.точки доступа:
Ривин \а. Г.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный