Поисковый запрос: (<.>S=Теория и методика обучения -- Россия<.>) |
Общее количество найденных документов : 104
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Смирнова, О. Д. (кандидат педагогических наук; доцент).
La politique migratoire de la Russie: necessite pour le futur developpement du pays [Text] / О. Д. Смирнова, Д. М. Золина // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 5. - С. 79-82. - Библиогр.: с. 81-82 (9 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- миграционное законодательство -- закон о гражданстве -- иммигранты -- адаптация -- интеграция -- миграционная политика -- французский язык -- методика преподавания иностранного языка
Доп.точки доступа:
Золина, Д. М. (кандидат исторических наук)
Найти похожие
|
2.
|
Mail.ru: 68% россиян считают, что будущее за электронными учебниками [Текст] // Информатика в школе. - 2015. - № 7 (110). - С. 54. - По материалам компьютерного еженедельника «Computerworld Россия»
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
гаджеты -- информатизация школьного образования -- компьютерные технологии (образование) -- мобильные устройства для чтения -- ноутбуки -- планшетные компьютеры -- смартфоны -- социологические опросы -- школьные учебники -- школьные электронные учебники -- электронные учебники
Аннотация: Краткое сообщение о результатах опроса россиян, проведенного Mail. ru, насколько полезными в учебном процессе являются различные гаджеты.
Найти похожие
|
3.
|
[Об электронных учебниках] [Текст] // Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С. 9. - 1; Какие электронные учебники будут использовать школы, станет известно в июне. - 1; Петербург начал эксперимент с электронным учебником Plastic Logic 100 for Education
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- электронные учебники -- компьютерные технологии (образование) -- пилотные проекты -- ридеры -- мобильные устройства для чтения -- школьные электронные учебники -- апробация электронных учебников -- информатизация школьного образования
Аннотация: Краткие сообщения о проектах применения в российских школах электронных учебников по разным предметам.
Найти похожие
|
4.
|
Ермакова, Ольга (заведующая).
Адаптация первоклассников к школе [Текст] / Ирина Ермакова, Ольга Даниленко // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 157-165
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
первоклассники -- младшие школьники -- адаптация школьников -- дезадаптация школьников
Аннотация: О результатах исследования готовности детей к обучению детей в школе, начального периода обучения; о проблемах первоклассников и модели адаптации детей к школе.
Доп.точки доступа:
Даниленко доцент, Ольга
Найти похожие
|
5.
|
Кузнецова, Э. Н.
Актуальные вопросы преподавания дисциплины "Международное частное право" [Текст] / Э. Н. Кузнецова // Право и образование. - 2011. - N 8. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 90 (4 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины -- учебные предметы -- преподавание права -- юридические вузы -- юридические дисциплины -- правовое регулирование -- вузы -- высшее образование -- студенты -- юристы -- международное право -- частное право -- правовая наука
Аннотация: Некоторые особенности и элементы методики преподавания дисциплины "Международное частное право" в вузах.
Найти похожие
|
6.
|
Костюкова, Татьяна (профессор, доктор педагогических наук).
Анализ совместимости наглядности учебников средней школы [Текст] / Татьяна Костюкова, Ирина Кротова // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 223
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
электронные версии журналов -- аннотации -- учебная литература -- компьютерные программы
Аннотация: Аннотация на электронную версию журнала "Народное образование".
Доп.точки доступа:
Кротова, Ирина (кандидат химических наук, заместитель проректора по научной работе и международному сотрудничеству)
Найти похожие
|
7.
|
Катханова, Юлия Федоровна (доктор педагогических наук).
Анализ цифровых образовательных ресурсов с точки зрения педагогического дизайна [Текст] / Ю. Ф. Катханова // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 4, ч. 1. - С. 76-85. - Библиогр.: с. 85 (2 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогический дизайн -- цифровые образовательные ресурсы -- разработка ЦОР -- ЦОР -- графическое исполнение ЦОР -- оформление ЦОР -- электронные учебные пособия -- электронные наглядные пособия -- мультимедийные курсы -- функциональные элементы -- текстовая часть -- цветовое оформление ЦОР -- художественно-графическое оформление -- информатизация образования
Аннотация: Уточняется понятие "педагогический дизайн", рассматриваются особенности использования мультимедийных технологий в обучающем процессе, реализация педагогического дизайна в отдельных цифровых образовательных ресурсах с точки зрения художественно-графического и текстового оформления.
Найти похожие
|
8.
|
Воробьев, Н. В. (почетный работник образования города Москвы).
Безопасное колесо. Подготовка школьных команд [Текст] / Воробьев Н. В., Петров С. В. // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2020. - № 2. - С. 19-26 : 10 фото
. - ISSN 1998-0736ББК 74 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
безопасность на дорогах -- велосипедная подготовка -- движение дорожное -- детский травматизм -- дорожное движение -- езда на велосипедах -- инспектора -- инспектора юные -- обучение безопасности на дорогах -- обучение правилам дорожного движения -- отряды ЮИД -- отряды юных инспекторов движения -- подготовка велосипедная -- подготовка к соревнованиям -- правила дорожного движения -- соревнования -- соревнования юных инспекторов -- соревнования юных инспекторов дорожного движения -- травматизм детский -- юные инспектора
Аннотация: Представлены рекомендации по подготовке школьных команд к Всероссийскому конкурсу юных инспекторов движения "Безопасное колесо".
Доп.точки доступа:
Петров, С. В.; Безопасное колесо, Всероссийский конкурс юных инспекторов движения
Найти похожие
|
9.
|
Тихонов, О. Н.
В России формируется гражданское общество? [Текст] : противники ЕГЭ начали объединяться / О. Н. Тихонов // Совет ректоров. - 2011. - № 7. - С. 13-15
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ
Аннотация: Государство в принятии решений, особенно в условиях сегодняшнего времени, должно опираться на общественное мнение. В России формируется гражданское общество, которое выражает недоверие к такой форме вступительного экзамена, как ЕГЭ.
Найти похожие
|
10.
|
В российских школах началось широкое внедрение технологии "мобильных классов" [Текст] // Информатика в школе. - 2011. - № 9 (73). - С. 36
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
мобильные классы -- информационные технологии -- технические средства обучения -- учебное оборудование -- компьютерные классы -- компьютерное оборудование -- передвижные учебные классы -- передвижные учебные лаборатории
Аннотация: Краткое сообщение о передвижных учебных классах, оснащенных компьютерами, проекторами и другой техникой, внедрение которых рекомендовано Министерством образования и науки. В настоящее время "мобильные классы" внедряются в ряде российских регионов.
Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки России; Минобрнауки России
Найти похожие
|
11.
|
Махотина, М. С.
Воспитатель победителей [Текст] / Махотина Мария Сергеевна ; беседовал А. А. Ремизов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 12. - С. 29-32
. - ISSN 1998-0736ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- уроки ОБЖ -- основы безопасности жизни -- преподаватели-организаторы ОБЖ -- внеклассная работа -- кадетские школы -- патриотическое воспитание -- учителя ОБЖ -- интервью
Аннотация: Интервью с преподавателем географии и ОБЖ ГОУ кадетской школы №1702 г. Москвы Махотиной М. С.
Доп.точки доступа:
Ремизов, А. А. \.\; ГОУ кадетская школа "Петровский кадетский корпус"Государственное образовательное учреждение кадетская школа "Петровский кадетский корпус"; Петровский кадетский корпус, ГОУ кадетская школа; Петровский кадетский корпус, Государственное образовательное учреждение кадетская школа
Найти похожие
|
12.
|
Вонарх, Елена Валерьевна (учитель начальных классов).
Где в слове "воробей" можно сделать ошибку? [Текст] / Елена Вонарх // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 86-88
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
языковое образование -- правописание -- младшие школьники -- начальная школа
Аннотация: Об опыте работы по правописанию с младшими школьниками.
Найти похожие
|
13.
|
Берсенева, Олеся Васильевна (старший преподаватель).
Готовность будущего учителя математики к организации исследовательской деятельности обучающихся: критерии и уровни сформированности [Текст] = Readiness of the future mathematics teacher to the organization of research work of pupils: criteria and levels of formation / О. В. Берсенева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 2. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 45-46 (11 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационно-образовательная среда -- исследовательская деятельность -- математика -- математики -- обучающиеся -- учителя математики
Аннотация: В настоящий момент, в связи с реализацией новых федеральных образовательных и профессиональных стандартов, существенно расширились функции и обязанности учителя. Одновременно, чрезвычайно распространенными явлениями в образовательной практике стали мониторинговые исследования, объектами которой являются весьма сложные педагогические явления. Одним из таких объектов является готовность будущих учителей математики к организации исследовательской деятельности обучающихся. На основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы и сложившегося опыта оценки образовательных результатов студентов в статье предложен подход к оцениванию и измерению готовности будущих учителей математики к организации исследовательской деятельности обучающихся. В логике этого подхода предложены критерии сформированности рассматриваемого педагогического явления, показатели его проявления. В соответствии со степенью выраженности показателей сформированности этой готовности определено четыре уровня сформированности компонентов готовности (начальный, репродуктивный, продуктивный и творческий).At the moment, because with the implementation of the new federal educational and professional standards, greatly expanded the list of functions and responsibilities of teachers. At the same time are the commonest monitoring research. As the object of that are complex pedagogical phenomenon. One of such objects is the readiness of the future teachers of mathematics to the organization of research activity of pupils. The article suggests an approach to assessment and measurement of readiness of the future teachers of mathematics to the organization of research activity of students. It is based on a theoretical analysis of psychological and pedagogical literature and experience in evaluating educational outcomes of students. In the logic of this approach are proposed criteria formedness the considered pedagogical phenomenon, indicators of its manifestations. In the four levels of readiness components defined (elementary, reproductive, productive and creative).
Найти похожие
|
14.
| 371.3
А 13
Абдулгалимов, Грамудин (доцент, кандидат педагогических наук).
Грани информатизации учебного процесса школы [Текст] / Г. Абдулгалимов // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 217-222
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии в образовании -- информатизация учебного процесса -- учебные процессы -- информатизация образования
Аннотация: О теоретических и практических основах использвания информационных технологий и интеллектуальных (в том числе и электронных) ресурсов для повышения эффективности обучения и воспитания.
Найти похожие
|
15.
|
Динамика развития познавательных способностей и личностных качеств младших школьников в различных образовательных системах [Текст] / В. Д. Шадриков [и др. ] // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 4, ч. 1. - С. 173-188 : табл. - Библиогр.: с. 188 (8 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- начальная школа -- развивающие системы обучения -- развивающее обучение -- образовательные системы -- система Занкова -- Занкова система -- Эльконина - Давыдова система -- Давыдова - Эльконина система -- система Эльконина - Давыдова -- система Давыдова - Эльконина -- традиционная система обучения -- развитие способностей -- познавательные способности -- личностные качества -- психическое развитие
Аннотация: О проблемах развития способностей учащихся в различных системах обучения: традиционной, Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова и В. В. Занкова. Опираясь на методологию системного подхода был проведен психологический анализ совместной деятельности учеников и учителей. По результатам анализа были сделаны выводы о преимуществах и ограничениях данных систем обучения.
Доп.точки доступа:
Шадриков, Владимир Дмитриевич (доктор психологических наук); Зиновьева, Надежда Анатольевна (кандидат психологических наук); Кузнецова, Мария Дмитриевна (кандидат психологических наук); Моров, Михаил Дмитриевич (младший научный сотрудник)
Найти похожие
|
16.
|
Хуторской, Андрей (доктор педагогических наук. заведующий).
Дистанционная подготовка эвристического учителя [Текст] / Андрей Хуторской, Андрей Король // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 189-196
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
эвристическое обучение -- эвристические учителя -- эвристический диалог -- дистанционное образование -- образовательные конкурсы -- олимпиадные задания
Аннотация: Об эвристическом обучении и системе подготовки эвристического учителя. Даны примеры олимпиадных заданий.
Доп.точки доступа:
Король, Андрей (доцент, кандидат педагогических наук); "Эйдос", Центр дистанционного образования"Дистанционная школа года", конкурс
Найти похожие
|
17.
|
Крылов, Алексей (методист).
Дистанционные обучающие олимпиады для школьников: мультипредметные технологии [Текст] / Алексей Крылов // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 166-170
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные обучающие олимпиады -- дистанционное обучение -- мультипредметные технологии
Аннотация: Рассмотрены цели, задачи и этапы дистанционных обучающих олимпиад.
Найти похожие
|
18.
|
Овчинникова, Наталия Анатольевна (учитель начальных классов).
Добро пожаловать на станцию "Угадайкино"! [Текст] / Н. А. Овчинникова // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 6. - С. 39-43
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- уроки окружающего мира -- недели окружающего мира -- олимпиады -- игры-путешествия -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс
Аннотация: Опыт организации недели окружающего мира.
Найти похожие
|
19.
|
Кадневский, В.
ЕГЭ. Тесты в образовательном пространстве России [Текст] / В. Кадневский, В. Полежаев // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 1. - С. 41-53
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
единые государственные экзамены -- ЕГЭ -- тестирование -- социологи -- тесты -- образовательное пространство -- педагогические тесты -- тестовые технологии -- обучающие тесты -- социологические исследования
Аннотация: Речь идет о негативном опыте тестирования в рамках ЕГЭ и о преимуществах тестовых технологий. О тестировании в социологических исследованиях в трудах социолога П. А. Сорокина.
Доп.точки доступа:
Полежаев, В.; Сорокин (социолог) \п. А.\
Найти похожие
|
20.
|
Кондратенкова, Надежда Валерьевна (аспирант кафедры декоративного искусства факультета изобразительных искусств ГОУ ВПО МГПУ).
Игра на занятиях декоративно-прикладным искусством [Текст] / Н. В. Кондратенкова // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 6. - С. 88-92. - Библиогр.: с. 91-92 (5 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26 + 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- уроки изобразительного искусства -- уроки декоративно-прикладного искусства -- игровые приемы -- игры-путешествия
Аннотация: Описываются различные игровые приемы, активизирующие деятельность детей, которые можно использовать на занятиях изобразительным и декоративно-прикладным искусством в начальной школе и системе дополнительного образования.
Найти похожие
|
21.
|
Богданец, Т. П.
Интеграция естественно-научных и обществоведческих знаний в образовательном процессе начальной школы [Текст] / Т. П. Богданец // Педагогические технологии. - 2008. - N 3. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 12-13 (28 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научные знания -- знания -- обществоведческие знания -- начальная школа -- образовательный процесс -- интеграция (педагогика) -- интеграция научных знаний -- научные знания -- учебные предметы -- идея интеграции -- учебные предметы -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- естествознание -- обществознание -- учебно-методические комплексы
Аннотация: В статье идет речь об интеграции научных знаний в России: об истоках идеи интеграции, рассматривается понятие "интеграция". Более подробно анализируется проблема интеграции в начальной школе на примере учебно-методического комплекса по предмету "Окружающий мир".
Доп.точки доступа:
Виноградова \н. Ф.\; Шептуховский \м. В.\; Теремов \а. В.\; Ичас \м.\
Найти похожие
|
22.
|
Боровская, Л. А. (канд. пед. наук, доц.).
Интеллектуальный турнир [Текст] / Л. А. Боровская, Л. В. Селькина // Начальная школа. - 2008. - N 7. - С. 60-62
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- обучение -- интеллектуальные турниры -- турниры интеллектуальные -- интеллектуальные марафоны -- марафоны интеллектуальные -- задания (образование) -- математика (образование) -- окружающий мир (образование) -- история (образование) -- детские турниры
Аннотация: О проведении в г. Перми интеллектуального детского турнира "Марафон знаний". В статье приводятся примеры заданий из марафона по математике, окружающему миру и истории.
Доп.точки доступа:
Селькина, Л. В. (канд. пед. наук, доц.); Интеллектуальный детский турнир "Марафон знаний""Марафон знаний", интеллектуальный детский турнир; Марафон знаний, интеллектуальный детский турнир
Найти похожие
|
23.
|
Аляев, Юрий (доцент, кандидат технических наук, начальник).
Интерактивное обучение- диалог педагога с учащимися [Текст] / Юрий Аляев, Андрей Беляков // Народное образование. - 2008. - N 6. - С. 198-205
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
интерактивность -- интерактивные лекции -- интерактивное занятие -- интерактивное обучение -- интерактив
Аннотация: Дан анализ отличия традиционного обучения от интерактивного как специальной формы организации познавательной деятельности, предполагающей наличие диалога между преподавателем и учащимися в рамках совместной познавательной деятельности. Раскрывается необходимость разработки субъект-субъектной модели образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Беляков, Андрей (доцент, кандидат технических наук)
Найти похожие
|
24.
|
Уваров, Александр (эксперт, главный научный консультант).
Информатизация образования как инновационный процесс [Текст] / Александр Уваров, Григорий Водопьян // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 139-145 : 2 рис.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
традиционное обучение -- информатизация образования -- информатизация школы -- инновации в образовании -- педагоги
Аннотация: Об информатизации школы, как одной из областей педагогических инноваций.
Доп.точки доступа:
Водопьян, Григорий (заместитель директора); Френе (французский педагог) \п.\
Найти похожие
|
25.
| 371.3
М 34
Матрос, Дмитрий (профессор, доктор педагогических наук, декан, заведующий).
Информатизация учебного процесса. Компьютер становится интеллектуальным помощником работников школы [Текст] / Д. Матрос // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 218-224
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
информатизация обучения -- процесс обучения -- государственный образовательный стандарт -- учителя -- завучи
Аннотация: О компьютеризации образовательного процесса и о компьютере как интеллектуальном помощнике учителей и завучей.
Найти похожие
|
26.
|
Громова, Ольга (главный редактор).
Информационная культура школьников: проблемы и поиск решений [Текст] / Ольга Громова // Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 199-206
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- школьники -- поиск информации -- информационный поиск -- информационная грамотность
Аннотация: Об умении работать с информацией и информационных проблемах возникающих у школьников.
Найти похожие
|
27.
|
Круне, Н. (аспирант).
Информационная составляющая профессиональной компетентности учащихся средних специальных учебных заведений [Текст] / Н. Круне, Т. В. Хомченко // Народное образование. - 2007. - N 10. - С. 232
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
электронные версии журнала -- аннотации -- профессиональная компетентность учащихся -- учащиеся средне-специальных учебных заведений
Аннотация: Аннотация на электронную версию журнала "Народное образование".
Доп.точки доступа:
Хомченко, Т. В. (аспирант)
Найти похожие
|
28.
|
Лапина, Елена (учитель).
Использование нестандартных форм и методов обучения для повышения качества самостоятельной работы учащихся [Текст] / Елена Лапина // Народное образование. - 2007. - N 10. - С. 232
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
электронные версии -- аннотации -- самостоятельная работа -- учащиеся -- методы обучения
Аннотация: Аннотация на электронную версию журнала "Народное образование".
Найти похожие
|
29.
|
Фролова, Л. А.
Использование современных технологий в образовательном процессе [Текст] / Л. А. Фролова // Начальная школа. - 2008. - N 7. - С. 94-96. - Библиогр.: с. 96 (1 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
современные технологии (образование) -- технологии образовательные -- образовательные технологии -- образовательный процесс -- конференции -- международные конференции
Аннотация: О Международной научно-практической конференции "Использование современных технологий в образовательном процессе". Конференция прошла в феврале 2008 г., ее организатор - Институт педагогики Магнитогорского государственного университета.
Доп.точки доступа:
"Использование современных технологий в образовательном процессе", научно-практическая конференция; Использование современных технологий в образовательном процессе, научно-практическая конференция
Найти похожие
|
30.
|
Калинина, Наталия Николаевна (доктор экономических наук; кандидат педагогических наук; руководитель).
История становления и развития кредитно-финансовой системы России в контексте изучения общественных наук в школе [Текст] / Н. Н. Калинина // Экономика в школе. - 2012. - № 1. - С. 47-49
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- экономика в школе -- экономическое образование -- развитие экономического образования -- развитие исторического образования -- кредитно-финансовые системы -- представление кредитно-финансовой сферы -- финансовые рынки -- развитие финансовых рынков
Аннотация: Внедрение в школьную экономическую практику учебного курса истории отечественного кредитно-финансового дела являются, растущие экономические потребности. Это должно способствовать формированию у подрастающего поколения целостного представления о кредитно-финансовой системе России, об особенностях досоветского опыта развития кредитно-финансовой сферы России и возможных перспективах развития современного финансового рынка.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный