Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (5)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=закрепление<.>)
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-56 
1.


    Феоктистов, А.
    Закрепление концепции социального государства в конституционном законодательстве Российской Федерации [Текст] / А. Феоктистов // Право и образование. - 2007. - N 7. - С. . 98-100. - Библиогр.: с. 100 (7 назв. )
УДК
ББК 67.400
Рубрики: Право--Конституционное право
   Россия
    Российская Федерация

    РФ

Кл.слова (ненормированные):
социальное государство -- социально-экономические права -- конституционные нормы -- конституционное законодательство -- социальная сфера -- социальные институты
Аннотация: Отражение социальной сущности государства в Конституции России.


Найти похожие

2.


    Арабули, Д. Т. (канд. юрид. наук).
    Законодательное закрепление права защитника собирать доказательства и его толкование [Текст] / Д. Т. Арабули // Право и образование. - 2007. - N 7. - С. . 122-128. - Библиогр.: с. 127-128 (13 назв. )
УДК
ББК 67.411
Рубрики: Право--Уголовно-процессуальное право
   Россия
    Российская Федерация

    РФ

Кл.слова (ненормированные):
защитники -- адвокаты -- защита (юрид. ) -- доказательства (юрид. ) -- уголовный процесс -- процесс доказывания -- уголовно-процессуальная деятельность -- процессуальные действия -- уголовное судопроизводство -- кодексы -- законодательные акты -- законодательное регулирование
Аннотация: Право защитника собирать доказательства и допустимые способы такой деятельности в действующем Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации.


Найти похожие

3.
372.8
Л 25


    Ларионова, Людмила Геннадиевна (д-р филол. наук).
    Закрепление навыков грамотного письма (V-VII классы) [Текст] / Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе. - 2007. - N 4. - С. 18-24. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
упражнения -- русский язык -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- правила орфографии -- грамотное письмо -- развивающие упражнения -- правилоориентированные упражнения
Аннотация: Для формирования навыков грамотного письма используются правилоориентированные упражнения.


Найти похожие

4.


    Ивенская, Г. В. (преподаватель Моршанского гуманитарного колледжа).
    Закрепление навыков правописания на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. В. Ивенская // Специалист. - 2007. - N 10. - С. 32-33 . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Моршанск, город
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
правописание -- учебные предметы -- русский язык -- упражнения -- система закрепления навыков правописания
Аннотация: Рассматривается система закрепления навыков правописания.


Доп.точки доступа:
Моршанский гуманитарный колледж

Найти похожие

5.


    Бурлакова, О. А. (педагог ДО МОУ ДОД "Центра детского творчества п. Лиман").
    Сценарий урока-конкурса "Знаем, умеем, покажем" [Текст] / О. А. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 9. - С. 47-51. - 1; Знаем, умеем, покажем. - Прил.
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- внешкольная работа -- младшие школьники -- сценарии уроков -- уроки-конкурсы -- опыт работы -- одежда -- изготовление одежды (образование) -- закрепление знаний -- швейные изделия (образование)
Аннотация: Урок-конкурс для детей 7-10 лет. Цель урока - вспомнить и закрепить алгоритм (или последовательность) изготовления одежды. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).


Найти похожие

6.


    Ибрагимова, Ф. Ю. (преподаватель Тетюшского педагогического училища).
    Работа на уроках русского языка [Текст] / Ф. Ю. Ибрагимова // Специалист. - 2007. - N 4. - С. 13 . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан--Тетюши, город
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
училища -- педагогические училища -- учебные заведения -- педагогическое образование -- преподавание русского языка -- русский язык -- теоретические материалы -- закрепление теоретического материала
Аннотация: Методические приемы организации уроков русского языка в Тетюшском педагогическом училище.


Доп.точки доступа:
Тетюшский педагогический колледж

Найти похожие

7.

Д 93


    Дьяченко, В. К.
    Алгоритмы деятельности учащихся при переходе к коллективному способу обучения [Текст] / В. К. Дьяченко // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 93-99. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярский край--Тюменская область
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы деятельности -- деятельность учащихся -- учебная деятельность -- учащиеся -- коллективное обучение -- способы обучения -- обучение -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- коллективные занятия -- учебные занятия -- занятия -- сотрудничество учащихся -- методики сотрудничества -- новый материал -- методики обучения -- поабзацный метод -- проработка текста -- учебный текст -- задания -- взаимообмен заданиями -- пары сменного состава -- сменный состав -- изучение стихотворений -- стихотворения -- взаимопроверка -- проверка заданий -- индивидуальные задания -- повторение -- закрепление -- контроль знаний -- экзамены -- технологии обучения
Аннотация: Рассмотрен коллективный способ обучения, а также различные варианты этой педагогической технологии.


Доп.точки доступа:
Ривин \а. Г.\

Найти похожие

8.


    Каменская, И. В.
    Приемы работы на уроках психологии [Текст] / И. В. Каменская // Психология и школа. - 2008. - N 2. - С. 54-63. . - ISSN 1993-4483
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
закрепление материала -- методика преподавания -- преподавание психологии -- психологическая культура -- психологические знания -- психология -- таблицы -- школьники -- истории -- схемы
Аннотация: Рассматривается использование схем, таблиц, историй в изучении курса "Психология" в школе.


Найти похожие

9.


    Лихачева, М. М.
    Закрепление практических элементов подготовки по основам военной службы [Текст] : интегрированный урок ОБЖ с физкультурой в 11-м классе / М. М. Лихачева, Т. В. Новгородова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 8. - С. 6-10
УДК
ББК 74.26 + 68.4(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
   Военное дело

   Вооруженные силы СССР и России

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- интегрированные уроки -- методика преподавания ОБЖ -- 11 класс -- физическая подготовка -- военная служба -- противогазы -- физкультура -- СИЗ -- средства индивидуальной защиты -- огневая подготовка
Аннотация: Получение практических навыков, необходимых для будущей военной службы, на уроках физкультуры.


Доп.точки доступа:
Новгородова, Т. В.

Найти похожие

10.


    Широких, О. С. (преподаватель пед. колледжа).
    Закрепление знаний по линейной перспективе [Текст] : уроки изобразительного искусства / О. С. Широких // Начальная школа. - 2008. - N 2. - С. 43-44 : Ил.: ч/б рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- дети -- опыт работы -- изобразительное искусство (образование) -- рисование -- линейная перспектива -- объемные предметы
Аннотация: Об обучении детей рисованию объемных предметов. (Из опыта работы преподавателя).


Найти похожие

11.


    Кондратьева, Ю. Л. (учитель нач. классов).
    Закрепление понятия об имени прилагательном [Текст] : урок русского языка. II класс / Ю. Л. Кондратьева // Начальная школа. - 2008. - N 1. - С. 105-108 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- опыт работы -- 2 класс -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- имена прилагательные -- питание правильное -- правильное питание
Аннотация: Ход урока русского языка во 2-м классе. Закрепление понятия об имени прилагательном проводится на материале курса "Разговор о правильном питании". (Из опыта работы учителя).


Найти похожие

12.


    Овчинникова, Р. Ю. (учитель нач. классов).
    Вычисления в пределах миллиона. Закрепление [Текст] : программа авторского коллектива под руководством М. И. Моро. IV класс / Р. Ю. Овчинникова // Начальная школа. - 2008. - N 1. - С. 114-116 : Ил.: рис. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- опыт работы -- 4 класс -- математика (образование) -- уроки математики -- вычисления (математика)
Аннотация: Ход урока математики в 4-м классе. (Из опыта работы учителя).


Найти похожие

13.


    Марданова, О. П.
    Заключительный этап урока закрепления по теме "Электромагнитное поле" [Текст] / О. П. Марданова // Физика в школе. - 2009. - N 2. - С. 38-40 : табл., рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дидактические материалы -- общеобразовательная школа -- электромагнитное поле -- конспекты уроков -- закрепление знаний -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- систематизация знаний
Аннотация: Фрагмент урока повторения и закрепления знаний.


Найти похожие

14.


    Мешалкина, Л. И.
    Урок повторения и закрепления знаний "Восхождение в царство света" [Текст] / Л. И. Мешалкина // Физика в школе. - 2009. - N 2. - С. 46-49 : 2 табл., 2 рис. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 8 класс -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- оптические явления -- закрепление знаний -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- повторение знаний
Аннотация: Конспект урока по теме "Оптические явления".


Найти похожие

15.


    Власова, И. С. (учитель нач. классов).
    Дидактическая игра как средство повышения эффективности урока математики [Текст] / И. С. Власова // Начальная школа. - 2009. - N 12. - С. 43-45 : рис. - 1; Сложение и вычитание двузначных чисел в пределах 100 (закрепление) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- 2 класс -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- уроки математики -- дидактические игры -- игры дидактические -- двузначные числа -- эффективность урока
Аннотация: Приводится пример урока математики во 2-м классе с использованием дидактических игр. Тема урока: "Сложение и вычитание двузначных чисел в пределах 100 (закрепление) ". (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

16.


    Российская Федерация. Правительство.
    О некоторых вопросах регулирования закрепления прав на результаты научно-технической деятельности [Текст] : постановление от 22. 04. 2009, N 342 / Российская Федерация, Правительство // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 14. - С. 30-31 . - ISSN 0234-7512
УДК
ББК 67.404.3
Рубрики: Право
   Правовая охрана интеллектуальной собственности

Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- постановления -- научно-техническая деятельность -- закрепление прав -- права на результаты деятельности -- результаты научно-технической деятельности


Найти похожие

17.


    Володкевич, Л. В.
    Моя Россия. Как не любить мне эту землю! [Текст] / Л. В. Володкевич, Г. И. Саренко // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С. 8-12
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- методика географии -- географические знания -- новые технологии на уроках -- уроки географии -- итоговые уроки -- закрепление знаний -- творческие задания -- карточки-ассоциации -- карты самоконтроля -- самоанализ учебной деятельности -- познавательная активность
Аннотация: Итоговый урок по курсу "География России" в 9 классе. Создать условия для повышения познавательной активности и самостоятельности учащихся при обобщении знаний и умений на основе выполнения творческих заданий.


Доп.точки доступа:
Саренко, Г. И.

Найти похожие

18.


    Конова, О. Г.
    Урок-конкурс по теме "Природные условия и население Республики Башкортостан" [Текст] / О. Г. Конова // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Башкортостан--Стерлитамак, город--Россия

Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- методика географии -- уроки географии -- активные методы обучения -- уроки-конкурсы -- 9 классы -- закрепление знаний
Аннотация: Обобщить и систематизировать знания учащихся, совершенствовать умения выступать публично. Учащиеся класса делятся на две команды. Для оценки ответов выбирается жюри. Конкурс состоит из трех туров, каждый из которых включает несколько заданий.


Найти похожие

19.


    Высший арбитражный суд Российской Федерации.
    [О неправомерном закреплении имущества, использовавшегося для ведения образовательной деятельности] [Текст] : определение от 31. 07. 2009, N 8642/09 / Высший арбитражный суд Российской Федерации // Официальные документы в образовании. - 2010. - N 4. - С. 87-89 . - ISSN 0234-7512
УДК
ББК 67.404.0
Рубрики: Право
   Общая часть гражданского права

Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- определения судов -- неправомерное закрепление имущества -- имущество -- закрепление имущества -- образовательная деятельность -- сделки -- недействительные сделки


Найти похожие

20.


    Гужова, О. И.
    Закрепление темы "Преобразование выражений, содержащих степени с рациональным показателем" [Текст] / О. И. Гужова // Открытая школа. - 2009. - N 2. - С. 48-49 . - ISSN 0321-0545
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание алгебры -- уроки алгебры
Аннотация: Опыт проведения урока алгебры. В занимательной форме развиваются и совершенствуются навыки учащихся при выполнении простейших преобразований выражений, содержащих степени с дробным показателем.


Найти похожие

21.


    Михеева, В. М. (учитель нач. классов).
    Внетабличное умножение и деление. Закрепление [Текст] : интегрированный урок математики. Система Л. В. Занкова. III класс / В. М. Михеева // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 68-70 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- дети -- обучение -- опыт работы -- 3 класс -- уроки математики -- математика (образование) -- интегрированные уроки -- система Занкова -- Занкова система -- внетабличное умножение -- внетабличное деление -- закрепление знаний
Аннотация: Ход интегрированного урока математики в 3-м классе по системе Л. В. Занкова. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

22.


    Брылова, М. Н. (учитель русского языка и литературы).
    Применение компьютерных технологий на уроках русского языка [Текст] / М. Н. Брылова // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 70-72. - 1; Антонимы. Закрепление . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- дети -- обучение -- опыт работы -- уроки русского языка -- русский язык (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- закрепление знаний -- антонимы -- алгоритмы уроков -- нарушения речи -- речевые нарушения
Аннотация: Рассматриваются особенности использования компьютерных технологий при обучении русскому языку детей с нарушениями речи при выполнении ими компьютерных тестов. В качестве примера приводится алгоритм урока на тему "Антонимы. Закрепление". (Из опыта работы учителя русского языка и литературы).


Найти похожие

23.


    Ямшинина, С. Н.
    Урок в начальной школе с использованием индивидуальных образовательных маршрутов для детей, имеющих трудности в обучении [Текст] / С. Н. Ямшинина // Педагогические технологии. - 2009. - N 4. - С. 75-88 : 2 табл. - Прил.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
уроки -- начальная школа -- индивидуальные образовательные маршруты -- трудности в обучении -- этапы урока -- учебные занятия -- типы уроков -- комбинированные уроки -- целеполагание -- актуализация знаний -- изучение нового материала -- объяснение нового материала -- первичное закрепление знаний -- закрепление знаний -- формирование умений и навыков -- умения и навыки -- навыки и умения -- физическая разрядка -- контроль результатов деятельности -- модели уроков -- учебно-методические комплексы -- УМК -- чтение -- обучение чтению -- уроки обучения чтению
Аннотация: Даны подробные рекомендации по подготовке уроков в начальной школе. В приложении приведена разработка урока обучения чтению.


Найти похожие

24.


    Вовчек, Т. Т. (учитель немецкого языка).
    Использование рифмовок для закрепления лексических единиц на уроках немецкого языка в начальной школе [Текст] / Т. Т. Вовчек // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети -- начальное обучение -- опыт работы -- иностранные языки (образование) -- немецкий язык (образование) -- методика преподавания немецкого языка -- уроки немецкого языка -- рифмовки -- лексические единицы -- закрепление лексических единиц -- запоминание слов -- лексические игры -- игры лексические
Аннотация: Об использовании лексических игр в обучении, основанных на рифмовке слов немецкого и русского языков. Приводятся примеры рифмовок. (Из опыта работы учителя немецкого языка).


Найти похожие

25.


    Саввина, О. А. (д-р пед. наук, проф.).
    Каким был урок математики в дореволюционной средней школе? [Текст] / О. А. Саввина, И. А. Марушкина // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 70-78. - Библиогр.: с. 78 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
   История образования

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки (образование) -- учебные часы -- продолжительность урока -- цели урока -- уроки математики -- средняя школа -- математика в школе -- классификации целей обучения -- организация урока -- словесные методы обучения -- вопросно-ответный метод метод -- закрепление изученного материала -- этапы урока -- методы обучения -- классификации уроков
Аннотация: Какой была продолжительность урока в дореволюционной школе? Какие цели ставились на уроке математики? Из каких этапов он состоял? В статье даются ответы на эти непростые вопросы.


Доп.точки доступа:
Марушкина, И. А.; Мрочек (педагог, математик) \в. Р.\; Филиппович (педагог, математик) \ф. В.\; Бобровников, Николай Алексеевич (педагог ; 1854-после 1916) \н. А.\; Лексин \н. Г.\; Шорох-Троцкий, Семен Ильич (математик, методист ; 1853-1923) \с. И.\; Гурьев, Петр Семенович (педагог, математик ; 1807-1887) \п. С.\; Фролов \а. Ф.\

Найти похожие

26.


    Чухарева, В. В. (учитель).
    Закрепление знаний о гласных звуках и буквах [Текст] : УМК "Гармония". I класс / В. В. Чухарева // Начальная школа. - 2010. - N 8 ; N 8. - С. 23-25. - (Библиотечка учителя. - 2010. - N 8. - С. 23-25) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети -- начальные классы -- 1 класс -- начальное обучение -- начальная школа -- опыт работы -- обучение грамоте -- уроки грамоты -- гласные звуки -- гласные буквы
Аннотация: Разработка урока грамоты для учеников 1-го класса по учебно-методическому комплекту "Гармония". (Из опыта работы учителя начальных классов).



Найти похожие

27.


    Козлова, О. Е. (учитель географии ГОУ СОШ N 87).
    Урок по теме "Северный Кавказ - место встречи цивилизаций, культур, народов" [Текст] / О. Е. Козлова // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 5. - С. 51-58. - Библиогр.: с. 58 (12 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Северный Кавказ

Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- 8 классы -- урок-путешествие -- комбинированные уроки -- межпредметные связи -- закрепление знаний -- применение знаний -- комплексное применение знаний -- слайдовые программы -- мультимедийные демонстрации
Аннотация: Урок закрепления знаний на основе сочетания разнообразных методов обучения, создает больше возможностей для решения познавательных задач, реализации творческого потенциала.


Найти похожие

28.


    Седова, А. В. (учитель географии).
    "С южных гор до северных морей... " [Текст] : урок а 8 классе по теме "Природные зоны России" / А. В. Седова // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 1. - С. 61-62, 64
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- закрепление знаний -- природные зоны -- конкурсы на уроках -- слайд-вопросы -- турнирные таблицы -- опыт работы учителей
Аннотация: Закрепить и систематизировать знания о природных зонах нашей страны. Формировать умения составлять схему природного комплекса и объяснять взаимосвязи между его компонентами.


Найти похожие

29.


   
    Садовод - садоводу [Текст] / : А. Никонов, В. Княжев // Приусадебное хозяйство. - 2011. - N 4. - С. 64-65 : фот. - 1; Саженцы в "реанимации" / А. Никонов. - 1; Ленты для прививок / В. Княжев . - ISSN 0207-2173
УДК
ББК 42.3
Рубрики: Сельское хозяйство
   Садоводство в целом

Кл.слова (ненормированные):
метод закрепления прививки -- закрепление прививки -- черенки -- посадочный материал -- саженцы -- полиэтиленовая пленка -- прививки растений -- восстановление саженцев
Аннотация: В рубрике: как восстановить саженцы, которые находятся в плохом состоянии; о методе закрепления прививок на растениях.


Доп.точки доступа:
Никонов, А. \.\; Княжев, В. \.\

Найти похожие

30.


    Пивентьев, Александр Сергеевич.
    Проблемы совершенствования законодательства РФ в части закрепления федеративных отношений [Текст] / Александр Сергеевич Пивентьев // Право и образование. - 2011. - N 3. - С. 171-183. - Библиогр.: с. 182 (11 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 67.400.2
Рубрики: Право
   Конституционные основы общественного строя--Россия

Кл.слова (ненормированные):
федеративные отношения -- закрепление федеративных отношений -- конституционное право -- федерация -- федерализм -- федеральное вмешательство -- федеральное законодательство -- конституционно-правовой статус -- права и свободы человека
Аннотация: Аспекты реформирования современного российского федерального законодательства.


Найти похожие

 1-30    31-56 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)