Поисковый запрос: (<.>K=компетенция<.>) |
Общее количество найденных документов : 598
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Миролюбов, А. А. Коммуникативная компетенция как основа формирования общеобразовательного стандарта по иностранным языкам [Текст] / А. А. Миролюбов> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 2. - С. 17-18
Найти похожие
|
2.
|
Горб, В. Г. Основная программа вуза: проблемы и решения [Текст] / В. Г. Горб> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 2. - С. 22-31 : табл. - Библиогр.: 21 назв.
Кл.слова (ненормированные): компетенция выпускника -- выпускник вуза -- проектирование образовательных целей -- компетенция обучающегося -- профессиональная подготовка
Найти похожие
|
3.
|
Дахин, А. Н. Компетенция и компетентность: сколько их у российского школьника? [Текст] / А. Н. Дахин> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 2. - С. 42-47. - Библиогр.: 7 назв.
Найти похожие
|
4.
|
Евдокимова, М. И. Воспитательный потенциал урока иностранного языка [Текст] / М. И. Евдокимова> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 7-9
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- воспитание -- патриотическое воспитание -- эстетическое воспитание -- воспитательный потенциал -- потенциал воспитательный -- развитие личности -- коммуникативная компетенция -- компетенция коммуникативная Аннотация: Главная цель изучения иностранных языков в школе - развитие иноязычной коммуникативной компетенции. Процесс преподавания иностранных языков ориентирован на развитие личности.
Найти похожие
|
5.
|
Шамов, А. Н. Лексические навыки устной речи и чтения - основа семантической компетенции обучаемых. [Текст] / А. Н. Шамов> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 19-25
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- средняя школа -- умения и навыки -- навыки лексические -- лексические навыки -- устная речь -- речь устная -- чтение -- компетенция семантическая -- семантическая компетенция Аннотация: Лексические навыки включают не только совокупность сведений о иноязычном слове, но и умение обращаться с этим словом.
Найти похожие
|
6.
|
Кудрявцева, Л. В. Использование телекоммуникационных проектов для формирования иноязычной социокультурной компетенции у учащихся старших классов (на примере США и России) [Текст] / Л. В. Кудрявцева> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 49-53
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Применение вычислительной техники в педагогике США Россия Кл.слова (ненормированные): английский язык -- информатика -- обучение профильное -- профильное обучение -- обучение -- старшие классы -- межпредметные связи -- страноведение -- лингвострановедение -- метод проектов -- проектный метод -- телекоммуникационные проекты -- проекты телекоммуникационные -- социокультурная компетенция -- компетенция социокультурная -- иноязычная компетенция -- компетенция иноязычная Аннотация: Необходимость и эффективность использования междисциплинарных телекоммуникационных проектов на профильном уровне.
Найти похожие
|
7.
|
Задорожная, Н. В. Повышение качества подготовки студентов в педвузах [Текст] / Н. В. Задорожная> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 96-97
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование педагогическое -- педагогическое образование -- педвузы -- педагогические вузы -- вузы педагогические -- языковое образование -- методическая компетенция -- компетенция методическая -- профессиональная компетенция -- компетенция профессиональная -- немецкий язык Аннотация: Необходимость овладения иноязычной методической компетенцией, т. е. способностью решать рабочие задачи и получать необходимые результаты работы.
Найти похожие
|
8.
|
Быданова, Е. (д-р экономики). Анализ компетенций выпускников российских вузов [Текст] / Е. Быданова> // Вопросы экономики. - 2007. - N 6. - С. . 156-157. - Библиогр. в подстроч. ссылках
ББК 65.49 + 65.24 Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы--Экономика труда Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- выпускники вузов -- вузы -- профессиональные качества -- профессиональные знания -- компетенция выпускников -- профессиональные навыки Аннотация: В статье представлен анализ востребованности профессиональных качеств выпускников вузов России на рынке труда.
Найти похожие
|
9.
|
Калинкин, Ю. А. Функции и компетенция окружных судов России во второй половине XIX - начале XX в. [Текст] / Ю. А. Калинкин> // Право и образование. - 2007. - N 5. - С. . 109-113. - Библиогр.: с. 113-114 (7 назв. )
ББК 67.3 Рубрики: Право--История права, 20 в. нач. Россия Российская империя Кл.слова (ненормированные): окружные суды -- уголовное судопроизводство -- мировые суды -- преступления -- присяжные заседатели -- судебные инстанции -- апелляционные жалобы -- кассационные департаменты -- судебные палаты -- судебно-следственные системы -- судебный надзор -- судебные приставы -- судебные округа Аннотация: Рассматриваются проблемы компетенции окружных судов, действовавших на территории Российской империи во второй половине XIX - начале XX в.
Найти похожие
|
10.
|
Пасленов, А. (канд. психол. наук). Социально-психологические механизмы формирования интеллектуально-корпоративной компетентности [Текст] / А. Пасленов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 95-102. - Библиогр.: с. 102 (2 назв. )
ББК 88.5 Рубрики: Психология--Социальная психология Кл.слова (ненормированные): управленческая компетенция -- интеллектуально-корпоративная компетентность -- компетентность -- социально-психологические механизмы -- адаптация -- идентификация -- интериоризация -- интернализация -- целеполагание Аннотация: Характеризуются общие, особенные и специфические черты социально-психологических механизмов формирования интеллектуально-корпоративной компетентности управления в условиях предприятия.
Найти похожие
|
11.
|
Алексеев, М. В. Проект новой гуманитарной реальности [Текст] : разработка модели педагога российской школы / М. В. Алексеев> // Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. . 56-64. - Библиогр.: с. 64 (4 назв. )
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): компетентности -- компетенции -- модель педагога -- педагоги школы -- профессиограммы -- профессиональная деятельность -- профессиональная компетентность -- профессиональная компетенция -- профессиональные качества -- профессиональные требования -- учителя -- функции учителя Аннотация: Описаны две модели педагога, которые включают психологическую, психофизиологическую и физическую готовность к труду вообще и педагогическому, в частности, компетенции, отражающие способности вести педагогическую деятельность, проводить педагогические исследования.
Найти похожие
|
12.
|
Васильева, Е. (д-р пед. наук, доц.). Активность студентов как показатель их социализации и социальной компетенции [Текст] / Е. Васильева, А. Малыгина> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 7. - С. . 18-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. )
ББК 60.54 + 60.56 Рубрики: Социология--Социология групп--Социология сферы общественной жизни, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): студенты -- вузы -- социализация -- социальная компетенция -- компетенции -- внеучебная деятельность -- общественное поведение -- индивидуальное поведение -- исследования -- активность -- модели активности -- анкеты -- анкетирования Аннотация: Разработка методики оценки активности студентов во внеучебной воспитательной деятельности.
Доп.точки доступа: Малыгина, А. (методист)
Найти похожие
|
13.
|
Сабитова, Л. Б. Компетенция учащихся в физической культуре [Текст] / Л. Б. Сабитова> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. . 36
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- уроки -- учащиеся -- компетентность -- компетенция -- проекты -- методы обучения -- проектные технологии -- технологии обучения Аннотация: О понятии "компетентность" и проектной технологии обучения на уроках физической культуры.
Найти похожие
|
14.
|
Сысоева, Е. Э. Формирование коммуникативной компетенции в письменной речи при обучении иностранным языкам [Текст] / Е. Э. Сысоева> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 6-15
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): немецкий язык -- обучение -- умения -- навыки -- обучение письму -- проверка знаний -- оценка знаний -- компетенция коммуникативная -- коммуникативная компетенция Аннотация: Владение письменной речью позволяет реальноиспользовать знание иностранного языка, находясь вне языковой среды, общаясь с носителями языка с помощью современных средств коммуникации.
Найти похожие
|
15.
|
Сухова, Л. В. Коммуникативно-ориентированное обучение иностранному языку и языковая парасреда как его системообразующий фактор [Текст] / Л. В. Сухова> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 15-18
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение коммуникативно-ориентированное -- коммуникативно-ориентированное обучение -- языковая парасреда -- парасреда языковая -- аутентичность -- принципы аутентичности -- компетенция социокультурная -- социокультурная компетенция Аннотация: Реализация в языковой парасреде принципов аутентичности в обучении иностранным языкам.
Найти похожие
|
16.
|
Капин, И. А. Социокультурный компонент в изучении иностранного языка [Текст] / И. А. Капин> // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 122-123
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение иностранному языку -- методика обучения -- межкультурная коммуникация -- средние школы -- общение -- межкультурное общение -- межкультурная компетенция Аннотация: Об особенностях обучения межкультурной коммуникации в условиях средней школы.
Найти похожие
|
17.
|
Шимко, Е. А. Технология профильного обучения как основа образовательного сотрудничества средней и высшей школ [Текст] / Е. А. Шимко> // Профильная школа. - 2007. - N 5. - С. . 46-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. ). - 0; Повышение образовательной и методологической компетенции педагогических работников. - 0; Создание профильных классов, ориентированных на развитие компетенций учащихся
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): высшие школы -- компетенция педагогических работников -- компетенция учащихся -- образовательное сотрудничество -- профильное обучение -- профильные классы -- профильные школы -- сотрудничества с вузами -- сотрудничество -- средние школы -- технология профильного обучения Аннотация: К числу перспективных направлений внедрения технологии профильного обучения на основе образовательного сотрудничества средней и высшей школ можно отнести повышение образовательной и методологической компетенции педагогических работников, а также создание профильных классов, ориентированных на сотрудничество с вузами.
Найти похожие
|
18.
|
Новикова, Т. Ф. Культурологический подход к преподаванию русского языка: от теории к практике [Текст] / Т. Ф. Новикова> // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 12-14. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 74.26 + 81.2Рус Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): русский язык -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- культурологический подход -- культурологическая компетенция -- этимологические этюды Аннотация: Обозначены пути и методы для учителей-словесников, обращение к которым позволит объединить в преподавании язык и культуру.
Найти похожие
|
19.
|
Романова, Н. Н. Обучение монологической (ораторской) речи в вузе [Текст] / Н. Н. Романова> // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 106-110. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 74.58 + 83.7 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Литературоведение--Ораторское искусство Россия Кл.слова (ненормированные): преподавание риторики -- обучение риторике -- риторика -- вузы -- монологическая речь -- ораторская речь -- культура речи -- ораторская компетенция -- аргументационный компонент -- аргументация речи -- инвенция -- эстетический компонент -- элокуция -- лингвопраграматический компонент -- стилистическая интерференция Аннотация: О современном обучении ораторскому мастерству в вузах России.
Найти похожие
|
20.
|
Хуторской, А. В. Соотношение деятельности и содержания образования [Текст] / А. В. Хуторской> // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 10-17. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): деятельность ученика -- содержание образования -- функции образования -- типы обучения -- обучение -- знаниево ориентированное обучение -- личностно ориентированное обучение -- ученики -- дидактика обучения -- образовательный продукт -- деятельностное содержание образования -- учебный процесс -- дидактические системы -- эвристическая деятельность -- образовательная деятельность -- рефлексивная деятельность -- образовательный результат -- компетенция -- компетентность -- деятельностное образование Аннотация: Рассмотрено внешнее и внутреннее содержание образования, а также источники деятельностного образования.
Найти похожие
|
21.
|
Захарова, Милана. Культ культуры [Текст] / Милана Захарова> // Советник. - 2007. - N 7. - С. . 20-22. - Ил.: 1 фот.
ББК 65.050.2 + 88.5 Рубрики: Экономика--Организация управления--Маркетинг Психология--Социальная психология Западная Европа США Соединенные Штаты Америки Китай Китайская Народная Республика Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): связи с общественностью -- паблик рилейшенз -- паблик рилейшнз -- пиар -- PR -- коммуникационный менеджмент -- мультикультурные коммуникации -- межкультурные коммуникации -- межкультурная компетенция -- индустрия люкс -- товары класса люкс -- восприятие -- национальные особенности -- потребительские предпочтения -- национальная психология -- позиционирование -- продажа Аннотация: О мультикультурной коммуникации как самостоятельном направление коммуникационного менеджмента. Национальные особенности восприятия товаров класса "люкс".
Найти похожие
|
22.
|
Пономаренко, Л. (аспирант). Дискурс как социальная педагогическая практика [Текст] / Л. Пономаренко> // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 155-156. - Библиогр.: с. 156 (2 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): дискурсивная компетенция -- диалоги -- педагогические практики -- педагогические дискурсивные практики -- дискурсивные практики Аннотация: О формировании дискурсивной компетенции в образовательной среде.
Найти похожие
|
23.
|
Воровщиков, С. Г. (канд. пед. наук). Учебно-познавательная компетентность школьников: опыт системного конструирования [Текст] / Воровщиков С. Г.> // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 81-103. - Библиогр.: с. 102-103 (44 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- учебно-познавательная компетентность -- системное конструирование -- компетентность -- компетенция -- образовательные компетенции -- межпредметные компетентности -- предметные компетентности -- учебно-познавательная деятельность -- общее среднее образование -- модели содержания -- умения -- общеучебные умения -- навыки -- системный анализ Аннотация: Раскрывается социальная и личностная значимость учебно-познавательной компетентности.
Найти похожие
|
24.
|
Полякова, М. Е. Формирование правовой культуры специалиста в условиях современного высшего технического образования [Текст] / М. Е. Полякова> // Право и образование. - 2007. - N 8. - С. . 70-74
ББК 74.58 + 67.0 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Право--Общая теория права Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): правовая культура -- правовая компетенция -- профессиональная культура -- технические вузы -- подготовка специалистов -- правовая подготовка -- профессиональная деятельность -- правовое образование -- правовое сознание -- концепции -- юридическое образование -- правовая информация -- выпускники вузов Аннотация: Правовая компетенция как составная часть профессиональной культуры выпускника современного технического вуза.
Найти похожие
|
25.
| 371.3 Г 83
Григорьева, Н. В. (методист Новгородского гидромелиоративного техникума). Деятельность педагога-методиста [Текст] / Н. В. Григорьева> // Специалист. - 2008. - N 5. - С. 20-21
. - ISSN 0869-5210ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагоги-методисты -- профессиональная компетенция -- методическая деятельность Аннотация: В последние годы интерес педагогов к методической деятельности растет. Появилось много работ, в которых раскрываются различные аспекты методической деятельности и соответствующей профессиональной компетенции педагогов.
Найти похожие
|
26.
| 371 Б 44
Белякова, Е. (канд. психол. наук). Формирование смыслоориентированных компетенций педагога [Текст] / Е. Белякова> // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 85-87
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): компетентность учителя -- личность учителя -- педагогическая деятельность -- педагогические технологии -- педагогический смысл -- профессионализм педагогов -- профессионально-личностный рост -- профессиональный рост -- роль учителя -- смыслоориентированная компетенция Аннотация: Работа с педагогом должна быть направлена на формирование его смыслоориентированной компетентности.
Найти похожие
|
27.
| 371 А 50
Алиев, С. Н. Спецсеминар - важное средство формирования профессиональной компетенции будущих учителей [Текст] / С. Н. Алиев> // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 2. - С. 59-65.
. - ISSN 0130-6073ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): компетенция профессиональная -- профессиональная компетенция -- спецсеминары -- лингводидактика -- иностранные языки -- практика педагогическая -- педпрактика -- УМК -- учебно-методические комплекты Аннотация: В Таджикском госпедуниверситете введен спецсеминар по практической методике обучения иностранным языкам; объем 30 часов аудиторного времени, 6-ой семестр.
Найти похожие
|
28.
| 372.8 Н 59
Нечаева, Л. Т. II Всероссийская конференция по методике преподавания японского языка [Текст] / Л. Т. Нечаева> // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 2. - С. 107-108.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 81.2 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Языкознание Японский язык Кл.слова (ненормированные): конференции -- общение межкультурное -- межкультурное общение -- компетенция межкультурная -- межкультурная компетенция -- обучение Аннотация: II Всероссийская конференция по методике преподавания японского языка состоялась в Москве 14 апреля 2007 г.
Найти похожие
|
29.
| 371 К 59
Козырева, О. А. Проблема определения понятия "профессиональная компетентность педагога" [Текст] / О. А. Козырева> // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 8. - С. 42-48. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 47-48 (23 назв. ). - Подстроч. примеч.
ББК 74.204 Рубрики: Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): учителя -- понятия -- педагоги -- профессионализм -- компетентность -- компетенция -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность Аннотация: Профессиональная компетентность: понятие, виды. Педагогическая компетентность.
Найти похожие
|
30.
| 372.8 П 65
Починок, Т. В. Формирование социокультурной компетенции как основы межкультурного общения [Текст] / Т. В. Починок> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 2-6.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- обучение -- компетенция социокультурная -- социокультурная компетенция -- межкультурная коммуникация -- коммуникация межкультурная -- поведение коммуникативное -- коммуникативное поведение Аннотация: Социокультурная компетенция учитывает культурно-психологические особенности коммуникативного поведения носителя языка.
Найти похожие
|
|
|