Поисковый запрос: (<.>K=коррекционная работа<.>) |
Общее количество найденных документов : 226
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Чеботарева, Ольга Владимировна.
"Круглый стол" с родителями вновь поступивших детей. Анкета для родителей [Текст] / О. В. Чеботарева // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 48-50. - 0; Анкета для родителей
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование родителей воспитанников -- анкеты для родителей -- дошкольные образовательные учреждения -- коррекционная работа -- круглый стол -- круглый стол с родителями -- планирование работы ДОУ -- родительские предпочтения -- С (К) ОУ -- совместная деятельность -- специальные образовательные учреждения
Аннотация: Предлагается сценарий проведения "круглого стола" сотрудников ДОУ и родителей вновь поступивших детей. Целью данного мероприятия является ознакомление родителей с особенностями работы С (К) ОУ начальная школа - детский сад (для детей с нарушениями зрения), с графиком работы сотрудников, с кабинетами специалистов, выявление родительских предпочтений направления воспитания, заполнение анкеты для родителей.
Найти похожие
|
2.
|
Никитина, Ольга Юрьевна.
Поговорим о компьютерных играх (Совета педагога родителям) [Текст] / О. Ю. Никитина // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 53-54
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские игры -- игры дошкольников -- компьютер в детском саду -- компьютерные игры -- компьютерные игры для детей -- коррекционная работа -- развивающие игры
Аннотация: Предлагается методика освоения компьютерной игры дошкольников, которую можно использовать в работе в детском саду, а также о выборе компьютерных игр для дошкольников.
Найти похожие
|
3.
|
Магомедова, З. Ш.
Педагогическая коррекция конфликтного поведения дошкольников [Текст] / З. Ш. Магомедова // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 116-118
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Россия
Дагестан
Республика Дагестан
Махачкала
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное детство -- педагогическая коррекция -- формирование личности -- игры -- сюжетно-ролевые игры -- конфликты -- типы конфликтов -- операционные конфликты -- внешние конфликты -- мотивационные конфликты -- внутренние конфликты -- коррекция поведения -- коррекция взаимоотношений дошкольников -- игротерапия -- игровая терапия -- игровая коррекция поведения -- коррекционная работа -- общение -- межличностные отношения
Аннотация: В статье рассматривается сущность основных функций игры, способствующих развитию личности ребенка.
Найти похожие
|
4.
|
Исламгулова, С. К. (канд. пед. наук).
Технологизация учебного процесса общеобразовательной школы [Текст] / С. К. Исламгулова // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 38-42
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Азия
Казахстан
Алматы
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- технологизация учебного процесса -- педагогические технологии -- гимназии -- гуманитарно-лингвистический профиль -- инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- интенсификация учебного процесса -- проектирование учебного процесса -- целеполагание -- оптимизация курса -- диагностика -- содержание диагностики -- коррекционные мероприятия -- коррекционная работа -- самостоятельная деятельность -- ЛС -- логическая структура темы -- технологическое проектирование (образование)
Аннотация: Об интенсификации учебно-воспитательного процесса гимназии N 25 г. Алматы, основанного на педагогической технологии В. М. Монахова.
Доп.точки доступа:
Монахов \в. М.\
Найти похожие
|
5.
|
Спинжар, Н. Ф. (канд. пед. наук).
О совершенствовании профессиональной подготовки педагога-хореографа в новых условиях деятельности учреждений дополнительного образования [Текст] / Н. Ф. Спинжар, Ю. В. Богачева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 152-157
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалистов -- педагоги -- хореографы -- дополнительное образование -- коррекционная работа -- коррекционная педагогика -- спецкурсы
Аннотация: О формировании готовности к коррекционной работе у будущих педагогов-хореографов в вузах культуры.
Доп.точки доступа:
Богачева, Ю. В.
Найти похожие
|
6.
| 373.2
К 95
Кутепова, И.
Левша в мире праворуких [Текст] / И. Кутепова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 60-74. - Окончание. Начало в N 8
. - ISSN 0012-561ХББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- левши -- леворукость -- левшество -- леворукие дети -- психологическая коррекция -- коррекционная работа -- психокоррекция -- игры в детском саду -- психокоррекционные игры -- креативные игры -- адаптация левшей -- развивающие игры -- конспекты занятий -- циклы занятий
Аннотация: Предлагается цикл оригинальных психокоррекционных и креативных игр для левшей - детей среднего дошкольного возраста (4- 5 лет). Использовать игры могут как педагоги детских садов, так и родители.
Найти похожие
|
7.
| 373.2
Б 82
Борисова, О.
Воспитание и обучение неслышащих детей раннего возраста: традиции и инновации [Текст] / О. Борисова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 119-124. - Библиогр.: с. 124 (14 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- дети -- ранний возраст -- первый год жизни -- нарушения слуха -- неслышащие дети -- глухие дети -- сурдопедагогика -- ранняя помощь -- педагогическое сопровождение
Аннотация: При раннем (с первых месяцев жизни ребенка) начале коррекционной работы появляется возможность "сгладить" имеющиеся недостатки и проблемы в его развитии, а в отдельных случаях даже устранить их. Разработана методика педагогического сопровождения неслышащего ребенка первого года жизни, включающая разработку индивидуальных программ коррекционного воздействия.
Найти похожие
|
8.
| 371.3
Ц 75
Цифровые образовательные ресурсы на любом уроке [Текст] / Е. Федорова [и др.] // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 195-202
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
учителя химии -- цифровые образовательные ресурсы -- мультзадачники -- задачники по физике -- элективные курсы -- коррекционная работа -- предпрофильная подготовка -- профильная подготовка -- дистанционное обучение -- педагоги-предметники -- индивидуализация обучения -- дидактические модели уроков
Аннотация: Предложены направления использования цифровых ресурсов в работе учителя-предметника.
Доп.точки доступа:
Федорова, Елена (директор); Черкашина, Ольга (ведущий специалист); Якушина, Екатерина (кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник); Бондаренко, Елена (кандидат педагогических наук, заведующая); Гаряева, А. В.; Калинина, И. Ю.; Полоусова, В. В. (учитель химии); Мультзадачник, по физике; Использование, информационных технологий в обучении химии
Найти похожие
|
9.
|
Кумарина, Г.
Коррекционно-развивающее образование: актуальные проблемы теории и практики [Текст] / Г. Кумарина // Социальная педагогика. - 2007. - N 4. - С. 33-43
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-развивающее образование -- состояния риска -- коррекционная работа -- коррекционные классы -- классы компенсирующего обучения -- терапия педагогической среды -- дети риска
Аннотация: Коррекционная работа с ситуациями и состояниями риска в условиях воспитания и обучения ребенка в общеобразовательных учреждениях.
Найти похожие
|
10.
|
Чеурина, Н. В. (учитель-логопед).
Использование игр-драматизаций при формировании связной речи у детей [Текст] / Н. В. Чеурина // Начальная школа. - 2008. - N 4. - С. 18-20
. - ISSN 0027-7371ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- общее недоразвитие речи -- коррекционная работа -- игры-драматизации -- театрализованные игры -- связная речь -- развитие речи
Аннотация: О коррекционной работе по формированию связной речи у детей с общим недоразвитием речи с использованием театрализованных игр, игр-драматизаций. (Из опыта работы учителя-логопеда).
Найти похожие
|
11.
|
Фаткуллина, А. А. (зав. структурным подразделением, преподаватель музыки высш. квалиф. категории Гор. реабилитац. центра детей-инвалидов).
Арттерапия и музыкотерапия в системе ДО в условиях реабилитационного центра [Текст] / А. А. Фаткуллина // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 33-37 : Ил.: ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Казань, город--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети-инвалиды -- больные дети -- аномальные дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- опыт работы -- реабилитационные центры -- арттерапия -- музыкотерапия -- реабилитационная работа -- коррекционная работа -- кукольные студии -- театральные студии -- музыкальные школы -- кукольный театр
Аннотация: Об опыте работы с детьми-инвалидами подразделений дополнительного образования на базе Городского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями (г. Казань). Более подробно рассматривается работа кукольной театральной студии и музыкальной школы.
Доп.точки доступа:
Городской реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями
Найти похожие
|
12.
|
Ильина, Е. Р. (канд. пед. наук).
Коррекционно-развивающее обучение детей с проблемами в развитии средствами музыкального искусства [Текст] / Е. Р. Ильина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 275-278
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкотерапия -- дети -- музыкальное образование -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающее обучение -- арттерапевтические методики
Аннотация: Особенности музыкального воспитания детей с проблемами в развитии.
Найти похожие
|
13.
|
Горохова, И.
На основе индивидуального подхода [Текст] / И. Горохова // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 71-73 : фото
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные занятия -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающие программы -- коррекция нарушений речи -- логопедические пункты -- логопедия -- речевые нарушения
Аннотация: О работе логопедического пункта в школе.
Найти похожие
|
14.
|
Петухова, Л.
Интеграция детей с ограниченными возможностями в среде здоровых школьников [Текст] / Л. Петухова // Социальная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 53-58
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- коррекционные игрушки -- коррекционная работа -- интеграция детей -- больные дети -- здоровые дети -- здоровые школьники -- гимназии -- социальные педагоги -- детская инвалидность -- детские дома
Аннотация: Об актуальности проблемы помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие
|
15.
|
Иванова, Н.
Неблагополучные семьи как причина трудной жизненной ситуации детей [Текст] / Н. Иванова // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 25-33
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
семья -- неблагополучные семьи -- детское неблагополучие -- бедные семьи -- воспитательная деетоспособность -- малоимущие семьи -- детская преступность -- семейное благополучие -- коррекционная работа -- безопасность детей -- дети-инвалиды -- социальные услуги -- социальное обслуживание -- переселенцы -- реабилитация детей
Аннотация: Бедность большей части российских семей - одна из главных причин детского неблагополучия.
Найти похожие
|
16.
|
Коновалов, В.
Здоровье школьников: взгляд врача и психолога [Текст] / В. Коновалов // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 39-42
ББК 74.6 + 51
Рубрики: Психология
Социальная психология
Здравоохранение. Медицинские науки
Здравоохранение и медицинские науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
здоровье школьников -- интеллект -- соматическое развитие -- оздоровление школьников -- педагоги -- психологи -- коррекционная работа
Аннотация: Профилактическая работа по оздоровлению школьников.
Найти похожие
|
17.
|
Жигорева, М. В. (к. п. н.; доцент).
Психолого-педагогическая помощь детям с комплексными нарушениями развития [Текст] / М. В. Жигорева // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 2. - С. 334-337
. - ISSN 0869-8120ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- комплексные нарушения развития -- психолого-педагогическая помощь -- специальная педагогика -- коррекционная работа
Аннотация: Специфика современного подхода к обучению и воспитанию детей с множественными нарушениями развития.
Найти похожие
|
18.
|
Боброва, Светлана Владимировна.
Работа со слабоуспевающими детьми [Текст] / С. В. Боброва // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 3-6
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учащиеся -- синтаксис -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- слабоуспевающие дети -- педагогический опыт -- коррекционная работа -- 5 классы -- уроки русского языка -- коммуникативно-деятельностный подход
Аннотация: Активизация мышления слабоуспевающих учеников на уроке русского языка в 5-м классе.
Найти похожие
|
19.
|
Рагимова, О. А. (зав. кафедрой физиол. и клинич. основ детства, доц.).
Пути оздоровления младших школьников [Текст] / О. А. Рагимова // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 72-74
. - ISSN 0027-7371ББК 51.28
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- оздоровление школьников -- здоровье школьников -- массаж кистей рук -- коррекционная работа
Аннотация: О работе по оздоровлению младших школьников. Методика массажа кистей рук, которую можно использовать в коррекционной работе с детьми.
Найти похожие
|
20.
|
Никитина, Е.
Раскрыть способности каждого [Текст] : модель индивидуального подхода в музыкально-эстетическом образовании / Е. Никитина, Е. Богомолова // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 30-32 : Ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к школе -- индивидуальная работа -- коррекционная работа -- программы адаптации -- психологическая помощь -- средства искусства -- дополнительное образование -- вокально-хоровая деятельность -- гуманитарный цикл -- музыкально-эстетический цикл -- музыкальный менеджмент -- системы диагностики -- диагностические системы -- система Богомоловой -- Богомоловой система
Аннотация: О Системе психологической диагностики и сопровождения ребенка на индивидуальной траектории его развития. Описываемая система позволяет выявлять индивидуальные особенности ребенка: его сильные стороны, которые могут стать основой самореализации личности, а также слабые стороны - потенциальные проблемы, которые могут помешать этому процессу.
Доп.точки доступа:
Богомолова, Е.
Найти похожие
|
21.
|
Голубева, И. В.
Психологическое влияние театрализованной деятельности на развитие коммуникативных навыков дошкольников с задержкой речевого развития [Текст] / И. В. Голубева // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 103-113. - Библиогр.: с. 113 (7 назв. )
ББК 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
арттерапия -- дошкольники -- жесты -- классификация жестов -- коммуникативная дезадаптация -- коррекционная работа -- междичностное общение -- межличностные отношения -- нарушения речи -- невербальная коммуникация -- психокоррекция -- психология искусства -- психология творчества -- психотерапия -- работа над спектаклем -- ритмопластика -- ролевое поведение -- театрализованно-игровая деятельность -- техника речи
Аннотация: Использование театрально-игровой деятельности в коррекционной работе с дошкольниками с нарушениями речи для развития у них коммуникативных навыков.
Найти похожие
|
22.
|
Омельченко, Елена Михайловна.
Организация индивидуальной коррекционно-развивающей работы с детьми со сложными дефектами в условиях ДОУ [Текст] / Е. М. Омельченко // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 47-49 : 1 табл. - Библиогр.: с. 49 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- коррекционный процесс -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающая работа -- дети со сложными дефектами -- календарное планирование -- учителя-дефектологи -- лонгитюдные наблюдения -- карты наблюдений -- диагностические карты -- дифференцированный подход -- индивидуальные занятия -- тетради взаимосвязи -- дидактические игры -- развитие сенсомоторной сферы -- пальчиковые игры
Аннотация: Категория детей со сложными дефектами требует своевременного оказания комплексной психолого-медико-педагогической помощи и поддержки. Актуальной проблемой является создание условий для обучения и воспитания таких детей.
Найти похожие
|
23.
|
Овинова, Галина Ивановна.
Интегрированные занятия для детей с ОНР ЗПР [Текст] / Г. И. Овинова, Т. В. Данилова, Е. В. Королева // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 6. - С. 39-43
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- подготовительные к школе группы -- интегрированные занятия -- коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- коррекционно-логопедическая работа -- коррекционно-воспитательная работа -- музыкально-коррекционные занятия -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- ЗПР -- задержка психического развития -- коммуникативные игры
Аннотация: Приоритетным направлением в коррекционно-воспитательной работе является интеграция музыки и других видов деятельности. Музыка как форма специфического невербального эстетического воздействия является эффективным методом организации музыкально-коррекционного занятия. Целесообразно соединить все части занятия одной темой, общим сюжетом. Это помогает создавать игровую ситуацию, целостность восприятия темы, стойкий интерес и вызывает желание заниматься.
Доп.точки доступа:
Данилова, Татьяна Валерьевна; Королева, Елена Васильевна
Найти похожие
|
24.
|
Новоселова, Зульфия Нургалиевна.
Организация совместной коррекционной работы учителя-логопеда и воспитателя в группах для детей с ФФНР [Текст] / З. Н. Новоселова, О. В. Фурсо // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 6. - С. 44-50
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные к школе группы -- ФФНР -- фонетико-фонематические нарушение речи -- речевые нарушения -- формирование лексико-грамматических категорий -- развитие речи -- коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- коррекционно-логопедическая работа -- совместная деятельность -- конкретные взаимодействия -- опыт работы
Аннотация: В работе над речью детей перед воспитателем и учителем-логопедом стоит общая цель: сформировать правильную речь как полноценное средство общения, необходимое для общего развития ребенка. Вместе с тем функции воспитателя и учителя-логопеда должны быть достаточно четко определены и разграничены. Ведущая роль при организации совместной коррекционной работы принадлежит учителю-логопеду.
Доп.точки доступа:
Фурсо, Ольга Васильевна
Найти похожие
|
25.
|
Галанина, Наталья Анатольевна.
Использование устного народного творчества в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста [Текст] / Н. А. Галанина // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 32-37
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- логопедическая работа -- коррекционная работа -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- коррекция речевых нарушений -- общее недоразвитие речи -- устное народное творчество -- автоматизация звуков речи -- колыбельные песни -- заклички -- приговорки -- прибаутки -- перевертыши -- приметы -- скороговорки -- дразнилки -- загадки -- пословицы -- поговорки -- считалки
Аннотация: Коррекционная работа зачастую невидима, кропотлива, сложна. Она включает разные виды деятельности. От оптимального решения логопеда, его выдумки, фантазии и творческого подхода зависит выбор речевого материала для индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятий. Чтобы эта работа была живой, интересной, разнообразной, яркой, красочной, образной, увлекательной, веселой, чтобы укрепить ниточку, которую называют связью поколений, чтобы воспитывать интерес, уважение и любовь к живому русскому слову, логопеды должны использовать народное творчество.
Найти похожие
|
26.
|
Короткова, Ольга Васильевна.
Взаимодействие детского сада и семьи в преодолении речевых нарушений у детей дошкольного возраста [Текст] / О. В. Короткова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 48-49
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- детский сад и семья -- взаимодействие с родителями -- коррекционно-образовательное пространство -- речевые нарушения -- формирование правильной речи -- коррекционная работа
Аннотация: Каждый ребенок, имеющий те или иные отклонения в развитии, нуждается в эффективной и скоростной реабилитации, позволяющей ребенку преодолеть нарушения развития, при этом он должен справиться со своими трудностями в максимально короткие сроки, чтобы "догнать" в развитии детей, не имеющих отклонений в развитии.
Найти похожие
|
27.
|
Шинкарева, Надежда.
Гендерная культура: особенности ее формирования у воспитанников детского дома [Текст] / Надежда Шинкарева // Человек и труд. - 2007. - N 12. - С. 59-60. - Библиогр. в сносках
ББК 60.54
Рубрики: Социология--Россия, 21 в. нач.
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
гендерная культура -- воспитанники детского дома -- дети -- культура общества -- социальное поведение -- коррекционная работа
Аннотация: О необходимости комплексного и системного изучения проблемы гендерной культуры у воспитанников детского дома.
Найти похожие
|
28.
|
Аршинова, Н.
Индивидуальные занятия в раннем возрасте [Текст] / Н. Аришинова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 96-101
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- ЗПР -- задержка психического развития -- задержка речевого развития -- коррекционная работа -- коррекционная педагогика -- формы коррекционной работы -- индивидуальные занятия -- конспекты занятий -- развитие речи
Аннотация: Детям раннего возраста с ЗПР, отличающимся резким снижением работоспособности, очень сложно овладевать учебным материалом на фронтальных занятиях, поэтому основной формой занятий дефектолога на всех этапах коррекционной работы является индивидуальное комплексное занятие.
Найти похожие
|
29.
|
Кулинцова, И.
Детское воровство [Текст] / И. Кулинцова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 71-77. - Библиогр.: с. 77 (11 назв. ). - Окончание. Начало в N 6
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети -- воровство -- детское воровство -- коррекционная работа -- профилактика воровства -- библиотерапия -- тренинги для родителей
Аннотация: Считается, что каждый ребенок хотя бы раз в жизни что-нибудь украл. Автор рассматривает проблемы коррекционной работы и профилактики детского воровства.
Найти похожие
|
30.
|
Иванникова, О.
О формировании графических навыков [Текст] / О. Иванникова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 65-70
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нарушения зрения -- зрительные патологии -- старшие дошкольники -- коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- коррекционное обучение -- графические навыки -- обучение грамоте -- обучение письму -- конспекты упражнений
Аннотация: Коррекционная работа с детьми 5-6 лет с нарушением зрения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный