Поисковый запрос: (<.>K=навыки чтения<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
| 371.3
К 67
Корниенко, И. Б. (учитель нач. классов).
Самореализация учащихся на уроках чтения [Текст] / И. Б. Корниенко // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 29-32
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- уроки чтения -- чтение (образование) -- самореализация учащихся -- учащиеся -- опыт работы -- методические приемы -- школьники -- навыки чтения
Аннотация: Описаны методические приемы, положительно влияющие на формирование навыка чтения и на самореализацию учащихся. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
2.
|
Локалова, Н. П. (канд. психолог. наук, ведущ. науч. сотрудник).
Почему дети не любят читать и как сформировать у них интерес к чтению [Текст] / Н. П. Локалова // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19 (7 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение чтению -- языковое образование -- чтение (образование) -- интерес к чтению -- психолого-развивающие подходы (образование) -- навыки чтения -- психология обучения -- эксперименты (образование)
Аннотация: О формировании у детей интереса к чтению с использованием рекомендаций психолога А. П. Нечаева. А. П. Нечаев придавал решающее значение формированию психологической основы навыка чтения, в качестве которой он рассматривал широкое развитие мыслительных процессов и наглядно-чувственной сферы детей. Эти важные для школьной практики представления А. П. Нечаева были положены в основу двух экспериментов, которые продемонстрировали потенциальные возможности психолого-развивающего подхода к обучению детей чтению.
Доп.точки доступа:
Нечаев (психолог) \а. П.\
Найти похожие
|
3.
|
Проект новой гуманитарной реальности [Текст] : теоретическая концепция российской школы будущего / М. В. Алексеев [и др. ] // Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 3-53. - Библиогр.: с. 51-53 (50 назв. )
ББК 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы ТРИЗ -- выпускники -- деятельностно-ценностные задачи -- дифференцированное обучение -- домашние задания -- задачи -- интегральные образовательные технологии -- интегральные технологии -- информация -- когнитивные образовательные технологии -- когнитивные технологии -- когнитивный мониторинг -- контрольные задания -- контрольные уроки -- кризис образования -- личностно-ориентированное обучение -- метод проектов -- мониторинг общеучебных умений -- навыки чтения -- начальная школа -- образовательные технологии -- образовательный стандарт -- обучение чтению -- основная школа -- природосообразная технология -- продуктивное обучение -- проектирование образовательного процесса -- проектный метод -- процедурная информация -- развитие чтения -- решение задач -- риски -- содержание образования -- среднее образование -- средняя школа -- стандарты образования -- теория решения изобретательских задач -- технологический комплекс школы -- ТРИЗ -- уровнево дифференцированное обучение -- уроки коррекции -- учебная информация -- учебные задачи -- чтение -- школы -- школьное образование -- эксперименты
Аннотация: В статье описывается состояние современного образования, анализируются различные инновационные технологии, применяемые в школьном обучении.
Доп.точки доступа:
Алексеев, М. В.; Бершадский, М. Е.; Гузеев, В. В.; Нестеренко, А. А.
Найти похожие
|
4.
|
Калинина, И. Л. (учитель-логопед).
Формирование первоначального навыка чтения: проблемы и перспективы [Текст] / И. Л. Калинина // Начальная школа. - 2009. - N 2. - С. 10-13
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- чтение (образование) -- навыки чтения -- технологии (образование) -- первоначальные навыки чтения -- обучение чтению
Аннотация: Представлена технология формирования первоначальных навыков чтения.
Найти похожие
|
5.
|
Романичева, Елена Станиславовна (канд. пед. наук).
"Понимание всегда чревато ответом": о смысловой составляющей знания [Текст] / Е. С. Романичева // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 7-13. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- детское чтение -- преподавание литературы -- литературное образование -- навыки чтения -- грамотность чтения -- обучение литературе
Аннотация: Об ориентации образовательного процесса на уроках литературы на понимание художественного текста, а не на передачу знаний.
Найти похожие
|
6.
|
Чедл, Я. Е.
Образовательные инвестиции, семейный контекст и рост навыков в чтении и математике детей от детского сада до третьего класса школы [Текст] / Я. Е. Чедл // Социология образования. - 2009. - N 2. - С. 94-96. - Полностью ст. опубл.: Sociology of Education. - 2008. - January. - Vol. 81. - N 1. - P. 1-32.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--США
Кл.слова (ненормированные):
учебные навыки -- навыки чтения -- математические навыки -- младшие школьники -- начальное образование -- начальная школа -- социально-экономический статус -- расовые группы -- роль семьи -- школьные достижения -- социальное неравенство -- родительские инвестиции -- образование детей -- дети
Аннотация: Приведены эмпирические доказательства того, что дети различных расовых групп и социально-экономического статуса начинают свое образование с различными навыками в чтении и арифметике.
Найти похожие
|
7.
|
Гусакова, Ольга.
Навыки чтения в младшей школе [Текст] : проблемы и перспективы / О. Гусакова // Платное образование. - 2007. - N 11 (61). - С. 41 : ил.
. - ISSN 1815-2279ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогика -- младшие школьники -- школьники -- школа -- чтение -- навыки чтения -- библиотековедческий аспект -- логопедический аспект
Аннотация: О том, как привить ребенку интерес к чтению и справиться с возможными проблемами при чтении.
Доп.точки доступа:
Зиганов (научный руководитель Ломоносовской школы) \м. А.\; Воробьева (технолог лаборатории "ИнтеллекТ"; педагог высшей категории) \м. А.\; Трофимова (заместитель директора начальной школы по научно-методической работе) \а. Н.\; Каштанова (работник логопедической службы) \т. А.\; Дунаева (работник логопедической службы) \и. Г.\; Ярова (психолог) \е. О.\; Скороходова (руководитель библиотеки Ломоносовской начальной школы) \с. Б.\; Ломоносовская начальная школа; Развитие навыков чтения и читательской культуры младшего школьника; педагогический, психологический, логопедический и библиотековедческий аспекты, научно-методический семинар
Найти похожие
|
8.
|
Зобнина, Марина Александровна.
Как пробудить у младшего школьника интерес к чтению? [Текст] / М. А. Зобнина // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 35-43 : рис.
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
игры -- кроссворды -- начальная школа -- дидактические материалы -- обучение чтению -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- понимание текста -- познавательные задачи -- сценарии игр -- работа с текстом -- навыки чтения -- командные игры -- осознанное чтение
Аннотация: Опыт работы по формированию навыков осознанного чтения на основе познавательных задач, игр.
Найти похожие
|
9.
|
Соколова, Людмила Александровна.
О некоторых приемах обучения навыкам чтения [Текст] / Л. А. Соколова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 29-33 : рис. - Библиогр.: с. 33 (8 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- упражнения -- обучение чтению -- общеобразовательная школа -- работа с текстом -- навыки чтения -- преподавание чтения
Аннотация: О формировании навыков чтения без насилия на основе специальных упражнений и способов действий, активно влияющих на основные параметры чтения.
Найти похожие
|
10.
|
Гусарова, Л. А. (учитель нач. классов).
Нескучное чтение [Текст] : формирование умения читать / Л. А. Гусарова // Начальная школа. - 2009. - N 7. - С. 30-33
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- навыки чтения -- формирование умения читать -- чтение (образование) -- оптимальное чтение (образование) -- обучение чтению -- опыт работы
Аннотация: Об эффективных методах и приемах формирования навыка оптимального чтения. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
11.
|
Айкенс, Н. Л.
Социоэкономические различия в траекториях чтения: вклад семьи, соседства и школьного контекста [Текст] / Н. Л. Айкенс, О. Барбарин // Социология образования. - 2009. - N 8. - С. 95-96. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2008. - Vol. 100. - N 2. - P. 235-251.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--США
Кл.слова (ненормированные):
социально-экономический статус -- образованность -- социальные условия -- навыки чтения -- языковые навыки -- школьники -- дети -- родители -- развитие навыков -- домашнее обучение -- школьное обучение -- школы -- детские сады -- образовательная политика -- социальная помощь
Аннотация: Результаты социологического исследования раскрывающего влияние социально-экономического статуса семьи на образовательные успехи детей.
Доп.точки доступа:
Барбарин, О.
Найти похожие
|
12.
|
Архипова, М. А.
Из опыта работы по внеклассному чтению в VI классе [Текст] / М. А. Архипова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 1. - С. 62-65
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- английский язык -- внеклассное чтение -- иностранные языки -- навыки чтения -- обучение -- самостоятельное чтение -- чтение
Аннотация: В процессе обучения иностранному языку одна из задач - формирование навыка чтения. В этой связи большую роль играет самостоятельное чтение учащихся.
Найти похожие
|
13.
|
Русецкая, Маргарита (доцент; кандидат педагогических наук; директор).
Мониторинг сформированности навыков чтения: результаты не радуют [Текст] / Маргарита Русецкая, Любовь Болотник // Народное образование. - 2009. - N 6. - С. 64-69
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
навыки чтения -- школьники -- нарушения чтения -- обучение чтению -- чтение школьников
Аннотация: Об исследовании навыков чтения у различных возрастных групп школьников.
Доп.точки доступа:
Болотник, Любовь (заведующая)
Найти похожие
|
14.
|
Потапенко, Т. А. (канд. филол. наук; доцент).
"Этот день мы приближали как могли... " [Текст] : песни военных лет на уроках РКИ / Т. А. Потапенко // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 2. - С. 4-26 : цв. ил., фото. - Библиогр.: с. 25-26 (32 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.26 + 74.2
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- уроки -- иностранные учащиеся -- лингвокультурологический аспект -- история создания песен -- песни военных лет -- военные песни -- тексты песен -- поэтические тексты -- работа с текстами -- войны -- Великая Отечественная война -- упражнения -- развитие навыков -- навыки чтения -- навыки аудирования -- навыки говорения -- навыки письма
Аннотация: Предлагаемая разработка цикла уроков посвящена военным песням, различным по жанру и времени создания. В разработке содержится краткая характеристика военных песен, тексты самых популярных из них ("Катюша", "Темная ночь", "Соловьи", "День Победы"), комментарии к текстам песен, упражнения на развитие навыков аудирования, чтения, устной и письменной речи, расширение лексического и фразеологического запаса учащихся. Дидактический материал предназначен для работы с учащимися, владеющими русским языком в объеме I сертификационного уровня (В 1).
Найти похожие
|
15.
|
Сильченкова, Л. С. (канд. пед. наук, доц. кафедры русского языка и методики его преподавания в нач. школе).
Психология формирования механизма чтения [Текст] / Л. С. Сильченкова // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 74-80. - Библиогр.: с. 79-80 (6 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 88.44
Рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети -- начальная школа -- формирование механизма чтения -- навыки чтения -- предметное действие чтения -- действие чтения -- чтение (психология) -- единица чтения -- формальное чтение -- механизм чтения -- обучение грамоте
Аннотация: О становлении первоначального навыка чтения с психологических позиций. Формирование навыка чтения рассматривается как формирование предметного действия чтения.
Найти похожие
|
16.
|
Краснянская, Е. Н. (канд. пед. наук; адъюнкт-профессор).
Политика [Текст] : обучение говорению на русском языке / Е. Н. Краснянская, В. Е. Фримен // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 4-23 : табл., фото. - Библиогр.: с. 7 (11 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 + 74.26
Рубрики: Языкознание
Русский язык--США
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--США
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- страны -- зарубежные страны -- вузы -- военные вузы -- студенты вузов -- американские студенты -- развитие речи -- говорение -- навыки говорения -- чтение -- навыки чтения -- уроки -- упражнения -- тема внешней политики -- политика -- внешняя политика США -- тексты СМИ -- аутентичные тексты -- СМИ -- российские СМИ -- игры -- ролевые игры
Аннотация: Вниманию преподавателей РКИ предлагается фрагмент учебника, предназначенного для обучения говорению студентов продвинутого этапа РКИ Агентства по уменьшению угрозы Министерства обороны США в Военном институте иностранных языков США. Представлены материалы системы уроков по теме, связанной с внешней политикой США, которые содержат аутентичные тексты из российских газет, журналов и электронных СМИ, а также ролевые игры. Тексты сопровождаются комплексами упражнений, направленных на повышение навыков и умений говорения и чтения.
Доп.точки доступа:
Фримен, В. Е. (адъюнкт-профессор); Военный институт иностранных языков СШАМинистерство обороны США \агентство по уменьшению угрозы\; Агентство по уменьшению угрозы Министерства обороны США; АУУ
Найти похожие
|
17.
|
Слобожанинов, Юрий Валентинович (научный сотрудник).
Обучение персонала - ключевая компетенция директора школы [Текст] : о детской и взрослой игре на примере обучения устной речи / Юрий Валентинович Слобожанинов // Народное образование. - 2010. - N 7. - С. 100-109
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- логическое оценочное высказывание -- устная речь -- обучение персонала школы -- учителя -- педагоги -- навыки чтения -- деловые игры
Аннотация: О формировании у учащихся в игровой форме умения логического оценочного высказывания. Предложена форма дидактической игры.
Найти похожие
|
18.
|
Ясюкова, Л. А. (кандидат психологических наук).
Педагогика неграмотности [Текст] / Л. А. Ясюкова // Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С. 25-30. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
грамотность -- падение грамотности -- школьники -- неграмотность -- учебные программы -- методы обучения -- преподавание русского языка -- грамотное письмо -- причины неграмотности -- фонематический метод -- фонематический слух -- обучение грамоте -- 1 классы -- начальные классы -- начальная школа -- навыки чтения -- беглое чтение -- техника чтения
Аннотация: В статье рассматриваются причины неграмотности школьников, заложенные в образовательных программах по русскому языку.
Найти похожие
|
19.
|
Гаврикова, О. В. (учитель начальных классов).
Формирование универсальных учебных действий при обучении решению арифметических задач [Текст] / О. В. Гаврикова // Начальная школа. - 2011. - N 8. - С. 46-49
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальные классы -- школьники -- универсальные учебные действия -- навыки чтения -- арифметические задачи -- решение задач -- уроки математики -- математика (методика преподавания учебных предметов) -- обучение решению задач
Аннотация: О том, какие навыки и умения должны быть усвоены младшими школьниками, прежде чем они приступят к решению арифметических задач.
Найти похожие
|
20.
|
Крылова, И. К. (учитель начальных классов).
Упражнения для формирования навыка чтения [Текст] / И. К. Крылова // Начальная школа. - 2011. - N 8. - С. 72-73
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальные классы -- школьники -- чтение (образование) -- опыт работы -- навыки чтения -- формирование навыков чтения
Аннотация: Исходя из собственного опыта, автор составил список упражнений, направленных на формирование навыков чтения. Эти упражнения и приводятся в данной статье.
Найти похожие
|
21.
|
Колесник, И. И.
Некоторые приемы обучения беспереводному чтению [Текст] / И. И. Колесник // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 4 ; Вып. 5. - С. 58-60. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе"
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- беспереводное чтение -- иностранные языки -- обучение -- приемы обучения -- чтение -- навыки чтения -- вдумчивое чтение
Аннотация: Основная задача при обучении чтению - выработать умения и навыки чтения с непосредственным пониманием содержания.
Найти похожие
|
22.
|
Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Чтение и понимание содержания текста при обучении биологии [Текст] / С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2012. - № 6. - С. 54-60. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- смысловое чтение -- биологические тексты -- навыки чтения -- грамотность чтения -- стили языка
Аннотация: Навык чтения считается фундаментом образования. Поэтому одним из требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования является обучение школьников смысловому чтению. В статье рассмотрены умения, раскрывающие полноту понимания текста, указаны особенности осмысливания учащимися текстов разного содержания, приведены характеристики официально-деловых, научных, публицистических, художественных текстов.
Найти похожие
|
23.
|
Проглядова, Г. А. (учитель-логопед; аспирант).
Особенности логопедического обследования письменной речи младших школьников с глубокими нарушениями зрения [Текст] / Г. А. Проглядова // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 5 (сентябрь-октябрь). - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28 (6 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- письменная речь -- нарушения письменной речи -- зрение -- глубокие нарушения зрения -- слепые дети -- слабовидящие дети -- чтение -- навыки чтения -- навыки письма -- брайлевское письмо -- логопедические обследования
Аннотация: Предлагается опыт работы по логопедической диагностике младших школьников с глубокими нарушениями зрения.
Найти похожие
|
24.
|
Кашкаров, Андрей (библиотековед).
Такие трудные буквы, или Как избежать дислексии? [Текст] / Андрей Кашкаров // Библиотека. - 2013. - № 9. - С. 46-49 : 1 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дислексия -- школьники -- чтение -- нарушения чтения -- навыки чтения -- навыки письма -- письмо -- нарушения письма -- навыки письма -- дети -- приобщение к чтению
Аннотация: В своей статье автор поднимает проблему дислексии у школьников.
Найти похожие
|
25.
|
Охлопкова, Алина Гарольдовна.
Отбор профессионально ориентированных текстов и разработка комплекса упражнений при обучении навыкам чтения в неязыковом учебном заведении [Текст] / А. Г. Охлопкова // Среднее профессиональное образование. - 2014. - № 1. - С. 10-12. - Библиогр.: с. 12 (4 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
отбор профессионально ориентированных текстов -- профессионально ориентированные тексты -- обучение навыкам чтения -- навыки чтения -- неязыковые учебные заведения
Аннотация: Статья посвящена проблеме отбора профессионально ориентированных текстов для обучения чтению студентов неязыковой специальности на примере железнодорожного профиля.
Найти похожие
|
26.
|
Русецкая, М.
Мониторинг сформированности навыков чтения: результаты не радует [Текст] / М. Русецкая, Л. Болотник // Педагогические технологии. - 2015. - № 1. - С. 77-84
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
современная система образования -- реформа высшей школы -- реформа средней школы -- общеучебные умения -- учителя-предметники -- нарушения чтения -- специальные школы -- семинары -- навыки чтения
Аннотация: Рассматривается вопрос о необходимости перехода от модели, где ученик - это "кувшинчик", в который учитель наливает "знания", к модели, где ученик - "губка", впитывающая под руководством учителя знания, необходимость которых он осознает.
Доп.точки доступа:
Болотник, Л.
Найти похожие
|
27.
|
Торцева, Татьяна Борисовна (воспитатель).
Игра-путешествие "Узелковое письмо. Берестяные грамоты" для детей подготовительной группы [Текст] : речевое развитие / Т. Б. Торцева // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 4. - С. 23-24 : фот., ил.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- игры-путешествия -- навыки чтения -- письменность -- подготовительные группы -- развивающие игры -- развитие дошкольников
Аннотация: В статье предлагается игра-путешествие для детей подготовительной группы с целью познакомить детей с возникновением письменности на Руси.
Найти похожие
|
28.
|
Елисеева, М. Б.
Сколько в моем имени слов? [Текст] : о пути овладения чтением и письмом детьми / М. Б. Елисеева // Русский язык в школе. - 2016. - № 11 ; № 11. - С. 11-15. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 11. - С. 11-15). - Продолж. следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельное чтение -- восприятие художественных текстов -- понимание художественных текстов -- родительские дневники -- чтение вслух -- выбор книг -- ошибки чтения -- навыки чтения -- скорость чтения -- поочередное чтение -- чтение взрослых
Аннотация: Материалы родительских дневников, фиксирующих речевое развитие детей.
Найти похожие
|
29.
|
Грошенкова, В. А. (кандидат педагогических наук, доцент).
Надо ли учить читать учителя? [Текст] : к вопросу о читательской компетентности будущих педагогов / В. А. Грошенкова, И. И. Мельникова // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
исследования (образование) -- качество чтения -- навыки чтения -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка -- студенты педагогических вузов -- учителя -- читательская компетентность -- чтение
Аннотация: Статья посвящена проблеме необходимости специальной работы по формированию у студентов педагогических, психолого-педагогических и дефектологических специальностей полноценного навыка чтения и читательской компетентности в процессе их профессиональной подготовки. Авторы представляют результаты исследования качества чтения 120 студентов-первокурсников названных направлений, приводят данные о сформированности смысловой и технической сторон чтения, характеризуют типичные ошибки, недостатки и трудности, возникающие при работе с незнакомым текстом.
Доп.точки доступа:
Мельникова, И. И. (кандидат педагогических наук, доцент)
Найти похожие
|
30.
|
Елисеева, М. Б.
Сколько в моем имени слов? [Текст] : о пути овладения чтением и письмом детьми / М. Б. Елисеева // Русский язык в школе. - 2017. - № 1 ; № 1. - С. 11-13. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 1. - С. 11-13). - Окончание следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельное чтение -- восприятие художественных текстов -- понимание художественных текстов -- родительские дневники -- чтение вслух -- выбор книг -- ошибки чтения -- навыки чтения -- скорость чтения -- поочередное чтение -- чтение взрослых -- дневники путешествий
Аннотация: Материалы родительских дневников, фиксирующих речевое развитие детей.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный