Поисковый запрос: (<.>K=нравственное развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Коврова, К. А.
Авторская методика "Сказочные персонажи Г. Х. Андерсена" [Текст] / К. А. Коврова // Психология и школа. - 2007. - N 1. - С. . 102-118. - Библиогр.: с. 118 (3 назв. )
ББК 88.8 + 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические службы -- психологи -- мужские персонажи -- нравственное развитие -- школы -- младшие школьники -- сказочные персонажи -- авторские методики -- женские персонажи -- мальчики -- девочки
Аннотация: Предлагаемая статья является обобщением опыта психологического анализа персонажей сказок Г. Х. Андерсена и использоания авторской методики для изучения нравственного развития младших школьников.
Доп.точки доступа:
Андерсен \г. Х.\
Найти похожие
|
2.
|
Коренюгина, Т. Ю.
Диалог как средство нравственного развития студентов-медиков [Текст] / Т. Ю. Коренюгина // Вопросы психологии. - 2007. - N 3. - С. . 169-176. - Библиогр.: с. 176 (20 назв. )
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические диалоги -- нравственные ценности -- медицинская этика -- нравственное развитие -- нравственность студентов-медиков -- студенты-медики -- учащиеся медицинских училищ -- учащиеся медицинских колледжей -- диалоги
Аннотация: Рассматриваются возможности педагогического диалога в работе с учащимися средних медицинских учебных заведений в связи с возрастанием роли этических аспектов медицинской практики, обусловленным стремительным развитием медицинских технологий. Отмечаемое социологами преобладание у молодежи утилитарно-прагматических ценностей и преобладание у студентов- медиков среднего звена негативного отношения к ценности жизни больного, обусловливает необходимость разработки научных основ психологической организации процесса профессионального медицинского образования, включающего в себя развитие нравственного отношения к ценности жизни больного.
Найти похожие
|
3.
| 372.8
К 93
Курцева, З. И.
Роль непрерывного курса риторики в воспитании и развитии личности [Текст] / З. И. Курцева // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
риторика -- развитие личности -- общеобразовательная школа -- воспитание личности -- нравственное развитие -- коммуникативное развитие -- обучение риторике -- преподавание риторики -- риторическое образование
Аннотация: О роли риторики в коммуникативном и нравственном развитии личности.
Найти похожие
|
4.
| 371.3
М 47
Мелик-Пашаев, А.
О состоянии и возможностях художественного образования [Текст] : аналитическая записка, представленная в Министерство образования и науки / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2008. - N 1. - С. 4-9
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- художественная культура -- уроки МХК -- одаренные дети -- художественный цикл -- мировая художественная культура -- эмоциональное развитие -- нравственное развитие -- программы развивающего обучения
Аннотация: Дан анализ ситуации в художественном образовании, показана важность художественного образования в развитии личности человека и необходимость объединения образования и культуры в рамках образовательной проблематики.
Доп.точки доступа:
Одаренные, дети; Дети, России
Найти похожие
|
5.
| 371.4
Ц 93
Цыбина Т. И.
Воспитание милосердия [Текст] / Цыбина Т. И. // Школа. - 2007. - N 3. - С. 65-67
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Россия--Перу, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
школы -- воспитательная работа -- нравственное воспитание -- нравственное воспитание школьников -- нравственное развитие -- духовно-нравстенное воспитание школьников -- воспитание сочувствия -- воспитание сострадания -- воспитание милосердия -- опыт работы
Аннотация: О воспитании чувства милосердия у школьников (из опыта работы школы при Посольстве РФ В Перу).
Найти похожие
|
6.
|
Иванова, А. П.
Оптимизация поиска педагогических путей гуманизации начального образования в контексте духовно-нравственного развития [Текст] / А. П. Иванова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 2. - С. 95-99. - Библиогр.: с. 98 (8 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- модель духовно-нравственного развития -- нравственное развитие -- младшие школьники -- личность педагога -- теория гуманизма
Аннотация: Совершенствование работы учителя по формированию духовно-нравственных качеств учащихся особенно важно в начальной школе, так как данный возраст является наиболее сензитивным к духовно-нравственному образованию, где закладываются морально-культурные основы формирования личности, ее нравственная направленность. В статье представлена модель духовно-нравственного развития младших школьников.
Найти похожие
|
7.
|
Царябина, И. В. (педагог ДО МОУ ДОД "Центр детского творчества п. Лиман").
Нравственное развитие личности детей средствами музыкального фольклора [Текст] / И. В. Царябина // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 5. - С. 49-51 : ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- внешкольная работа -- нравственное развитие -- фольклор -- музыкальный фольклор -- детский фольклор -- устное народное творчество
Аннотация: Педагог дополнительного образования, работающий с детским фольклорным ансамблем, приводит примеры использования разнообразных жанров детского фольклора для решения задач художественно-эстетического и творческого развития детей.
Найти похожие
|
8.
|
Логинова, А.
Программа "Нравственное развитие подростков в художественно-эстетической деятельности" [Текст] / А. Логинова // Искусство в школе. - 2009. - N 3. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (10 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
художественно-эстетическая деятельность -- подростки -- сравнительные исследования -- нравственное развитие -- занятия искусством -- программы занятий
Аннотация: Представлен сравнительный анализ нравственного развития подростков в школах Москвы, обучающихся по программе с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла и контрольной группы, где эта программа не реализовывалась.
Найти похожие
|
9.
|
Никандров, Николай Дмитриевич (президент Российской академии образования).
Актуальные проблемы образования [Текст] / вопросы задавал С. В. Суматохин // Физика в школе. - 2009. - N 5. - С. 3-12 : фот.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- учителя -- учебные программы -- научные учреждения -- академии -- нравственное развитие -- воспитательный процесс -- образовательный процесс -- духовно-нравственное воспитание -- школьные учебники -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ
Аннотация: Интервью с Президентом Российской академии образования.
Доп.точки доступа:
Суматохин, С. В. (шеф-редактор издательства "Школа-Пресс") \.\; Российская академия образования
Найти похожие
|
10.
|
Бугакова, Г. А. (воспитатель).
Из опыта воспитательной работы с разными категориями молодых инвалидов в условиях психоневрологического интерната [Текст] / Г. А. Бугакова // Работник социальной службы. - 2010. - N 5. - С. 31-38
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
молодые инвалиды -- коррекционно-воспитательная работа -- психоневрологические интернаты -- трудовая реабилитация -- патриотическое вопитание -- нравственное развитие -- эстетическое воспитание -- экологическое воспитание -- физическое развитие
Аннотация: О коррекционно-воспитательной работе с молодыми инвалидами.
Найти похожие
|
11.
|
Величко, О. Ю. (науч. сотрудник).
Методы стимулирования нравственного развития младших школьников [Текст] / О. Ю. Величко // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 97-100. - Библиогр.: с. 100 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети -- начальная школа -- нравственное развитие -- стимулирование нравственного развития -- методы стимулирования (образование) -- этическое воспитание -- педагогическое стимулирование -- стимулы нравственные -- этические занятия -- занятия по этике -- воспитание трудолюбия -- трудолюбие -- нравственные стимулы
Аннотация: О педагогических методах стимулирования развития нравственных качеств младших школьников. На примере одного из занятий по этике показано, как с целью воспитания трудолюбия можно использовать различные стимулы. Занятие проходит без назидания и моральных сентенций.
Найти похожие
|
12.
|
Никандров, Н. Д. (д-р пед. наук, проф.).
Светское образование и духовное просвещение: проблемы взаимодействия [Текст] : (выступление на XVIII Международных Рождественских чтениях) / Н. Д. Никандров // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
светское образование -- духовное просвещение -- нравственное развитие -- национальная идея -- государство -- церковь -- сотрудничество -- христианские ценности -- духовно-нравственные ценности -- патриотизм -- воспитание -- ценности семьи -- труд -- значение труда
Аннотация: В статье речь идет о проблемах взаимодействия светского образования и духовного просвещения, сотрудничества Церкви и государства, и о нравственном развитии российского гражданина.
Найти похожие
|
13.
|
СМИ и воспитание: как победить зло? [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 7. - С. 16-25 : 13 фот.
ББК 74.04 + 76
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Средства массовой информации
СМИ в целом
Кл.слова (ненормированные):
заседания -- качество образования -- воспитание молодежи -- молодое поколение -- молодежь -- просветительская политика -- просвещение -- информационная политика -- академическое сообщество -- медиаресурсы -- просветительские медиаресурсы -- просветительские прорграммы -- нравственное развитие -- духовное развитие -- телевидение -- телевизионная политика -- интернет
Аннотация: Обсуждение вопроса о влиянии средств массовой информации на образование и воспитание молодого поколения на заседании Совета по вопросам качества образования.
Доп.точки доступа:
Садовничий \в.\; Положевец \п.\; Третьяков \в.\; Засурский \я.\; Бродовский \г.\; Игнатенко \т.\; Морозов \о.\; Вратанова \е.\; Запесоцкий \а.\; Яровая \и.\; Иванова \в.\; Заседание совета по вопросам качества образования в Российской Федерации
Найти похожие
|
14.
|
Провоторова, В. П. (учитель нач. классов).
Нравственное развитие младших школьников во внеучебной деятельности [Текст] / В. П. Провоторова // Начальная школа. - 2011. - N 1. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- опыт работы -- нравственное воспитание -- нравственное развитие -- внеучебная деятельность -- внеурочная работа -- внеклассная работа
Аннотация: Учитель начальных классов размышляет о нравственном воспитании и нравственном развитии личности. По ее мнению, при организации внеурочной работы большое внимание должно уделяться нравственному воспитанию.
Найти похожие
|
15.
|
Суханова, С. Г.
Управление духовно-нравственным самовоспитанием студентов [Текст] / С. Г. Суханова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 1. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 63 (3 назв. )
ББК 74.200 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самовоспитание -- духовное развитие -- нравственное развитие -- студенты -- вузы -- высшее образование -- нравственное воспитание -- воспитание студентов
Аннотация: В статье раскрываются системообразующие характеристики образования. Обозначена технология управления духовно-нравственным становлением студентов с опорой на целеполагание.
Найти похожие
|
16.
|
Давлетшин, Денис Мабаракшович (аспирант).
Компьютерные игры как фактор нравственного развития школьников [Текст] / Денис Мабаракшович Давлетшин // Народное образование. - 2011. - N 5. - С. 237-242
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные игры -- оценка компьютерных игр -- нравственное развитие -- игровой мир
Аннотация: Критерии оценки компьюреных игр. Критерии формирования нравственных позиций и установок.
Найти похожие
|
17.
|
Суханова, С. Г.
Условия развития духовно-нравственных качеств студентов технического вуза [Текст] / С. Г. Суханова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 4. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 63 (4 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- системный подход -- подготовка инженеров -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственное развитие -- духовная культура -- нравственное воспитание -- нравственное развитие
Аннотация: В статье обоснована возможность применения системного подхода к духовно-нравственному развитию будущих инженеров в системе обучения. В материалах статьи рассмотрено целеполагание и обозначены технологии реализации целей на занятиях со студентами.
Найти похожие
|
18.
|
Майданская, Надежда (ответственный редактор).
Православная традиция и образовательный процесс [Текст] / Надежда Майданская // Мир библиографии. - 2012. - № 1. - С. 1
. - ISSN 1560-7968ББК 74.04 + 86.372
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Религия. Мистика. Свободомыслие
Православие
Кл.слова (ненормированные):
нравственное развитие -- образовательные чтения -- православная церковь -- духовно-нравственное развитие -- духовно-нравственное воспитание -- духовное воспитание -- нравственное воспитание -- воспитание детей -- дети -- образовательный процесс -- православные традиции -- церкви -- духовное развитие
Аннотация: В январе 2012 года в Санкт-Петербурге прошли Межрегиональные образовательные чтения "Система образования и Церковь: сотрудничество в духовно-нравственном развитии и воспитании детей".
Доп.точки доступа:
Межрегиональные образовательные чтения "Система образования и Церковь: сотрудничество в духовно-нравственном развитии и воспитании детей"; "Система образования и Церковь: сотрудничество в духовно-нравственном развитии и воспитании детей", межрегиональные образовательные чтения
Найти похожие
|
19.
|
Новоходская, М. В. (старший методист).
Диагностика личностных результатов обучения [Текст] / М. В. Новоходская // Начальная школа. - 2012. - № 7. - С. 13-18 : табл. - Библиогр.: с. 18 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- личностные результаты обучения -- ценностные ориентации -- ценностные установки -- ценностно-смысловые установки -- нравственное развитие -- эмоциональное развитие -- личностное развитие -- познавательная активность -- диагностика (образование)
Аннотация: В статье описаны критерии и показатели уровня сформированности ценностно-смысловых отношений и установок учащихся начальной школы, а также комплекс диагностических методик по выявлению уровня развития ценностно-смысловой сферы младших школьников как показателя личностного развития ребенка.
Найти похожие
|
20.
|
Лещенко, Н. В. (ассистент кафедры общей и специальной психологии Вятского государственного гуманитарного университета).
Нравственное развитие студентов средствами изобразительной деятельности [Текст] / Н. В. Лещенко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 8. - С. 82-85. - Библиогр.: с. 85 (3 назв.)
. - ISSN 1994-2796ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- нравственное развитие -- изобразительная деятельность -- арт-терапия -- эстетическое развитие
Аннотация: Представлена разработка занятия личностно значимой благотворительной деятельности, воспитательная цель которой — нравственное развитие студентов средствами изобразительной деятельности, организованной на основе культурно-исторической психологии и психоаналитической арттерапии.
Найти похожие
|
21.
|
Иванников, В. А.
Понятие личности в психологии [Текст] / В. А. Иванников // Вопросы психологии. - 2012. - № 5. - С. 125-132. - Библиогр.: с. 132 (8 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
субъекты отношений -- личность -- нравственное развитие -- безнравственное развитие -- уровни функционирования человека
Аннотация: В статье ставится вопрос о необходимости понятия "личность" для психологии. Рассматриваются реальности жизни человека которые трудно объяснить без этого понятия. Предлагается понимание личности как человека, способного делать осознанные и намеренные выборы своего поведения с учетом последствий своих действий для других людей. Вводится понимание человека как многомерного существа, одновременно функционирующего как организм, единица вида, природный индивид - субъект природных отношений, социальный индивид - субъект общественных отношений, личность как субъект нравственных или безнравственных отношений с другими людьми, обществом и природой.
Найти похожие
|
22.
|
Янковская, Наталия Анатольевна (директор; доцент; кандидат педагогических наук).
"А я буду жадиной!", или о морали и нравственности современных детей и подростков [Текст] / Наталия Анатольевна Янковская // Народное образование. - 2012. - № 7. - С. 230-236
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
нравственное развитие -- дети -- подростки
Аннотация: Об основах нравственного развития личности.
Найти похожие
|
23.
|
Тарасова, К.
Сохранить дошкольную ступень музыкального образования [Текст] / К. Тарасова ; авт. послесл. А. М. // Искусство в школе. - 2012. - № 6. - С. 4-5
. - ISSN 0859-4956ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное образование -- дошкольный возраст -- дошкольники -- эстетическое воспитание -- музыкальная деятельность -- музыкальные способности -- диагностические занятия -- интеллектуальное развитие -- нравственное развитие -- музыкальные руководители -- детские сады
Аннотация: О необходимости сохранения дошкольной ступени музыкального образования и должности музыкального руководителя в детских садах.
Доп.точки доступа:
А. М. \.\
Найти похожие
|
24.
|
Германова, Е. А.
Духовно-нравственное развитие учащихся требует педагогического внимания [Текст] / Е. А. Германова // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (7 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- духовно-нравственное развитие -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- духовное развитие -- нравственное развитие -- нравственные ценности -- ценностные ориентации -- ценности -- нравственное воспитание -- духовность -- мотивационно-смысловая сфера личности -- воспитательная работа -- критерии духовно-нравственного развития -- уровни духовно-нравственного развития -- образовательные учреждения -- потребности учащихся -- школьники -- ученики -- учащиеся -- мотивации учащихся -- цели учащихся -- проективные методики
Аннотация: Критерии духовного развития учащихся. Проективные методики, позволяющие изучать особенности ценностной сферы личности школьников.
Найти похожие
|
25.
|
Емельянова, И. Н. (доктор педагогических наук, профессор).
Методика диагностики нравственных ориентиров с помощью моральных дилемм [Текст] / И. Н. Емельянова // Начальная школа. - 2015. - № 6. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (1 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
диагностика (образование) -- младшие школьники -- моральные дилеммы -- начальная школа -- нравственное воспитание -- нравственное развитие -- нравственные ориентиры -- нравственный выбор
Аннотация: В статье приведены примеры диагностических моральных дилемм, которые могут быть использованы в начальной школе для диагностики нравственных ориентиров учащихся. В каждой из дилемм предлагается на выбор четыре варианта решений, соответствующих определенному уровню нравственности. На основе выбора решений выявляются общие предпочтения личности.
Найти похожие
|
26.
|
Щуркова, Н. Е. (доктор педагогических наук, профессор).
Нравственное восхождение школьника [Текст] : первый этап - начальная школа / Н. Е. Щуркова // Начальная школа. - 2015. - № 9. - С. 43-46
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- нравственное воспитание -- нравственное развитие
Аннотация: Личностное восхождение школьника к нравственности, согласно возрастным особенностям его развития, совершается в три этапа: первый этап - начальная школа, второй - школьное отрочество, третий - школьная юность. Каждый этап играет свою решающую роль в становлении нравственности школьника. Но первый - фундаментальный - закладывает основу последующего духовного развития, поэтому чрезвычайно значим.
Найти похожие
|
27.
|
Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; заместитель директора по инновационной работе; учитель математики и этики; почетный работник общего образования РФ; учитель высшей категории).
Единство обучения, воспитания, развития, социализации в нравственном образовании школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С. 49-58. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
нравственное образование -- педагогические понятия -- нравственное развитие -- нравственное воспитание -- ценности -- социализация -- нравственный образ жизни
Аннотация: В последние годы становится все более очевидным тот факт, что ограничиваться только учебно-воспитательным процессом в современной школе недостаточно. Любой школе необходима продуманная модель системы образования, которая включала бы в себя процессы обучения, воспитания, развития и социализации на равноправной основе. Нравственное образование учащихся есть закономерный итог интегративного взаимодействия данных процессов, сфокусированных на этические ценности и идеалы.
Найти похожие
|
28.
|
Пилипенко, Олеся Павловна (учитель-логопед; аспирант кафедры дошкольного и специального образования).
Психолого-педагогическая характеристика современного дошкольника [Текст] / О. П. Пилипенко // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 4. - С. 53-55. - Библиогр.: c. 55 (8 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- дошкольники -- личность учащегося -- нравственное развитие -- психическое развитие -- психолого-педагогические изменения -- развитие личности детей -- характеристика личности -- эмоциональные проблемы
Аннотация: Психолого-педагогическая характеристика дошкольника: резкое снижение когнитивного развития детей; недостаточная сформированность мелкой моторики; значительное снижение социальной компетенции и самостоятельности в принятии решений; рост "экранной" зависимости; астенизация телосложения и снижение мышечной массы; рост основных форм психических заболеваний, рост числа детей с ограниченными возможностями здоровья; увеличение численности одаренных детей; отсутствие навыков самообслуживания; многие дети испытывают дефицит общения и обделены вниманием родителей и т. д. Таким образом, изменения, произошедшие в обществе за последние 20 лет поставили проблему поиска новых исследований характера развития современных дошкольников.
Найти похожие
|
29.
|
Никитенко, З. (доктор педагогических наук).
Цели и результаты овладения иностранным языком [Текст] = The aims and results of foreign language acquisition in kindergarten in the context of the requirements of the standard of preschool education : в контексте требований Стандарта / З. Никитенко, Е. Никитенко // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 5. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (10 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- иностранные языки в детском саду -- преподавание иностранных языков -- дошкольное иноязычное образование -- овладение иностранным языком -- речевое развитие -- коммуникативное развитие -- когнитивное развитие -- нравственное развитие -- игровая деятельность
Аннотация: Статья посвящена роли иностранного языка в реализации целей ФГОС ДО. Дается критический анализ современного состояния преподавания иностранных языков в детском саду, утверждается значимость дошкольного иноязычного образования с учетом опыта и специфики раннего обучения иностранным языкам в РФ, а также особенностей возраста. Рассматривается содержание когнитивного, речевого, коммуникативного и нравственного развития дошкольника средствами развивающей технологии овладения иностранным языком. Обосновывается вклад дошкольного иноязычного образования в личностное развитие детей.
Доп.точки доступа:
Никитенко, Е. (старший преподаватель)
Найти похожие
|
30.
|
Асадуллин, Р. М. (доктор педагогических наук; профессор; ректор).
Человек как концепт современной педагогической мысли [Текст] / Р. М. Асадуллин, О. В. Фролов // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 28-36. - Библиогр.: с. 36 (16 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- нравственное развитие -- образовательный процесс -- человек -- концепты -- педагогическая наука -- педагогическая антропология -- природа человека
Аннотация: В статье предпринята попытка выявить смыслы современной педагогики, определяемые фундаментальным перерождением социальной и физической природой человека.
Доп.точки доступа:
Фролов, О. В. (доктор педагогических наук, профессор)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный