Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- двигательные функции -- динамические паузы -- начальные классы -- подвижные игры -- развитие внимания
Аннотация: О двигательной функции у детей начальной школы.

Найти похожие

Данченко, С.
Ситуационные задачи по курсу основ безопасности жизнедеятельности [Текст] / Сергей Данченко // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 12. - С. 5-8. - Окончание. Начало в N 1, 2, 4-6, 8-11

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- здоровый образ жизни -- внимание -- развитие внимания -- методические рекомендации (педагогика)
Аннотация: Методические рекомендации и задания по здоровому образу жизни.

Найти похожие

Щебеленкова, Е. В. (педагог ДО Дома детского творчества).
Внимание: внимание! [Текст] / Е. В. Щебеленкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 2. - С. 41-43 : 2 ч/б фото. - 1; Отгадай-ка

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- дети -- внешкольная работа -- внимание детей -- развитие внимания -- игры (образование)
Аннотация: Уровень развития внимания во многом определяет успешность обучения ребенка в любой области знаний. Автор статьи - педагог дополнительного образования - предлагает разработку игры "Отгадай-ка", развивающей внимание детей.

Найти похожие

Тишечкина, Оксана Алексеевна.
Развитие внимания у учащихся в процессе обучения игре на аккордеоне в системе дополнительного образования [Текст] / О. А. Тишечкина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 2. - С. 224-227. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
развитие внимания -- внимание музыкантов -- исполнительское внимание -- игра на аккордеоне
Аннотация: Структура внимания музыкантов. Развитие зрительного, слухового и волевого внимания учащихся в процессе обучения игре на музыкальном инструменте.

Найти похожие

Федосеева, Т. А.
Задачи и игры на уроках риторики [Текст] / Т. А. Федосеева // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 2. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв. ) . - ISSN 2071-9515

УДК

ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки риторики -- развитие коммуникативных умений -- риторические задачи -- развитие личности -- развитие внимания -- культура общения -- риторика -- начальная школа
Аннотация: Риторические задачи, направленные на развитие коммуникативных умений, развитие личности.

Найти похожие

Чеплашкина, Ирина Николаевна.
Учебно-игровая ситуация "Зимние каникулы Фили, Хрюши, Степашки и Каркуши" [Текст] : развитие математических представлений / И. Н. Чеплашкина // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 24-26 . - ISSN 1726-0973

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игровые сюжеты -- учебно-игровые ситуации -- учебно-игровые задачи -- развитие внимания -- развитие сообразительности -- развитие смекалки
Аннотация: В статье описаны методические занятия с учебно-игровыми ситуациями. Представлено много упражнений на развитие внимания, сообразительности, смекалки.

Найти похожие

Штец, Александр Александрович (доктор педагогических наук).
Методика обучения К. Д. Ушинского [Текст] / А. А. Штец // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 3. - С. 61-66 . - ISSN 2071-9515

УДК

^a37.015

ББК 74.202 + 74.26 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Методика преподавания учебных предметов
   История образования--Россия, 1824-1870 гг.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- русские пословицы -- русские поговорки -- русские загадки -- русские народные сказки -- стихи -- развитие внимания -- синтетическое чтение -- аналитическое чтение -- скорость чтения -- интерес к чтению -- педагоги -- обучение чтению -- методика обучения грамоте
Аннотация: Методика Константина Дмитриевича Ушинского по обучению грамоте ориентирована на ребенка, в своей структуре и содержании учитывает его возрастные особенности, потребности и возможности.

Доп.точки доступа:
Ушинский, Константин Дмитриевич (педагог) \к. Д.\

Найти похожие

10.

Коноваленко, С. В. (кандидат психологических наук).
Игра: ее значение в психической жизни ребенка и коррекционно-развивающем процессе [Текст] / С. В. Коноваленко // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 1 (37). - С. 61-67. - Библиогр.: с. 66-67 (21 назв. )

УДК

^a159.9

ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- коррекционно-развивающая работа -- игры -- дошкольники -- ЗПР -- задержка психического развития -- дыхательные упражнения -- координационные упражнения -- развитие восприятия -- развитие внимания -- развитие памяти -- развитие мышления -- саморегуляция -- социализация -- коммуникативные навыки -- упражнения -- эмоциональная зарядка
Аннотация: В статье предлагаются игры, которые могут быть включены в структуру группового психологического занятия с детьми старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью.

Найти похожие

11.

Гоголь, Н. В.
Роль психолога в системе комплексной реабилитации детей и подростков после кохлеарной имплантации [Текст] / Н. В. Гоголь // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 3 (39). - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (11 назв. )

УДК

^a159.9:616

^a376

ББК 88.48 + 74.3
Рубрики: Психология
   Медицинская психология
   Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростки -- нарушения слуха -- кохлеарная имплантация -- глухие дети -- слабослышащие дети -- слухоречевая реабилитация -- абилитация -- развитие внимания -- развитие мышления -- развитие речи -- зрительное восприятие -- сурдопедагогика -- логопедия -- психоэмоциональная разгрузка -- сенсорная комната -- релаксация -- саморелаксация
Аннотация: В статье перечислены основные направления работы психолога в процессе реабилитации и абилитации детей и подростков после проведения кохлеарной имплантации.

Найти похожие

12.

Шаулов, Алексей Валерьевич (кандидат педагогических наук).
Обучение русской орфографии в национальной школе [Текст] / А. В. Шаулов // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 2. - С. 80-83. - Библиогр.: с. 83 (7 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2071-9515

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
национальная школа -- начальная школа -- русский язык -- коммуникативность -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- развитие памяти -- дагестанский язык -- мыслительная деятельность -- развитие внимания -- национальная начальная школа -- русская орфография -- развитие мыслительной деятельности -- обучение русской орфографии -- фонетическая интерференция
Аннотация: Об использовании развивающего потенциала методов обучения русскому языку в национальной школе как основы формирования орфографической компетентности учащихся начальной школы.

Найти похожие

13.

Постникова, Н. О.
Развитие мыслительных процессов младших школьников при работе со словами с непроверяемым написанием [Текст] / Н. О. Постникова // Начальная школа. - 2011. - N 8. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38 (3 назв. ) . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальные классы -- школьники -- непроверяемые написания -- мыслительные способности -- игровые упражнения -- развитие памяти -- развитие внимания -- развитие мышления
Аннотация: Предлагается подборка игр и игровых упражнений, направленных на развитие памяти, внимания и мышления школьника.

Найти похожие

14.

Макеева, И. А.
Развитие внимания при подготовке учителя физической культуры [Текст] / Макеева И. А., Коновалова Н. Г. // Адаптивная физическая культура. - 2011. - N 2 (46). - С. 31-33 : 3 табл. - Библиогр.: с. 33 . - ISSN 1998-149х

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
техникумы физической культуры -- студенты техникумов -- свойства внимания -- педагогическая практика -- педпрактика -- развитие внимания -- учителя физической культуры -- физическая культура -- внимание
Аннотация: Рассматриваются результаты обследования студентов техникума физической культуры. В экспериментальной группе специально развивали внимание студентов во время педагогической практики. Студенты контрольной группы проходили практику обычным путем. В конце педпрактики студенты экспериментальной группы превосходили студентов контрольной группы по развитию исследованных свойств внимания.

Доп.точки доступа:
Коновалова, Н. Г.

Найти похожие

15.

Копылов, Ю. А. (кандидат педагогических наук).
Третий урок в начальных классах. II класс [Текст] / Ю. А. Копылов, Н. В. Полянская, И. В. Ивашина // Физическая культура в школе. - 2011. - N 7. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физические упражнения -- начальные классы -- 2 класс -- простудные заболевания -- развитие внимания -- уроки физической культуры -- психорегуляция -- нарушения зрения -- плоскостопие -- правильная осанка -- оздоровительные уроки -- третьи уроки -- тренировка дыхания
Аннотация: Содержание учебного материала для третьего, оздоровительного, урока физической культуры во 2 классе.

Доп.точки доступа:
Полянская, Н. В. (кандидат медицинских наук); Ивашина, И. В. (учитель физической культуры)

Найти похожие

16.

Обухович, З.
"Веселый поезд" [Текст] : для детей первой младшей группы / З. Обухович // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 93-94 . - ISSN 0012-561X

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ранний дошкольный возраст -- игры в детском саду -- игры для дошкольников -- развивающие занятия -- развитие мышления -- развитие мышления дошкольников -- развитие внимания -- сенсорно-двигательные игры -- сенсорные игры -- занятия в детском саду -- сценарии занятий -- сценарии игр -- сценарии игровых занятий
Аннотация: Автор представляет сценарий игры с детьми первой младшей группы.

Найти похожие

17.

Комарова, Н. А. (педагог-психолог).
Развитие внимания у детей [Текст] / Комарова Н. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 12. - С. 36-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (10 назв.)

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы (образование) -- внимание -- развитие внимания -- игры (образование)
Аннотация: Педагог-психолог дает советы по развитию внимания у детей. Предлагаются соответствующие игры.

Найти похожие

18.

Маевский, Константин Викторович.
Интегральная методика подготовки юных спортсменов, занимающихся мини-футболом, на основе развития функции специального внимания [Текст] / К. В. Маевский // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 48 . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.1

ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- игровая деятельность -- игровое внимание -- интегральные методики -- исследования -- мини-футбол -- начальная спортивная подготовка -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- развитие внимания -- специальное внимание -- учебно-тренировочный процесс -- футболисты -- футзал -- юные спортсмены -- юные футболисты
Аннотация: Цель исследования - разработка интегральной методики подготовки юных спортсменов, занимающихся мини-футболом, на этапе начальной спортивной специализации на основе развития функции специального внимания.

Найти похожие

19.

Гурьянычева, Н. Ю.
Приемы развития познавательных функций в старшем дошкольном возрасте [Текст] : (рекомендации для родителей) / Гурьянычева Н. Ю. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 2. - С. 100-104. - Библиогр.: с. 104 (2 назв. )

УДК

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рекомендации для родителей -- родители -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- подготовка к школе -- познавательные функции -- старший дошкольный возраст -- произвольное внимание -- развитие памяти -- развитие внимания -- развитие мышления -- речь дошкольника -- дошкольная дидактика -- умственное воспитание -- интеллектуальное воспитание -- познавательные способности -- игры -- развивающие занятия -- упражнения
Аннотация: Советы родителям как в увлекательной форме развивать у детей ценные для школьного обучения качества: память, внимание, мышление. Предложены упражнения и игры на развитие речи и памяти.

Найти похожие

20.

Антонова, Оксана Александровна (учитель-логопед; ассистент).
Конспект подгруппового логопедического занятия с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста на этапе ограничения речи [Текст] / О. А. Антонова, А. В. Силина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 54-56. - Библиогр.: с. 56 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дидактические игры -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольный возраст -- заикающиеся дети -- конспекты -- коррекционно-развивающие занятия -- логопедические занятия -- развитие внимания -- развитие мелкой моторики
Аннотация: В статье представлен конспект подгруппового логопедического занятия с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста на этапе ограничения речи (период молчания и шепотной речи) по лексической теме "Овощи".

Доп.точки доступа:
Силина, Анастасия Владимировна (студентка)

Найти похожие

21.

Жарикова, Наталья Анатольевна (воспитатель).
Авторские имитационно-выразительные и подвижные игры для детей 2-5 лет [Текст] : наша игротека / Н. А. Жарикова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 67-69 : ил. . - ISSN 1726-0973

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские игры -- двигательная активность -- дошкольники -- координация движений -- подвижные игры -- развитие внимания
Аннотация: Авторские имитационно-выразительные и подвижные игры для детей направлены на развитие мелкой и крупной моторики, речедвигательной координации, имитационной выразительности, умения действовать в соответствии с инструкцией, предупреждение психомоторных растройств, снижение тревожности, формирование чувства доверия к окружающим, предупреждение страхов. Преимущество игр заключается в их многофункциональности, простоте использования и вариативности (возрастной диапазон от 2 до 5 лет).

Найти похожие

22.

Черепкова, Н.
Путешествие по радуге [Текст] : развлечение для старших дошкольников / Н. Черепкова, Т. Чеботкова, О. Концевая // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 5. - С. 97-100 : рис. . - ISSN 0012-561X

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сценарии развлечений -- старшие дошкольники -- развлечения в детском саду -- игры для дошкольников -- эмоциональное развитие -- творческое развитие дошкольников -- эмоционально-чувственная сфера -- развитие внимания -- развитие воображения
Аннотация: В статье представлен сценарий развлечения для старших дошкольников.

Доп.точки доступа:
Чеботкова, Т.; Концевая, О.

Найти похожие

23.

Галкина, В. И.
Развитие внимания у младших школьников с задержкой психического развития [Текст] / В. И. Галкина // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 39-44. - Библиогр.: с. 43-44 (11 назв.) . - ISSN 1996-3947

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- внимание -- задержка психического развития -- младшие школьники -- психологическая диагностика -- развитие внимания
Аннотация: Представлены результаты исследования внимания у детей с ЗПР.

Найти похожие

24.

Рубцова, Марина Васильевна (воспитатель).
Опытно-экспериментальная деятельность как средство экологического воспитания дошкольников [Текст] : познавательное развитие / М. В. Рубцова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 2. - С. 20-23 : табл., фот. - Библиогр.: с. 23 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- опытно-экспериментальная деятельность -- песок -- работа с песком -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- развитие внимания -- речевое развитие -- экологическое воспитание -- эксперименты -- игровое обучение
Аннотация: В статье представлены опыты и эксперименты по выявлению начального уровня сформированности у детей экологических представлений о неживой природе, по работе с песком.

Найти похожие

25.

Петрова, Светлана Викторовна (педагог-психолог).
Конспекты занятий педагога-психолога с детьми дошкольного возраста [Текст] / С. В. Петрова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 48-50 : фот. - Библиогр.: с. 50 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные детские учреждения -- дошкольный возраст -- навыки общения -- педагоги-психологи -- психомоторные функции -- психотерапия -- развитие внимания -- развитие мышления -- развитие памяти -- развитие познавательных процессов
Аннотация: В статье представлены конспекты занятий педагога-психолога для работы с детьми дошкольного возраста в группах, где перемешены несколько особенностей детей.

Найти похожие

26.

Маталыгина, Ольга Александровна (доктор медицинских наук; профессор кафедры пропедевтики детских болезней).
Развитие основных психофизиологических функций, лежащих в основе познавательной деятельности [Текст] / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 7. - С. 4-8 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a616/617.7

ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Кл.слова (ненормированные):
здоровье детей -- дети -- нормы развития -- зрительное восприятие -- эмоциональная активация -- развитие детей -- развитие внимания -- развитие речи -- этапы развития детей
Аннотация: Автор рассказывает о развитии основных психофизиологических функциях (зрительное восприятие, внимание, речь) у детей с первых дней жизни до подросткового возраста.

Найти похожие

27.

Морозов, Валерий Павлович (учитель физической культуры).
Игра "Лабиринт" [Текст] / В. П. Морозов // Физическая культура в школе. - 2016. - № 8. - С. 46-47 : рис. . - ISSN 0130-5581

УДК

^a373

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Московская область--Одинцовский район
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
взаимопонимание -- внимание школьников -- воображение школьников -- воспитание школьников -- игры -- идеомоторные тренировки -- опыт работы -- парные игры -- психологические игры -- развитие внимания -- развитие воображения -- тренировки школьников -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Вниманию читателей представлена психологическая игра "Лабиринт", которая не только интересна, но и полезна занимающимся. Она способствует развитию воображения, концентрации внимания и взаимопониманию между партнёрами. В игре применяется идеомоторная тренировка, где ведущий прорабатывает все движения и действия вначале в своём воображении, а затем начинает руководить ведомым. Ведомый же концентрирует своё слуховое и зрительное внимание.

Найти похожие

28.

Задания для детей [Текст] : ребусы про животных // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 39 : ил. - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
животные -- развивающие задания -- задания для дошкольников -- развитие внимания -- логическое мышление -- обучение счету
Аннотация: Предлагаются задания на внимание, логику, счет. В них использованы стилизованные изображения животных.

Найти похожие

29.

Егоров, Г.
Ребусы про животных [Текст] : задания для детей / Г. Егоров // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 33-36 : ил. - Продолж. Начало: № 7 . - ISSN 0012-561X

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
животные -- развивающие задания -- задания для дошкольников -- развитие внимания -- логическое мышление -- ребусы
Аннотация: Предлагаются простые ребусы, в которых разгадкой является название животного.

Найти похожие

30.

Егоров, Г.
Ребусы про животных [Текст] : задания для детей / Г. Егоров // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С. 96-97 : ил. - Продолж. Начало: № 7, 8 . - ISSN 0012-561X

УДК